在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讀書快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
如果你們走進我的小屋，映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍，有：《三國演義》、《柳林風聲》、《愛的教育》……
每當我拿起一本書，就會發現它的與衆不同，越看越喜歡，越看越平靜，因爲書裏面包含着無盡的知識和無盡的樂趣。
我的每一本書，都被我閱讀了無數次。那緊張的氣氛，歡樂的場面，那曲折的情節，都被我記在腦海裏——到寫作的時候就派上用場，這種歡樂，何其多。
當你憤怒時，你爲何不坐下看書，讓它淨化你心中的邪惡，讓它祛除你的戰鬥意識，讓你心中的心胸更加開闊，讓憂愁和煩惱消失。
如果一個人認真的讀書，你就會了解書，你就會懂的書的真正內涵，就算身邊有講話聲，也不會受到影響。因爲你那時在與書交流。一個可以與書交流的人，是一個有着充實靈魂的人。
用心去讀書吧，那是洗淨我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的途徑了。
讀書快樂作文 篇2我愛讀書因爲讀書讓我的知識更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧祕。當我有一本書的時候，我會愛不釋手的拿着它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最後走到我面前大聲的叫我，我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看，媽媽生氣的說我：“你一天到晚看那本書，姿勢還不是對，早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這麼說我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就說我: “這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。
終於，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦？當我再讀一遍的時候，我發現和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的.感覺了，還發現我有了新的收穫，還知道我以前看書多麼不細心，導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什麼書了，覺得這些書全是我的故友，別人認爲這些故事是假的個我卻認爲是真的啊！我喜歡讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……令我開心的是閱讀的時候，讓我沉迷在主人公的世界中，彷彿我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界裏，使我可以增長知識，豐富自己的見聞。
讀書快樂作文 篇3窗外，或春暖花開，或蟬聲陣陣，或秋葉飄零，或白雪皚皚；窗內，一盆蘭花，一杯香茗，一個人倚窗而座，手捧書卷這便是我常有的讀書狀態。我愛讀書，在讀書中感受學會知識的樂趣，也爲享受讀書的雅緻而快樂。
打我記事起，家裏就有很多很多的書，《拼音字母》、《數字遊戲》、《一千零一夜》、《青蛙王子》、《星際漂流》、《三毛流浪記》、《三字經》、《唐詩三百首》等等，讓我如同沉浸在書的海洋裏。不僅如此，每到週末，爸爸媽媽還帶我到圖書館去讀書、選書、買書，以至於使讀書成了我生活的一部分，一種自然而然的習慣。現在，我每天只要不讀書，就感到少了些什麼，就會不快樂！
讀書確實是快樂的。讀a.o.e，我認識了漢字，逐漸感受了詩歌、散文、小說的文學魅力；讀加、減、乘、除，我學會了運算，逐漸感受了數字和邏輯思維、邏輯推理的奧妙；讀A、B、C，我學會了英語，逐漸體驗了語言和文化的多樣性。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我現在也許還體會不到那麼深刻，但我已經懂得，是讀書讓我有了知識、智慧和天馬行空的想像力。穿越過去，與古人對話歷史，我快樂；穿越未來，探尋人類進步的真知，我快樂；走進花草蟲獸，感受生命的千奇百態，我快樂。
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。宋朝理學家朱熹的這首詩，正是對讀書之樂的感受和描寫。如今，物質生活豐富多彩，各種物慾、奢華充滿誘惑，我們的心靈就更需要文化的浸潤和滋養，而讓讀書成爲我們生活的一部分，學而有樂，學而增智，學而修身，學而致雅，又何償不是一種美好的人生追求呢？
