傾聽優秀作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的傾聽優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

上帝給了我們耳朵，是讓我們聽到世間所有的聲音;而人類賦予自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動聽的音樂。

——題記

鈴蘭

我是一串鈴蘭，靜靜地綻放在林陰小路旁。沒有恣意的歡鬧，沒有體力的透支，我的生活只用一縷陽光、一滴晨露或是一個音符來點綴。

聽說在繁華的都市，人們喜歡嬌美的玫瑰、高貴的牡丹，但是生命賜予我的只有寧靜。我，喜歡寧靜。

喜歡在夜晚，沐一身皎潔如水的清輝，用心去傾聽“沙沙”作響的樹葉演奏着古老而浪漫的樂曲，彷彿向我講述大地曾經有過的激情和滄桑。那一刻，情感在胸中涌動，月華浸溼了我的心，令我不禁浮想聯翩……

更喜歡於每一個清晨，看燦爛的陽光穿過樹枝，斑斑駁駁地灑滿全身，朦朧着蟬翼般的金紗。我和着微風淺吟低唱，與每一滴晨露交響。

安靜和淡雅是我的追求，生活亦有動靜、濃淡之分。正因爲如此，生命才愈顯多姿——難道不是嗎?

水滴

在盪漾的湖泊中，我，是一滴水。

忘記了最初是怎樣來到這世界上的，日復一日，我在千萬兄弟姐妹的關懷下甦醒了。

在偌大的湖泊中，我的確算不上什麼。但是，我依然自由地存在。我穿梭於兄弟姐妹之間，雖然彼此並不相識，卻依舊習慣性地向他們輕輕點一下頭，或是嫣然一笑。他們也都如此。每當那時，我的心緒便慢慢盪漾開來，好溫暖。

人們都說我是純潔的象徵、溫柔的化身、真愛的靈魂。可我覺得，我就是我，每天無憂無慮地看日升日落;每夜用心去欣賞月明風輕……

最近，聽說自己不久會被蒸發上天，再與其他水滴凝結成雲，我一點兒也沒有感覺到離家的悲哀。我在天空中盡情地飄蕩，如果哪天人們需要我了，再化作雨水遠道而回，那該有多好!

有一種極易被人們忽略的聲音，叫做關心的聲音。

——題記

步入八年級，生活被無聊充斥着，現在的我，再也不會像曾經那樣爲了一場大雪而大聲歡叫；再也不會像曾經那樣爲了第二天的出遊而興奮得一夜未眠；再也不會像曾經那樣因爲某些事而感動；直到……

那一天，進房間是隨意一拉門竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時若不細聽竟聽不到聲音，這……

繁重的學業使我每天晚上都要學習到11點以後纔可睡覺，而母親總是坐在電腦旁陪我。說是在看小說，其實是把我不會的題在網上查出做法，然後再教給我……

每次等我上牀，母親才緩緩起身，輕輕關掉燈，慢慢走向門邊，悄悄拉開門，再小心翼翼地關上……

“喀嚓”！這是鎖洞咬住鎖舌的清脆一響，卻讓躺在牀上的我淚流滿面……自此以後，不論多少個夜晚，細心傾聽時的我都可以聽到那清脆的一響。

正是這充滿關心的一響，讓我遇到了久違的感動，讓我有了奮鬥的目標，讓我有了奮鬥下去的勇氣！一個個深夜，讓魚尾紋過早地爬上了您的臉，讓您的身體一日不如一日，可是我還是任性地惹您生氣，在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此，您還是每天不到六點就起牀給我做飯，從沒有一句怨言。

也許有人會說，那是作爲一個母親應做的，不應當有抱怨，畢竟母愛是無私的。但我要說，這是作爲一個母親想做的，從不會有怨言，因爲母愛是偉大的……

正因如此，我便又重拾感動；我便學會了在細小的聲音中品味絲絲關愛；我便學會了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……

他人對我們的關懷，總是在不經意間從指間溜走。但如果我們抓緊它，它便化爲了最絢麗的色彩，恣情地渲染我們灰濛濛的天空……

生命中每一次拔節與綻放，都經歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。

夜涼如水，殘月半彎。深秋，北國寒風的刺骨涼意在小城裏氤氳開來。

放學回家的路上，那不經意的一瞬間，我注意到了她，小小的一株花樹，不是太高，耷拉着腦袋，我仔細端詳，她裝在一個藍白相間刻有花紋的盆子裏，盆子很小，花也很小，透過密密的葉子，能清楚地看到那一株紅，她像極了一個害羞的姑娘。花還沒開放，弱弱的，卻讓人有一種說不出的美感。

