無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的興趣作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
興趣作文600字 篇1
每個人都會有興趣愛好，它會讓我們變得很充實，同時也會收穫美好。
我的興趣之一就是畫畫。
“叮叮叮”下課鈴響了，大家排好隊離開了學校。學校的旁邊一位爺爺大聲叫賣，我好奇地擁了進去。原來爺爺是在賣小倉鼠，一隻只小倉鼠活蹦亂跳，十分可愛，招人喜歡。回到家我拿起紙和筆也畫了一隻可愛的小倉鼠，給它畫了衣服、食物、玩具，還做了一座小房子。我給倉鼠穿上衣服，給它餵食，與它玩玩具，竟忘記了它只是一隻紙倉鼠。這隻紙倉鼠是我唯一的寵物，也是我的好朋友。我想象它對我笑，喜歡在睡覺時打呼嚕，還喜歡在吃東西時咂咂惴嘴，心裏美滋滋。原本因爲沒有買小倉鼠的失落也化爲烏有。
我從幼入園起就喜歡畫畫。
在媽媽加班的時候很無聊，但媽媽辦公室最不缺的就是紙和筆，我便會去畫畫，畫我喜歡的動物；畫我想去的地方；甚至會畫一些稀奇古怪的東西。陪媽媽加班本是一件無聊、乏味的事情，但以爲繪畫的加入讓它變得充實、有趣。
我還有一個愛好，那就是唱歌。
唱歌會是我開心，會使我忘記煩惱。唱歌是我讚頌美好的方式。在‘六一’兒童節的時候，我會唱一些歡快的歌，表達我們的歡快、愉悅的心情。在元旦迎接新的一年時，我會一展歌喉，充滿希冀擁抱嶄新的一年。
唱歌可以抒發我們的感情和內心情緒。
有一次，我因爲被批評，心情不好。於是我聽了一些有趣搞怪的歌曲，聽着旋律唱着歌詞自己便禁不住笑了起來。
閱讀能讓我們收穫知識；旅行能讓我們放鬆身心；運動能讓我們健康的同時變得勇敢；唱歌能讓我們抒發情感，這些興趣都會讓生活更美好。
興趣作文600字 篇2
我想，在人生的道路上，每個人都曾經碰到過令自己十分感興趣的事情，而我最感興趣的事，還要數那年發生的一件事了。
還記得在那黑色籠罩、幽靜又熱鬧的夏夜，我和媽媽邁着歡快的步伐來到樓下，不用說，肯定是遛彎了。
“哎——北京現在越來越興旺了，車也越來越多了。尾氣污染了大自然的環境，跟我我們那年代真是沒法比呀!”我放眼望去，啊!大街上，衚衕裏，路邊上都是汽車，真是一個車的世界呀!“車”我愣住了。有那麼多車，就肯定有許多車牌，而且每個車牌號碼都不一樣。有這麼多的車，這麼多的編號，爲什麼編號取之不盡呢?我問媽媽，媽媽也不知道。哎，我覺得好無聊呀，真應該玩點什麼。哎，我的目光又回到了車牌上，有這麼多不同的字母和數字，要想都記住可真不是件容易的事。爲何不計計車號，比比賽呢?於是，我和對方展開激烈的競爭。
比賽開始了，我和媽媽這對和諧母子成了賽場上的死對頭。“京p。UVYT12”“京G。QQ321”“京N756Q3”“京LHD007”我們兩個你一句，我一句，都毫不示弱。比賽繼續進行着，這次，我先說：“京G。FQ879。”疑，這個號怎麼聽着那麼耳熟?噢，對了，這是鄰居的車。我向裏一看，還有人呢。這個人正是我的好朋友。我們一起說說笑笑。我們一起吵吵鬧鬧。是啊，我也沒想到，一次遊戲讓我碰到了鄰居，一次偶然讓我和她遛了彎。這遊戲真是既驚奇又能考察記憶力呀!
