就這樣慢慢長大作文(實用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢長大作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣慢慢長大作文1

在小時候，我是非常膽小的，一怕黑，二怕自己一個人，最怕的便是雷雨夜。

每次下大雨，最驚心動魄的莫過於窗外門外轟隆的聲響。盯着那閃電一步一步向我家逼近，我總是突然心跳加速，腦海裏不禁幻想着什麼可怕的東西，然後連忙拔掉家裏所有的電器的插頭，連電燈都是我再三過問媽媽，才勉強開着的。因爲在那時候，哥哥總是給我講一些鬼怪的.東西來嚇唬我。所以我曾以爲，最最勇敢的人碰上這閃電也會退縮吧？

於是，我抱着這樣的念想過了六年。直到20xx年，我發生了轉變。

我記不得那天是什麼季節了，但是我記得，那天，公園裏的人很多，紅色衣服的大媽們在跳廣場舞，我和媽媽就在旁邊坐着。好像是因爲那天天氣好，似乎又像是剛放假時想要放鬆放鬆。總之那天，我們久違的買了披薩和奶茶，到公園享用。

那天天色還可以，天黑中帶藍，縷縷淺灰色的雲在空中漂浮，細看，還能找見幾顆星星。

但誰知，這天突然就變了勁兒，上一秒還是柔風吹拂，下一秒就成了狂風呼嘯，吹得那小樹枝往天上飛，頂着風走簡直是癡人說夢。

媽媽感覺到不對，馬上帶着我往家裏跑。但還是遲了，那時的風，好像要把路邊的樹苗連根拔起一般，公園已經沒幾個人了。天黑壓壓的，彷彿要吞噬這世界一般。雷鳴聲伴着風聲，在我耳邊嘶吼着，警告我暴風雨就要到了。我不敢轉頭，因爲雷聲很近，很近。附近的燈已經滅了半數。

剛踏入家門，雨就來了，我急忙關上門，生怕這大雨也跟着我進了家。本以爲能鬆口氣，卻在這時，遇見了對我來說最大的難題——一個人上樓，開燈，開窗。

一個人？兩個人我還害怕呢！更何況還是雨天，但是無論是哥哥的房間，還是客廳，就連臥室也開着大窗，要是不關，整個晚上我們一家人都要枕着樹葉子，蓋着沙土睡覺了。要不等媽媽把手裏的事幹完吧！結果站在樓梯口等了二十多分鐘也不見媽媽來，反而我越看那樓梯越覺得嚇人，要走出來什麼怪物似的。

沒辦法，等不了了。我拿着小手電筒一個人往樓上去，這一路好像格外漫長，讓我想起了小時候望着這黑漆漆的樓梯，哭着喊着不上去的事。開了第一個燈，我又一步一步摸着牆，去開第二個燈。突然一個雷聲，嚇得我手一抖，小手電筒掉了，光還一閃一閃。我嚇壞了，抓起手電筒就往屋裏鑽，但是過了好一會兒，也沒有什麼東西蹦出來，然後吃掉我的。這下我可有了信心，摸着黑就去開了窗。窗外的小樹枝仍不灰心，隨着風雨的節奏一搖一擺的，但這次，我可就不會被嚇到了。因爲只要有一顆自信陽光的心靈，黑夜就不能侵襲你。

我和媽媽一起坐在屋裏聊天，媽媽聽着雨聲，不僅回憶起了那個膽小的我。我笑了笑，也不算否定吧，但是，我想說，讓我就這樣，自己獨立着，在用心體悟生活的過程中，慢慢長大吧。

就這樣慢慢長大作文2

那一抹眸光，我彷彿看到了另一個我，就這樣，我在這一條無比暗淡的道路上走了十幾年，經歷了人生的種種磨練，時光易逝，青春易老，當我還小時，沒有幻想過我現在的樣子，對世界有了不一樣的看法，那一抹眸光，帶着歲月的痕跡和一絲滄桑，那一抹眸光，短暫而又永恆，攙扶我走過人生的每一個十字路口。

一個寧靜的夏夜，酷熱無比，家裏卻突然停了電，當時已經是晚上10點，到了該睡覺的時候，少了空調，渾身不自在，翻來覆去都睡不着覺，這時，向我走來，手裏拿着把扇子，說：“沒辦法，你先睡吧，我這兒有扇子，我幫你扇，你趕緊睡吧！”有了的陪伴，很快，我伴隨着她身上熟悉的香味進入了夢鄉，而那微微的清風，一直沒有停。第二天清晨，我起了牀，四處不見媽媽，我走到廚房，原來，媽媽早已起了牀，爲我做早飯，她看着我，微微笑了笑，卻遮蓋不住她臉上的皺紋，不一會兒，一滴晶瑩剔透的淚水悄然劃過······

那一抹眸光，充溢着。

“叮鈴鈴---”放學時間到了，外面卻下着傾盆大雨，們一個個被家長借走了，只有我一個孤零零的'影子留在教室裏，忽然，在人羣中看見了一張熟悉的面孔，呀，是媽媽！我急忙跑過去，跳到她懷中，媽媽對我說：“我來晚了嗎。”“沒晚。”我答到。路上，我發現雨傘總是像我這裏傾斜，便十分疑惑，回到家，我問媽媽，媽媽說道：“雨傘是歪的。”我不再多問，卻發現她的半個身子溼了，再看看那把傘，我好像明白了，看着她的眼睛，我心裏不免泛起一陣感動。

那一抹眸光，“彎”出了呵護的力量。

清晨，媽媽急忙跑到我房間，喊道：“起牀，要遲到了!”我硬生生地被拉了起來，刷了牙，洗了臉，拿起一個包子往樓下走去，媽媽卻早已在樓下等候，“真是的，幾點了才叫！”我抱怨道，“鬧鐘壞了，別說了，快上車。”媽媽回答道，“路上冷，把我的衣服穿上。”“不穿！’’路上，寒風刺骨，我感到有些冷，媽媽似乎感受到了，立即把衣服脫了下來，關切地說：“說了冷，快穿。”我穿了上去，感到溫暖了許多，媽媽卻在微微發抖，問我:“冷嗎？”“不冷。”我看着她的眼神，在爲剛纔的舉動而感到羞愧。

