在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的幫助別人的好處作文，希望對大家有所幫助。
好人有好報，在我們生活中總有這樣的事情發生！
記得有一次，我的同桌忘了帶尺子，正好趕上上數學課，數學老師讓用，同桌很着急，他對我說：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一邊說一邊把尺子拿出來。他高興地說：“謝謝！”第二天，上美術課，我忘了帶彩筆，心裏很焦急地想：怎麼辦啊？沒帶彩筆就畫不成了。這時，同桌問我：“你怎麼不畫？”我吞吞吐吐地說：“我沒帶彩筆。”他毫不猶豫地說：“我借給你！”然後就把彩筆放到我這！
還有一次，我前面的同學忘了帶鋼筆，跟我說：“我忘了帶鋼筆了，可不可以借我一支？”我心裏想：“可是我今天只帶了一支鋼筆，借給你了，我就沒了！”但我還是對她說：“給你！”然後我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書對我說：“這本書給你看！”
你幫助了別人，也會得到回報的，這就是好人有好報！
幫助別人的.好處作文2她好不容易從練習題中解脫出來，人已癱軟得像只泄了氣的皮球。輕揉痠疼疲憊的雙眼，微託疼痛欲裂的額頭，情不自禁地輕聲喟嘆起來……隨着會考的步步緊逼，教師們的要求越發嚴格了。漸漸地，她有些力不從心，難以招架。沉思中，她情不自禁地把視線移向了那扇小窗外。
窗外，一幅田園美景立即映入了她的眼簾。那青翠欲滴的綠芽，含苞待放的菜花，剛綻出嫩條兒的小樹苗……一切的一切，深深牽繫着她的心，精神也頓時爲之一振。輕輕地、幽幽地，她哼起了唐朝楊巨源的詩句“綠柳才黃半未勻”，多麼美妙的詩句啊，就像甘甜清澈的山泉一樣，頃刻間滋潤了她的心田，撫平了她心頭的煩悶和倦怠。她凝神注視着這一片春光美景，深深地、癡癡地沉浸其中。
良久，她打開了一扇窗。霎時，一股清新之氣撲面而來，沁人心脾。她深深地吸了一口這春天特有的氣息，飄飄然沉醉了。“外面的世界真精彩！”她高歌起來。就在這一瞬間，埋怨、煩惱、憂愁統統煙消雲散。窗外廣闊無邊的天地撐起了她狹小的心靈空間，打破了她爲自我圈定的條條框框。她只覺得，片刻之間，身輕似燕，彷彿要飛起來似的。她探出身子高聲唱着，小鳥啁啾，跟着她歡快的旋律翩翩起舞，騰高撲低。她的心裏滿溢着歡樂和振奮之氣。此刻，她覺得自我像只卸下重負，揚起風帆等待遠航的小船，充滿活力、活力與期望。
“哦——”她嘆了一聲，這是無限滿足的一嘆。她眨了眨那雙黝黑的大眼睛，當她睜大眼睛執著地望着窗外時，兩抹奇異的神采顯此刻眼底。隨即她似喃喃自語，又似傾瀉心事地想：“放開吧，走出自我，窗外的世界精彩得很啊！別再捆住自我了，出去吧——”
她灑脫地甩甩頭，又聳了聳肩。窗外，陽光明媚，小鳥啁啾；田裏，綠浪起伏，充滿生機。一切都是那麼生機盎然。那一刻她的心裏竟然美滋滋的，多麼溫馨。
噢，那個靜坐窗前的女孩不是別人，正是本姑娘啊！
