在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的那次的作文600字6篇，歡迎大家分享。
那次的作文600字 篇1
“叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來。我鬆鬆睡眼，瞄了一眼鬧鐘上的指針。
“啊——”我瞬間蹦起來。“遲到了遲到了！”我換好衣服簡單的收拾了一下東西，匆匆地出了門。“完了完了，第一節課是班主任的課啊，我要是遲到了就別活了！”我加快了步伐奔跑起來。“啊——”“砰——“一聲我後退了幾步，緩緩睜開眼看見面前有一個小女孩坐在泥窪裏。美麗的百褶裙上落上一堆污點。我剛想下身扶她，不經意看了眼手錶。遲到了！我撒腿就跑，也不顧那麼多了。終於趕上了。班主任走進來。“班長，去收一下書費！”我摸摸口袋，皺了皺眉：我的錢包呢？班長走到我這裏來：“怎麼了嗎？出了什麼事？”“班長我錢包好像沒拿，下午再交可不可以？”班長推推眼鏡：“好，我跟老師說一下。”我鬆了一口氣，心裏還是忐忑不安：我記得我帶了錢包的呀，爲什麼會沒有呢？不會是丟了吧，那可是我一個月的零花錢啊！傍晚，我走出校門口，喪氣地走着。“那不是今天早上那個小妹妹嗎？身邊爲什麼還站了一位婦女？”我走過去，想探個究竟。小妹妹看見我，不顧髒髒的裙子，歡快的向我這邊跑過來。婦女看見了，也跟着過來。“姐姐這是你的包嗎？”小妹妹從背後掏出一個粉紅色的錢包來，仰頭對我說。“我們家靜靜早上撿到的，肯定地說是一位大姐姐的，連幼兒園也不上了，非要等着你。你看看，是不是你的？”婦女走過來，慈祥地說。我熱淚盈眶，點了點頭。擁她入懷。
因爲這件事，我心裏暖暖的，想不到世界上還有這麼好的母女呀！
那次的作文600字 篇2
好心情是什麼？是笑得湛藍的天空？是笑得青綠的樹木？是笑得高歌的鳥兒？還是笑得綻放的花兒？如果沒有一個好心情，湛藍的天空會變得灰暗，青綠的樹木會變得死板，高歌的鳥兒會變得吵鬧，開放的花兒會變得沒有光彩。
在我的生活中，每當我聽見媽媽嘮叨的話語時，我都會煩躁不安，心情頓時由晴轉陰。
有一次，我看見我的好朋友張奕瑋的媽媽揹着書包，將張奕瑋送到校門口，滿臉慈祥地向她揮手道別時，我的羨慕充滿了羨慕。我追上張奕瑋，對她說：“我可真羨慕你，你有這樣一個好媽媽，我媽媽整天板着個臉，好像我欠了她錢似的.，我看着就心煩！”
“什麼？”張奕瑋滿臉驚訝，眼鏡後面的小眼睛瞪得跟銅鈴一樣大。
“你還說你的媽媽不好？我可羨慕你有一個當老師的媽媽了！你看，你犯錯誤的時候你的媽媽會很快地指出來，這不是爲了讓你的錯誤改得更快嗎？你的媽媽會給你扎各式各樣的漂亮髮型，而我，整天披着個波波頭，你不是更漂亮嗎？在你的學習遇到困難時，你的媽媽會幫你解決，而我，只能靠老師講解，你不是你能將文章理解得更深嗎？……”聽瑋子這麼一講，我心中的雲霧頓時煙消雲散，我的臉上也露出了笑容。是呀，媽媽這麼嘮叨不也是爲我好嗎？看來我錯怪媽媽了。
我曾聽過這樣一個故事：從前，有一位老婦人，他有兩個兒子，大兒子是開染布店的，小兒子是賣傘的。於是，老人便產生了這樣的顧慮：晴天她擔心小兒子的傘賣不出去，雨天他又擔心大兒子的佈會溼了，客人找他麻煩。有一天，有人對她說：“老太太，你們家生意多好，晴天大兒子賣布，雨天小兒子又賣傘，每天都有生意啊。”老人聽罷，緊皺的眉頭終於展開了。
