在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的我的好老師作文，歡迎大家分享。
我的好老師作文1
有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個詞時，卡殼了，因爲“崇”字不會寫，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎麼寫？”
爸爸回答：“山字加一個宗。”我又問：“崇拜是什麼意思呢？”“大概是表揚的意思吧.”爸爸不耐煩的回答着。我垂頭喪氣的走進了房間。忽然，我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師。”哦，我怎麼忘記了去請教字典老師啊。於是我到百度上敲下查字典三個字，進了一個查字典網，一會兒我得到了滿意的答案。我心想我以後遇到不會寫的字不能理解的.詞等就可以請教查字典網了，既方便又準確，學以致用啊，真是太好了。
過了幾天，爸爸覺得奇怪了，問我：“塗塗，你這幾天怎麼這麼厲害，都沒有不會寫的字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會成飯桶，知道嗎？”我調皮的回答說：“因爲我有一個好老師在教我寫啊。”“是哪位好老師啊。？”爸爸問。我打開了查字典網，說：“就是它啊。”爸爸點點頭笑着說：“你說的太對了，以後要多多合理利用這個查字典網哦。”
從此，查字典網成了我的好老師和好朋友了！
我的好老師作文2
老師也許是我們的啓蒙星，也許是我們人生的轉折點，但更有可能是我們的朋友。
因爲上了國中，所以七年上半年的那一個暑假我就去補課了，這是我做的.最明智的選擇。
當時他教我數學，當時我是第一次上的課，我也稍有些小緊張，因爲他是一個大學生男老師，在我印象裏男老師幾乎都是那種“面癱”木頭臉，很嚴厲的。可他卻恰恰相反，他是一個幽默的，可愛的大男孩一樣。他也常開玩笑的說，他是補課老師中最帥的，最高的，其實因爲補課老師裏就一個男老師。
後來，我們的關係也很融洽。他每次講課，直接講書中的重點，在做書中的題，在做課後題。因爲補課只補三科，所以一科只有兩節，有時候寫完練習冊以後，他還會講一講他向我們這麼大時候的事兒，挺逗的。
當補完二十天以後，我們也該分開了。
也許記得，一起“坑他”，去讓他請我們吃糖，一起“搶”他的工資，一起來玩笑。
離別終會離別，不管早或晚，心也只會痛一陣。
也許他教得不是很好，但他在很認真的教。他教會我最多的並不是書中的知識，而是做人。
這是他最後一次給我們補課，也許十年以後我們會見面，也許……是一輩子吧，但在我的回憶中，終有你的一席之地。
很開心認識你，楊老師。
我的好老師作文3
暑假裏，由於我媽媽上班，沒有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家裏。在那裏，有一個人始終無微不至地照顧着我。
她個子不高不矮，身體微微發福，喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。
王阿姨對我很好，在假期裏還充當了我的老師，每天上午她都辛辛苦苦的在電腦爲我們蒐集並下載課件，教我們下學期的.課程，還爲我們親手抄題，爲我們講 解難點，直到我們弄明白爲止。她對我們的寢食也很負責任，每天都爲我們調樣兒的做飯，直到找到我們愛吃的爲止。這幾天，我一直食慾不振，什麼都不想吃。王 阿姨就一直不停的爲我換樣的做着飯菜，直到看見被我舔的乾乾淨淨的碗，她才說：“啊，我終於找到你喜歡吃的了。”我看見，她臉上露出了欣慰的笑容。
王阿姨對我真好，因爲，她把她要招待的孩子都當成了自己的孩子，感覺她既像老師又像媽媽。這種人心真好，等我長大了，有錢了，一定會“報答”王阿姨的！
我的好老師作文4
在我們的學校中，我發現了一個好品質的老師，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。
我們老師是辛勤的'園丁，每天不辭辛勞地呵護我們這羣調皮可愛的花朵。好幾次，老師職業病——咽候炎發作，聲音斯啞說不出話來，可她堅持帶病上課；好幾次，老師認真負責給生病不能來上學的同學補課；好幾次，老師被一羣上課常說悄悄話的同學氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。
一天，班上的一位同學得了重病，在醫院住院。老師捨去假日，到醫院給同學補課，每一道題講得是那麼認真，那麼仔細。聽着聽着，那位同學的眼眶溼潤了。
還有一次，老師帶着病上課。我們聽着老師微弱細小的聲音，感動得熱淚滾滾而下，我們覺得這節課好漫長，好漫長。盼啊，盼啊，終於盼到了下課，同學們紛紛圍着語文老師，噓寒問暖。最後老師緩緩站起來，拍拍同學們的肩膀，用她細細的聲音輕輕地說道：“我沒事，謝謝同學們的關心。”隨後咳了幾聲，拖着疲倦的身子，慢慢走出教室。
老師啊！您用善良無私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長，我想對您說：“老師，我永遠愛您！”