有的時候，總放不下一些人，但長大後，只想沿着這條路走下去，直到看見他們，她的眸光，溫柔似水，濃烈如酒，純淨如水，但總不明白，她就好像是我一生的引路人，讓我感到，發現，懂得什麼，也許，這就是人生的真諦，她的眸光，讓我回到最初的美好，忘記一切事物，擁抱一切，也許只有這樣，才能慢慢長大。

人生的路很長很長，而每個人都在慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文3

【作文題目】

閱讀下面的文字，根據要求作文。

生活中總有一些畫面，揮之不去：徜徉於流轉的四季，與自然對話，心靈會純淨安寧;遨遊於書籍的海洋，與經典神交，思想會豐滿深邃;駐足於感人的場景，與美好相擁，性情會豁達陽光……親友團聚，歡快溫馨;書畫相伴，閒適舒展;運動競技，熱烈奔放……一幀幀撩撥心絃的畫面，讓我們沉醉、流連……

請根據自己的生活經歷和切身體驗，以“這樣的畫面，讓我流連”爲題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限;

②不少於600個字;

③文中不得出現真實的地名、校名、人名;

④書寫要正確、規範、美觀。

【優秀作文】

就這樣慢慢長大

那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過程中，我們找到了許多對象來證明我慢慢長大。

物件一：一歲穿的衣服

打開大衣櫥，翻了一陣，突然發現了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的鈕釦。白色底面襯的紅鈕釦更加鮮豔，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起，問媽媽：“真的是我的嗎?怎麼這麼小啊!”媽媽直起腰，笑吟吟地說：“是啊，當時你多小啊，現在已經長這麼高了!”也的確，我現在已經一米六九點三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現在做上衣還嫌短呢!一歲穿的.衣服見證了我身體成長的過程。

物件二：以前跳芭蕾時穿的舞鞋

在一個箱子裏，我發現了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。裏面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細細觀察，它前面的部分已經磨損了，露出了裏面的內襯。我不由得想到我穿着這雙舞鞋通過了2至5級的考試，穿着它做過無數個劃圈、小踢腿等動作。更重要的是，我就試穿着這雙舞鞋學會下腰的。無數次向後仰，無數次跌下，無數次汗水浸透了衣衫，但最後的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。

物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包

媽媽拖出一個儲物袋，裏面裝着一個黃色的，手工製成的小包。打開包，裏面有三個玩具手機，一個裝滿假錢的皮夾子，一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄，一個裝滿“碎銀子”的錢袋，打開來，裏面全是羽毛毽子下面的圓環。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級上學期還在那裏擺弄呢!但現在，我鍾情於武俠小說，這些就被我丟在一旁了。這個暑假我里長大又進了一步，這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

從這次整理中，我發現了自己長大的過程。是啊，我就這樣慢慢的長大了!

就這樣慢慢長大作文4

從呱呱墜地的那一刻起，我一直在不停地成長着。現在，我已經國小畢業，成爲一個國中生了。在這個過程中，我遇到了許多人，經歷了許多事，也懂得了許多、許多……

六歲時，一次騎車，讓我懂得了堅持。那是一個早晨，媽媽一手推着自行車，一手牽着我，來到了小區裏。我早就會騎自行車了，但這次等待着我的是沒有防護輪的車。我剛坐上車，自行車便立即向一邊倒去，幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下，我騎着車開始緩緩前行，然而媽媽一鬆手，車子便又向一側倒去。我想要自己嘗試一下，便掙脫了媽媽的幫扶，開始自己晃晃悠悠地往前騎去，剛剛騎出去沒五米，車頭便晃得厲害。終於我還是在強大的不情願之中跌倒在地，蹭破了皮。摔倒在地的我鬱悶極了，覺得騎車怎麼這麼難，不想再騎了，但媽媽告訴我，要堅持，只要堅持不懈就一定能學會騎自行車。於是，我一遍又一遍地練習着，當然也一遍又一遍地摔倒着。最後，我終於能夠自己騎車了。這一次騎車，讓我懂得了堅持就是勝利。

九歲時，一次游泳，讓我懂得了挑戰。那是一個下午，教練帶着我在泳池裏練習自由泳。自由泳我已經比較熟練了，只是教練覺得我遊得還不夠快，一百米只能游到兩分十五秒左右。我先衝刺了三四趟，然而始終沒有達到教練給我定的兩分十秒的目標。我感到我的身體變得越來越重，在水裏的擺腿好像掛着個鉛球一樣，每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘着粗氣，感到沮喪極了，我想，也許兩分十秒已經超出了我的'極限，我已經遊得夠快了。但是，教練告訴我，我是可以游到兩分十秒內的，他說：“只要你懂得挑戰自己的極限，你會發現，你永遠沒有極限。”於是，我又遊了一次，這一次我卯足了勁，雖然身體已經快不聽使喚了，但還是咬牙堅持，使勁的一次又一次地擺着腿。而這次，教練笑眯眯地在終點線旁等着我，充滿信心地盯着我：“兩分八秒！”哇，我竟然成功了！今天回想起來，雖然記錄已被我一次又一次超越，但那天，我獲得了更寶貴的東西：我懂得了要時刻不停地挑戰自己。

十二歲時，一次下棋，讓我懂得了要沉着。那是一個晚上，小舅舅來我家做客。我早聽說舅舅很會下棋，便決定與他一決高下。一開始，我們勢均力敵，旗鼓相當。然而，舅舅忽然把馬跳出，可以同時吃掉我兩個車。我很意外，因爲在我的重重計算之下還是出現了這樣的漏洞，這很大程度上地打擊了我的自信，我低下頭沉思，心想着：我兩車必死一個，沒了車我怎麼贏啊！小舅舅卻搖搖頭，自言自語道：“唉！看錯了！”他又接着說：“冷靜點，你一定可以化險爲夷的！”我仔細一看，果然想出了妙招，化解了危機，獲得了這一次的勝利。這一晚，我懂得了只有沉着冷靜才能解決困難，獲得成功。

