實用的國小生感人作文10篇

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國小生感人作文10篇,歡迎大家分享。

實用的國小生感人作文10篇

國小生感人作文 篇1

昨晚下起了傾盆大雨,一直到今天才停了下來。小紅身穿白衣服,紅裙子,還穿了一雙雨靴興高采烈地上學去。

走着走着一直走到了工廠,一看,前面有一個大水窪像一個大池塘。小紅心想:慶幸我穿了雨靴,要不就過不去了。於是,小紅小心翼翼地蹚過去了。

這時從後面傳來一聲大叫:“那麼大的水窪怎麼過去呀!”小紅聽見了回頭一看說:“小弟弟別急,我來幫你。”小紅走了過去蹲下來,讓小弟弟趴上去,小紅揹他走過去。正在這時又來了兩個小朋友,小紅想:要是在這樣下去可不是辦法呀?小紅想着環視四周,看見許多磚頭,靈機一動想出一個好辦法。連忙跑過去搬起一塊塊磚頭彎下腰,把一塊塊磚頭鋪變了一條石頭路。

小紅累得滿頭大汗,小朋友看了手舞足蹈地說:“謝謝。”

小紅那助人爲樂的精神多麼感人啊!

國小生感人作文 篇2

這件事,每次我回想起來的時候眼睛都會溼潤。溼潤我心的,是沉甸甸的母愛。

那是五年級上學期的事了,但我至今都沒有忘記。一個晴朗的中午,我獨自走在回家的路上,看着周圍的景色。突然,我一個不留神,被小斜坡上的石塊絆倒了,正好碰到了膝。我疼得得哇哇大叫,掀開褲子一看,已經流血了,傷口一大塊。我捂着傷口,忍着痛回家。

回到家,我快哭了,媽媽不知道我怎麼的了,連忙問我:“寶貝,怎麼了?”我帶着哭腔,眼淚不住地涌出來,說:“嗚嗚~,我摔倒了,撞到了膝蓋,傷口一大塊,還流了好多血。嗚嗚~”我抽噎,嗚咽着對媽媽說。

“那你把褲子掀開,讓我看看傷成什麼樣了?”我小心翼翼地掀開褲子,發現血沾了點兒到褲子上去了。

媽媽的臉緊繃着,眉頭皺了起來。連忙拿來了一張紙巾,把傷口周圍的血清理乾淨,邊清理邊說:“寶貝,你這傷好了以後啊,疤會留下來的。傷這麼嚴重,你撞到哪兒了?好了,走,去包紮。唉。”媽媽嘆了一口氣,心疼地說。

我看見媽媽的眉毛皺得更緊了,看出媽媽既心疼,又難過。我心頭涌出了一種難過,不敢哭,因爲怕哭了會讓媽媽更擔心了。

到了醫院,媽媽帶我去包紮。包紮時,媽媽連看都不敢看醫生。醫生一會兒上碘酒,一會兒又上藥粉。媽媽一看見醫生在傷口上“下藥”就連忙轉過身去。我對媽媽說:“媽媽,有那麼怕嗎?不就是包紮嗎?你連蟑螂,老鼠都不怕我,還怕包紮?你以前不是包紮過嗎?“

“你呀。我是包紮過。但你這痛在你身上,傷在我心上呀。你……算了,說了你也不懂。”聽完以後,我的眼睛溼潤了,在趁媽媽背過身去的時候,我把眼淚抹去了。但我心裏卻在失聲痛哭。媽媽,你這麼說,並沒有傷我的心。而我也心痛。並不是傷口痛,而是心裏痛,痛得心都揪成一團了。

包紮好以後,由於有傷,腿不能彎曲,只能把腳架在媽媽電動車上的踏板上,媽媽在前面騎車。

接下來的一個星期裏,媽媽更是精心地照顧我:本是自己上下學,現在由媽媽接送。跳舞也停了一週,天天去換藥……每次,媽媽這種緊張,心疼的臉,都讓我流下了眼淚……

一週後,我的傷好了,但我一想起媽媽照顧我的情景,真想大哭一場。媽媽,對不起,是我讓您擔心了。您用您最大的能力照顧我,天天爲我操心。在一個星期裏,您已經憔悴了許多,您真是偉大!謝謝您!媽媽!