亦不知，這只是第一次相遇。

一個陽光明媚的午後，我騎着單車來到了外婆家，毛毛細雨，花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠，紅的，黃的，白的。看着它們，我不禁想起昨天在回家路上見到的那盆不知名的花，可不就是它嘛！

這時，牆角一盆小小的花吸引了我的注意，矮小的，說不出來的軟弱，微微下垂的莖葉，還帶着一點黃，有些枯萎了，躲在角落裏，接受不到一縷陽光，一滴露水，出於同情，我將它移到陽光下，小心翼翼地滴了幾滴水，凝視着它，似乎在呵護一件珍品，只見它慢慢地吸收了水，挺起了身體。枝葉越發蔥鬱，花朵越發嬌美。我似乎聽到生命拔節的聲音，蓬勃的、向上的、生生不息的。

外婆走過來說：“生命中每一次拔節與綻放，都經歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。”我明白了。

花開花落也有聲音，但我獨愛傾聽那生命拔節的聲音。

大自然中有許多各種各樣的聲音，我聽見過小鳥的“嘰喳”聲，風吹樹葉的“沙沙”聲，大雨從天而降的“嘩嘩”聲……

有一次，我在我的朋友盈盈家玩，盈盈在書房裏練鋼琴，我就坐在她身邊，聽着她彈出的一首又一首優雅的小曲，可每當她快要成功的時候，失敗總是會來騷擾她。一次又一次，一曲又一曲，每次都一樣，都是在結尾的時候出現錯誤。盈盈變得越來越不耐煩了，甚至她都不想再碰鋼琴了。我就意味深長地對她說：“盈盈，無論做什麼事都得用心去做。知道我爲什麼老是坐在你身邊聽你彈錯誤的曲子呢，是因爲我用心去聽了，理解了。我知道你練琴很辛苦，很累，能堅持到現在已經很不錯了，但爲什麼不再堅持下去呢？相信我，堅持就是勝利！”

聽完我說的話後，盈盈就馬上跑到書房，坐在椅子上，又彈起了美妙的音樂，每一個音符都帶着幻想的色彩。而這次，盈盈果然沒有再彈錯過。我和盈盈用心靈傾聽，效果就是好啊！

一天， 我在去奶奶家的路上，聽見樹上的知了叫個不停。一個路人說：”這隻臭知了，一天到晚地叫個不停，真是吵死了！”我則坐在路旁的一塊岩石上，慢慢地閉上眼睛，用心去傾聽它的“歌聲”。我覺得這隻知了是在爲路人解悶，消暑。此時，我覺得這隻知了的“歌聲”優於人間的一切音樂，這是隻有知了才能演奏出來的。

用心靈去傾聽，去體會，滋味美極了。

傾聽是一種交流，是一種親和的態度，幫助我們瞭解彼此心靈，領略大自然的神奇美麗。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

傾聽是心靈之花，它能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，它能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

傾聽長者的教誨，如同讀一本好書，受益匪淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔痛苦，讓朋友感覺自己不孤單。傾聽大自然的'聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的嗚叫，泉水的嗚咽，山風的呼嘯……讓人尋找到屬於自己的那片熱土，尋回內心深處最美麗的真實。

在前進的道路上，跌倒時希望有人扶持，憂慮時希望有人分擔，寂寞時希望有人陪伴，失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽。渴望得到傾聽之人，對傾聽的嚮往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草，帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炎炎夏日裏的一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕鬆的感覺。

朋友，傾聽就是人生，錯過了傾聽，你就錯過了人生，而收穫了傾聽，你也就收穫了人生。

傾聽大自然我們得用心。

聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨着秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因爲大自然特別好聽！

我十分願意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因爲大自然十分清脆。因爲大自然聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因爲大自然格外清晰。因爲大自然聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

我十分願意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是大自然真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地擡起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

我十分願意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用大自然美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

走進大自然去聆聽吧！，聆聽大自然的奇妙，聆聽大自然的古老，聆聽大自然的神祕！

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們去細細地聆聽，總會感受到大自然的美。

聽，樹葉落下來的聲音。“唰”的一聲，如同一隻翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落，地上的塵土都被這聲音震到了，高高地揚起。

