無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的家鄉的春節作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春節也叫做過年。一年一度的春節大家都很重視，各家各戶都在春節前半個月就忙着籌辦年貨。賣對聯、鞭炮、食品的人都會大賺一筆。
到了除夕，各家各戶都貼上了紅紅的對聯和各式各樣的福字。遠方的親人都要趕回來吃團圓飯，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束。到了晚上八點鐘，大家都圍在一起看聯歡晚會。當午夜零點，新年的鐘聲敲響時，大家都起來放鞭炮，霹靂啪啦，象徵着一年新的開始。
大年七年級的早晨，家家戶戶的男女老少都穿上了漂漂亮亮的新衣服。大家按《通書》規定的時辰開大門，頓時鞭炮聲此起彼伏，響徹雲霄。在震耳欲聾的爆竹聲中，拜年開始了，人們見面相互拜年，以吉利話相送。小孩們給大人恭喜，大人忙着給小孩掏紅包。在這天小孩可發了大財。朋友互相訪問，親戚往來也是春節的主要活動。從年八年級到元宵節期間，大街小巷男女老少三五成羣，拿着禮物去串親訪友，談談過去一年的生活或新的一年的打算。
正月十五元宵節又是我們春節期間的一個重要節目，家家戶戶都會購買湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示我們大家團團圓圓、和和美美。吃完以後，我們都歡歡喜喜地到街上去看龍燈，龍燈的樣子各式各樣，有紙紮的，有用布做的；龍燈的形狀有大有小，顏色五彩繽紛，真是漂亮極了。最有名的要數姑田大龍了，它氣勢磅礴吸引了許許多多的觀衆。
這就是我們家鄉的民間風俗——春節。我喜歡家鄉的春節，喜歡它的情趣盎然，更喜歡春節的歡天喜地。
家鄉的春節作文500字 篇2在我的家鄉過春節也挺有意思的，從臘八起，人們就開始張羅了，忙着採購各種年貨。如：春聯，鞭炮，燈籠，煙花。但是有一樣是人們無需準備的，那就是海鮮，因爲我的老家就是呂四，它面 臨東海，那裏海鮮可是特產哦。聽說“呂四”這個地名可是有典故的呢，那可是八仙過海里呂洞賓的故鄉哦，呵呵。這只是傳說而已啦！所以每年假期我都要跟爸爸，媽媽去鄉下，趕上潮汛的時候還能 吃上好多特新鮮的海鮮呢，特別是夏天還能光着腳丫踩着沙子在海灘邊玩耍，抓抓石頭縫裏的小螃蟹，踩踩腳下沙泥裏的黃泥螺，能跟大海這樣的親近這種感覺真的好好，我愛家鄉的大海！
老家的'春節有着很濃的中國傳統。除夕的晚上人人都在家守歲，一家人圍坐着一邊磕瓜子，一邊看着春晚的精彩節目享受着天倫之樂。隨着時間滴答滴答的過去，只聽到噼裏啪啦一陣陣的鞭炮聲 ，原來是12點了，只見漆黑的夜晚舜時變得明亮了起來，天空劃過一道道美麗的光，五顏六色的花朵在星空開放，此時真是美極了！第二天清晨打開門空氣中依然飄着濃郁的火藥味，農村的過年可傳統 了，就這樣每天放着喜慶的鞭炮一直到年初五迎完財神呢，家家都是如此的。整個過年都是串門跑親戚，大人們聊家常，我們小孩們這時候可是最開心的哦，因爲可以收好多的紅包呢，哈哈。我的儲蓄 罐又有營養了！
時間過的真快，初五一過我也該離開外公外婆家要回上海讀書了，真希望下一個假期可以快點到來啊 ！
家鄉的春節作文500字 篇3泱泱中華，盛開着56朵民族之花；泱泱中華，上下五千年記載着燦爛的歷史文化。確實，不同的地區、不同的民族，都有着自己獨具特色的民風民俗。
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪迴。隨着20xx年春節的步伐越來越近，磐安縣仁川鎮鎮政府出資把大街小巷的房屋粉刷一新。瞧，仁川鎮好溪道路兩旁的商鋪裝修的古色古香；仁川鎮好溪二邊的樹上掛着各式各樣的燈籠和一個個漂漂亮亮的中國結。看，大大小小的公園裏擺放着五顏六色的鮮花，絢麗多彩，令人目不暇接；聽，鼓聲，鞭炮聲，歌聲，樂聲，彙集成氣勢磅礴的交響曲。是啊，鄉村的人們喜氣洋洋地迎接着春節的到來。
光陰似箭，日月如梭。剎那間，除夕的晚上到了。此時此刻，我家裏可熱鬧了，表哥、表姐都來了，我們在一起邊說邊笑，邊觀看中央電視臺的春節聯歡晚會。時間過的可真快呀，只聽見主持人倒報着“十、九、八……一”“當……當……當……”除夕的鐘聲響起了。此刻，我高興的叫喊着：“新年到啦，放鞭炮了。”就在這時，外面的鞭炮聲響徹雲霄，禮花在天空中像天女散花一樣撒下了數不清的花瓣，看到這光彩奪目、千姿百態的禮花令人眼花繚亂。是啊，這一切把除夕夜的夜空映照得如同白晝。此時，我仰望夜空灑下的點點金雨，凝視地上綻放的朵朵彩花，我和表哥、表姐盡情地拍呀、跳呀、笑呀……啊，這就是家鄉春節的熱鬧場景。
歡樂的時間總是過得飛快。剎那間，大年七年級到了，這是我最嚮往的日子，今天我穿上了漂亮的衣服，跟隨着爸爸、媽媽去拜年。這一天我不想發財都不行，因爲我能收到許許多多的紅包。紅包裏面裝滿了壓歲錢，這時我的腰包也漸漸地鼓了起來，臉上洋溢着愉快的笑容。是啊，過年就是這樣的隆重，我們的民風民俗永遠也不會改變的。
“百里不同風，千里不同俗。”生活中的點點滴滴無不體現出豐富多彩的地域特色，無不展示着民族文化的獨特。