國小生感人作文 篇3

從前,有一棵小草,它長得很嫩綠,顯得很美麗。人們看了,都稱讚:“多美的小草啊!”小草聽了,沾沾自喜起來。有一天早晨,小草發現一些露珠在它手上跳舞、唱歌。

它想:它們算什麼,竟敢在我的身上玩耍。於是,小草瞟了瞟它們,傲氣十足地說:“小東西,你們哪配得上我。我是全世界最美麗的小草。快滾吧!”可是小露珠還沒有走,小草氣了,狠狠對它們說:“還不滾就有你好受!”露珠說:“我們是露珠,也算是水。如果沒有水你就不能生活,所以我們必須在你身邊。”“纔不是呢!”小草說,“我生命力頑強,不用你們也可以生活,快滾吧!”這時太陽出來了,它聽到了小草這番話,說:“那好。露珠,你別給水它,我也不會再給陽光它了。”太陽說完,便和露珠走了。過了一會兒,小草口渴了,突然想喝水,可是,地上沒水。它想陽光照一照,但太陽又不知跑哪兒去了。小草突然想起剛纔說的話,它羞愧萬分。過了些日子,小草快死了,它說:“我知錯了。”這時太陽和露珠奇蹟般的出現了,問小草:“你真的知錯了嗎?”小草說:“是。”這時,露珠帶它的兄弟出來了,甘甜的水流入了小草的口裏;太陽用溫暖的陽光照耀着小草。小草感激得說不出話來。從那以後,小草處處與物爲善交結了很多好朋友。

國小生感人作文 篇4

這本書對我的影響很大。我明白了父愛能創造奇蹟;明白了做人要有自信;明白了人人要互相合作,纔會取得成 功……

《警犬黑子》中,黑子在訓練時遭到了一次又一次的否認,雖然它在最後一瞬間捕捉到了指導員的目光並迅速叼住旁邊那個人,可竟還是錯誤了。當最後指導員告訴黑子它第一次是正確的時候,它的自信心被擊潰了。目光淡黯了下來,不再信任任何人,永遠退出了警犬的行列。我爲黑子感到難過,更爲指導員感到悲哀。我想對黑子說:“你如果堅信自己是正確的話,最後你還會學習到另一種知識:‘堅定’就會成爲一隻優秀的警犬。”

《言必行,行必果》中一位偉大的父親用父愛創造了奇蹟。故事講述了某座城市經歷了一次8.2級的大地震。一位父親將受傷的妻子安頓好後,便來到兒子讀書的學校,吃驚地發現往日充滿了歡聲笑語的校園已經被夷爲平地。這時,他的腦中突然閃過他以前對兒子的承諾“不管發生什麼事,我都會在你身邊。”想到這兒,父親淚流滿面。他仔細回想着兒子每天上學的必經之路,終於想起兒子的教室就是那個建築物。他撲到瓦礫堆上把碎瓦礫一塊一塊地挪開。其它家長來勸,他不走;消防隊長來勸,他也不走;警察來勸,他還不走……終於,在挖了38小時後,他聽見了兒子的聲音。他大聲喊:“兒子,是你嗎?”“爸爸,是我。我這裏有14個同學,都活着。”就這樣,這位偉大的父親找到了自己的兒子和14個活着的同學。想想都覺得不可思議,這位父親竟然就靠着這種父愛找到了15個大活人。可見父愛的威力是多麼巨大啊!

《孤掌難鳴,協作才能共進》中提了一個問題:“爲什麼天堂裏的人快樂,地獄裏的人不快樂呢?”原來只是因爲他們使用勺子的方式不一樣。地獄裏的人因爲勺子太長而無法把食物送進嘴裏,所以又餓又不快樂;而天堂裏的人而是把食物送進別人的嘴裏,每個人都吃得飽飽的,所以他們都又滿意又快樂。地獄和天堂的人的區別就在於:地獄的人是自私的,只知道自己吃。而天堂的人則是互相協助,因爲只有這樣,才能成功。

在以後的人生旅程中,我會學會更加自信,用感恩的心回報父母,回報老師及所有愛我的人們,和我的朋友們攜手,共同努力去創造屬於我們的一片藍天……

國小生感人作文 篇5

有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,有一種心靈的顫動叫感動。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸,就能改變人生。

前不久,我們的小區來了一位衣衫襤褸的撿垃圾老頭。他骨瘦如柴。我第一次見到他的時候,他正和門衛爭執着說:“我只是來撿垃圾,難道你把我當成小偷不成嗎?”門衛無言以對,就不說話但也不讓他進去。我感覺這個人無理取鬧,但後來的幾天我發現自己錯了。

