在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的想象月亮作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
當許克回家時,歐陽雪立即召集馬夢祥和田心:“我有很重要很重要的事要告訴大家。”“你不會真對許克有什麼想法吧？”馬夢祥非常悲觀的猜測，“不然你爲什麼不叫魏騰？”“我是對許克有想法沒錯，”歐陽雪的這句話，把馬夢祥和田心推入了悲劇幻想的深淵，好在她立即把她們給拽了出來，“但不是你們想的那種想法，我認爲，許克有點不對勁。由於魏騰是許克的朋友，他一定會告訴他，所以我沒叫魏騰。”“不對勁？”田心努力回想着許克有什麼不對勁。“難道你們沒發現嗎？許克的眼裏有一個橘黃色的小月亮！”“小月亮？”馬夢祥和田心同時尖叫一聲，然後又同時把手放在歐陽雪的額頭上，接着，便異口同聲的說：“你發燒了，還燒得不輕吧？”“你們……”歐陽雪很生氣，“不信算了，你們自己去看！”說完，扭頭便走。只留下馬夢祥和田心兩人在發呆。
轉眼，到了第二天早晨，馬夢祥早早的起了牀，留下了一封信，便向自己家走去。走着走着，她突然發現地上有個什麼東西在發光，上前一看：哇！一條好漂亮好漂亮的水晶手鐲哦！橘黃色的小月亮中間有個稍大的月亮。她再一看，驚喜爬滿了她的臉：稍大的橘黃色月亮上竟寫了她的名字：馬夢祥！她連忙跑回了家，這時媽媽的氣已經消了，給她開了門。她連忙跑回了房間，把手鐲帶在了手上……
想象月亮作文 篇2今天是一個美麗的夜晚，彎彎的月亮高高地掛在星空上，星空的星星一閃一閃地眨着小小的眼睛。小猴蹦蹦跳跳地去小河邊散步，到了彎彎曲曲的小河邊，小猴發現小河中央有一個一閃一閃的東西，小猴仔細一看，原來，是小星星呀！小星星掉進了河裏，小星星一定很着急，小猴想。怎麼辦呢？小猴東找找，西找找，它看見旁邊有一根棍子，靈機一動，拿起棍子，去撈小星星，小猴連忙撈呀撈，撈呀撈……就是撈不上來。
小猴看見大象伯伯從遠處走來，小猴向大象伯伯跑去。小猴說：“大象伯伯，小星星掉進了小河裏，我用棍子撈，卻撈不上來，我想請您幫忙，您有辦法嗎？”大象伯伯想了想，說：“我可以幫忙。”大象伯伯用鼻子一吸，用力一甩，就把小星星甩迴天上去了。
大家看到大象伯伯把小星星送回了天空，都很感激大象伯伯。月亮媽媽看見小星星又回到了懷抱，非常高興，月亮媽媽說：“謝謝你小猴，謝謝你大象伯伯，你們真是樂於助人的人呀！”月亮媽媽高興地笑了，大家也高興地笑了。
最後，大家各自興高采烈地回家了。小猴在回家的路上，心想：今晚，真是一個美麗的夜晚，因爲幫助了月亮媽媽。
想象月亮作文 篇3小老鼠每天都在山上畫畫，畫地瓜啦、玉米啦、高粱啦……說實在的，畫得還挺好看的。
一天，小田鼠從玉米地裏急急忙忙地跑過來，對小老鼠說：“能給我比着太陽、月亮畫一幅畫嗎？三十天後到玉米地裏找我，我給你兩個又大又甜的玉米。”
小老鼠說：“好的！”
可是，接到任務後，小老鼠發現連續15天都下雨，太陽和月亮都沒有出來。
到了第十六天，太陽終於出來了，小老鼠剛把太陽畫好，發現太陽變成了夕陽，小老鼠想：時間不夠了呀。看看月亮正從東山升起，小老鼠心裏開始說話了，快畫月亮吧。
於是小老鼠開始畫圓圓的月亮。
第二天，一大早小老鼠又畫了一個大太陽，太陽又一下子到了中間，小老鼠又開始難過了，一會兒的工夫又到了晚上了，月亮結果又變成一半的了，這可把小老鼠氣壞了。
日子一天天的過去了，小老鼠的太陽和月亮也沒有畫好，只好去玉米地裏找小田鼠了。
小老鼠對小田鼠說，下次你還是讓我畫個不動的吧。
小老鼠垂頭喪氣地走了。
想象月亮作文 篇4今年的中秋節到了，盼着看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想着學習古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的雲朵給遮了個嚴嚴實實。唉！又是一個沒有月亮的中秋節。回到屋裏，爸爸拿出早就準備好的月餅，對我說：過節了，吃月餅賞月咯！我低下頭，幽幽地說：爸，今天沒有月亮誒！爸爸聽了之後，想了想，對我說：原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你爲什麼不在你的腦袋裏想象一下今晚的月亮啊？我一聽，心想：對啊，我爲什麼不自己想象一下今晚的月亮是什麼樣子呢？於是我就開始沐浴在想象的海洋裏了：今晚的月亮可真圓啊！
