有人認爲就是“萬能”的金錢，難道金錢能買光陰，能買快樂嗎？你們問我我的財富是什麼，我的財富就是快樂，只要人人都能歡聲笑語，那還有什麼困難能阻擋我們呢？沒有了……
許多人都在尋找快樂。他們手上捧着“快樂萬歲”，口中說着“快樂永遠”，可卻從未體驗過快樂的真諦。我認爲“快樂”更主要的是能面對天塌了的危險。
許多的人，來到春晚獻給人民、獻給了祖國無窮的快樂。些人，象趙本山、馮孔在自己的崗位上盡責盡職，他們把快樂獻給了事業。也有許多人爲人民服務，他們把快樂獻給了人民。
你也許會說，“快樂”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨着時間的推移面漸漸消逝，到了老年，快樂就徹底從他們身上消失了，可我認爲，只要理解了“快樂”的真諦，保持一顆年輕的心，快樂就會永駐。它不會隨着時間的流逝而消失。在公園裏跳着迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很快樂嗎？年過七旬的老人說着笑着，難道你說他們不快樂嗎？
“金錢”的財富，終究會花光的，而“快樂”卻不會，它會永遠留在你身上，影響着你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“快樂”。
有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這麼短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那麼要想擁有快樂就需要追求快樂！”
永遠記得：“我快樂因爲我一無所有，我快樂因爲我一無所求”。
篇二：我因我的財富而自豪在現代這個經濟飛速發展的社會，形形色色的追求是爲了擁有有形的財富：金錢、豪宅、名車等。然而，無形的財富對於一個人的品德修養也許更爲重要，那就是誠實、奉獻、責任、自立、成功、競爭、合作、追求、甚至貧窮、磨難…
題記
外面的世界灑滿陽光，樹木蔥綠，花兒爭豔…這是大自然的財富。我呢？一個即將畢業的國中學生，我想；我也應該有我自己的財富…
我的第一筆財富是我溫馨的家，在家裏有婆婆、爸爸、媽媽、以及我。一起快樂的生活，我們四個人一起經歷了生活中的酸甜苦辣，承受了生活的壓力，更重要的是我們在一起分享了生活的快樂…
有時候，我靜靜的想：婆婆的嘮叨、爸爸的穩重和深沉、媽媽的慈愛…所以家給了我溫暖和成長的空間，雖然我現在不能更深的體會家的重要性，但我相信等我長大後，家會是我一生中最寶貴的財富…
我的第二筆財富是朋友。我傾心於他（她）們的純真、自信魅力；驕傲於我們之間的真誠、自然的交往，我快樂於我們之間的友誼。開心時，朋友和我一起分享；失落時，我們相互開導、勉勵…讓我在人生道路上學會了堅強、自信、自立、不放棄的精神…是他（她）們讓我懂得了朋友最真，友誼最貴。
篇三：我的財富——青春世界是無限美好的，四季的更替，花開花敗，又是一度春秋；日夜的更替，日出月落，又是一輪朝夕；歲月的更替韶華古稀，不曾想已被歷史厭棄。這一切的一切是多美的美好，多麼令人嚮往，多麼想讓人握緊在掌中永不鬆手。
時間無情，但是他卻給了我讓生命之花得以綻放的的機會，他給了我青春。
我們常嘆道生活的無奈，無病呻吟；我們常沉靜於生活繽紛的色彩，不知收斂；我們常閒暇於愛戀的醉人，亦歡亦亂。恕不知，青春已離我們而遠去了。
誰沒有燦爛的理想，誰不向往美好的生活，誰不想活的灑脫與狂放。但是並不是誰都能摘到夢中的星星。那些頹廢的人，經常自嘆道：“人生苦短”。在我看來，這樣的做法只是對自己的安慰，是對自己極其不負責任的態度。人得痛苦極多，何不好好享受，但是誰又能保證，今天可以享受，明天、未來又怎能享受？你拿什麼資本來享受？他們虛度光明，但又有誰能夠在逐漸老去、離開人世的時候道一句：“此生無愧矣！”所以，朋友，前進吧！不要讓自己的青春溜走。
青春是人生的黃金。我們精力充沛；我們神采飛揚；我們有無限的力量。這麼強大的青春之力，怎能忍心將它拋棄？這麼寶貴的時間我們難道只拿書本的知識去填充人生的熱枕？所以、朋友，去追求吧，去超越吧！我認爲，我們應該培養各方面的能力，培養自己的情操。