過了幾天門衛不知怎麼就讓那老頭進去了。我慢慢地發現這個撿垃圾的老頭從不像別人那樣“順手牽羊”,把一些不是垃圾的東西偷走。我覺得這是一個驚奇的發現。後來的幾天我知道了他悽慘的身世:他是某家機械公司的退休員工,他在家中也沒少受兒媳婦的氣,所以他和老伴決定搬出去住。他們租了一間破房子相依爲命。但因爲他老伴的身子弱,常年得病,沒有買藥的錢了,所以他不得不靠撿垃圾來補貼家用。後來這個祕密大家幾乎都知道了。

有一天,鄰居家的大叔拿了一袋上好的橘子給老頭,老頭說:“我是撿垃圾的,不是要飯的。”後來老頭幾天都沒有來。

過了幾天,老頭又出現在了小區的垃圾堆旁。大叔把兩顆釘子釘在牆上,把準備好的東西掛在上面,老頭以爲是垃圾就拿走了。從那以後,那兩顆釘子上常掛滿了彭脹脹的袋子。老頭看着那鼓鼓的袋子,感動得流下了眼淚。

我們的生命需要這樣的感動。感動如夜晚空中的星星不停地眨着它那閃閃發光的眼睛,照亮整個世界。讓我們的心靈騰出一點兒小小的空間,來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

國小生感人作文 篇6

在我的身邊,有許多感人的事,不過最讓我感動的是我大姨住院那段時間哥哥的.所作所爲。

去年四月份,大姨得了一種很嚴重的病,需要到福州做手術。正在上大學的哥哥知道後,立刻趕到醫院照顧大姨。

正在等待手術的大姨聽到腳步聲,便緩緩地睜開眼睛。哥哥坐在病牀上,輕輕撫摸大姨的臉,說道:“媽,你放心!等做完手術,你就康復了。”大姨欣慰地點點頭。

大姨手術後非常虛弱,處於半昏迷狀態,只能在重症監護室。哥哥的一個行爲感動了我:重症監護室只能留一個人陪伴大姨,這時候,哥哥自告奮勇地站出來。他承擔起最艱鉅的陪夜任務,和舅舅一起輪流一天24小時陪伴在大姨身邊。他就坐在一張椅子上,不敢靠下來休息,眼睛時刻注意着大姨。大姨剛做完手術,不能喝水,所以每隔十幾分鍾,哥哥就用棉籤沾上溫開水溼潤大姨乾燥的嘴脣。即使在凌晨,哥哥也不敢休息,仍張着佈滿血絲的眼睛觀察着大姨的狀況。實在是太累了,他也只是靠在椅子上閉目眼神片刻,立刻又盡力睜開眼睛。

在大姨康復期間,哥哥盡心盡力地照顧大姨。一會兒給大姨捶捶背,一會兒幫大姨揉一揉發酸的手背,盡一個孝順孩子所能做的一切,以此來安撫大姨。

經過家人的悉心照料,半個月後,大姨出院了。哥哥這才如釋重負,又趕回學校準備自己的事。

有一種愛,很小,無須驚天動地,無須甜言蜜語,微處見真情,孝在細微處。一杯水,一句叮嚀,一個電話,便是生活裏點滴的愛在流淌……

國小生感人作文 篇7

知錯就改是一個聰明的做法,做錯了事卻死不承認反而會把事情弄得更糟。俗話說的好,“大丈夫要敢做剛當。”

如果一件錯事發生了,是你先引起的,那便可以主動認錯,紙包不住火。要先發制人,自己反省與批評,退一步海闊天空,而不是一味地把責任推到別人身上,要迅速地坦白和熱忱地承認自己的錯誤。承認的時候要口氣委婉,虛心求教,這樣才能大事化小,小事化了,最後大家都開心。

每一個人都有自我保護的心理,只有經過自我反省才能使自我的爭強好勝被泯滅,或許犯錯之人還會幫你開脫呢!

這種方法的確很明智。在對方開口之前,你很理智的把對他的批評轉成對對自己的責備,這種情況下,你只是在聽自己的批評,就比忍受別人對你的斥責而容易了多了。故而言中少了誣陷,態度就會顯得誠懇。這不單單是如此,自我反省從心理上來說,可以使人精神放鬆,當大家心平氣和之後,矛盾就可迎刃而解。

另外,在一些雞毛蒜皮的小事上,不必和人計較太多。但如果是你犯了錯,卻不承認,那隻會火上澆油,事情就會鬧得越來越大,最終成了無法挽回的場面。古人云:“君子失色於人,不失口於人”。就是說有道之人,待人應彬彬有禮,不能態度粗暴,更不能出言不遜,只有文雅、和氣和寬容的語言,才能使人的心靈得到溝通。