我對爸爸說，爸爸聽了，說：那你能不能想想今晚的月亮像什麼呢！像一隻明亮的'眼睛！我對爸爸說，爸爸又問：爲什麼像一隻明亮的眼睛啊？我認真地回答道：因爲月亮很喜歡地球上的景色啊，每當雲朵遮住月亮時，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一隻明亮的眼睛。恩，非常不錯，你小子的腦袋瓜子就是機靈！爸爸讚歎道，原楷！啊，幹嘛啊？爸爸？我看見你一直咱站在那裏不動所以才叫你嘛。我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅呢，我要吃。放在桌子上呢。原來想象中的月亮比現實中的月亮還要美麗，這是因爲它是想象出來的。
想象月亮作文 篇5在很久以前，有一個十分美麗的國度，這裏的人們都非常友善，他們從不依賴別人，大概是因爲這一點，這裏才那麼美麗動人，四季如春。
王國裏住着一位很美麗的公主，她待人熱情，很好相處。有一天，國裏來了一道彩虹，她身穿綵衣，掛在天空，人們見了紛紛誇讚：“世界上竟然有這麼美的事物，可真美啊！她可以跟月亮公主比美了。”這句話被彩虹聽見了，彩虹睜大眼睛：“還不止有公主可以的我比美？”人們點點頭，嗯！還有月亮！人羣頓時又沸騰起來：“你說月亮漂亮還是彩虹漂亮？到底誰好看些呢？”彩虹心想，這個月亮我一定要去會會。想完，她就回到家，準備明晚去月亮家。
晚上，一輪新月掛在天上，今晚的月亮很圓，到了賞月時間了，一戶戶人家打開門，走了出來，真美啊！在街小巷的人異口同聲的稱讚到，彷彿看見了吳剛伐桂，嫦娥奔月這個古老的傳說也歷歷在目，說起美，人們不禁想起了下午的彩虹，又談論起來，月亮也一點不比彩虹差！月亮好看，彩虹更好看！月亮一聽，不高興了，她明晚也要去會會彩虹。
第二天，彩虹做好了準備，去月亮家，月亮也做足了準備。她倆氣憤她走在去對方家的路上，風好撞了個正着，她們吵啊吵，吵啊吵，吵到了皇宮門口。“走！咱進去，讓公主評理。”彩虹說道：“走就走，誰怕誰！”
到了皇宮裏，彩虹和月亮吵到了公主的房間，公主聽完了來朧去脈，對她們說：“天有所短，寸有所長！你們都要學對方長處，一直用自己的長處比別人的短處的人，得不到真正的朋友！用自己的長處和別人的長處比只會兩敗俱傷！”她們側過頭，互相笑了笑，我們要做真正的好朋友！
想象月亮作文 篇6上課啦，上課啦，這節課採訪紅月亮媽媽，我們既緊張又興奮。
突然，第一個孩子站起來問到：“紅月亮媽媽，您爲什麼創建綠色作文？”紅月亮媽媽說：“在我小的時候就發現學生都不會寫作文，有些人是抄的，也有人叫爸爸媽媽說的，我想等我長大了創建一個作文班教孩子作文，我們寫的作文都是綠色的。綠色也是生命的原色，所以我就創建了綠色作文。”
第二個孩子站起來問：“紅月亮媽媽，您喜歡穿什麼衣服？”
紅月亮媽媽眼睛笑成了一條縫兒，興奮地說：“我喜歡穿寬鬆的衣服，因爲寬鬆的衣服穿上舒服，也很自由，更可以打太極拳。”紅月亮媽媽一邊說着一邊給我們來了一個“懶扎衣”的太極動作。惹得我們哈哈大笑。
第三個孩子站起來問：“你是怎麼近視的？”
紅月亮媽媽撫摸着眼鏡說：“這個說來話長。那時候家裏窮沒有燈，我晚上就在月光下看書。有一次五年級考試，我看不清黑板上抄的題（原來沒有打印的卷子都是在黑板上抄題的）。老師奇怪地說：“不會吧，同學們都能看見，就你一個看不見。”誰知我爬到第一桌依然看不清。後來爸爸帶我到靈寶看醫生，才知道這種看不清楚的眼睛叫近視眼。”
我站起來問：“紅月亮媽媽，我們的社訓很有意義，您是在什麼情況下創造出來的？”
紅月亮媽媽動情地說：“有一天我在念‘育賢文學社’幾個字時突然萌發“育賢文學社教什麼？教作文；我又倒着念，計上心來“文學育賢”幾個字又誕生了。腦筋又轉轉，有了“育賢文學是教我作文，文學育賢教我做人”，這個社訓就出爐了。
大家你一個問題他一個問題，月亮媽媽對答如流……
我想，月亮媽媽如果當一個大記者絕對沒有問題。因爲她太會用祖國的語言文字了。
採訪結束了，我們的笑聲在教室裏迴盪，這一節課真精彩。
