別人家的孩子作文15篇[熱門]

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

別人家的孩子作文1

“淳，你就是傳說中那個別人家的孩子！”

我定住了，看着潼，我想笑。一股無言的悲傷卻突兀地在我心頭蔓延開來，我在那一瞬間，迷茫了。

我小心翼翼的藏着那個祕密，把它安於佈滿灰塵的陰暗角落，隱瞞別人也欺騙自己。

可是那日的悲傷與迷茫，終是驚醒了不願醒來的`我，打破了那亦夢非夢的夢境。

很少有人發現啊，這個別人家的孩子，正在一點一點的退步，無形的壓力使她喘不過氣來，太多的讚美更讓她措手不及，那些令人羨慕的成績只是運氣，她明白自己不過是別人多了一對教書的父母，一個個好心輔導他的老師與更多的努力罷了，她終歸不是什麼都不做就能成功的天才呀。

時間是一個好老師，他還是讓一個青澀的少女學會心安理得地接受那些誇大的，數不清的贊言，並沉醉其中，難以自拔。

終於，那次尖子調考，我從第一名的交椅上摔到了19名，失分的最大原因竟是我最拿手的作文，一道道目光向我射來，不可置信失望，輕蔑......我把頭深深地埋在手臂裏，黑夜，我遍體鱗傷，默自流淚，卻無人過問。

我覺得自己就像一個氣球，在衆人期待的目光裏，越吹越大，最後由於過度膨脹而裂開，然後急劇下降，悲涼而絕望。

是從那次尖子調考吧，我墮落了，打了同桌，豎了中指，成績更是一落千丈，一次失敗的成績不至於把我打擊成這樣，我只是累了，倦了，只是想知道沒了成績我還能有多少個朋友，還有多少驕傲的資本，結果......呵，有些東西，只能爛在肚子裏。

人吶，請不要對孩子賦予太多期望與誇獎，也不要對壞孩子心存鄙視與厭惡，他們都只是孩子，若你們無法保他們一世無憂，那至少讓他們有一個喘氣的機會吧。

別人家的孩子作文2

這個世間有一種很神奇的生物，他們不玩遊戲只學習，回回能年級第一，不打不罵不吵架，能考清華望北大，能考碩士博士聖鬥士，還能升黃金白金史詩級。總之，他們無所不能，任何問題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對“別人家的孩子”不陌生吧，這可是每位家長教育孩子的必備良藥，而且一語見效，好處多多。

記得有一個星期四，我埋首作業“愚公移山”，一轉眼就9點了。這時，媽媽進來說：“瞧瞧你，六年級的作業就要寫到9點，那你以後怎麼辦呀！”還來不及我辯解，那別人家的孩子又開始“大顯神威”了。媽媽接着怒斥：“別人家的孩子爲什麼8點就寫好了？你寫得這麼慢？”終於到我說了：“難道你不知道別人家的.孩子寫到9點嗎？”“那我就要反問你了，你不知道他們都在寫課外麼？”哎，您兒我甘拜下風，四面八方都有臺階和侍衛讓您老媽大人下啊。

刺眼的燈光中，我彷彿又看到了父母那張冷漠的臉，彷彿又聽到了他們一遍又一遍重複強調着那“別人家的孩子”。別人家的孩子啊！你像一條堅韌的繩，將我緊緊束縛在作業上；你如一道堅固的牆，將我與輕鬆快樂隔開；你好似一座高大的牢房，將我囚禁在沒有自尊的世界中。

父母啊，你們應該多發掘我的優點，不能淨挑我的缺點，而且誇誇其談。這樣會讓我失去信心，覺得自己什麼地方都沒別人好。

雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”，但我知道這些話裏寄予了他們對我的期望！“別人家的孩子”是那麼優秀，我想和他“好好談談”。

別人家的孩子作文3

媽媽常說“童年是快樂的”，切，那是她那代人的記憶，她小時候沒有作業，想怎麼玩就怎麼玩。可我呢，作業，預習，堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的'比較！

別人家的孩子在媽媽眼裏就是神仙，他們體格強健，智商破錶，多才多藝，顏值極高，還十分懂禮貌，反正就是什麼都好。和他們比較起來，我是多麼渺小！

“你看看人家的aaa！啊！再看看你，啊！區別多大，學學人家！”

剛睜開眼，媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊，都幾點了！六點半了！人家bbb都寫了兩張卷子了！快起來！”