犯錯並不可怕,人人都會犯錯,但犯錯之後要學會禮讓,學會勇於承認。一個有分析力和判斷力的人,如果犯了錯,他一定會主動承認,因爲死不認錯纔是錯上加錯的笨法子。

國小生感人作文 篇8

他是一個平凡得不能再平凡的人了,就好像百花叢中一朵不起眼的小花,繁星羣中一顆默默的小星。然而,當那件事發生後,我卻瞭解了他。原來,那平凡的外表中,含着一顆火一樣熱、雪一樣純的心。

“叮零零——”隨着一陣悅耳的下課鈴聲響起,我和同學們像小鳥一般地飛出了數學興趣班,有說有笑地向教室走去。

一陣涼風吹來,我不由得打了個冷顫。“咦,我的外套呢?”我撓撓頭皮自言自語道。

“真有你的,剛纔你上課時放在桌肚裏了。”一旁的楊逸飛笑着說:“怎麼小小年紀就得健忘症了!”

“哈哈,多謝提醒!”我不好意思地向他扮個鬼臉,轉身向樓上跑去。

“哎喲——”我只覺得腳下一滑,身子失去了重心,直到一屁股坐在地上爲止……

“摔疼了吧!”楊逸飛三步並作兩步地跑到我身邊,關切地說:“我扶你起來吧!”只見他小心翼翼地把我扶起,焦急地問我:“試試看,還能走嗎?”平時嬌生慣養的我最怕疼了,剛纔這一跤直讓我感到全身像散了架一樣的疼,哪裏還能走路呀!臉上那不爭氣的眼淚還一個勁地往下淌。

楊逸飛見了連忙從口袋裏掏出手絹遞給了我:“你先靠在扶手邊,我上去替你拿衣服。”說着,連忙向樓上奔去。

不一會兒,他拿着我的外套氣喘吁吁地問我:“你現在好些了嗎?”

望着他額頭滲出的汗珠,一股暖流頓時涌上心頭。剛纔的疼痛也一下子消失了許多。

“謝謝你,我好多了。”我激動地說。

“沒關係,同學之間就該相互幫助的嘛,我扶你慢慢回教室吧。”楊逸飛笑着說。

“嗯”我點點頭,不知說什麼纔好。

我至今難忘這個小小的微笑。在我遇到困難時,是她向我伸出援助之手。真不知用什麼樣的語言才能表達出我對他的感謝之情啊?

願我們的周圍多一些這樣的人,這樣的微笑,使我們生活的這個世界更溫暖,更美好!

國小生感人作文 篇9

從小到大,我經歷過許許多多的事情。就像沙灘上的貝殼一樣多,在這些事情中。有快樂的,有傷心的,也有令人感動的。

遠處傳來了一陣轟隆隆的雷聲,黑壓壓的烏雲從天邊涌來。一看錶,時針已經指向‘8’了。媽媽怎麼還沒回來呢。我看了看窗外灰濛濛的天,拿了雨傘,衝進了與雨簾中······我來到21號房間,輕輕推開門。裏面躺着那個生病的小姑娘,牀頭還放着一碗熱氣騰騰的方便麪,顯然剛纔有人來過。我問題我媽媽是否來過這裏?當她得知那位照顧她的醫生是我媽媽時,十分感激地告訴我:“前幾天我病了,我媽媽把我送到醫院。不巧的是爺爺又病了,我媽媽只好先回去照顧爺爺。我在這裏無依無靠,多虧你媽媽照顧我。她每天都來幫我洗衣服,陪我聊天。今天還給我泡了方便麪呢,現在又打水去了。經她這麼一說,我忽然想起來今天早上媽媽上班時拿了兩包方便麪,我還以爲是她自己吃呢。我的心頭一熱,向洗臉走去。外面,雨還在下着,豆大的雨珠從天空中落下來······

我媽媽這種助人爲樂,對工作負責的精神,十分令我感動。

國小生感人作文 篇10

一件感人的事我從小一直到現在,在在我的記憶裏有一件非常感人的事情。在我上二年級的一個暑假,媽媽帶我去公園玩。我們走到動物園旁,看到一個阿姨把一個小弟弟抱進圍欄裏。小弟弟管阿姨一根香蕉,阿姨給了小弟弟。小弟弟把香蕉扔進了籠子裏,猴子們都跑了上去奪香蕉。不一會香蕉就沒了。小弟弟再管阿姨要一根香蕉。小弟弟剛要扔,突然一隻小猴子把小弟弟的手給撓了五個道子。小弟弟哭了阿姨也不知所措了。大家都在想辦法的時候突然有人說送去醫院,阿姨馬上就抱着小弟弟去醫院了。最後我才知道那個人是一位醫生。這位醫生讓我很感動。