就這樣，在慢慢長大的路上，我遇到了許多人，經歷了許多事，懂得了許多道理。現在，我已經長成一個“小大人”了。我希望在將來我能夠繼續長大，快快長大，長成一個真正的大人。

就這樣慢慢長大作文5

漫漫人生路上，沿途風景，如此美麗，而我也就這樣慢慢地長大了嗎？

兒時&懵懂無知便是美好

孩提時代的美好，現在猶記心上。夏日的夜晚，我常常與媽媽靜坐院中，數着那一顆顆璀璨的星星，擡頭仰望夜空，述說着那無比動人的傳說故事。媽媽告訴我，人們去世後，肉體雖已逝去，靈魂卻沒有離開人世間。“那他們去哪兒了呢？”我歪着小腦袋，閃着大眼睛，好奇的問道。媽媽笑而不語，只是指了指天空中閃亮的星星，說道：“他們都化作星星守護，陪伴我們呢！”我擡頭望了望黑漆漆的夜空，那一閃一閃的星星，彷彿是外婆那久違了的慈祥笑臉。我高興的得知，原來人們不會有生離死別，我的心頓時雀躍了。但是，我又悲傷起來，帶着哭腔問媽媽：“媽媽，那你會不會離開我，變成星星呢？”“不會的，你放心，媽媽會一直陪着你的，只要有我在，一切都好好的。”“媽媽，那我們拉鉤，你可不許騙我！”我伸出手指頭，和媽媽在星光下鄭重的許下了約定，永遠不改變。伴隨着清香，我在媽媽溫暖的懷中沉沉睡去，夢裏花落知多少。

兒時的世界無限美好，那裏有童真的氣息，有幸福的味道。心靈的樂園裏開出了無數朵燦爛的花兒。

少時&絢爛友誼便是永遠

在同一個大院裏，鄰里的.孩子總是那麼多。他們生活在這鄉村中，便透着一股樸實淳厚的鄉情。這些大山裏長大的孩子，最好的玩伴便是家中的動物朋友們，還有村頭老樹邊的那條小溪。

在晴空萬里的暑假，山坡上到處可見放牛娃。他們對自家的牛，感情深厚。他們騎在牛背上，整個山谷都回蕩着稚嫩的歌聲。我們小點的孩子會滿山遍嶺的奔跑，採花，撲蝶，摘果。在豐收的秋天，友誼之花的果實已悄然成熟。

溪水的純淨，映出了我們少年時的真摯笑容，魚兒離開了水，它哭泣着，水會知道嗎？那年小溪邊我們離散，意味着遠方或者明天。再見了我的少年朋友們。我們的小溪我們會記得，我們的我們更會記得。這份絢爛也會成爲永遠。

青春&明媚憂傷便是此刻

青春，一半明媚，一半憂傷。青春需要拼搏。很多我們以爲一輩子不會忘記的事情，也被我們悄悄地棄在了某個角落。我們每天迎着初升的朝陽，用明媚的笑臉去擁抱書本，那裏承載着我們的快樂與希望。一道數學題的解答，一份滿分的試卷，一道老師讚賞的目光，一個同學親切的微笑……竟讓我有了蓬蓬勃勃的活力，那是青春的活力正洋溢着，我知道。可是，青春的詞典裏也多了一個詞：憂傷。一次小小的失敗，一次朋友間的離別，爸爸媽媽打工去前的那個夜晚……會讓我很難過很難過。

天空依舊蔚藍，雲兒依舊潔白，草兒依舊青蔥。清風系不住流雲，流雲帶走了歲月，我們這羣00後的孩子，就這樣慢慢長大了嗎？

就這樣慢慢長大作文6

從國小到國中，從無知到聰明，從幼稚到成熟……彷彿是一轉眼的事情，12年的時光飛逝而去，從自己人生的第一次，到現在的少年初長成，這其間經歷無數，有苦有甜，有哭有笑，我已經是一名中學生了。

還記得一年級開學的時候，班主任李老師是教我們語文的，她給我上了第一節語文課。那節課，她並沒有教我們讀拼音、認字，而是讓我們都削好鉛筆，說要教我們寫字。聽了之後大家都手舞足蹈，高興的不得了。

老師先教我們怎麼拿筆，耐心地糾正了一些同學錯誤的握法以後，纔開始教我們橫豎的寫法，並且還教我們如何寫“十”字。大家一氣寫了十遍，都覺得自己寫得相當不錯了。可是老師卻說我們全都沒寫好。她在黑板上把“十”字重新寫了一遍，然後又手把手地教，終於，我們全班都可以寫得非常好看了。這時“鈴鈴……”，下課了。望着老師滿意的笑臉，我明白了不管做什麼事都一定要記住“耐心”二字，這樣才能做到最好。

時間一晃，我已經三年級了。有一天，李老師告訴我們：“從今天起，大家就多了一門課——英語！”又是一陣手舞足蹈。

很快，下午的第一節課就是英語了，我們都迫不及待地早早來到了教室，翻看嶄新的英語課本。十幾分鍾後，上課鈴響了，走進來一位漂亮的女老師，高高的個子，穿着，不用我說，想必大家也能猜出來她就是我們的英語老師了，不知道她的脾氣好不好。

“大家好！我叫高萍萍，從今天起我就是你們的.英語老師了，希望大家能和老師一道，把英語這門課學好。請同學們先把英語課本收起來，這節課不用課本，把自己的英語本拿出來。”我的思緒被老師的這番話打斷了，趕緊從書包裏翻出了我的英語本。

接着高老師開始教我們二十六個英文字母，她教得很慢很慢，每個英文字母的寫法都給我們講得很清楚，那節課我們只學了前十個字母，後十六個後來又花了將近一節課的時間。但也正是這最初的十個英文字母讓我在知道了“認真”這兩個將伴隨我以後學習生活的另外兩個字。

