關於我們的作文(14篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的關於我們的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於我們的作文(14篇)

關於我們的作文1

我們身邊的名人有很多,有體育小名人,美術小名人最讓我佩服的則是我們班的體育小名人——付聰。

付聰他跑步很快爲我們班級得過的獎項很多如一千五百米賽跑,接力賽冠軍等等。

付聰他長得高高的瘦瘦的讓人一看就有點活力十足的樣子我在這就給大家說一兩個付聰的故事吧就說付出哦哦個以前五百米的故事吧,在這裏偷偷告訴你們這個故事可是精彩極了。不要急不要急,讓我慢慢跟你們說吧

東風吹,戰鼓吹,運動場上真熱鬧。

付聰加油在這短短的幾分鐘內,邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣 ”隨着槍聲一響,比賽開始了,只見付聰迅速跑着,雖然一開始在後面幾位,但是到了第三圈,就慢慢地跟上了。“付聰,加油!”我們心裏的 “加油”聲已經遠去,心中只有一個堅定的信念 1500米考驗了選手的耐力

300米,200米,50米快了,快到了。

哈哈,我們勝利了付聰你真棒視你爲我們得了冠軍,是你讓我們又一次得了第一付聰,記住你是最棒的你是我們606班的驕傲,付聰你的榮譽我們一定會銘刻在心。

付聰加油,606加油。

關於我們的作文2

曬,每天網上各種曬美食,曬生活,曬萌娃我們也不能落後啊!今天,就來曬個我們班的牛人吧。

鏡頭慢慢拉近,對向教室的某一角落,一位風度翩翩,戴着一副小眼鏡,看似文文靜靜的小瘦子正坐在椅子上看書呢這位,就是今天我要曬的牛人王文斌。

他的第一個牛點,就是學習成績好!有次學校突擊測試,一到教室,老師就給我們每個人發了張卷子,當別人都在焦頭爛額左顧右看時,只有一個人不動,誰?王文斌!考場所有人都在苦思冥想,奮力拼搏時,唯獨一人淡定從容,誰?王文斌。最終,他居然輕輕鬆鬆拿下了全班第三名。

第二個牛點便是愛運動。他最擅長打乒乓球,曾經參加過市裏的比賽,還拿個獎嘞!看了這麼久,是不是感覺他是個品學兼優的好孩子?你錯了,大錯特錯!其實他非常調皮搗蛋,每個老師談到他都會搖頭嘆氣。每次,老師出去開會,留下班長看管班級,俗話說的好,老虎不在家,猴子稱大王!

他果然在教室裏上竄下跳,隨便說話,班長叫他他也不聽,一個勁地在和別人聊天,隨後,他的大名就被班長狂寫在光榮榜上,等老師一回來,自然沒他好果子吃

大活寶啊大活寶,你要是再自律點,克服掉不遵守課堂紀律的壞毛病,你可真就是名副其實的學霸級牛人了!

關於我們的作文3

我們學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園,但是,卻有一幅幅迷人的景色。我們的學校位於合陽縣文化路,這裏是一個通往學習殿堂的地方,是合陽教育福地,成立了合陽中學、實驗中學這裏培養了大批優秀的學子,承前啓後,繼往開來現在是城關國小。

映入眼前的是由銀色架子和三個大小不一的圓球組成的,上面有城關國小閃閃發光的大字,把整個學校襯托的格外璀璨。進入校門是兩排出泥而不染的松柏,兩棵高大挺拔的的雪松猶如剛強的戰士守護着校園,右邊的大操場,綠綠的像一張綠色的油畫又像毛絨絨的地毯,每次學校的大型活動都在大操場舉行,左邊是學校運動區,這裏有文化長廊是《二十四孝故事》講述的是孝愛文化在中國一種理念與精神,是中華傳統文化的重要組成部分,長廊邊有高大筆直的楊樹,好多體育器材,學校的宣傳欄,這裏是展示同學們風采的地方,瞧!照片上的他們個個英姿颯爽,給學校帶來了一片生機勃勃的景象。中間是神聖的旗臺,鮮豔的五星紅旗隨風飄揚,像一團火,映紅了大地,旗臺上面是學校的辦公樓,兩邊和後邊都是教學樓,教學樓後面有天年古檜。

課間,操場上頓時熱鬧非凡,到處是歡聲笑語,課堂上,每間教室的同學們都在全神貫注的聽着老師們生動有趣的講課,目不轉睛地盯着黑板,吸取着大量知識,懂得了做人的道理。辦公室裏老師們都在聚精會神地備課,爲我們打開知識的寶庫,