“落紅不是無情物，化用春泥更護花”，這落葉凋零，原來是爲了歸根哪！真是無私奉獻，我們應該學習學習呀。

聽，雨珠滴下來的聲音。“滴答，滴答”，好像無數的珍珠落在了玉盤上，如悠揚又婉轉的笛聲，柔和而又鏗鏘有力，似水一般柔情，訴說着心聲。

雨越下越大了，大得像一盆水砸在了屋檐上，啪啪作響，有時吹來一陣涼風，使人心曠神怡，大樹隨風扭着身子，葉子唰唰的響，擠出千萬點小水珠，與屋檐下的滴水一唱一和，創作出了一曲大自然的交響樂，美妙而動聽。

聽，小溪流水的聲音。“嘩啦啦，嘩啦啦”，清澈見底的泉水唱着歡快的歌謠，日日夜夜地奔弛着。

有時候，人們甚至也被吸引了，靜靜地聽着“叮咚叮咚”這歡快的旋律，情不自禁地坐在小溪的石頭上，把自己也當作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳，嘰喳”，飛翔的燕子，在幽靜的森林裏歌唱，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，此時，我覺得它的音樂優於人間的一切音樂，真想和它們一起飛向藍天，傾聽這美妙的音樂啊！

大自然是豐富多彩的，擁有許多美妙的聲音，只要你用心去傾聽，就會融入其中，感到趣味無窮！

早上，拉開窗簾，一束陽光透過窗戶，柔柔地灑進來，看着這久違的陽光，準備出去散步。

帶上愉悅的心情，出發啦。陽光暖暖地照在身上，滋潤着我的心田。我知道，這是屬於春天的陽光。家家戶戶都抱出了被子，想留住這陽光的味道。

倏地，遠處傳來了孩童般的笑聲，天真無邪。一羣男孩兒趴在地上“搖頭晃腦”地不知在幹什麼。我好奇地走過去。只見中間有一羣螞蟻，正搬運着一隻不知名地昆蟲。我笑了笑，彷佛看到了小時候的我。

走了很遠，仍能聽到他們的聲音。那是隻有小時候，才能發出的無所顧忌地笑聲。

風不時從耳邊吹過，撩起髮絲，裹來淡淡的草香。

坐在池塘邊的木椅上，傾聽大自然的聲音。

遠處的草坪，晨露未晞。隱約泛着金光。“啪，啪”玉滴滑落，滾入泥土。

“嘰嘰喳喳”遠處傳來鳥兒的叫聲。擡頭望去，一隻鳥兒正站在海棠枝上，眨巴着黑豆般的眼睛，好奇地打量着我，緊接着又爲我唱起了歡迎的歌兒。我閉上眼睛，傾聽着，不自覺地淺淺微笑。

繼續向前走着，趴在河邊的圍欄上，仰望深邃地藍天，俯看潺潺地河流，小河波光粼粼，“嘩嘩”地流着。

太陽漸漸西沉，走在回家的路上，彷佛仍能聽到大自然的聲音。

當遠處高樓大廈的燈光亮起，心中多了一分淡然與恬靜。

守住沉默，才能看破荒蕪。

關於生命，我印象最深的是法國帕斯卡爾的一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”他說的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴，是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯，但我卻更欣賞生命存在的頑強與堅韌，生命因愛而存在的美麗。

讀書的第一章，關於石縫間的生命，就感動得幾乎落下淚來。不定的風把那無人採擷的種子灑落到天涯海角，當它們不能再找到土地，它們便把那最後一線生的希望寄託在這一絲石縫裏。或許只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮；或許只是一團一團小小的山花，夏火冬寒，年年綻放。它們在不屬於自己的生存空間裏爲自己佔有了一片天地。這是生命的崇高體現，是毅力與意志最完美的象徵。它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。這樣讓人落淚的執着與奮鬥。

而很多時候，作爲自然界最高等生物的我們，遠遠及不上這樣的野草。人懦弱，貪婪和自私，人用着一切可以尋找的藉口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天，有一個年輕男人躺在了山海關的鐵軌上，那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海，春暖花開》的海子，是一生都在用包含汁液的聲音，呼喚生長糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩人。他用這樣殘酷的方式結束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或許有千種萬種的理由，他卻丟失了一顆爲生命頑強拼搏的心。

生命總是與愛相連的。

某份雜誌曾做過一次調查：什麼人最受歡迎？答案是善於傾聽的人。這一回答或許並不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽，渴望着與人分享心中的點點滴滴。傾聽不是沉默，它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進行交流。傾聽可以是一種享受，一種放鬆，也可以是一種分擔，一種關懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。