吃早飯的時候：“你看看人家ccc，人家從來都不偏食，什麼都吃，你看看你，啊！吃個青菜這費勁，你非要吃肉啊？”

上學路上，“你看看ddd人家晚上六點寫完作業了，成績還那麼好，你看看你晚上十二點睡覺，還報了那麼多補習班，成績一點都沒有提高！”

晚上她一回到家：“你作業寫完了嗎？啥，沒寫完？你看對面樓的eee，七年級了，作業早寫完了，剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒，你看看你，才國小，唉！”

週末，別人在外邊嗨皮，我在家裏做着堆堆的卷子，耳邊：“你看看fff，昨天就寫完了作業了，今天人家在北京玩呢！你也想玩？可以，你再把這六套卷子寫完了，就讓你下樓溜達一圈兒，然後上來把四套寫完了，讓你看一會兒電視，寫吧……”

好不容易到了暑假，作業超多，寫完之後……“嗯！把這一袋卷子寫完你就自由了。唉！我告訴你，我們同學家孩子前你一週就寫完學校的作業，還寫完了二十套卷子，你看看你……”

媽媽啊媽媽，我還是個正常人類，別人家的孩子好是好，可他（她）不是您的親生孩子，您還是別費那麼多心思關注了，好好做回我的媽媽吧！

別人家的孩子作文4

孩子，是父母的期盼，是父母的寄託，是父母的未來。就因爲這樣，父母才希望我們更優秀。在茫茫宇宙中，有一種神奇的生物，她處處優秀，比我努力，比我聰慧，比我堅強，她就是——別人家的孩子。

當我彈鋼琴時，媽媽總會說：你看看別人家的孩子，小小年紀就過了九級，而你纔剛過八級。從小到大，我一直有一個對手，一個如神一般不可超越的對手，於是生活中，我就必須努力超越那個“別人家的孩子”。

當我拿着卷子回家見媽媽時，歡天喜地的告訴媽媽我考了99分，可媽媽依然指着卷子：“你怎麼這麼不細心呢，一到簡單的計算題都會錯。”我臉紅了，低下了頭。我一次又一次的想超越那個別人家的孩子，可在父母的眼裏，別人家的孩子始終比我更優秀，更完美。

不過我要感謝他，如果沒有他，我就不會有如此強大的動力，去超越，去努力。也不會有如此堅定的決心，去取得勝利。也許我要感謝她，沒有她我就不會發現一個新的自己，一個更堅強的自己，只有更大的壓力，才能讓你發現心中的`另一個自己。

那個所謂別人家的孩子，如一個隱形的對手，對手永遠都是與我們相對立的，她站在我對面，讓我有了一次又一次超越自己的機會。用坦然的微笑去面對一切對手，這纔是生命的意義。

別人家的孩子，只不過是你生命中的一個障礙，不跨過去永遠都不會有更快的成長。別人家的孩子，沒有那麼難以超越，只要你堅信自己，你就可以超越他。別人家的孩子，沒有你想象的那麼強大，他有時候只是父母期望你能更優秀，更成功的理由或動力。

人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰者，他們是優秀的，亦或是無形的，有實際存在的，也有精神上的；是他們將你的人生裝扮，是他們將你的心靈改變，是他們將你的微笑展露，也是他們將你的淚痕擦乾。＂沒有岩石的阻攔，哪能激起美麗的浪花？＂每一個強者的背後也總有一幫頑強的對手，這些對手小時候都是別人家的孩子！

別人家的孩子作文5

媽媽有個口頭禪：“別人家的孩子。”這句話使我在學習上經常“受傷”。

“陳語石，數學考試怎麼這麼低，你瞧瞧別人家的孩子……”，我數學考了九十一分，媽媽張口就來了。

“陳語石，語文考得不錯，得了第一名。但是你看看別人家的孩子……"又來了，就算成績再好，也會被媽媽嘮叨的。

這一切都起源於我的大姑媽。記得有一次，大姑媽來到了我家。我想了想，高興地對爸爸說：“大姑媽來了，一起去吃火鍋吧，順便招待一下。”

“這主意不錯！好吧，就聽你的！”爸爸點了點頭，對我的提議十分贊同。

我們來到一條火鍋街，準備挑選一家環境乾淨的火鍋店。我機智的'跑進一家火鍋店，但並不是尋找乾不乾淨，而是尋找有沒有免費的銀耳湯、冰粉等。大人們跟着我，經過我的精挑細選，終於找到一家“完美”的火鍋店。

