【精選】感受的作文彙總8篇

在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的感受的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】感受的作文彙總8篇

感受的作文 篇1

鳥兒在歡快地歌唱,花兒在傾吐芳香,我們在逐漸成長。回首六年時光,它給我帶來了快樂,也給我帶來了悲傷。不過,這已成爲過去,成爲歷史。我們要面向前方,面對我們的新生活——國中。

步入大門,陌生的環境,陌生的面孔,都給人帶來一種莫名的溫暖。你是否已感覺到?

沐浴在陽光之中,風兒輕撫着我的頭髮,放眼望去:除了幾處斑斕,綠色,綠色,還是綠色!小草在晨風中歌唱起舞,大樹也伸了個懶腰,在風中梳理着它的頭髮。百花爭豔,點綴着校園的每一個角落。這樣的家園,你是否感到溫暖?

側耳去傾聽,你聽見了什麼?沒錯,就是書聲!瞧,歷史老師正踱着步,耐心地講解着中華上下五千年。老師提問時,底下燥得熱火朝天;老師講解時,底下靜得鴉雀無聲。然而無論講到何處,老師的臉上都掛滿了笑容。這樣的畫面,你是否感到溫暖?

夕陽西下,同學們紛紛收拾回家,住宿生則是三兩結伴地走回宿舍。看宿舍裏,稱不上乾淨,整潔,卻感覺得到舒適,溫馨。舍友們則是每天形影不離,大家有福同享,有難同當。這樣的情景,你是否感到溫暖?

或許,你還在因時光的流逝而整日生活在惋惜之中。不過,我們因該時刻牢記:我們現在已經是個中學生了,我們要勇敢地面向前方,去接受風雨的洗禮,做一個勇敢的少年!

我喜歡這個充滿花香的校園,我會在這個新的家園裏,與家人一起去奮鬥,爲明天打造一個美好的未來!

感受的作文 篇2

秋風蕭瑟,撩起我胸前的碎髮,我佇立在天台上,凝視着,遠方一點點消失殆盡的殘陽,那條流淌着似乎從未乾涸的小河泛着金光,刺痛着我的眼眶。十月的風,真有些刺骨。我不禁微縮着身子,獨自品嚐着這份形單影隻的孤獨與寂寞……“明天以後,我只能奔跑,我也害怕,黑暗中跌倒,明天你好……”,慢慢地我哼起了歌,突然覺得,此時此刻,我就是我最好的陪伴,一個人的路一個人走,也會覺得溫暖。

人們總是渴望着別人給予的溫暖,沒有這個溫暖,便一直哀傷,一直彷徨,就像王子沒有了白馬,天使沒有了翅膀,童話故事中巫師沒有了魔杖,終日沉浸在自怨自艾的深淵中。卻不曾想過,溫暖也可以來自自身,陪伴可以是自己,像王子沒有了白馬,卻依舊可以行遍天涯;天使沒有了翅膀,卻依舊可以保持純潔的模樣;巫師沒有了魔杖,他也會迴歸善良。

坐在大巴上,我只身一人,別人絲毫感覺不到我的悲傷與落寞,望着窗外,那一棟棟冰冷沒有溫度的高樓在我的眼中呈現了七彩的顏色,那拖着長長一條交織錯亂的電線是鳳凰七彩的長尾,那座小樓璀璨成一座美麗的宮殿了……

孤獨寂寞此刻與我無關,我享受着這這份獨自暢遊的輕鬆自在,我享受着這份自己帶來的溫暖,神遊於自己的世界。

記憶停留在那曾讓我感動的一幕廣告畫面:一個年輕人在繁華的大都市生活,在那個地方,高樓永遠只屬於成功的人,他受中介的漠視,只因他寒酸的模樣就否定了他擁有寬敞房子的權利,在他小小的擁擠的房間裏,他渴望着,追逐着。一天,他找到了一張人們棄置不用的壁畫,畫面上藍藍的海水,椰林樹影。他立在他窗前,太陽照射到他臉上,而他望着那幅畫,手裏端着泡麪,哈出一口氣,臉上是幸福的微笑,一如臉上的陽光那般明媚。從他明媚的笑容中我看到了來自他內心的溫暖。

在很多時候,我們會被世俗淹沒在人海,受到人們多少的嘲諷和否定。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,我們也要活得漂亮;哪怕沒有享受高檔生活的權利,我們也要讓自己過得溫暖與幸福。

因爲我們心中有一個太陽,它光芒萬丈;因爲我們能感受到一種溫暖,它來自我們自身!

感受的作文 篇3

時光匆匆地過去了,新鮮又快樂的七年級過去了,煩人又辛苦的八年級到來了,唉!