這就是我們的學校,在這裏,我們快樂地學習,盡情地玩耍。

關於我們的作文4

我們的校園很美麗。今天,我們就來參觀一下吧。

進了校門,首先來到的是門廳。門廳右邊的圍牆上掛着一面儀表鏡,旁邊掛着孔夫子的肖像;左邊刻着韓愈的兩句名言,其中一句是“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,每當我在學習上遇到難題的時候,就會用這句話來勉勵自己克服困難、勇往直前。最引人注目的還是我們的校訓,“啓智、養正、博雅”。

再往前走,就是學校的圖書館,裏面存放着很多書本,沒事的時候,我和同學們就喜歡待在裏面看看書。

過了圖書館,就是我們的教室,它也是我們的樂園。在我們遇到疑問的時候,這裏就是我們尋找真知的地方;在我們學習的時候,這裏成了我們思維的運動場。在同學們共同討論的時候,這裏成了各抒己見的會場;在同學們冥思苦想的時候,它猶如寂靜的山谷。這裏是知識的發源地,老師是知識的傳播者。

一直往前走,就是我們的大操場。上面有四個籃球架,兩個足球門。體育課的時候,這裏成了競技的賽場。操場的周圍排滿了花壇,下課了,男生喜歡在花壇裏捉螞蟻,女生喜歡在花壇旁踢毽子。

我愛我的校園,它將陪我度過一個美好的童年。

關於我們的作文5

每當我看到來來往往的車輛時,我的思緒就不禁回到了那個細雨濛濛的早晨……

那是個星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白髮,背有點馱。由於車上坐滿了人,無奈,老奶奶只好站着。

我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來,對奶奶說:“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說:“謝謝你了,你還帶着孩子呢!”阿姨見老奶奶再三推辭,又看了看手中的孩子,好象明白了什麼。半晌,阿姨放下手中的孩子說:“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會走路了,站着還能磨練磨練呢!”說着,就輕輕地拉着老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動地說:“真是太感謝了,活雷鋒又出現了。”這時,車上的乘客都向阿姨投來讚許的目光,紛紛站了起來,搶着要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說:“不要了,我快到了,出門在外,能幫就幫,謝謝大家!”

阿姨的聲音雖然有點沙啞,但是我覺得那聲音是那麼的動聽,那麼的優美!

關於我們的作文6

他還是會說,我們哪怕是在我們複合後的第一天,本來他也是一個很慢熱的人,記得國小我們冷戰的話,和好之後,他也會沒有那麼自在的,像之前一樣跟我說話太定也會態度冷冷的,跟我好幾天,再後來才能恢復關係,他就是這樣子的性格啊,她他做不到,一下子就跟你好關係,他也是一個特別慢熱的人。

然後我們複合了。那一天晚上是我去找的他。問他說那我們還要不要在一起?他是立馬回答我說當然要這種態度就很讓我感動。後來也和還沒有分手之前一樣,聊天了,可能這是他的改變吧,是他這些年來的改變吧。但也可能是感情確實還在啊,他也很在乎我,就不知道我們在看那個時候她會不會像我一樣那樣子的情緒敏感,一下子就掉眼淚,我覺得男孩子可能不會吧。

昨天就說到他說我去找別人吧,他保證他不哭,真的。他是這麼說,然後我纔想到那他在我們分開的那幾天有沒有哭啊?在她心中,我也是一個很會哭的女生。所以他大概也能想到那幾天我一定也哭了吧?

分開後他還是會用我們來說話。彷彿這段關係從來就沒有斷過。

關於我們的作文7

時間過得真快啊,轉眼間,20xx年就向我們說再見了,20xx年的新年鐘聲敲響了又一個新春佳節再向我們招手——春節。說起春節,它就是我們中華民族最隆重的、最喜慶的、我們小孩最高興的節日。

春節快到了,我們全家大掃除,叫除塵,貼上亮晶晶的春聯,掛上紅燈籠,看着春聯,就讓我想起了王安石的.詩句:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”過春節時大家一起吃團圓飯,走街串巷去拜年……最有趣的是我們幾個小夥伴圍在一起放鞭炮。

那一天,爸爸給我帶來一些鞭炮,我蹦蹦跳跳地約上了鄰居家的小夥伴,來到了空地上,開始玩了起來。我拿出了一個小圓盤似的“老鼠追”,點上火,它就像小老鼠似的不停地轉着,轉着,突然,它就從我胯下鑽了過去,只聽“嗖”地一聲,跑得無影無蹤了。現在輪到“黑蜘蛛”上場表演了。別看它個子小,但威力可大了,我拿起一個“黑蜘蛛”,點燃了,把它扔在地上,我拔腿就跑,它不斷地冒出灰色的煙,不一會兒,只聽“砰”地一聲,爆炸了。最有趣的就是“魔術棒”了。我拿起一根長長的“魔術棒”,點燃了它,只聽“啪”的一聲,一枚子彈飛向空中,一朵鮮紅的花兒在空中開放了,接着黃的、綠的、藍的……一朵接着一朵在空中盛開怒放,把天空染得五彩繽紛,那景象簡直就是天女散花,多麼美麗呀!