這家火鍋店既有酸梅湯汁，又有銀耳、冰粉、龜苓膏等美味的食物。爸爸要了一個包房，我開心地爲大家端來冰粉和銀耳湯，得到了大人的讚揚。

“唉！瞧瞧，語石長大了！再瞧瞧我家的豆豆，長這麼大還沒有語石懂事。這就是別人家的孩子呀！”大姑媽誇獎了我，又提到了我姐姐，我頓時很羞愧，因爲姐姐十幾歲就考上了美國的芝加哥大學，那可是真正的世界一流學府啊！

“誰說的，你家豆豆纔是真牛啊！她纔是別人家的孩子。總之，別人家的孩子都是神話，自己家的孩子都是學渣。”爸爸反駁道，他的最後一句話得到了所有人的共鳴。

從此以後，媽媽就知道用“別人家的孩子”來教育我了，我是真的躺着也中槍呀！

別人家的孩子作文6

自從她來到我班，我的“第一”便被她超越了，她成了我的對手，也成了爸媽口中的“別人家的孩子”。

結業典禮這天，同學與家長都陸續來到教室。我到得特別早，爲了看班裏的成績。這次，我又考了第二，她還是穩穩地坐在第一的位置。媽媽拿起手機一拍，把成績存在了手機裏。班主任到了，說道：“這次考試的班級平均分還行，按個人平均分來講，第一與第二相差0、5分……”班主任說出這話，我也有了數，心想着：再努力一下就可以超她了。可爸媽又在嘮叨：“語文她比你高一分，數學她比你高三分，主科分都比你高，副科學得好有什麼用？”沒有對比就沒有傷害，我體驗到了這種感覺。

總是有一顆想要超越她的野心。可是，我又有哪一項比她強呢？體育吧，她單飛雙飛都得一等獎，我只能八字繩跳跳。美術，我比她強，素描二等獎，硬筆書法一等獎。但是爸媽卻說：“你學過素描，學過書法，得獎是必須的。”唉，音樂，她也是音樂老師喜歡的孩子，她學過舞蹈，我學過鋼琴，誰也沒比過誰。我真的`沒有幾項可以超過她。

我和她就這樣pk了三年，她二年級時轉來的。每年的成績都是她第一，我第二，我因此得了個稱號———“千年老二”。她是專門派來壓制我的嗎？她爲什麼不轉到其它學校或者別的班級去？也許她是一個屬於我的目標，我需要她的超越，她需要我的追趕。

有句話叫你追我趕，共同進步。今年的成績出來了，我平均分進步了1·5分，但還是老二。我97·5分，她98分。我第二，她第一。啊！她對我來說是“既生亮，何生瑜！”

別人家的孩子作文7

現在，家長們都會抱着“望子成龍，望女成鳳”的心態教育自己家的孩子，一般都會把自家的孩子和別人家的孩子作比較來激勵自家孩子的上進。可是，家長們不知想過沒有，在把我們與別人家孩子作比較的同時，也傷了我們的自尊心，獲得適得其反的效果。

我呢，在班裏資質平平，每次考試都不會脫穎而出，就是因爲這樣，媽媽每次等我考完了試就會馬上問我考得好不好，發揮得怎樣，而我每次都只回答一個字：“好。”然而分數出來後，結果就截然不同了，如果考得不好，媽媽就會一個勁地批評我，即使考得好，媽媽也會說：“你看看，你看看，每次考試都不能得110分以上（因爲我數學不好，只要得了100分以上我就認爲考得好），人家胡鏤關考試得114分，你行嗎？人家毛涵得了獎學金，你行嗎？”每次聽到這一連串的話，我恨不得把耳朵堵住。

前幾天，媽媽又開始做比較了。我正在看電視，媽媽走過來對我說：“整天就知道看電視，除了看電視就是玩手機，那次開家長會，我跟葉子怡的媽媽坐在一起，她跟我說‘葉子怡每天8：00就把作業做完了，做完後還預習明天要上的課，看看你，從來沒有一次8：00做完作業，趕快給我去寫作業。’”我只好把電視關了，乖乖去寫作業。寫着寫着，媽媽又嘮叨起來，我轉過頭一看，媽媽正在拖地。媽媽說：“你不是有一個朋友叫楊瑞敏嗎？那次你去他家玩，就說他幫媽媽做家務，爲什麼人家的兒子能懂大人的辛苦，幫大人做事呢？”聽了這句話，我徹底怒了，我說：“你一下要我寫作業，一下要我做家務，我到底有幾隻手啊！你整天就知道拿我跟別人比，你有站在我的'角度替我想想嗎？”我說完這話，媽媽不作聲了，停下了手中的拖把，愣在那兒。我知道媽媽有高血壓，不能生氣，所以我只好把作業拿到臥室去做。