時間老人繼續以他不易被人察覺的步法悄悄地溜走……

七年級軍訓完開始上課的時候，大家都抱着新發的數學書看了又看，覺得非常簡單。開始上課了，數學老師爲了檢查我們預習的情況，出了一道題，大吼一聲問：“誰上去做啊？”大家一看，都像啞了火的鞭炮，誰都不出聲。老師見沒人敢上去做，便點名叫一個同學去做，誰知他在上面憋了半天也憋不出來，老師便讓他回去了，這道題看起來很難啊，老師又開始巡視，他看見我，便對我說，你上去做。我連忙拒絕說不會，“你又沒做過，怎麼知道你不會。”數學老師對我說。我鼓起勇氣，懷着試試看的心情上去了，卻發現原來很簡單，只是繞了一個彎，我馬上就做了出來。這節普通的數學課讓我明白了“勇氣”這兩個字的含義，“世上無難事，只要肯攀登！”

就這樣，一天天我慢慢地長大……

就這樣慢慢長大作文7

清晨，陽光駐入我心。在一縷陽光的照射下，有一株青青的草芽爬上我的窗頭，像初開的旭日一樣，像新生的嬰兒一樣。我對此萌發了好奇心，我決心多觀察它幾天。

第二天，發現它的芽已經不在了，而映入我眼簾的，是一片青透了的葉。葉子很小，小到足以不讓人發現。它看起來很脆弱，我心裏覺得它應該存活不了多久，便沒去管它。幾天後，它開始慢慢地長大，逐漸不再是一片葉，而變成了一根看起來更粗壯的莖。我不由得對此產生敬意，卻又在忽然之間聯想到我本身——人的生長。剛開始也是脆弱的.，最後變得茁壯起來。

剛出生的時候，我們的小生命被父母小心地呵護着。到後來，我們能夠開口喊“爸爸媽媽”的時候，父母開始慢慢放手。直至我們能說能蹦能跳時，父母真正地放開了手。那時，我們的成長才真正開始。

上幼兒園時，我歡喜地背上小書包，邁着輕快的步伐。但到了要上校車要離開父母時，眼裏卻飽含不捨的淚水。後來多經歷幾次，能夠理解上學是自己的事情時，也就不會像之前那樣依賴父母了。

從幼兒園到國小的過渡期間是用來讀書學前班的。上了學前班，感覺自己有了點國小生的範兒，於是在課堂上回答老師的問題，回家背書給媽媽聽。在學校的積極表現讓我在學前班的最後一個學期中得到了老師的肯定，最終以優異成績步入國小。

在回憶的存檔裏，國小的回憶幾乎佔據了一半的空間。一年級時，我們的班主任陳老師經常帶着我們在課後做遊戲，同我們嬉戲玩耍。我還深刻地記得，午後的陽光一點一滴地全部傾注在老師的臉上。那時的陳老師，又年輕又漂亮，她時常用她動人的嗓音給我們唱歌。那個時候，她在我們的心中就像一個美麗的天使，用着她最潔白的翅膀，帶着我們在天空與大地間遨遊。

一年級的學習結束之後，因爲年級的增長，陳老師不再同我們玩那些幼稚的遊戲，但她仍會陪着我們一起學習，一起復習。因此，我們班的成績一直在學校遙遙領先。

三年級，英語學科的出現，讓不少人犯了愁。許多人不再願意用功讀書，而每天都沉浸於玩樂之中。這時，陳老師微微皺起了眉頭，想出了一個法子——班上如果沒有不及格現象，就批准春遊一次。於是大家又開始奮鬥起來，最後並沒有讓陳老師失望，春遊的心願也達成了。

四年級、五年級與六年級，功課隨階梯上升般越來越難。但不管遇到什麼問題，陳老師都有法子。國小畢業後，大家都考上了自己中意的中學，大家都很感激陳老師。

現在我是一箇中學生，回首望那條成長的路，我彷彿還在父母的懷抱中啼哭，我彷彿還立身於幼兒園中，彷彿還是陳老師的學生。但時光無情，就如那草芽，一天一天慢慢地長大，而我也在時光的隧道中一路前行一路慢慢長大。

有人說，光陰似箭，日月如梭。仔細想來，時間確實如白馬過隙。十幾年的時光就可以把很多事情消磨，把很多人丟掉。但其實也並非如此，因爲一路上我們都在慢慢前行，慢慢經歷，慢慢品味，而我就這樣慢慢地長大。

就這樣慢慢長大作文8

從嬌小的花苞變成綻放的花兒；從稚嫩的樹苗長成參天的大樹；從尖尖的草芽成爲堅韌的小草，經過時間的磨鍊，總會長大。——題記

孩提·宛如清泉

孩提時期，就如同早晨那潭清澈透亮的泉水，沒有一絲渾濁，甜透心扉。

小時候，我還清晰記得，我輕輕鉤住媽媽的手，第一次來到幼兒園。小小的我是那麼可愛，大大的眼睛裏透露出好奇，望着眼前陌生的教室，望着眼前一張張陌生的`面孔，我突然沒來由地害怕，小手將媽媽那溫暖的大手拽得更緊了。可我的預感好像成了真，媽媽鬆開了我的手，蹲了下來，微笑着對惶恐的我說：“好了，你自己進去吧！”小小的我慌了，“哇”地哭出了聲來，用手使勁地扯着媽媽的衣角。但媽媽還是推開了我，表情變得嚴肅起來：“你看，別的小朋友都進去了呢！我相信你一定能做到！”說完，媽媽用白皙的手幫我揩了揩眼淚，拍了拍我的背就走了。我沒哭，擡起了頭，昂起了胸，自信地走了進去。從那時起，我就知道：勇敢面對前方的道路，哪怕再多障礙，再多荊棘，也不要選擇逃避。

年少·沁如桂香

少年時候，好比八月盛開的一株株丹桂，十里飄香，沁人心脾。

我還清晰記得，國小四年級時，老師開始選班幹部。一開始，同學們活躍得像鳥兒，每一個職位差不多都有幾個人競選，可到老師選衛生委員時，氣氛忽然冷了下來，教室裏的空氣好像凝固了一般。老師連連叫了幾聲誰來當衛生委員，都沒人應。我看了看周圍的同學們，他們有的低下了頭，有的正急促地搓着雙手，還有的目光不自然地投向了窗外。顯然，他們都覺得當衛生委員太苦，太累。那時的我想：都這樣怎麼能行呢？既然同學們都不願意當，都不願意爲班級出力，那我就來！一抹陽光照在我的臉上，一種神聖的感覺瀰漫在我心頭，我莊重地舉起了手……我突然又明白：集體主義會使一個人心中充滿了大愛，集體主義具有巨大的力量，會讓人走向成功。

