在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的暑假的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書猶如生活裏的一縷陽光，讓我們健康成長；書似飢餓時的一塊麪包，讓我們汲取營養；書像黑暗裏的一盞明燈，給我們指明方向。我就是一個愛讀書的孩子，讀書讓我快樂並進步着。
有一天，我捧着《狼王夢》看了起來。媽媽走過來對我說：“兒子，爸爸媽媽要出去辦點事，洗衣機裏的衣服你幫忙晾一下。”我滿口答應了，隨後爸爸媽媽走了，我又開始沉浸在書的海洋中。
現在我已經四年級了，看書更注重文采和正能量，我要繼續把這本書看完。我一頁一頁地看着，結果越看越喜歡。故事中的母狼紫嵐爲了實現自己愛侶黑桑的遺願——讓自己的狼兒們當上狼王，無私奉獻着，最後爲了保護自己的第三代狼孫，與金雕同歸於盡。我被紫嵐的這種精神深深感動了，眼眶也溼潤了：爸爸媽媽對我不也是一樣嗎？爲我無私奉獻着，卻從沒想過要任何回報！
我繼續貪婪地看着書，不知不覺媽媽回來了，看見我沒晾衣服，便對我說：“衣服都餿了，你怎麼搞的？”我支支吾吾地說：“額……忘記了。”媽媽笑着說：“再這樣下去，你都成書呆子了！”我摸着後腦勺，臉紅了，但心裏還是美滋滋的：我比以往更能理解爸爸媽媽了！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也要做一個愛讀書的好孩子。
暑假的作文300字 篇2假日是每個做爲學生的人都期望着的日子，每個人都盼望着可以從忙碌的學習生涯中抽出一段時間來休息，那怕只有一日的時間，學生們都會歡呼的。然而每當假日的時候，卻覺得時間過得無比的快。什麼時候才起牀，現在已經又要睡覺了但是我總是覺得上學的時間過得很慢怎麼我自己來回走了那麼多趟，天還是亮亮的，月亮到底什麼時候出來呀。盼着，等着終於晚上了，但是它只是過了一天，可是我怎麼覺得好象是過了一個月那麼漫長啊。
學生都等着的暑假到了，但是每天一樣的生活讓人又乏味起來了，不知不覺的有想起了上學的日子。時間過得真快，不久開學的鐘聲又在每個學生的心靈中響起，新老同學都高興的到了學校卻又發覺其實上學並又沒有暑假時想象中的那麼完美無缺。
暑假快要結束的時候，面對着腦海裏那些除了多還是多的作業，除了煩還是煩的家務，心裏想着：如果開學的話，作業晚自修就可以將它解決，家務也無須管那麼多，但是我似乎沒有想到，那十來科的功課我怎麼應付……
但是總之我還是喜歡假日。可是假日也不要太長不然回覺得厭煩的，適當的假日配上適當的壓力。讓學生們可以有一兩日的時間掙脫出那學習的壓力，放鬆自己。
暑假的作文300字 篇320xx年暑假，我被爹孃發配到舅舅家。
我在舅舅家的時候，舅媽又把我發配到到了蒙陰縣二星大酒店樓上的一個書法班，我大吃一驚，心想:“我怎麼來了書法班，我原來是想學畫畫的，怎麼到了書法班?”哪的老師是一位年輕的、漂亮的、等着被錄取通知書的.十七八歲的女孩兒。
第一天，我去學了，除了老師，我誰都不認識，哪裏有學硬筆的，有學軟筆的，我學的是軟筆，我以爲硬筆難學的，沒想到哇，原來是軟筆難學。硬筆竟然是鋼筆字。軟筆還學怎樣那拿筆，怎樣寫，還放大3倍的字帖。
首先，老師教我的是單勾，雙鉤學完了，又教我用毛筆字寫字。學了兩天，“朱峯，你升級了，看雪單勾了!”我面臨這突如其來的聲音，我嚇的心都要跳出來，我腦子裏一片空白，回答了一聲:“啊啊--啊?奧!”“拿筆來”老師展示了一番，我也看明白了，我也學會了，我就開始練習。“你看看，那些比你來得早的，學的還不如你快，好好學!老師相信你!”老師鼓勵我說。我單勾還沒“畢業”，就回到了爹孃身邊了……
我明白了一個理:什麼事，只要努力幹，就有奇蹟發生!!!