唉！爲什麼媽媽總愛拿我跟“別人家的孩子“比呢？那個“別人家的孩子”在媽媽眼裏有那麼多優秀呢？我真希望這個“別人家的孩子”別再到我的耳邊圍繞了。

別人家的孩子作文8

我很想某一天，可以成爲大人口中別人家的孩子。

在我轉來南京上學之前，我在蘇州上學。那時，爸爸媽媽都在南京上班，週一到週五僅是我和外婆相伴；只有到週末爸爸媽媽才得以來蘇州看我。也因此，只有到週末家裏才變得熱鬧起來，這常常是我最開心的日子，每每我玩的最開心、忘乎所以的時候，爸爸常常一副羨慕的眼神嘖嘖稱讚：“你看誰誰小朋友多厲害，都可以……”。歡呼雀躍的心頓時涼了半截兒，這些“不適時宜”話像一把尖刀刻在我的心上，心中暗想：你要是覺得他比我做得更好些，你可以當他的爸爸呀。

這學期，我到南京來上學。爸爸這種“不合時宜”的話還是偶爾響起。一天晚上，我正在嚷嚷要玩遊戲時，爸爸又開始嘮叨：“你看誰誰小朋友多厲害，都可以……”。火山終於爆發了，我賭氣、大聲地說“：要是能讓仙女給我一瓶神奇的藥水，喝下去就變成別人家的孩子，就好了。”爸爸突然擡起低垂的頭，眼角閃過一些詫異和不安，繼而緩慢而又堅定的說：“其實，你也是別的爸爸媽媽口中的別人家的孩子呀！”他打開班級QQ羣，老師的表揚短信，家長們潮水般的點贊一時映入眼簾，興奮、激動如潮水般地從心底涌了出來，眼淚不爭氣地掉了下來。爸爸溫和地說：“寶貝，過去是爸爸不對，你的身上有很多很多的優點，在別人眼裏，你也是優秀的別人家的`孩子。”我一把抱住爸爸，委屈、興奮、溫暖一齊在心頭漾開……

從那以後，我和爸爸之間有了更多的默契，一起旅行、一起學習，耳畔總會想起爸爸自豪的那句話：“‘別人家的孩子’真好，她的名字就是我們家的——鴿子。”這句話，深深地刻在我的心裏，給我力量！

別人家的孩子作文9

世界上，有一個十全十美的人，那就是別人家的孩子。

因爲別人家的孩子，家長們總是把我們與別人家的孩子作比較，他們總是說：“你看着你，考這麼點分，再看別人家的孩子，他考多少分？”這句話總是傷了我們的自尊心。

這個世界上，我們與別人家的孩子永遠是個反比例，別人家的孩子是正數，我們是負數，永遠成不了正比例。

有一次，我的數學考試考差了，只能硬着頭皮回家，剛踏入家門，媽媽就問我：“兒子，考了多少分啊？”我吱吱唔唔地回答：“7……76分。”媽媽一聽，臉色立馬由晴轉陰，對我吼道：“你着敗家子的玩意！就考這麼點分！平日裏怎麼教你的？你再看看別人家的孩子，這次又考滿分，你呢？真讓我丟臉！”我只是呆呆地站在那，一聲不語。媽媽見了，又對我吼到：“愣着幹什麼？快去寫作業！你看看別大家的孩子，一回家就寫作業，快滾！”聽到這句話，我的心傷心痛了，眼淚想流，但只能忍着。

回了屋，眼淚就開始不聽話了，直流。我不明白，爲什麼我父母喜歡別人家的孩子？

有時候，雖然我們也考了高分，但仍然與別人家的孩子是個反比例。

有一天，我考了滿分，我開開心心回了家，心想，媽媽肯定會誇我，可是，我想錯了……

踏入家門，我就大聲喊：“媽媽，我這次考了滿分。”媽媽過來了，但看不見一點兒高興，媽媽又像上次一樣對我吼：“吵什麼吵？不就考了滿分嗎，有什麼了不起的'，下次能考滿分嗎？你看看別人家的孩子，成績又好，又謙虛，從來不像你一樣驕傲！”頓時，我高興的心情沒了，換來了下雨般的傷心。