我真慶幸，有了青春，我可以在理想的的天空中自由地飛翔；有了青春，我可以盡情體驗生活的精彩；有了青春，我可以譜寫出人生輝煌的'篇章。
這人生的春天是多麼美好，生命啊，我準備好了，我將無畏的馳騁在人生的疆場。
篇四：我的財富財富，是我們現在的青春。擁有青春，就擁有財富，我們可以用青春去做很多事情。課青春是有一次，多以要把握住這筆無價之寶。很多人因爲丟失了這筆財富，而醫生碌碌無爲。所以我們應該抓住現在這筆財富。要靠着比財富去拼搏。去女裏。青春的時間很短暫，可能在你無意間它就會與你擦肩而過。這是，在你一生中最有活力，精神最充沛的時候，你放棄了這次機會，你就丟失了這筆財富。你會後悔。所以我們現在就要抓住這筆財富。
在課上，我們揮灑汗水，我們緊緊盯住老師，不能疏漏一點。在下課，也要坐在座位上，預習下一節課的內容。帶了晚上，回到家就放下書包，寫作業，寫完作業再預習明天老師要講的內容。媽媽說：“累了吧！”“不累。”因爲我們擁有青春。
財富，是父母的關心，老師的呵護，同學們的幫組。當你取得值得你自豪的成績時，你會發現，有一些人在背後激勵你、鼓勵你。
父母說：“我知道你準行！”聽了這話，我心想，我必須取得更好的成績，纔不辜負他們的希望。老師說：“老師信任你！”聽了老師的話我更要努力。
我的財富，還有更多、更多。
篇五：我的財富一個國中生，能有什麼財富呢？你也許不信，我的財富還不少哩。
我很健康，擁有健康，就可以此爲本金，設立賬號。曾經看過一則廣告，在上面有一行數字10000……，1代表健康，後面的0可以是車子、房子、票子……可是如果沒有了1，這隻會變成一串毫無意義的數字。我將用我的“本金”讓越來越多的財富存進我的“賬號”。
我的第一筆存款是親情。我擁有父母無限的愛，是他們把我引薦到這個世界。我還擁有其他長輩們溫暖的愛。這筆財富將伴我度過此生。有多少孤兒等待着親人的愛，而我卻擁有這麼多的親情，這些親情不就是一筆不小的財富嗎？
我的第二筆收入是友情，它讓我知道我不是孤家寡人。他們在我淡淡的白紙裏，教我用稚嫩的畫筆爲自己塗抹色彩。於是，在那淡淡中，有了一點靈動，有了一點驚奇！他們在我的心裏悄悄地撐起了一個繽紛的世界。
我的第三桶金是青春。國外一位年老的億萬富翁望着朝氣蓬勃的青年人說：“真是羨慕你們，如果可能，我願意用所有的財富買回青春！”是啊！青春是一筆多麼令人羨慕的財富。擁有它我可以瘋狂地奔跑，可以激動地大叫，可以放肆地大笑……
知道嗎，在你來到人世時，上帝不會給每個人太多，當你準備離開時，上帝也不會讓你一無所有。你失去了金錢還會有健康，失去了健康還會有夢想；你失去了快樂還會有微笑，失去了微笑擡擡頭還會有藍天和陽光……只要你肯去發現，你總不會一無所有，所以我也是“富翁”。
篇六：我的財富我，芸芸衆生之中一個小小的我。彷彿空中的一朵浮雲，地上的一棵小草，滾滾長江中的一葉，茫茫大海中的一粟。地球不因爲我的存在而加速轉動，太陽也不會因爲我的存在而從西方升起。因爲―我太平凡了。然而，正因爲我擁有了平凡，我才擁有了我的財富。
擁有了平凡，就擁有了人生的一方淨土。我並不因爲默默無聞而自傷，也不會因爲毫不起眼而自卑。我平凡得在人羣中不會有人注視，平凡的連一句話都可以是“落花有意，流水無情”。然而，我甘於平凡，也樂於平凡。因爲我平凡，所以我有了自己的生活。我可以自由的走路，而不必在乎自己哪一種姿勢最瀟灑；我可以隨意的發笑，而不必在乎哪一種笑最迷人；我可以輕鬆地看待成功，而不必在乎下一次是否失敗，也可以堅強地看待挫折，而不必在乎一次的打擊。我不會在爾虞我詐中掙的頭破雪流，也不會在金錢中喪失自我。這一切，都因爲我擁有了平凡。
平凡並不意味着懦弱，更不等於碌碌無爲。喜歡我平凡，平凡就是我的財富。
篇七：這是我的財富我沒有萬貫家產，但我從不怨天尤人。因爲我有許多無價的財富，我從來都不貧窮。
體驗自然是我的財富。在我看來，風是一幅透明度錦緞，雨是無數晶瑩的珍珠，森林宛如翠綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍的寶石。當我趁着東風放飛風箏的時候，當我在雨中漫步的時候，當我聆聽陣陣松濤的時候，當我在水中暢遊的時候……我會感到它們是有生命的、有思想的、是活的，我也會感到我與大自然
