五年級作文300字錦集[6篇]

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

假如有一天，我能像孫悟空那樣會七十二變，那該多好啊！如果我有這種超能力，那我就變成樹木，美化大自然；變成小鳥，在天空中自由自在的飛翔；變成書本，讓人們學到更多的知識。

假如我會七十二變，其實我最想變成冬日裏的'棉襖，溫暖爸爸。因爲冬天每每看到爸爸騎着摩托車頂着寒風來接我，我都非常心疼。所以我想變成棉襖緊緊裹住爸爸，給爸爸溫暖，讓爸爸不再受冷；我還最想變成分擔痛苦的機器，保護媽媽的腰，因爲每次看到媽媽彎腰洗頭時，總要爸爸託着她的腰。可經管如此，媽媽洗完頭想站都直不起腰來。所以我就想變成分擔痛苦的機器，保護媽媽的腰，讓媽媽不再疼痛。

其實，不管我有沒有七十二變的超能力，我都是爸爸媽媽的小棉襖，分擔器。爸爸冷的時候我可以抱住爸爸。媽媽洗頭時，我可以讓她不再疼痛。還可以幫媽媽做一些簡單的家務，幫媽媽減輕負擔。

總之不管我會不會七十二變，我都會是爸爸媽媽的小幫手。

五年級作文300字 篇2

相信大多數人都聽過演唱會，但是今天我要帶你們去看一場別具一格的“演唱會“吧。究竟是哪裏別具一格呢，別急，看了你們就知道了。

來到“演唱會現場”，發現“演唱會“已經開始了。只見有許多“歌手”迫不急待的登上“舞臺”，準備“高歌一曲”了。看，那邊的“出租車司機歌手發音了”：“滴！”然後就“唱道”：“喂，前面的車快點，我這車上還有客人呢！”前面的司機歌手聽聞也唱道：“你以爲我不想快點呀，前面的車不走，我能怎麼辦？！”之後，又有很多“歌手”用“話筒”“發音”，還分別唱了一句“歌詞”。那聲音真是“悅耳動聽”啊，“動聽”得連“觀衆”都捂上了耳朵。我也“癡迷”的`頭疼。於是我趕緊飛奔回家，關上窗戶，戴上耳機，這才徹底聽不見那“動聽的歌聲”。一直到深夜，“演唱會”還在進行着······

怎麼樣？大家明白別具一格的意思了吧？那麼大家喜歡這“動聽的演唱會”嗎？如果不喜歡，那就請大家想一想怎樣才能不看到這一場”演唱會”吧！

五年級作文300字 篇3

漫步在大街上，我看着汽車來來往往地穿梭在公路上，有別克、大衆、奔馳、寶馬、標緻、寶駿、凱迪拉克……但我最喜歡的是凱迪拉克，那車很大，外形也很美觀，又高又寬，坐在車裏很舒服。凱迪拉克在汽車行業創造了無數個第一，締造了無數豪華車的標準。可以說，凱迪拉克的歷史代表了美國豪華車的歷史。

凱迪拉克xts是我最喜歡的汽車之一，它的配置相當高，配備有3。6t雙渦輪增壓v6發動機，這種發動機的動力性非常強，可與寶馬的3。0升雙輪增壓發動機相抗衡。

上網點開關於凱迪拉克的評價和資料，官方對它的評價也是相當的高，摘抄如下：凱迪拉克搭載2。0t和3。6lv6發動機兩款發動機，而作爲世界頂級動力的3。6lv6的`僅有一款車型，售價56。99萬元的凱迪拉克20xx款的xts，最大馬力輸出高達410馬達。

凱迪拉克xlr是我最喜歡的跑車之一，它不公有閃電般的速度，還有炫酷的外表，成就了“藝術與科技”理念的顛峯傑作，是一輛不可多得的跑車。

五年級作文300字 篇4

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見，讀書是多麼重要啊！只有多讀書，讀好書，才能使我們更加優秀。

宋代詩人王安石寫過這麼一個故事：古時候，有一個叫方仲永的人，他一出生，便是個天才，五歲能吟詩，七歲就出口成章。他的父母非常得意，帶着他到處炫耀，見到他的人都連連稱讚。可是，因爲他後來不讀書，沒有更多的知識補充進來，這個孩子到十歲之後就與一般的孩子無異了。可見，如果不讀書，即使再聰明，也會歸於平凡。

現代著名主持人，董卿，在她主持的`中國詩詞大會上身着一襲白衣，優雅高貴，自信大方，猶如一朵純淨的蘭花綻放於人間，素淨淡然。整個人身上散發出一種睿智博學的氣質。這一切都是因爲董卿從小讀書，喜歡讀書。“腹有詩書氣自華”，讀的書多了，氣質自然非同一般。

一本好書可以伴我們一生，它就像一顆善良友愛的種子，讓我們的心靈充實美麗；它也像一片沃土，讓鮮豔的花蕾綻放異彩。讀書可以淨化心靈，昇華人格，它將理想擦得熠熠生輝，將夢想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴，共同繪製美麗的人生。

五年級作文300字 篇5

世界第一傳奇室內樂團的“意大利音樂家合奏團”來到了茅校！我們鼓號隊是歡迎禮賓，和享譽世界的大師面對面，我們感到非常興奮、開心。

當世界音樂大師們來到了校門口，鼓號隊在大隊輔導員郭老師的指揮下，整齊劃一奏響了迎賓曲。鼓聲陣陣，鏗鏘有力；號聲綿綿，悠揚悅耳。12位音樂傳奇大師駐足，觀看了鼓號隊的表演，不時鼓掌、豎起大拇指。

作爲世界第一傳奇室內樂團的'“意大利音樂家合奏團”，不遠萬里來到了茅校，帶來了11把傳世名琴，將要演奏意大利名曲，讓經典在茅校重現，讓傳奇在這裏延續。見慣了大場面的音樂大師們，平易近人，和鼓號隊一起合影留念。我們感到很幸運、自豪，如此近距離和世界音樂傳奇相處，機會是何等得難得啊！

音樂無國界，這些如雷貫耳，每一個名字都響噹噹的音樂大師，讚許我們的鼓號聲，從鼓號聲裏感受到了我們茅校的熱情洋溢、真誠和敬仰之情。我們享受了無與倫比的世界音樂，領略了傳奇的魅力。

音樂是心靈之橋，和大師靈犀相約，音樂是永恆的瑰寶，讓我們聆聽世界的音樂傳奇——意大利音樂家合奏團！

五年級作文300字 篇6

早上，天空湛藍，幾朵白雲在天上悠閒地散步，真有趣，好像在告訴我，今天校園總會發生一點事兒。

確實發生了，就在第三節體育課上。當時，體育老師張老師拿着一條很普通的繩子，大膽舉起它還說：“大家快來看這是一條有仙力的'魔神哦！”因爲體育老師長得非常高大，我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時，正在檢查文明活動的校長也圍過來看熱鬧。“你們要是不信，我找三個人試一試，怎麼樣。”體育老師說。這時，校長走過來說：“讓我也試試。”“好啊！”體育老師說着從人羣中找了兩個人，開始。

首先校長露出手腕，體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈，圍好了，只見老師撐開了一個小正方形，讓校長的手鑽了進去，一個人一吹，哇——繩子從校長的手裏衝出來了。太厲害了。可惜快樂的時間總是非常短，說下課就下課了，我們還沒看夠呢！回到教室裏，我的天啊，這麼快都有盜版了。

校園生活像圖畫，在這裏我們看見了快樂，看見了愛學習的我們，只有這裏讓我真心真意感到歡樂。