也許，我永遠與別人家的孩子是個反比例。

我不明白，爲什麼別人家的孩子在我們父母眼中，是那麼優秀，我們，是那麼差？難道，就是因爲我們成績沒他們好，沒他們謙虛嗎？

如果真是這樣，我寧願不做這個比例。

別人家的孩子作文10

今天看了一則漫畫，左邊一個家庭是一位父親在罵一位戴着眼鏡，考試考了99分的兒子，父親訓斥道：“看人家小虎身體！”原來，父親嫌兒子的身體不夠結實，以別人家的小虎作爲榜樣訓斥他的兒子。

右邊一個家庭是一位母親在罵一位剛踢完足球回來的壯實兒子，手裏拿着一張50分的試卷，對他的兒子小虎罵道：“看人家小文成績！”小虎羞愧地低下了頭，不敢直視他的母親。

這則漫畫對我感觸很深，左邊的那位父親有一個成績好的兒子，不應該感到自豪嗎？右邊的那位母親有一個身體壯實愛踢足球的兒子，不應該感到高興嗎？天下的爸媽都是一個樣的，想讓優秀的孩子變得更加優秀，讓更加優秀的孩子變得完美，可世界上哪有完美的孩子呢？難道別人家的孩子就是完美的孩子嗎？父母想讓孩子變得完美這無可厚非，但我認爲父母這種教育孩子的.方式是欠考慮的，會讓孩子感到自卑，有挫敗感，別人家的孩子纔是優秀的孩子，他們永遠生活在這樣的陰影下，很難找到自信。

我也有幾次這樣的經歷，一次數學考試我考了94分，一回到家媽媽就開始問：“考了幾分呀？”我認爲自己考得挺好的，爽快地答道：“94分。”她拿着我的試卷，長嘆一口氣說：“你看你班的班長，人家可考了97分，你怎麼又比他低幾分？”我不服氣地說道：“那他又沒有特長，我還有很多特長。”“那你們那個副班長也不是考得比你高？”我當時很不理解，爲什麼總要拿人跟我對比呢？每個人都是獨一無二的。

家長們，你們能否不要口口聲聲都說“別人家的孩子”更優秀了。其實，我們一直都在努力，做更好的自己！

別人家的孩子作文11

有一個奇特的影子，叫別人家的孩子。別人家的孩子什麼都比你強，什麼都比你好，別人家的孩子就是那麼完美！你什麼也不算！

很多孩子都會遭受心理打擊，可父母覺得一遍不夠，兩遍三遍…… 很多孩子都恨透了這個影子，可他們無奈，因爲他們知道自己超不過他們。可一種無形的壓力讓你必須超過他們，擔子更重了！

一次，我數學考試，我滿懷信心地寫試卷，期盼着好結果。成績出來了！結果，晴天霹靂，我只考了88分！不懷好意的88朝我微笑。我沮喪極了。晚上，一場暴風雨如期而至！媽媽嚴厲地批評我，一邊批評，一邊說：“看看陳樂，99分！錯一道題還可以原諒！人家可以考九十九分，你也可以！人家每次考得都好，你每次考得不好！啊？”我當時好難過，本來考得不好，很傷心，在這麼一說，我更難過了。媽媽滔滔不絕地講着，我心裏的烏雲更多了，一瓶四味瓶打翻了，酸鹹苦辣。

是呀，那個影子，什麼時候能走出陰霾，成爲陽光下孩子對照自己的鏡子呢？什麼時候孩子能喜歡他呢？別人家的孩子是大灰狼！

每個孩子都有優點缺點，如果拿別人的有點跟自己孩子的缺點比，那就有些有失公允。尺有所短寸有所長，人麼有十全十美，發現孩子身上的`缺點是好，但也要看見孩子身上的閃光點。人有長有短，不要怨天尤人，要鼓勵孩子，要安慰孩子，不要用嘮叨打罵來教育孩子。比較是好事，但比較走向極端是壞事。不要頻繁說別人家的孩子好。原本一對好朋友，經過極端比較後，就可能變成一對仇人。