啊!美麗的煙花啊,響亮的爆竹啊,你給我們的節日增添了無限的樂趣。

關於我們的作文8

我們身邊有許多有益的小動物,我喜歡活潑可愛的燕子,我喜歡勤勞的小蜜蜂,我還喜歡森林的醫生啄木鳥……但是我最喜歡活蹦亂跳的小青蛙。

小青蛙穿着一件碧綠的花衣服,有一雙圓溜溜的大眼睛,好像兩顆晶瑩透亮的玻璃球。它的前腿短,後腿長,輕輕一跳就可以跳得非常高。它的祕密武器就是細長的舌頭,只要一張開嘴巴,舌頭一卷,就能把害蟲吞到肚子裏了。

小青蛙不僅長得可愛,而且本領很大,是捕捉害蟲的小能手,也是農民伯伯的好幫手。可是,人類卻大量捕殺青蛙,還把它們當成自己的盤中餐,所以我們要保護它們,幫助它們。

首先,我們要愛護環境,給小動物們一個溫暖的家。其次,我們還不能傷害它們,不能捕捉它們,更不能吃它們,要把動物當做我們的好朋友。最後,當我們看到別人傷害這些有益的小動物時,要及時阻止並勸告他:它們對我們人類有益,是人類的朋友,要愛護它們!

保護動物,人人有責!讓我們一起行動起來,給小動物們一個美好的家園!

教師點評:你真是個優秀的小作家哈!文章語句表達得完整流暢,能抓住小青蛙的特點詳細介紹,語言生動形象!如果在細節方面也時刻留心,字詞使用準確,一定會是一篇佳作!

關於我們的作文9

我們的校園坐落在福山路和商城路上,是個外語特色的市重點國小,我們國小一共有四個校區,接下來我就給你們說說我在的校區吧。

我們校區有兩幢教學樓,一幢成“T”形,在東、北兩面,我們叫它“老大樓”。還有一幢成“L”形,在北、西面,我們叫它“新大樓”,兩幢大樓都是淡紫色和白色的牆,看上去雖然簡單但很整潔。在兩幢大樓的相隔處是我們校園的大門,大門刷黑漆,十分樸素。在最南面偏上的地方就是司令臺,星期一的升旗儀式就在上面舉行,地是用茶色的磁磚鋪成的,在新大樓的旁邊有個小花園,小花園裏栽種了許多的花草樹木,這些植物給我們的校園增添了生機。在小花園的右邊長廊,長廊的牆上都纏滿了不知名的綠色植物,在炎熱的夏天,這裏可是個很好的避暑勝地。司令臺的北面是操場,綠漆的地板,讓我們感到十分溫馨。這裏可是我們的天下!在體育課上我們可以在操場上盡情地玩耍、奔跑,有操場的東面是“A”字園,也稱“英語角”,有些關於英語的活動就在這裏舉行,裏面好似個大迷宮,牆上有一幅幅可愛的小動物的油畫,這個迷宮可是用一張張長椅組成的,椅子都是橘黃色的,在冬天這暖洋洋的顏色會讓人感到溫暖。再往裏走就是學生宿舍了,宿舍樓也是紫色和白色的,與新、老大樓相襯相映。

這就是我們美麗的校園,雖然不大,但這裏,卻處處都有我們的歡聲笑語。

關於我們的作文10

我的學校在銅陵的幸福村居民區裏。它就是師範附小,我的學校在最近的一年裏有了很大的變化。

學校以前的大操場就是大沙漠,同學們在上面走幾步,就沙土飄揚,有的時候風一吹就捲起了沙塵暴。現在的大操場好多了,沙土消失了,大操場的中間是一大片人工草地,而人工草地周圍是塑膠跑道又安全又舒服。我們的籃球場也變了,以前的籃球場的是用木板做的,而且那兩個籃筐搖搖欲墜,而現在的籃球筐是用水晶玻璃做,穩定小比原來的木板穩定性強多了

我們學校的新操場上發生過很多有趣的事情。像不久前的六一文藝演出就是在我們的這個新操場上舉行的。同學們在人工草地上坐着面對前方的大舞臺,同學們看着表演的同學們,心裏美滋滋的,如果是以前的大操場,根本辦不起來這樣的六一文藝演出的,如果沒有新的大操場我們就不可能在下課的時候那麼高興,如果沒有新的大操場,我們平時做早操還要在小操場上做。

學校的變化真大呀,我們的學校在短短的一年裏脫胎換骨。

關於我們的作文11

因爲有了您,在知識的灌溉下,我們茁壯成長;因爲有了您,五星紅旗迎風飄揚;因爲有了您,祖國的美好明天,即將於我們息息相關……我們您的未來,因您而精彩!