青春·澀如綠茶

青春年華，彷彿似一杯濃濃的綠茶，雖然苦澀，如若細細品味，則嚐出一絲香意，香澀入心。

我還清晰記得，國中剛上學不久，我被選上了組長。那天是星期一，一進教室，我就開始忙着出課表，記卡測任務，忙得我昏頭轉向……縱使這樣忙，我還是忘掉了一件重要的事——收數學作業。

“我再問一次，哪一組數學作業沒交？！”數學老師正用凌厲的目光掃着我們。我臉漲得通紅，心裏十分忐忑不安，我巴不得有個地縫讓我鑽進去。但是，我心底裏的聲音響了起來：你不能默不作聲，難道你就不敢擔當嗎？於是，我擡起頭來，眼神明亮，堅定，我鎮定地說：“老師，是我。”那一刻，我才明白：敢於負責，是作爲人最起碼的道德品質，我們要挺起胸脯，敢於擔當！逃避責任的人註定失敗，而敢於擔當的人，即使沒有豐功偉績，也是真正的強者。如果人生是一條彩虹，那絢麗的色彩就叫做擔當！

就這樣慢慢地長大……

成長是一杯茶水，需要我們細細品，亦甜，亦苦，皆是我最美好的回憶！

就這樣慢慢長大作文9

長大就是一個承擔、磨練的過程。

——題記

每個人的人生都是一次旅行，一個人在長大這個漫長的過程中，會不斷地改正自身錯誤，“更新”自我。無疑，這個過程是痛苦的、艱難的，但因此也能夠收穫許多人生的財富。成長需要擔當，而擔當則是一種態度，一種責任，也是一種行爲。

5歲時

當時的我正處於幼齡階段，正在上幼兒園，無憂無慮，那時還不懂得什麼叫做承擔，這個詞只是偶爾在父親責備我是聽過，卻也是”左耳朵聽，右耳朵出”，只全當是好玩。

到了那一天……

那一天，父親來接我回家，因爲在班裏表現優秀，被老師獎勵了一袋餅乾的我很高興，一手牽着父親，一手吃着餅乾，一路上眉飛色舞的向父親講了班裏的一些有趣的事情。很快，餅乾就被我吃的見了底，沒有環保意識的隨手就將吃完的的餅乾袋一扔，一陣風吹來，那餅乾袋就乘風而去，但很快又乘風而來，孤零零地落在乾淨的馬路旁。令我沒有想到的是，一向疼愛我的父親臉色突然沉了下去，“去撿起來，放進路邊的垃圾桶裏。”“爲什麼？”我不情願的問道，但我還是將其放入垃圾桶中，因爲父親既然說了，那必然有他的.道理。父親見我照做，臉色有所緩和，對我說：“你要記得隨手扔垃圾雖是一件小事，卻折射去一個人承擔責任意識的高低。”聽過父親的話，正處於幼年的我懵懵懂懂的點了點頭，但我還是不懂，承擔是什麼。

10歲時

“10歲了，要學會承擔了。”“承擔是什麼？”我問父親，父親不語，只是一笑了之。承擔到底是什麼，對父親來說如此重要，我還是不明白。

到了那一天……

那一天，由於早上起牀較晚，吃過早飯，急急忙忙地收拾書包，也沒有仔細的檢查一下書包裏的書是否有帶齊，抓着書包便奔向學校。到了學校，將書包往學校桌子上一扔，剛坐在椅子上，組長就來收作業了。可一翻書包我就傻了眼，我竟然忘了帶作業本，要是老師知道了，可是要被罵的！怎麼辦？回家拿？不行，家離學校太遠了，時間根本不夠。重拿本子寫？我卻又沒有新本子來寫。讓父親來送？對了，我可以打電話讓父親送了，不過對於父親是否會送來這個問題，我並沒有去想。結果，父親還是以工作忙碌爲理由拒絕了我，父親今天明明放假！因此，我理所當然的被老師責罵的一番。回家後，我黑着一張臉，父親卻只是說了一句：“這是你的責任，沒有完成，你就要爲之付出代價。”"那你能告訴我責任是什麼嗎？”父親卻還是笑了笑，我心中的疑團更大了，這到底是什麼意思？

13歲時

在13歲的生日上，父親告訴了我，答案出乎我的意料，父親告訴我，承擔是一種態度，一種行爲，是對自身價值的肯定，是在生活中不可避免的。

哦，這就是承擔，擔當，我對此有了點點領悟。

我，就這樣慢慢地長大……

就這樣慢慢長大作文10

兒童時代我們會古靈精怪的把一件事情搞得複雜。

小時候總是吵着媽媽，帶我去買洋娃娃，媽媽不給我買，這時候我總是使出我一貫的伎倆，對着媽媽奶聲奶氣地說：“媽媽……媽媽帶寶寶去買好不好！”媽媽這時候總會被我那雙水靈靈的大眼睛給征服。那時候我好像是一隻可愛又柔軟的小白兔，有事沒事就跟媽媽賣萌撒嬌。可能是因爲那時候我什麼也不懂，只知道玩吧！

踏入國小，告別了幼兒園，懵懂無知的我呆呆地踏進校園，去找自己的班級，別的小孩子哭着找媽媽，而我卻在那傻愣站着，緊緊地抓着書包站在不遠處看着他們，我也想極了溫柔的媽媽。我不想繼續在這待下去了，我現在就想要離開去找媽媽，所幸是強烈的好奇心把我拽了回來。我走着我的小碎步，到自己的班級東張西望，沒過多久來了一個大姐姐，她自己介紹到她是我們的班主任，其實那時我不知道班主任是什麼？身體不由自主地就隨便找把小椅子坐下，小小的我明白了好奇心與勇氣能夠讓自己更快地融入新的環境，我想從此刻我已從一個牙牙學語的孩童成長成一個小小的學子，我將邁入成長的又一階段。