八年級的生活煩人,不知怎的老師變嚴了;家長期待高了;同學越來越困了;整個成了特“困”生了。

八年級的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時間化整爲零。每天早晨,起牀第一件事就是在心裏想:加油!努力!拼命去學習!不累是奇蹟!就這樣開始了新的一天。

有人說:“你們八年級是關鍵的一年!”不會吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對這觀點,因爲八年級是很重要。

還有人說:“現在就累!九年級你就知道何爲累了!”唔!九年級要會考了,誰不累啊!肯定是生活在“水深火熱”之中了。

“我要出去玩!”我對媽媽大聲說出了這句話,這是本世紀最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對我冷靜的說出一句後就繼續看着肥皂劇。不要這樣對我啊!“我不管啦!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽光真溫暖啊!我怎麼沒注意到呢?正當我感受着這溫暖的陽光時,一隻拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長出了一個“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……

喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧,你會發現其實它很溫暖……

感受的作文 篇4

世間太多的美好皆來源於內心幸福的感受,人們的一言一行無不影響着別人的感受。得體的言行,高貴的靈魂,往往能使別人感受到如沐春風的美好。生活中,我們不是獨立存在的個體,而是依存在社會這個大家庭中,每一個優雅的舉動,每一次靈魂的堅守都會使這個大家庭更加和諧,都會給別人帶來不可磨滅的感動。

國畫大師吳冠中,一幅山水丹青便能賣得上百萬的高價,而他卻淡然地撕掉自己一幅又一幅的作品。“不能讓不好的作品留於世間,蒙敝人們的眼睛啊。”大師的風範令人仰視,使別人感受着追求完美的心境與超越世俗的品性。毫無疑問,吳冠中堅守着自己的藝術原則,給別人帶來的感受是積極的。如今頗不平靜的社會急需這樣的感受,讓人們在浮躁的追逐中感受清明閒適的心境,懂得“擔當是我們的社會職責,超越是我們的人生境界”。

民國時期的才女張愛玲,也給別人帶來積極的感受。這文壇的異數,將自己的種種不幸飄逸地一筆帶過,不寫戰爭,不寫革命,只寫愛情,只寫時代的回憶,在這燈紅酒綠的世界裏站成一道獨特的風景,在舊上海曖昧的胭紅天空下唱出一季繁華、一生淒涼。醉心於愛情的灑脫的她追求着那稍縱即逝的美好,欣賞着那一刻的美麗。

在人類永恆輪迴的歷史中,正是這些高貴的靈魂使別人感受着美好與幸福,完成生命一次次的淬鍊與昇華。

生活中,也許不經意間的一些聲音、一片色彩、一縷陽光,就能給別人帶來美好的感受。同樣,優雅的言行、高尚的靈魂亦能使別人感受美好,體味幸福。爲何不將“送人玫瑰,手有餘香”奉爲生命的真諦?爲何不將“己所不欲,勿施於人”化爲真正的踐行?讓別人在感受中被美麗感動,被那最美好的生活姿態感動。

感受的作文 篇5

暑假裏,我們一家在芽莊的一座海島上待了幾天。

芽莊的天特別地藍,陽光明亮得耀眼,花兒開得繽紛。一大早,我們乘坐大巴從酒店出發,到海邊再換乘快艇來到了黑島附近的一座“海島”上。那是漂浮在海面上的一座“人工浮島”。

在那,我嘗試了海島釣魚。

我們先選了一根魚竿,接着我把小蝦魚餌鉤到鉤子上,然後小心翼翼地通過轉輪把魚鉤慢慢地放進海里。海水碧藍碧藍的,清澈得可以看到成羣的小魚在海里游來游去,小魚五顏六色的尾巴像一面面彩旗飄揚在海水裏。

我拿着魚竿等着魚兒上鉤。突然,我看見一條小魚碰了一下魚餌,我激動地快速把魚竿拉起來。結果,小魚忽拉一下受到驚嚇跑走了。我有些失望,但也從中得到了經驗:小魚剛剛碰魚餌的時候不能馬上把魚竿拉起來,要稍稍再等一會,不然它們還沒有被鉤住就嚇跑了。

第二次,我和上次一樣,把魚餌鉤在魚鉤上,慢慢地放到海里,靜靜地守着。這一次,我更加專注地盯着魚竿。忽然,我看到小魚碰了一下魚餌,我沒有馬上拉起來,而是等着小魚咬了一口,然後迅速拉起魚竿。果然,這一次我釣到了一條黑色斑紋的`小魚。我開心地歡呼起來。媽媽也過來幫忙,小心地把魚兒從魚鉤上取下來,放進袋子裏。就這樣,我總共釣到了兩條魚。