雖然，這件事情已經過去了很久了，但是我的腦海中卻一直在盤旋着這件事情，在以後的人生道路上，我都一直在想還要體會一次。
興趣作文600字 篇3
俗話說：“蘿蔔青菜，各有所愛。”每個人都有自己的獨特的興趣！什麼？我！哈哈，我的興趣非常廣泛：什麼乒乓球、羽毛球、足球……都是我的愛好！不過，相比之下，我還是愛寫作，想當一個像老舍一樣的作家。
寫作能夠使人快樂，使人的大腦更加地聰明。寫作是要學會發現的！這是我的強項，看我這一對招風耳，大眼睛，好象天生是專門幹這一行的吧！我喜歡聽詩，聽好玩有趣的文學作品。如果找到了好詞好句，那種感覺真奇妙，心中猛然一陣喜悅，立刻記入腦中，想忘也忘不掉！我也喜歡用大眼睛看，從網上，電視中收集外面的信息，增加寫作素材，我總是有滋有味，就是天要塌下來了，我也得看完電視再跑！什麼布時克里大選、阿拉法特病情，本人瞭如指掌。我還愛看書，尤其是“四大名著”，還有高爾基的《母親》，《三國演義》，《水滸傳》……我全看過，有時，看着看着，我會手舞足蹈，練太極，走武當。有時，我也會熱淚盈眶，哭的眼睛都紅了！還有時，我會滿腔熱血：“同志們，衝啊！”……搞的我們家裏面雞犬不寧！嗨，誰叫我就這點愛好呢？
孔子說：“溫故而知新，可以爲師矣。”我在寫作和閱讀的同時也不知不覺愛上了創作。自己通過思考，組合出來的好詞好句用在作文上，難道不更加地快樂？自己想出一個新穎的題目，不更加符合實物？雖然有時作業非常多，但我還是爲自己拿出一些時間：想想題目，創造創造。
寫作，寫作，我愛你，就像老鼠愛大米。
寫作，寫作，我愛你，就像農民愛土地。
寫作，寫作，我愛你，我回永遠創作你！
興趣作文600字 篇4
學習可以讓我們增加知識，但在看似平淡無趣的學習過程中加入自己喜愛的興趣。就如同一張白皙的白紙上，彩繪上了五彩斑斕的彩蝶，增加了生命的光輝。面對目前龐大的課業壓力，要如何兼顧興趣和學業呢？就讓我來和您一同分享吧！
古人云：“學海無涯，唯勤是岸。”一個人擁有淵博的知識和學問都來自於平日孜孜矻矻的勤奮學習，一點一滴的慢慢累積，但在累積的過程中難免也會遇到一些些的瓶頸，難以突破，不如停下腳步，以自己最喜歡的興趣來充電一下，只要將電充飽了，我們就會如同皮球一樣，雖然外頭的打擊很大，但卻能讓我們彈的越高，心就會如同麪糰般，從中不斷搓揉，反倒使其韌性越強，一股作氣突破困境，我相信擁有堅強信念的人是沒有永遠打敗不了的敵人的。
興趣就如同蝴蝶般在“學業”這一片廣大無境的花田中來回飛舞穿梭着，象徵苦悶的學習中的安定力量，是在學習這條路上不可缺少的重要元素，舉例來說，我的興趣是在下課後，和同學們一起奔馳在球場上，三對三鬥牛，雖然課堂上的學習很重要，但課後的興趣也是堂必修課。
根據美國科學家研究結果發現，當身體從事強度高的運動時，腦內會產生一種腦內啡，是可緩解壓力的賀爾蒙，並且產生幸福的愉悅感。在我們運動時也會產生三種激素有多巴胺、血清素與正腎上腺素，這三種神經傳導物質都會幫助學生學習，多巴胺是正向的情緒物質，在快樂的情境下學習較有效果；血清素可以幫助記憶吸收，而正腎上腺素可以使學生專注力增強。在運動後不但讓我忘卻了讀書時的沉重壓力，反倒獲得了更有效能的學習效果，也能我能充分培養自己的興趣，真是一舉兩得呀！
曾國藩曾說過，用功不求太猛，但求持之以恆。讓我們從此話中瞭解，學習乃講求持之以恆，而興趣是培養持久力的養分，兩者偏一不可。朋友啊！還老是抱怨着課業的壓力嗎？試着培養出自己的興趣吧！如此雙管齊下的作用下，相信您也會有豁然開悟且一鳴驚人的時刻呀！
興趣作文600字 篇5
“唉，好想畫畫呀！可是明天要考試，又不能不讀書……”書桌前的我正煩惱着，這時不知道從哪兒冒出了天使與惡魔，“聽我說，畫畫可以再找時間，還是先準備考試……”惡魔打斷了天使的話，“不對、不對，畫畫纔是你想要做的事……”眼前彷佛有道岔路，讓我不曉得該往哪一邊走……