隨着時間的流逝，自己已經是3年級的國小生了，因爲被學校的葫蘆絲隊給看中，所以也免不了那些訓練。那段時間，就連上個廁所的時間都沒有，早中晚都要去練。每次去都是急匆匆地去，一練就要二三個小時，在這二三個小時裏我會練劈叉，把杆做一些基本功，而老師則會在一旁指導着我們的動作，讓我們把腰挺直起來。揮灑着汗水的我們心中也沒有任何抱怨。但我相信這一切都不會是徒勞。我相信自己會成功。直到比賽那一日我們學校拿到了區第一的好成績，真是功夫不負有心人。從這一次的經歷中我學會了堅持，而且我驚奇地發覺我成長成一個堅毅，懂得堅持的人。

直到高年級的時候，那時候我的'成績還不錯，每門至少上95分，這也讓我有了一股衝勁，就是名校之路，其實心裏有過膽怯，但我想不試一試怎麼知道自己不可以，在那段時間我就像一個拼命二郎不停地對自己狠一些，這樣纔會讓自己變得更優秀。我自己也心知肚明，自己並不是什麼天才只是一個普通人，只有比別人付出更多的努力才行。但我仍然對自己充滿信心，遇到困難我會說：“可以，一定可以。”到那天考試完後，心裏忐忑不安，自己看電視，但還是會瞄一眼信息。三天後，信息來了，結果是讓人難受的，這一定程度上打擊到了我，讓我心情低落，但我依舊堅信，通過我的努力我終有一天會像金子一樣發光的。

就這樣我在這之後更加的努力，努力讓事情做到最好，讓自己不留遺憾，加油吧！你一定可以有自己的光芒。

就這樣慢慢長大作文11

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

花前月下，伴隨着悠婉清揚的音律，一個香香軟軟的小娃娃伴着詩書，就這樣慢慢長大。

月色入戶，窗外的老榕樹像安詳的世界爺一樣輕輕晃動着長長的鬍鬚，在晚風逗弄的水面泛起陣陣漣漪。奶奶把我抱在膝上，輕輕唱着“蒹葭蒼蒼，白露爲霜……”看着空中皎皎月輪，奶奶轉而念道“小時不識月，呼作白玉盤”，我不禁瞪圓眼睛，問奶奶“白玉盤上真的有嫦娥嗎？”奶奶莞爾，講起搗藥的白兔、奔月的女子、砍桂樹的吳剛，還有那日夜思念妻子的后羿……啊，我兒時夢中的玩伴！

我與詩的初見是這樣單純美好，沒人要求我一定要平平仄仄平平仄地去朗讀它，耳畔是奶奶和藹輕柔的歌聲，輕輕，吟唱。這些輪迴了千年的花種啊，至今仍在爲我無他地開放。

少年不識愁滋味。這些或天真或莊嚴的文字，爲我敲開了一座祕密花園的大門。裏面沒有王子和公主，也沒有會變成吸血鬼的英俊伯爵。我看到的是一羣青衫磊落的'男子，他們青梅煮酒，期待着翼下生風，扶搖萬里。還有那裙裾飄飄的女子，着了素衫，卸了豔妝，抱着琵琶低低吟哦。時而眼見周敦頤的那株白蓮，嗅聞馨香；時而被向秀的《思舊賦》驚了心神，感極而悲；時而得李太白扶助，長風破浪，欲濟滄海。詩詞如水光一般浮動着，我夢中期待着一間陋室，一池蓮花，一塊頑石，一卷詩書，一盤棋，一盞茶。柔嫩的喜悅，豔如落花的詩句，讓我心馳神往。

後來啊，我才知道，那亭亭玉立的嫦娥心懷着“碧海青天夜夜心”的相思；那小時不識月的兒童卻也是“低頭思故鄉”的深沉。睜開眼，我環顧四周，也見三郎與玉環“一生一代一雙人”的背後更是“君王掩面救不得”的痛徹心扉;“願得一人心，白頭不相離”的背後，是文君對長卿遙遙無期的哀怨，相得益彰的卻只剩女子的無奈與決絕。在這裏，武媚娘和陳阿嬌是一樣的，江採萍和楊玉環是一樣的，班婕妤和王昭君是一樣的，卓文君和王朝雲是一樣的，霍小玉和魚玄機是一樣的，薛濤和李季蘭是一樣的，李清照和朱淑真是一樣的……沒有爭鬥，沒有輸贏，無分對錯。她們都只是尋常女子，掙脫了加諸身上的枷鎖，只以真性情相見。

長溝流月去無聲，我在這紛紛揚揚的文字中就這樣慢慢長大。在這裏，時間開始稀薄，時空愛恨的界限開始模糊。人也逐漸散去，留下的只有水中的倒影，花徑裏的餘香……

這悲慼悠揚的曲子啊，彈指又是千年。

我在這動人的文字中慢慢長大，明白了人生不總是美的。分離，決絕，放手，有時更爲動人。“天地不仁，以萬物爲芻狗”看得多了，我更應明白大道無常，千古情愁，可念而不可執。

搖曳的，拘束的，自在的，委屈的，寥落的，繁盛的……就這樣輾轉過了千年。

悠揚的曲子仍婉轉地在響啊，而我，就這樣慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文12

人生如戲，戲如人生。

我們每一個人從呱呱墜地的時候。“人生”這場戲就開始上演了，而再長的戲都會有散場的一天，就在戲拉開帷幕的那一刻起，我就這樣慢慢長大……

正處於懵懵懂懂的青少年時期的你，是不是經常與父母吵鬧？是不是覺得父母都應該以你爲中心？沒錯，我就是這樣的，我經常會因爲一些芝麻大的小事與父母爭吵，還理直氣壯的認爲這不是我的錯，要怪就怪這青春期吧！