別人家的孩子也會退後，自己家的孩子也會成功。推進進步，促進反思，不斷成熟。別人家的孩子不算什麼，自己家的孩子照樣很好。循序漸進，不急於求鳳，急於求龍，慢慢來，準會成功！

別人家的孩子作文12

別人家的孩子對我來說是一個敏感詞，無論到哪兒都能聽到這個詞：在媽媽嘴裏，在老師嘴裏，在別人嘴裏……這詞成了他們批評我們的藉口。哎，我們連偷懶的藉口都沒有了，你們是怎麼找藉口呢？

媽媽常說：“你看看別人家的孩子，寫這麼多作業，而你才寫了別人的十分之一還這麼慢！”我們班的`學霸榜是根據全科成績來的，如：陳同學、王同學、我、黃同學、鄧同學等。喏，這兒就有我，但是我媽媽說的別人家的孩子是指陳同學和王同學。我管他們叫澄子和王大一，先來介紹王大一吧。他的作業量是多少我倒真不知道，但有一次語文考試，他比我高0。5分，期會考我比他高0。5分。他的數學考了99分，我也考了99分，我們扯平了。課間他曾考我一道題，題目是這樣的：請在5秒內算出1×2×3×4×5的積。我的速算很慢，5秒一到，他說是100，說是道大學數學題。後來我慢慢算出後，想告訴他：這道題是五年級題，哥，24×5是120，25×4纔是100啊！很明顯，他算錯了，其實他的數學也沒想象中的好。再說澄子吧，新概念英語他學1b，我現在都學2b了，相差了一大級，英語科學兩門我不復習也能輕鬆考100。這樣一比，媽媽簡直一無所知，我不比別人家的孩子差！

老師經常說：“你們真是太難教了，看看我教的上一屆，你們應該好好學學他們。”我當然知道老師說的不是我，老師是指那幾個調皮的男生，但我想知道上一屆真是那麼好嗎？沒準老師把他們誇大了，平時老師都把我們誇大了，沒準他們在我們腳下只不過是兩團爛泥，真搞不清老師是什麼意思。

其實，我在其他家長口中也是別人家的孩子，既然我已經是了，那媽媽爲什麼要我向別人學習呢？我不是已經比他們好了嗎，這樣不就矛盾了嗎？也許在她眼中，沒有最好，只有更好，永不滿足吧！

別人家的孩子作文13

噢，我的朋友，你怎麼又來了，你怎麼每天都那麼空閒，每天都來我家“拜訪”我的父母，我真不希望遇見你！

我的朋友是一個全面發展的孩子，他是每一位家長心目中的“好孩子”，他同時也是每一位家長衡量自己的孩子的標準。他就是鼎鼎大名的“別人家的孩子”。

他又出現在媽媽嘮叨的話語裏了。“你看看別人家的孩子……”耳邊總是不停重播着這段文字了，另我現聽聞時總會情不自禁地打個寒戰。這更使我下定決心，要把“別人家的孩子”從媽媽口中驅逐出去。

終於，時機成熟了，一場“無聲的戰爭”正在靠近。

“別玩電腦了，多看看書，看書對你有益。你看看別人家的孩子……”熟悉的`情景再一次發生在我的眼前。“五分鐘前我纔剛從書房出來，現在想玩一會兒電腦，難道這也被否定嗎？”我用無辜的眼神望着媽媽，“還有，在我面前別老是拿‘別人家的孩子’和我比較！”我咆哮般地迴應了媽媽。正是這句話，心底裏的怒氣全都跑了出來。而她，正怒目圓睜地盯着我，她的眼裏跳過一絲火花，臉上繃得緊緊的，雙手擰緊了拳頭。隨後她逐漸平靜下來，一聲不吭地離開了我。

隨後幾個星期，“別人家的孩子”從媽媽口中逃跑了，但她不時也與我冷眼相對。沒有了嘮叨，我依舊悶悶不樂，但我發現……她爲我疊的衣服更整齊了，早餐做得更精緻，豐富了，我的房間被打掃得更乾淨了，喝起湯來也更香濃了……

可我終究沒等來我希望的道歉，無奈之下，只好“主動出擊”。

我給她留了一封信：對不起，媽媽。我並不奢侈於你的道歉，或是庸俗的物質生活。我渴望的只是一顆關心兒子，理解兒子的心。我只希望你能多關心“自己家的孩子”，而不是“別人家的孩子”。