海倫·凱勒作爲盲者，道出了“假如給我三天光明”的心聲，而所有的失聰者，他們內心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊，行走在一個徹底靜寂的世界，猶如流浪在荒漠中，是多麼孤獨和恐懼。當我們陶醉於莫扎特生機勃勃的《春》時，當我們傷感於《梁祝》淒涼優美的旋律時，當我們沉迷於動感的流行樂時，當我們散步於鳥語林陰時，甚至當我們在“寒蟬悽切”聲中與朋友告別時，你是否想到過傾聽也是一種幸福，想到過它對於失聰者而言，是一種遙不可及的奢望？

相對於生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽力不佳”，因爲生命中的另一種音符——心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實的故事，一位女大學生向來以自己賣豆腐的啞巴父親爲恥。但是，當她遭遇車禍被宣告“死亡”後，是父親仍執意要求醫生救治她；在她成爲植物人的日子裏，是父親悉心地照顧她，真是天也動容，地也深受感動，她終於奇蹟般地甦醒過來，並承擔起撫養父親和償還醫療費用的責任。原來當她處於昏迷之中時，父親以他強烈的愛發出了模糊的“呼喊”，召喚、引領着她重新回到世間。她終於明白了，原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”着他的愛，只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽，傾聽的是誠摯的愛，是莫大的幸福。

清晨，我一個人獨自走在大街上，傾聽那獨有的聲音。

聽，那清脆悅耳的鳥鳴聲，像一位早起的歌唱家在陽臺賣弄自己的歌喉，乾淨純粹，婉轉動聽。

聽，那微風拂過樹葉的聲音，彷彿是一位慈祥的母親輕輕撫摸孩子的臉頰。

走到公園，我側耳傾聽，聽到早起的人們打太極拳時所播放的那柔中帶剛的音樂，聽到一陣清脆的車鈴聲灑過公園旁邊的小路，還有一大羣小孩子的歡笑聲。聽着那歡快的笑聲，就像欣賞一曲充滿歡樂的歌曲，心中流過的是愉悅、安寧、祥和。

走在回家的路上，時不時聽到窗戶打開的“吱嘎”聲，然後就傳來炒菜聲和豆漿機啓動時的聲音。

走在回家的路上，耳邊常常響起孩童琅琅書聲，那聲音時而高昂，時而低沉，讓我不禁想起了陶淵明的那首“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，這不正是此情此景的所聞所感嗎？

清晨，請側耳傾聽，傾聽那秋蟲的鳴叫聲。可曾感到那些我們不注意的微小聲音是如此的動聽？

清晨，請側耳傾聽。傾聽那平時忽略的細小聲音，讓自己和清晨融爲一體，享受那份來自於清晨的平靜與安寧。漫步林中，側耳傾聽，想起楊師道的“休沐乘閒豫，清晨步北林”，一種輕鬆愉悅油然而生。

若有人問：“如果用金錢換你的清晨時光，你願意嗎？”我會微笑以答：“不。清晨可以使我感受到前所未有的安寧與祥和，而金錢，只會讓我更加浮躁與功利。”擁有清晨的美好時光，我是幸福的。

清晨，請側耳傾聽，可曾聽到自己內心真實的聲音？”

午夜時分，風颯颯地吹着，已是深秋，卻仍感覺不到一絲寒意。睡不着的我趿拉着鞋子，走出房門，倚在一棵大樹旁，仰望星空。

一陣竊竊私語擾亂了我的思緒，扭頭一看，原來是一羣小動物正在開篝火宴會，但討論的問題卻是關於——環境。我決定坐下來，聽它們討論些什麼。

一隻小燕子開口說話了：“現在的天氣環境簡直是太合我意了，都已是深秋了，天氣仍然暖和，這樣就不用大老遠的往南飛啦！”“真是尾巴長，見識短，虧你還飛過大江南北呢！”小松鼠推了推眼鏡接着說，“這是溫室效應，全球氣候變暖，這都是人類的所作所爲引起的，自己乾的壞事，還給起了個這麼好聽的名字，真是……”

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的電話聲響起。喲，動物家族設備齊全，電話都有。“喂！”“我是北極熊，你的傳真我已收到，是該好好討論討論了。” 我一臉茫然。 北極熊接着說：“現在北極的冰山都在融化，我們都無法覓食了。南極紳士企鵝剛纔發來郵件，說他們那裏的情況也不妙了。”北極熊嗚咽着。

“沒那麼誇張吧！”多嘴的小燕子又說話了。“閉上你的烏鴉嘴！”大家異口同聲地說。樹上的烏鴉可不高興了，嘴裏嘀咕着什麼。 動物們都靜默了下來，只有小燕子還在東張西望，我也陷入了沉思：動物對人真的就那麼失望嗎？寧可自己想辦法，也不願意與人溝通，人類真的如此可怕嗎？我們人類真該聽聽來自動物世界的聲音！