“別再發呆了，快點讀書！”此時傳來了媽媽的催促聲，於是我只好忍痛將圖畫紙放在一邊，不甘願地準備明天的考試。在學校似乎也存着這樣的岔路…下課時間一到，原本昏昏欲睡的學生們突然變得精神百倍，男生一窩蜂地衝到操場打球，女生則聚在一塊兒聊天，短短十分鐘，歡笑聲在校園中迴盪，多麼希望時間能就此停下腳步……忽然上課鐘聲無情地響起，一下子從天堂掉入地獄，學生們又變回無精打采的樣子……黑板上的筆記、老師講解的內容，實在讓人提不起勁，有些學生盯着天花板看；有些則低着頭不知在做什麼，看看手錶竟然只過了十分鐘，不知道爲什麼，同樣的時間，爲什麼下課總是過得特別快，而上課卻格外漫長呢？難道上課就不能像下課一樣充滿喜悅嗎？
老師和爸媽總是要我們好好讀書，可是在我心裏卻時常發出另一種聲音，我常常在想，課業和興趣到底哪一個比較重要？終於有一天，我找到了這個答案。我發現班上有部分同學，不只在自己感興趣的領域有活躍的表現，其它方面也都會積極參與，我從他們身上看見了另一條路：勇敢嘗試自己沒有信心的各種體驗，認真投入必能獲得從前不曾感受過的樂趣。
即使是一段辛苦的'旅程，只要我們用心走過每一步，一定能發掘其美妙之處。但對於半途而廢、甚至在開始前便放棄的人來說，就算是平坦舒適的道路也無法使他們再向前邁進。學業與興趣不是單選題，而是兩個都要全力以赴，下課就像是休息站，體力恢復後就要繼續往前走，帶着樂趣來打拚學業、透過學習來增進興趣，把岔路變成屬於自己的理想大道吧！
興趣作文600字 篇6
我的興趣愛好與大多數人都不同，我不說出來肯定沒人猜得到，因爲這可是一種少見的民間手藝，那就是棕編。
我喜歡棕編主要是受到了爺爺的影響，爺爺是一個棕編大師。
我從小就跟在爺爺身後，時不時的就會去自家的園地採棕葉，爺爺是一個棕編高手，什麼模樣的棕編都不在話下，我經常瞧着爺爺的手藝，每天裏都佩服得五體投地。
爺爺的棕編裏面編得最好的是丹頂鶴，它紋理分明的翅膀，用細鋼絲支撐着的修長雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色並不純粹，還帶上一點點淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。
自從小時候親眼見着爺爺用棕葉將一隻只丹頂鶴編出來後，我就對棕編這種手藝充滿着興趣，打從那時候起就一直囔囔着要爺爺教我。
一開始，我的學習是從最簡單的動物學起，比如那種簡單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到現在都還記得我做出來的第一支螞蚱，當我完工後，瞧着那鬆鬆垮垮不成模樣的小東西，我簡直欲哭無淚，若我不說出來這是螞蚱，我相信沒有人能夠看得出來。
不過在我後來不斷的練習之中，編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度係數更高的物體，每天在爺爺的指導下進步飛快，一年又一年下來，我也成了一個小大師了。
一直到現在，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了，不過爺爺總說，我的手藝還是太生疏了些，編出來的東西缺少了一種靈氣。
若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一起，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會發現爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。
不過，我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。