其實，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。一個好的心情是自己給予自己的，好心情是綠色的，綠色代表這生機和希望。蔚藍的天空下，保持一份綠色心情，你終將會成功。快樂，源自於給自己一份好心情。
那次的作文600字 篇3
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒，我欣喜萬分：又可以和表兄弟們一起玩了！
吃過飯後，開始了我們的遊戲時間，想來想去，我們覺得還是玩捉迷藏比較有意思。經過一番石頭、剪刀、布的比劃，我光榮地輸了，成了第一個尋找者。
“一、二、三……”計數結束後，我睜開了眼睛，表兄弟們都藏好了，我巡視了四周，沒發現一絲痕跡，看來這次有點難度了。我來到陽臺旁，除了一個破碎的花瓶，我啥也沒找到：看來都躲在房間裏了。我打開房間門，一間間仔細地找，別說，一個個地，都被我找到了！
正當我洋洋得意的時候，突然聽到了姨夫的聲音：“這花瓶怎麼碎了？”
花瓶碎了？哦，大概是陽臺上的那個花瓶吧，我剛纔就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說，突然表兄弟們一致把手指向了我：“花瓶肯定是他打碎的！”“沒有，姨夫。”我急了，連忙說，“我剛纔到陽臺的時候，就看到花瓶已經碎了。”這時，姨媽、爸爸他們聽到聲音都過來了。
“沒事，沒事，就一個花瓶而已，碎了也就碎了。你們去玩吧，當心點就好。”姨媽一看花瓶碎了，愣了一下，不過想到今天這大好的日子，也就沒計較了。
我委屈地站在那裏，看了爸爸一眼，似乎在向爸爸訴說：爸爸，花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我，又看了看我的表兄弟們，向我點了點頭，那眼神中，充滿了信任。
看着爸爸那充滿信任的眼神，又看了看姨媽，只見姨媽也對我笑了笑，笑容中同樣充滿了信任。看着爸爸，看着姨媽，又看了看我的表兄弟們，我也笑了……
那次的作文600字 篇4
“哈哈，真沒用，連一隻蟲子都怕！”這樣的話在上國小的時候經常讓我聽見，是的，那些諷刺的話當然不是說給我聽的，是說給我的同桌小宋聽的，他是我們班出了名的膽小鬼，所以我們這些同學經常歧視他，認爲他不行，他也不反抗一直這樣的沉默，所以那些同學便隨意的欺負他。
但是，自從那件事的發生後，我們對他的看法有了巨大的改變。記得那是在一個風和日麗的下午，天氣好的出奇，我們幾個好夥伴準備一起去踢足球，由於小宋是假日小隊的一員，所以我們又額外帶上了小宋，一路上我們歡聲笑語，只有小宋一直沉默不語。到了球場，夥伴們迅速地將球拿出來，然後展開了激烈的腳足，而小松卻坐在椅子上看着。我停下了奔跑的腳步，看着他。“啊——！”一聲慘叫將我的眼球吸往了另一邊，只看見那個最調皮的學生倒在地上，雙手抱着腳正痛苦地呻吟着，很快鮮血從這位同學的雙手中如泉水般流了出來。此時的我們都已經驚呆了，傻傻地站在原地不知所措。突然，小宋從椅子上站起來，跑到這邊，用冷水沾溼的紙巾敷在那位同學受傷的腳關節上，然後叫另一個同學打120急救電話，大約5分鐘不到，那位同學就被載去了醫院。後來聽醫生說：“可能要綁繃帶了，不過幸虧你們處理得當要不然……可能就不是綁繃帶這麼容易了這件事情以後，我對小宋又進一步的有了瞭解，原來他實際比我們都要強！都要勇敢！他纔是最勇敢的人，他還讓我明白了“平時沉默的人一般在關鍵時刻都會有偉大的作爲！一般會欺負他人驕傲自大的人都不會被派上用場。
那次的作文600字 篇5
去年的暑假中的一天早上，我跟着爸爸媽媽踏了去連島的旅途。