融爲了一體，我們用心靈來交流、傾聽。大自然的獨特就是我的財富，我夠富吧！
親情友情是我的財富。如果我是一棵樹，親情就是滋潤我的雨水；如果我是一隻麻雀，親情就是擁抱我的森林；如果我是一朵白雲，親情就是包容我的天地；如果我是一顆星星，親情就是一輪明月。等我長大後，我又得到另一筆財富——友誼。我珍惜它，我用忠誠去播種它，用熱情澆灌它，用諒解去護理它。我付出了多少，它就回報我多少。它化爲成功時的鮮花來祝福我，它化爲風雪中的炭火來溫暖我，它化爲佳節時的賀卡來問候我。有這樣的財富，我還不富有嗎？
成長歲月也是我的財富。我在人生海洋中已航行了十三年，雖然有時候狂風會吹斷我的桅杆，巨浪會傾覆我的小船，但我從不降下希望的風帆。因爲我堅信：風雨過後會有更明媚的陽光。一次風雨就是一次磨鍊，經歷一次便更成熟一點；一次驚濤也就是一次紀念，記錄下我成長的航線。我知道，明天或許有更大的暴風雨，但我會帶着我的財富去笑迎明天的考驗。
我感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的愉快，感謝它賜給我親情與友情的溫暖，感謝它賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活，它賜給我這麼多的財富！
篇八：這是我的財富相信每個人都擁有自己的財富吧？也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。
我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是說，能夠與自己的好夥伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。
時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海裏。那是一次即將來臨的期終考試時，我的好朋友小晴因爲換上了一場大病，所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後，每次上課，我都看見她緊皺眉頭地坐在那裏，我想：她一定是因爲落下了許多課而導致聽不懂課吧！那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看着自己的夥伴成績退步啊！
於是，我想了個辦法，就是在課餘時間爲她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴着。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說：“小晴，我來給你補補課了，好嗎？”她聽了，高興的說：“好啊，謝謝！”於是我們就進行了起來，我耐心的大概複述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑……就這樣，每次下課，我都儘量給她補補課。最後到了期末考試，她取得了優異的成績，使同學們對她刮目相看。我倆心裏別提多麼高興啦，畢竟助人爲樂嘛！
當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如：再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內容來。於是，她就過來指導了我一下，並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我，我也盡力而爲地去做。最後，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因爲這實在是令人太高興的事了。
這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友！那麼，同學們，你們的財富又是什麼呢？