那是一個天氣晴朗的早晨，我早早的起牀了，走到窗戶旁，輕輕推開窗，用心去感受這大自然帶給我的.美景與清晨的清新空氣。這時傳來一陣陣撲鼻的香氣，肚子很配合地唱起了歌，我尋思着肯定是媽媽在做好吃的了。我興沖沖地尋着味兒走出了房間，根本沒有注意腳下。只覺得腳下被什麼一絆，“啪”的一聲，我已經和大地來了一個親密接觸了。這時，我完全清醒過來，使勁揉了揉眼睛，想看清楚是什麼東西把我絆倒的。哦！原來是昨天換下來的髒衣服被我隨手扔在了客廳，但我清楚地記得，昨天我讓媽媽幫我把它們洗了呀，可是它們爲什麼還在這裏呢？我用獅吼功大叫，媽媽着急地趕來，以爲我發生了什麼事，媽媽剛走到我面前，我就開始責怪她，她用沙啞的聲音說：“孩子，不是媽媽不幫你洗，而是因爲……”不等媽媽說完，我已經打斷了她，我覺得她所說的一切都是在掩飾，就這樣我跟母親大吵了一架。

第二天早晨，當我從夢中醒來時，太陽已經升得很高了，那一縷陽光照進我的房間，我禁不住走到了窗戶旁，我的眼睛不由自主的往外看，那些在屋外鐵絲上飛舞的是什麼？好像還伴着清香味。仔細一瞧，原來是昨天絆我罪魁禍首啊！它們爲什麼會在那，這讓我很疑惑。這時，爸爸走了過來，“一定是我親愛的爸爸給我洗的衣服。”我滿心肯定的認爲。當爸爸走近時，他說：“昨天你發你的媽媽的脾氣，是你不對，去給你媽道歉。”我正在思考該怎麼放下這所謂的面子去找媽媽時，爸爸又說：“這衣服是你媽一大早起來給你洗的，昨天她幹農活的時候把手弄傷了，纔沒有給你洗……”後面的話我已經聽不清楚了，眼淚早已奪眶而出，我原來是這般任性，這般不懂事。

我開始意識到自己做錯了，因爲一點小事就與從小養育自己的母親吵架，還責怪她，而她卻爲了我付出了很多很多。想着母親臉上那爲我操心而增多了的皺紋，鬢髮也變得霜白，我的內心收到了強烈的震盪。現在我要學會自己洗衣服，學會自己的事情自己做，再慢慢學會爲父母分擔他們肩上的重擔。

認識中，不是每一個人都是十全十美的，戲中的人也是如此。而我們要做的就是把缺點改正，變成一個更好的自己。

就這樣慢慢長大作文13

掀開時間的劇幕，一個短髮齊耳的女孩在歲月的長河中緩緩向我走來。那是成長中的我，亦或是同齡的你們……

嬰幼時的我，時而在母親懷中靜睡，時而響亮地啼哭，時而“咯咯”地歡笑，那滿足的小臉向每個人傾訴着擁有母愛的幸福與驕傲。那時，母親便是我全部的依賴。

漸漸地，我不再享受被“禁錮”在懷中的安逸，我掙脫了母親的懷抱，我努力地爬着，學習着，模仿着，創造着。我在學步車中歡欣跳躍，在玩具堆中廢寢忘食，我用烏黑雪亮的大眼睛打量着每一個陌生的人，我在辨認着真與假，善與惡，美與醜……這時，母親已不再是我世界中的全部。

呀，我學會走了，我終於擺脫了那笨重的學步車，步伐愈發輕盈穩當了。順理成章地，我學會了跑。於是跑上大街，有時會因爲新奇的事物而與母親走失，而且愈發頻繁。我甚至希望，母親能晚一點找到我，讓我多玩一會兒。悄無聲息地，一顆叛逆的種子在我的心中種下，並且日益茁壯。這時，母親已很少成爲我的需要，只偶爾地，在委屈時找母親哭訴，尋求安慰；在成功時，找母親炫耀，分享喜悅。

隨着生命的年輪一圈一圈地增加，聰明的我學會了以車代步。那耳旁呼嘯而過的風聲纔是我心中叛逆的種子最需要的養料，那與車擦肩而過的`刺激才能給我帶來最享受的快感。那天午後，我不顧母親叫喊着睡午覺的催促，執意頂着驕陽上街買後天與同學出遊的必需品。照樣騎得飛快，不料，一顆小石子兒使我摔得滿腿烏青。回家後，遭來母親一頓數落，剎那間，叛逆之火在我心中燃起，我當即甩門離去，對於背後傳來的母親心疼、焦急、苦惱的召喚，我充耳不聞，大步流星地愈走愈遠。那時，心中叛逆的種子已矇蔽了我的心智，誤導着我離身後急於尋找我的母親越發遠去……

後來，滿頭大汗的母親撐着太陽傘找到了正在街頭烈日下迷茫徘徊的我，我的心微微一顫，第一次那般清晰地看到，母親年輕時光潔的額頭已被深深淺淺的皺紋代替，一頭烏髮也已刺眼地穿插着幾根銀絲。我恍悟，自己已忽視母親的關愛很久很久。當我微微頷首時，看到已比自己矮半個頭的母親正在深深地注視着自己，那眼神中有找到女兒的微微釋然，又有看到女兒愈發褪去稚嫩的種種感慨，還有，對女兒愈發叛逆的深深擔憂。於我而言，那種眼神着實太重，宛若一塊重重的石頭壓在我的心上，無法喘氣。我能感受到，那眼神中包含着千言萬語，我害怕，當那些話落下，會使我支撐不住，然而母親只輕輕地一句便使我毅然回首：“走，回家。”那顆叛逆的種子瞬間瓦解，對母親善解人意的感激溢上心頭，隨即，那滿滿的愧疚如同海水般漫過，留下無盡的鹹澀……

時間的劇幕緩緩合攏，青澀的我經歷過叛逆後，在母親的無限關愛中迴歸，並且日漸成熟，回饋給母親欣慰與驕傲。就這樣，我慢慢長大了……

就這樣慢慢長大作文14

神奇美麗的自然裏，既有風和日麗的明媚，也有疾風暴雨的嚴酷。既有一馬平川，風平浪靜，一帆風順，也有風雨飄搖，逆水行舟，風高浪急。享受“陽光”的沐浴，“風雨”的洗滌，我的人生因此變得豐富多彩，我就這樣慢慢地長大。