到達連島已接近中午，於是，我們先來到海鮮館美美地享受了一頓，之後便奔向大海。來到沙灘上，我脫去鞋襪，便開始尋找貝殼。忽然，我觸摸到一個粗糙的東西，一瞧，這不正是一個貝殼嘛！它上面的一道道花紋和棕色的小圓點，多漂亮呀！這貝殼顏色不鮮豔，與景點銷售的那些遠不能比，但它是天然的，我非常喜歡它。因爲我覺得它呈現出一種自然美，給人以樸素、大方、低調的感覺，沒有一點店裏貝殼的炫耀、張揚。心裏想着，這不正像我們生活中不同的人一樣嘛，原來，生活無處不學問，只要你善於思考，小小的貝殼也可以讓你獲得啓示。
大約兩點鐘的時候，媽媽帶我去看沙雕。沙雕像一個又一個龐然大物矗立在沙灘上，在耀眼的陽光下金光閃閃。我最喜歡那隻憨態可掬的小海豚，只見它兩隻圓溜溜的眼睛，微微揚起的腦袋，圓滾滾的身子，短短的尾鰭，哎呀，真是一個活潑頑皮的小傢伙！ 四點鐘左右，海水似乎有了點波瀾，可能是風變大了點吧。向遠處眺望，藍白相間，漂亮極了。藍的是水，白的是浪花，我興奮地和爸爸一起去踏浪。覺得不過癮，我便要爸爸和我去坐衝浪艇。爸爸說：“你不是說不敢坐嗎？”我調皮而又堅定地說：“既然來了，不到大海的懷抱裏去暢遊一番，豈能心甘？”爸爸答應了。我們穿上救身衣，登上浪艇，速度由慢到快，開始飛馳起來，我只覺得它在浪尖上一顛一顛的，於是趕緊低下身，抓牢扶手。衝浪艇飛馳着，浪花不住地飛濺到身上，略帶鹹腥味的大海氣息撲面而來。放眼望去，四周一片茫茫，一時間我覺得我們就像一條大魚似的在浪花裏竄上竄下，覺得自己完全融入了大海的懷抱，那感覺真是又刺激又驚險，爽極了。
貝殼美、沙雕美、浪花美……這裏的一切美不勝收。可惜我要回去了。再見了，大海！再見了！連島！如果有機會，我一定會再回來看你的。
那次的作文600字 篇6
夏妹妹悄悄地走了，美麗的秋姑娘來了。當秋姑娘來臨時，給我們帶來了一片豐收的景象，到處都是一片金黃色的海洋，而她也給我帶來了一首歡樂的歌曲。
一個星期四的早晨，上第二節課的時候杜老師宣佈“上體育課！”杜老師這一宣佈，班裏頓時熱鬧起來，有的同學站起來揮舞着手臂歡呼，有的同學坐凳子上左右搖擺着尖叫，有的同學甚至開心地跳起來……好不熱鬧！
上體育課時，我帶領了幾名女生到操場上玩丟手絹。我首先宣佈遊戲規則：“大家先一起石頭剪刀布，輸的那個人來丟。接着那些贏的人蹲成一個圈，那名輸的同學開始圍着圈轉，那些蹲在地上的人要唱“丟手絹”的歌謠。丟手絹的同學選一名同學悄悄地把手絹丟在她後面，最後被丟手絹的同學去抓丟手絹的同學。如果抓到了丟手絹的同學，那麼丟手絹的同學要表演一個節目，如果沒抓到她們倆就要換個位置再玩。”就這樣，我講完遊戲規則後我們就開始玩了。
開始遊戲了，先石頭剪刀布選出一個丟手絹的同學，很不幸第一局我就輸了，我要做丟手絹的人。其他人就圍成一個圈蹲地上，喝起了“丟啊丟啊丟手絹，輕輕的丟在小朋友的後面……”我開始圍繞着同學們不停地轉。在歌曲快唱完的時候我決定了目標，我悄悄地把手絹丟在了張萌後面就飛快地跑開。這時突然有人大叫：“張萌在你後面！”張萌看了下自已的後面有一塊白色的手絹，就站起來追我。可是她跑得沒我快，在被她抓到之前，我就蹲到了她的位置上。張萌只好唱了一首歌———《我和我的祖國》，她唱得非常好聽。
接着她繼續丟，她把手絹丟給了鬍子棋。鬍子琪又丟給了喻藝……我們的歡笑聲不斷。可是歡樂的時光總是那麼短暫，我們正玩的起勁時，下課鈴聲響起來了，體育課在大家的歡笑聲中結束了。
今天的丟手絹遊戲好好玩呀！感覺我一週的壓力都釋放了，下次我還要去操場上玩。