“別人家的孩子”從我家悄然離去。悄悄的他走了，正如他悄悄的來，他揮一揮衣袖，只留下一封信及一段被成功修復的親情。這封信如一滴聖水，迅速修復了我與母親間小小的漏洞。快樂的天使又從我家蹦出來啦！

別人家的孩子作文14

世界上總有一種人在你自己也很難過的時候會突然蹦出來，他是有多麼聽話啦，他是有多麼能幹啦，他每次都能考全年級第一啦……相信每一個人都同感身受。他就是別人家的孩子。

可是，當大人在說這些的時候，有想到我們自己的感受嗎？不，並沒有。他們只是想讓我們好好學習他們，激勵我們罷了。可是對於我們來說，心裏就變味兒了，爲什麼總要說別人呢，難道我們自己就一點優點都沒有嗎？

對於我們來說，自己就是自己，爲何非要學習別人 ？做每一件事時，當媽媽你說我做的比別人差時，何曾想過我們心裏是什麼滋味？但，我面臨每一次這樣的情況時我都什麼都不會說，因爲我知道說了只會讓你更加的憤怒。

別人家的孩子啊！你知道嗎？有時我真的特別的討厭你！你奪走了我家裏的許多，父母的.表揚啊，父母的誇讚，那父母的那鼓勵的眼神吶……都隨着你的到來，煙消雲散。每次當媽媽提起你時我都特別的厭煩，別人，別人，永遠都是別人，何時纔會說到自己呢即使說到別說成爲對比嗎？

不！我不想，我不想在你的影子下生活，我想做回我自己，屬於我真實的自己，沒有人能十全十美，我也是一樣，我不相信我不相信世界上有那麼十全十美別人家的孩子。既然這樣，那我就要做好我自己，讓他們刮目相看，不再嘲笑，不再失望。做好每一天的自己！

我不是影子，不是你的複製品，我有我的思想，我有我的思維，我也會感覺到心痛。當我失魂落魄時，當你光芒萬丈時，就有了一種明顯的反差。甚至遇見你時，我就不知從哪冒出來的一種深深的自卑感，偏偏許多人就說還來補刀，瞧，那個別人家的孩子！

累了，真的累了。什麼時候，別人家的孩子才能從我們家離開呢？

別人家的孩子作文15

漫畫，總是能讓人開懷大笑，樂趣無窮。可我，最近看到一幅漫畫，發人深省。當代家長，可能真的需要重新審視一下自己的孩子，學會看到孩子的長處，而不是一味的去攀比。

漫畫展現了發生在兩個家庭中的相似一幕場景。一邊，是小文家。小文的成績看上去不錯，試卷上方，寫着“99”分的好成績。然而，小文看上去弱不禁風，還戴着一副高度近視眼鏡。一旁的爸爸怒氣衝衝，大吼道：“看人家小虎身體！”小文低下了頭。

另一邊，則是小虎家。小虎熱衷足球運動，身體也非常強壯。然而，他的考試成績卻不怎麼理想。試卷上赫然寫着“50”分。媽媽拿着他的成績單，杏眼圓睜，手指屋外，衝着小文吼道：“看人家小文成績！”小虎垂頭喪氣。

這幅漫畫內容非常寫實，因爲這樣的故事每天都在我們身邊發生着。每個孩子，都是其他家長眼中的“別人家的`孩子”。這個孩子，學習成績好，成了那些家長口中“別人家的孩子”；那個孩子，自立性強，又成了這些家長口中“別人家的孩子”；又有一個孩子，多才多藝，自然而然成了衆多家長眼中“別人家的孩子”。我的媽媽當然也不能免俗，也經常一再提起她眼中“別人家的孩子”。但是我認爲，家長們需要反思自己的教育方式，需要重新審視一下自己的孩子。人無完人，何況我們還是正在成長中的孩子；每個人也都有自己的閃光點，都是與衆不同的存在。家長們的初心可能是好的，希望能以此激勵自己的孩子，但是，效果卻是適得其反，這種做法讓孩子覺得：“在爸媽的眼裏，我永遠都是最差的，別人什麼都比我好。”這會給孩子的心靈蒙上陰天的烏雲。

尺有所短，寸有所長，每個人身上都是既有優點，又有缺點。家長們不要一味的拿自己孩子的短處去和別人家的孩子的長處對比，這樣的“激勵”方式孩子不喜歡。尊重孩子們之間的差異，看到自己孩子的閃光點，欣賞孩子，悅納孩子，讓孩子陽光自信，做最好的自己。