我凝望天空，彷彿看到世界末日，生靈塗炭，一片汪洋海面上，還漂着人類與動物的屍體……

總愛傾聽大自然賜予的一切美妙之聲，啓迪智慧，陶冶心靈，牽起一次次感動。

“兩個黃鸝鳴翠柳”，清脆的鳥鳴，洗亮了鄉間的早晨，映着草尖的露珠，喘着晨曦的光明，映着報曉雞一次次引頸高歌的熱情。

“聽取蛙聲一片”，伴着稻花的清香，如水的月明，老農們菸袋鍋裏飛出的笑聲，陣陣蛙鼓，將田野之夜詠唱得悠遠恢宏，和着彈琴的蟋蟀，夜歌的油蛉。

“春風又綠江南岸”，聽那縷縷的春風，多麼溫柔，多麼和煦，讓愛在天地間流動，感化了冰河，喚醒了青山，樂壞了橫吹短笛的牧童。

“小樓一夜聽春雨”，春雨灑落了多少唐詩宋詞，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，讓詩人在想象中無眠，讓老農在興奮中傾情。

“紅杏枝頭春意鬧”，聽着花開的聲音，想象春花的美麗，花香會讓你深深陶醉，沉浸在溫馨幸福中。

不僅僅是天籟之聲令人心往神馳。置身教室聽那琅琅的讀書聲，多麼悅耳，多麼純情，像一隻只輕盈的鳥兒，飛出校園，飛向高空。

“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟樑”，耳邊又響起了同學的清脆的歌聲……

春天是萬物復甦的季節，夏天是枝葉茂盛的季節，冬天是大雪紛飛的季節，秋天是絢麗怡人的季節，也是我最喜歡的季節。

秋天是金色的世界，一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來，好像下金色的葉子雨，一朵朵菊花開放在草地上，有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色，爭研鬥豔，百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯，真是一個彩色的世界。

秋天是一個金風颯颯的季節，秋天像一支神奇的畫筆，一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的，一陣陣秋風吹過，金黃的落葉像一隻金色的蝴蝶在空中飄舞，唱響了生命的樂曲，讓我不禁感到秋天不是生命的結束，而是新生命的開始。

秋天是碩果累累的世界，樹上那掛滿枝頭的果實，果香遠遠飄溢，令人垂涎欲滴，在遼闊的田野裏，黃澄澄的稻穀粒粒飽滿，沉甸甸的穀子壓得稻稈擡不起頭來，在微風中笨拙的搖晃，農民伯伯正在歡樂的忙着收割，人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音，好像譜寫着一首金色的交響曲。

一陣微風吹來落葉發出沙沙的聲音，好像在鼓掌歡慶這豐收的季節。

雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛揚揚的雪花，但是我獨愛宜人的秋天。

浮躁的時候，是她，掠走了我心頭的煩惱;孤獨的時候，是她，與我談心;委屈的時候，是她，默默的聽着我的抱怨。更重要的是，她使我學會了傾聽······

—— 題記

我最喜歡的事，莫過於在下雨的時候，坐在陽臺上，閉上眼睛，傾聽雨的聲音······

坐在陽臺上，每次聽雨聲的感覺都不一般 —— 纏綿?溫柔?堅韌?淅淅?茫茫?霏霏?綿綿?瀝瀝?······

傾聽雨聲，使我可以將腦子中的雜念全部排除······

今個兒，又下雨了······

和往常一樣，我又 “ 沉醉 ” 在了陽臺上。今天這場雨有些奇特 —— 忽大忽小的。一些雨絲和着風落在了我的腮邊、手背，涼絲絲的，真舒服 ······

雨，下着，下着，四周都挺靜的，甚至靜得讓人心慌。忽然，幾隻小麻雀的聲音掠過天空，嘰嘰喳喳的沒完沒了，好像在爭什麼東西似的，我可以想象得出他們的樣子 —— 全身都淋溼了，卻還在那裏爭得面紅耳赤的······

而正是這一道亮麗的風景卻給予了這一場雨除幽靜外活潑的另一面。動中有靜，靜中有動，動靜結合，靜動相溶 ······ 何時，雨聲變小了?我睜開了眼睛，那雨如千萬枚細小的繡花針，又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過的天空挺讓人疼惜的 …… 因爲雨，我學會了傾聽。傾聽父親對我的教誨，母親對我的忠告，老師對我的教導，同學對我的訴說······ 是雨，讓我懂得了這些······ 不知什麼時候，雨匆匆地走了，正如她匆匆地來一般，了去無蹤 ···