此刻，我自然又想要臨窗而座，執書一卷，沉入淡談的書香之中。
讀書快樂作文 篇4讀書，會使人充實；讀書，會使人成熟，讀書，使人獲益匪淺。當我們愛上它時，你便會驚奇的發現，它便會照射出無窮的燦爛的光芒。
我愛讀書，因爲它那小小的身軀卻記錄了多少文人墨跡，讓我們在那或華麗，或樸實或真誠的文詞歌賦中盡情遨遊。讀書，使我感到充實。
我愛讀書，因爲它可以讓我變得明白事理。古時候就有“三日不見，定令眼相看“之說，是什麼使呂蒙一夜間從一個只會打仗的大將軍變爲一位鳳武雙全的優秀領袖？是讀書。讀書，使人成熟。
讀書的好處還有許多，勾踐何以復仇？匡衡何以爲大學？這一切都在說明讀書的重要。讀書，使人獲益匪淺。
自古至今，古人都十分看重讀書，宋代哲學家，詩人就有：“半畝方塘一鑑開，開光雲影共徘徊“的名句。每當我在清閒午後，在落日黃昏，翻開手中的書卷，看親情如燈，讓這美麗的情感，在悄然無息中照亮我的生命中每一個角落；看刀光劍影，俠骨錚錚讓它在無形中泌入我的心扉，注入肝膽之氣，看雲捲雲舒，花開花落，在不經意中，讓這一塊塊方字把生活述說，品人世間生似棋，讓我在變化無常的生活中保持一顆平常心，教我學會品味生活；讓這美麗的方塊字，如白雲流水般從我腦海中流過。
魯迅說過：“書是人類進步的階梯。”它像一隻有力的大手牢牢地鎖住了我。我愛讀書，我喜歡那種淡淡的書香。重重要的是：它給我帶來歡樂，知識。使我的內心無時無刻的接受着那聖潔的洗禮。
讀書快樂作文 篇5書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，爲你指出一條光陰大道；在你左右爲難的時候爲你選擇正確的方向。書，是我必不可少的精神食糧。
——題記
《紅樓夢》，我是與它有着不解之緣的。曾經三次不同程度的閱讀，終於領悟到了其中不同深度的內涵。
愁讀《紅樓夢》
7歲那年，爸爸從朋友處得到一本厚厚的《紅樓夢》。出於好奇，我爭着吵着要看。爸爸不放心的交給了我，說：“一定要堅持看完！”
我開始用自己所有學過的語文知識，來翻譯這難懂的文言文。只是能力有限，仍是難以理解書上的內容。
7歲讀《紅樓夢》，我花了半年，可沒有半點效果。所以，7歲愁看《紅樓樓》。
喜讀《紅樓夢》
11歲，在整理書桌的時候，突然瞥見角落裏那本厚厚的沾滿灰塵的《紅樓夢》。饒有興致地擦拭書上的灰塵，想重新進入那個似曾相識的“夢”。
語言基礎好了點，看得懂書中的內容了。突然發現自己愛上了書中的林黛玉，那個柔弱卻極富靈氣的女子，那個願爲葬花賦詩的女子，那個極富才情的女子。
曾幾何時，那個葬花女子的身影多次出現在我夢裏，那首催人淚下的葬花吟令人感嘆。
因爲書中的內容實在很吸引人，所以，11歲喜看《紅樓夢》。
悟讀《紅樓夢》
13歲，不知怎的，有翻閱《紅樓夢》的衝動。於是，從書桌裏翻出了那本已觸碰過兩次的《紅樓夢》。
這一次的重閱，更深入的讀到了夢中的林妹妹。
這個多病多情，孤苦伶仃的女子，因無力改變自己的命運而無奈的哭泣。總以爲她的多愁善感只是單純的脆弱表現，後來才發現，從小離開父母，寄居他人籬下的悲慘遭遇讓她看到了人情冷暖，世態炎寒，即使是有對她一心一意的寶哥哥陪在身旁，多愁善感的性格也使她常常把淚掛在臉上。她悲劇的命運讓讀者憐惜。
因爲更深一層的悟到了《紅樓夢》，所以，13歲感悟《紅樓夢》。
讀書快樂作文 篇6讀書使我們增長知識，讀書使我們明白道理，讀書使我們快樂……當然，我也不例外。
那一天，一回到家裏，我就衝進了書房裏，寫起了作業。媽媽看我這麼自覺，忍不住誇獎我一番，然後去燒飯了。我見媽媽走了，便從書包裏抽出一本課外書來，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，回過頭朝房門張望了一下。太好了，媽媽沒來，我便開始了我的閱讀之旅……正當我津津有味地看着結局的時候，突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門，我在慌亂地寫作業，媽媽劈頭就來一句：“佳音，作業寫好了嗎？”
我立馬回答：“還有一點點兒，我馬上就寫好了！”
“嗯！”媽媽回答道，“寫好作業就下樓來吃飯！”
“明白了！”我飛速寫完了作業，又看了一會兒課外書，直到媽媽再次下樓，我才依依不捨地下樓吃飯。
晚飯後，我又立馬拿起書，閱讀起來。時間如飛馬，到了該睡覺的時候，我仍然捨不得放下書。悄悄地帶着它到了牀上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的夥伴——書的竊讀故事！讀書使我快樂，我愛讀書！