最後,我把釣來的魚兒又放回了大海里。魚兒好像很捨不得跟我分開呢,在岸邊徘徊了一下才游回大海,我朝魚兒揮揮手,開心地和它們告別。

感受的作文 篇6

動人的愛是不會枯竭的,它像不滅的火焰溫暖冬天中的我們,它像永恆的光芒照亮黑暗的大地,愛是世界存在的主宰。

前年春天,爸爸送我了一支好鋼筆,這支鋼筆伴隨我了很多時光,我懂得了珍惜;

去年春天,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我穿着它,一天天練習,從中我得到了技巧;

今年春天,爺爺給我買了一塊手錶,聽着錶針轉動的聲音,看着秒針的轉動,我懂得了時間的珍貴;

前年夏天,爸爸和媽媽送我了一把吉他,在彈奏吉他的同時,我懂得了音樂的美妙;

去年夏天,舅舅給我買了三冊百科全書,通過看百科全書,我懂得了大自然的奇特;

今年夏天,舅媽給我買了一件t恤衫,我穿上它,感到了夏天的涼爽;

前年秋天,奶奶送我了一盞燈籠,我在夜裏打開燈籠,我懂得了光芒的重要;

前年冬天,爸爸給我買了兩件棉襖,我穿上棉襖,感覺很溫暖,我懂得了父愛如山;

前不久,我們買了一瓶蜂蜜,品嚐着蜂蜜的甜徹心扉,我懂得了無私奉獻;

小小的禮物,充滿着無限、偉大的愛;愛,伴我們成長,它如細雨綿綿,不停地滋潤我們的心田,小小的禮物,不僅僅有家人的問候與親人的祝福,更有滿滿的愛鼓勵我們一步步勇敢地走下去。

感受的作文 篇7

青春,是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最後那個正在成長。

青春是一朵花。含苞欲放的歲月,充滿無限憧憬。流浪青春的夢想,在藍天下搖曳心中最美的心情。搖擺青春的舞蹈,在風中感染一次次雀躍的萌動。綻開青春的笑容,在陽光下粲然的微笑。青春的花就這樣俏然開放,欣欣向榮,流光溢彩。一朵花的美麗在於它的綻放。而美麗的開始卻又在重重疊疊的破碎中極快的走向枯萎,因爲沒有一朵花是長久的!青春亦是如此。'時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額頭,會吃掉稀世之寶,天生麗致什麼都逃不過它橫掃的鐮刀'。(莎士比亞)青春如水,極易流逝。不要錯過,更不要揮霍!青春只有一次,沒有彩排,更不會重來!

浪漫而又迷惘的青春,即使在被人揶揄的日子裏,依然默默地奉獻着,青春拒絕的不是平凡,而是平庸。不甘平庸,是青春的宣言。一個人,卑賤不怕,貧寒不怕,其貌不揚不怕,遭受打擊不怕,怕的是對自己生命的漠視,面對自己,面對別人,都要憑着智慧和勇氣,活出一種風格,一種意義,一種美!即使在被人遺忘的季節,在那荒僻的角落,也要活出自己的風采!

生命是一隻小小的蟲,蟲每蛻變一次,都要受一次苦。而成長就在這種痛苦之中。人生,最大的敵人不是別人,而是自己。青春,需要一次次的超越,超越自我。今天的我戰勝昨天的我,是自強者的信條。明天的我又勝過今天的我,是改革者的格言。因爲——青春就是太陽,太陽每天都是新的!

拾一片青春的寂寞換成一束淡淡的憂鬱,輕輕的淺吟低唱。青春總是這樣惆悵!。歲月的傷感,人生的無奈,盡在美麗的青春裏,緩緩流淌,從此,潮溼了聆聽者的前塵往事,那紛至沓來的情愫,讓思緒跌進了一片迷茫,不願醒來。只是,在這個充滿激情的季節裏,誰願意就此而沉淪,誰甘心就此而迷惘。不經風雨怎能見彩虹。青春需要一次次的歷練,一次次的磨礪,才能成熟美麗!青春我爲你自豪!你如此精彩!

感受的作文 篇8

在緊張忙碌的期末考過去後,迎來了快樂的寒假。我快活的蹦啊跳啊,真高興!

第二天傍晚,爸爸帶我去買了一些五顏六色的鞭炮和煙花,我們就在大院的空地上放了起來。 這時,我突然間想起老師說的話,小孩子不能放鞭炮啊。我急忙大聲的跟爸爸提醒了一下。爸爸高興的說到;”你真乖,老師說的話你還記的啊!“那你就去二樓吧,我聽了爸爸的話,高興的跑到了二樓。

這時,爸爸點燃了鞭炮,我看那鞭炮噼噼啪啪的炸開了,震的我耳朵嗡嗡地響個不停,一粒粒的爆竹化作一片片的紅葉飛舞着整個院子,而後慢慢的落下來鋪滿了地面厚厚的一層,好看極了。

我高興的拍手叫好,恨不得現在馬上就長大,可以像大人那樣無憂無慮的玩耍了。