小時候，爸爸媽媽總是我堅強的後盾。那是我天真的以爲我會一直生活在安定、富足的環境裏，自己也會一帆風順，不會碰到任何挫折。

三年級的時候，我被石頭絆了一跤，腳趾被撞破了，血直往外流。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆般大小的玻璃碎片。我便哇哇大哭，爸爸看見後，把我揹回家，爸爸說：“孩子，你不要哭，你聽爸爸說，法國的一個作家羅曼·羅蘭說過“累累創傷，就是生命給你最好的東西，因爲在每個創傷上面都標誌着前進的一步，你明白了嗎？”我點點頭，從這時開始，我明白了：挫折是幸福的源泉，是超越的力量，是人類永遠的精神支柱。

六年級的時候，我考試考差了，就認爲了自己什麼也做不好，不是讀書的料兒，認爲自己的能力不行，學不下去。媽媽見我垂頭喪氣的模樣，耐心的說道：“寶貝兒，挫折並不可怕，可怕的是我們在對待挫折上沒有一個正確的態度。你應該善待挫折，把它當作一陣風，從你身邊輕輕吹過；把它當作你眼中的'一粒灰塵，流一滴眼淚，就足以將它淹沒。”我點點頭，我明白了，沒有人能夠逃避命運，沒有人能夠逃避挫折，就像沒有人能夠一輩子不吃飯、不睡覺、不呼吸一樣。人，應該學會面對挫折。

七年級的時候，學習任務十分艱難，我看到一道題不會做，幾乎想要放棄的時候，媽媽走進來，看見後說：“寶貝兒，媽媽給講幾個名人的事蹟吧！遭遇仕途失敗的李白，面對挫折道出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的心聲；身染重病的霍金，面對挫折，用超常的毅力爲自己折了一隻船，將自己擺渡到宇宙，與“黑洞”一同探索自然科學的奧祕；尼古拉·奧斯特洛夫斯基雙目失明，全身癱瘓，他強忍病痛完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》；還有第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性—茜爾瑪·拉格蘿芙，1858年，她患上了癱瘓症，她想要見到天堂了，服務員沒想到，她的腿完全不能跑，拉着她就跑。奇蹟發生了，他竟然奔跑了起來，從此告別了癱瘓。長大後，她忘我投入到文學創作中，並獲得了文學獎。”媽媽，我知道了，以後不會再這樣了。

現在想起這些，我明白了：面對挫折，就要把挫折看爲人生中最好的老師。不抱怨，它爲什麼總是與你相伴，不抱怨，它爲什麼對你窮追不捨，而是要心存感激，懷着感動去面對一個個挫折，去跨越一個個困難。

挫折是蠶的破繭而出，雖有艱辛，卻能換得飛翔的自由。

想要戰勝挫折，就要有“不經歷風雨，何以見彩虹。”陽光總在風雨後的決心，就要有堅定不移的意志，百折不撓的毅力，樂觀向上的心態。

我就是這樣慢慢地成長起來的。

就這樣慢慢長大作文15

我在一天天慢慢的長大，在自己的各方面也有了巨大的變化。

國小一、二年級的時候，我的成績雖然屬於中上游，但是比較不穩定，數學經常才考七、八十分，而且那時我做事很拖拉。

二年級時，我看動畫片時喜歡上了悠悠球，讓大人給我買了一個，整天在那把玩，學習各種酷炫的招式，不亦樂乎，我當時認爲世界上再沒有什麼東西能比悠悠球更玩好了。有一次，我心血來潮帶着悠悠球去學校裏玩，在同學們面前大秀技巧，讓同學們羨慕不已，結果被班主任抓個正着，直接給我沒收了，我難過極了，回到家傷心地睡不着覺。

當我上了三年級後，我便漸漸覺得悠悠球有點無聊了。一次，我看見我的一個朋友魔方玩得十分“溜”，不到一分鐘，一個打亂的魔方便在他手中拼好了。便也想去學。放假後，我就天天在網上學習魔方的玩法，初級玩法學會了後，又學各種高級玩法，不久，我也能很快拼好魔方了。機緣巧合，四年級時，學校剛好有一場魔方比賽，那場比賽有八個選手，都是從年級中選出的魔方高手，我們一共比賽了四場，我前三次都是第一。最後一場比賽時因爲前面優秀的發揮，大家都以非常火熱的目光盯着我，讓我不禁飄飄然，有些得意忘形，結果手一滑，慢了，只得了個第二，那時我心想：“我的平均成績肯定還是第一的嘛！”還是很高興。在這場比賽中，我懂得了只要真正熱愛一件事，就一定能做好。

隨着我慢慢長大，到五年級時，我又開始愛改裝四驅車，玩點模型了，魔方便成了我的次要愛好，可惜，正版四驅車的各種零部件都比較貴，加上五年級時作業也很多，我便沒有什麼時間再去玩四驅車了，把精力都投入到了學習中去。就這樣在心無旁騖的學習過程中，我慢慢改掉了拖拉的壞習慣，開始更加有效率地進行學習，成績自然也得到了不小地提升。功夫不負有心人，我的數學成績自五年級來，幾乎沒低於過90分，大多數都在95分以上，100分的次數也很多，我明白了了一個道理，做事情一定得一鼓作氣，拖拉的`害處十分大。

上六級後，學校的作業在增加，我不得不捨棄休息時間來完成作業，然而，輔導班也有很多，又要用去我很多時間。而且雙休日有個輔導班作業很多而且很難，我經常不會做，所以我就十分不喜歡雙休日，真是巴不得能一直去學校，在那我還有很多朋友，可以和他們一起聊天：這兩天有什麼好電影了？放假要去哪裏玩？什麼時候到我家來玩？我和朋友甚至還會把一些小玩具帶到學校來偷偷地玩，不亦樂乎，與雙休日相比，有着天壤之別啊！沒想到曾經讓我天天期待的雙休日變成了這般模樣，現在一到星期五反而有以前到星期一的感覺。

我就這樣一天天，一年年慢慢長大，馬上就要上國中了，那時的我也一定是全新的自己。