在我的心中,您不但是教育我的人,您還是我的知心朋友,我能把一切向您傾訴,讓我心靈的大門爲您敞開。

我知道,浪花是海洋寫的;森林是大地寫的;星星是月亮寫的;朝霞是太陽寫的。那麼,學生便是您寫的,您編寫的詩,是無人可代替的!

九月,是秋的季節,在這秋的季節裏,有了您與秋一起度過這是與你們的節日。在這金色時節,我想這也許就是代表你們的顏色吧!一個金子的顏色,是您學生成爲棟樑時,您這顆默默奉獻的金子發揮了重要的作用,您用畢生的心血去教學生,不要任何的回報。

您有天使的眼睛,我的眼裏就有着您心裏的想法。您的眼裏有讚許,在我畫的蝴蝶栩栩如生時,慈祥的眼睛望着我,不用千言萬語,我微笑了。您的眼裏有警告,我學習態度不端正時,雪亮的眼睛盯着我,讓我僅有的尊嚴保留了,我偷笑了。你的眼裏有批評,我偷偷惡作劇時,失望的眼睛看着我,讓我自覺停下了手頭的“工作”,我不禁笑了,這不知是什麼笑,老師看到我的進步,默默地笑了,此笑比陽光燦爛。我們的未來,因您而精彩!

您教給我們的知識,您讓無知的我們走向成功,您教育了無數中華兒女,在這無數人羣中,不知有多少成了我們中華之棟樑。您——老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!節日快樂!”

關於我們的作文12

要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛音英、“才女”張明豔、“巧手”侯思宇……真是數不勝數。可今天介紹的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

我們班牢記花木蘭同志的教誨:“誰說女子不如男。”在考試的前十強中,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子衆多光輝事蹟中的一條:

一次數學課上我們正在做練習冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數學老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應,我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳牆,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題纔是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數學老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自誇了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若願意,我可以收你爲徒。”我想,自戀狂本色大抵如此。

我對這位才子有句貼切的形容:“古有風流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”

我們把的才子還行吧!

關於我們的作文13

嘿!聽說過一聲姐妹大於天嗎?我們就是最好的證明!

夕陽西下,你總會看見四個身影肩並着肩漫步在夕陽那最後一抹金色的餘暉中,她們一邊哼唱着流行樂,一邊談天說地。金色的光芒映襯着她們,那麼耀眼,那麼奪目……不要以爲這是虛構的,告訴你這可是真的哦,比24k純金還純呢!

嘻嘻,這就是我們!四個個性十足,活力四射的90後!還記得我們是在八年級時認識的,開學第一天,‘臭味相投’的我們就坐到了一起。

我們可以無聊到在一張桌子上傳紙條;我們可以無理到一起搶後座男生的零食;我們可以大膽到在老師眼皮底下一起正大光明的吃棒棒糖;我們可以瘋狂到在大雪紛飛中嬉戲打鬧;我們可以二到一起在雪地上打滾;我們可以誇張到頭拱到一起看一本雜誌;我們可以難過到一起大聲哭泣;我們可以默契到一起喊出:一聲姐妹大於天!

我們哭過笑過不曾放棄過,我們打過鬧過不曾分開過!這就是我們!

可惜,過了‘會考’這道分水嶺之後,我們就要分道揚鑣了,但是我們的姐妹情還在,而且永遠都在!

大麓子,孟婆,張小胖,你們這些死黨給我聽好了:你們欠我一輩子!

關於我們的作文14

星期四,我們早上的第二節課是音樂課。

開始上課了,正要準備唱歌的時候,不知道哪個同學開始搗亂,只聽老師對着他一聲大喊:“起來。”那個在做小動作的同學嚇得趕緊站了起來,我一看,原來是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。

老師批評完後,我們又開始唱了起來,在歡快的歌聲中,我們享受着無比美妙的感覺。可正當我們十分投入的時候,卻又聽音樂老師大聲說:“停。”只見老師快速走下講臺,邊走邊說:“給我站後面,”說的正是張灰灰,他也是班裏的超級搗蛋鬼。他像沒聽見老師的話一樣,坐着不動,氣得老師又說了一遍,他還是沒有站起來的意思,這時老師的憤怒似乎到達了極點,揪起張灰灰的帽子,直接把他拉到後面,後來,老師還打了張灰灰屁股幾下呢!你說他這不是自找的麻煩嘛!

我在心中暗想:以後可不敢不聽老師的話了,要不就也得捱揍了。放學鈴聲響起,我們大家終於鬆了一口氣。

開始站路隊了,我揹着書包迅速站好路隊,喊隊的人說走,我們就立馬走出了校門,可是一出校門老師就不管了,我們走的路像放羊一樣。這時,我們猛地又看見了音樂老師,嚇得大夥趕快走好。怎麼樣?我們的音樂老師夠有威力吧!