暑假的作文300字 篇4光陰似箭，愉快的暑假又到來了。等這個暑假過去，我就會成爲一名五年級的國小生，爲了給升上五年級之後變得更加繁重的學業做準備，這個暑假我一定要好好安排。
每天早上起來後我都要先練一篇字，這是我給自己定下的一個目標。因爲我的字實在是寫得太差了，有好幾次都被我們語文老師劉老師給批評了，所以我一定要發憤圖強，爭取練出一手好字。
把字寫完後我就可以吃早飯了，接下來就是做作業的時間。關於做作業我也是有計劃的，我打算在上午就把作業做好，這個速度是必須的，因爲五年級的作業很多，所以我要加快做作業的速度。
中午吃了飯，我就可以玩會兒手機或者看會兒電視，等到下午我就要去蔡老師的作文培訓班學習寫作了。蔡老師這個人非常搞笑，一堂課估計能讓我們發出十幾次大笑，在笑的同時又會把寫作的技巧或知識夾在笑話中教給我們，他可真是一個很會教學生的老師了。
補課一直持續到黃昏，回到家後，我趕緊吃晚飯，休息一會兒後，就要下樓去完成我給自己定的走五圈，跑五圈的目標。畢竟天天呆在家裏不運動也不行啊！
這就是我給自己暑假制定的目標，希望當暑假來臨時，我可以順順利利地完成所有的計劃。
暑假的作文300字 篇5暑假是夏天，而夏天，街上也到處都是賣西瓜的，在大街上經過，就能看到一個個綠色的“球”在你眼前閃過。
夏天的每個家庭裏幾乎都有西瓜，我在家裏把冰箱打開，絕對會有半顆西瓜在裏面“乘涼”。
我用勺子把西瓜一舀，然後放到嘴裏面，頓時感到清涼可口，而且還很甜，姥爺買西瓜的時候，還要敲一敲，看看哪個好，雖然我不知道敲的時候怎樣分辨好壞，但只要能拿一顆好的西瓜就行了。
西瓜在大街上一般都是被三輪車拖着賣的車上的西瓜各式各樣，大小不同。有的西瓜也被搭在貨攤上，大人當然也很在意西瓜的價格了，買的時候總要問：“西瓜多少錢一斤？”如果貴一些的話，就會去別的地方買。
這就是我的西瓜暑假，一個充滿西瓜的季節。
暑假的作文300字 篇6今天和媽媽一起出去遊玩，到飯點時，進入一家當地特色餐館。剛坐下沒多久，隔壁桌上的一對母女就引起了我們的注意。一個看起來萌萌的小女孩正皺着眉頭品嚐着菜，我以爲她身體不舒服。可她突然腮幫子一鼓，“呸“地一聲把口中已嚼得爛巴巴的菜吐在了桌子上，對面安靜用餐的小姑娘的媽媽嚇了一跳，連忙抽出紙巾擦着女兒的嘴巴。小姑娘眉頭一皺，把筷子“啪”地一摔，“什麼破東西，難吃死了，媽媽，換一家！”小姑娘不顧聞聲而來的經理，自顧自地大叫着，一旁的媽媽用懇求地語氣說：“媛媛啊，我們都換了第三家了，將就着吃一點唄。”小姑娘眼睛一翻，“不行，誰叫你不叫我起牀，害我遲到的，活該！”驚呆了的我心裏在想着她媽媽的情緒。
這種現象在生活中並不少，在父母眼裏，什麼都沒有給孩子多點再多點的愛重要，在他們眼裏，孩子是龍，是鳳，是未來的希望與寄託，是怠慢不得的。可正是這樣，他們的愛最終成了孩子生活能力的“殺手”，孩子變成了自私，冷漠，無自理能力的寄生蟲。這種愛是溺愛。
溺愛不是真愛，愛要不可過度。
愛，不縱容；縱容，不愛。
暑假的作文300字 篇7暑假時最好的玩樂時間，同時也是家長眼裏最好的學習時間。我也不可避免的被家長安排去補英語了。
在那段時間，我們的課室笑聲不斷，偶爾在課堂上互相打趣，卻不會影響上課，下課時和另外的小朋友玩，不亦樂乎。記憶猶新的是最後幾節課的成語接龍，輸得人要唱歌。剛開始的那次，老師剛提出這樣的建議，我們全票通過，可惜，我們準備不全，輸得我要唱歌都不知道要唱什麼，好容易想起一首經常的的歌，可還是唱的忘了歌詞，五音不全。後來的幾次，我找着了規律，憑藉着記憶力輸多贏少，不過也有些同學耍賴不唱，我們也沒辦法，有時候聽着幾個同學五音不全的唱歌，我們也能開懷大笑。隨着時間的流逝，我們的課程也要結束了，一個個接着離開曾經給我們留下了許多歡樂的補課班。
轉眼間，又要到開學的日子了，不管暑假的苦與樂，現在都要應對下一階段的學習了。暑假，還會有的。
江西贛州信豐縣四中一年級:瑪德
暑假的作文300字 篇8今天，有人請我爸爸吃酒，爸爸就帶上我和媽媽。我在心裏想：大人們的聚會會是怎樣的呢？
到了大酒店，我發現自己來得比較早，忽然，我看見牆上有一排開關，就過去研究了一下，一共有六個開關，其中有一個開關，用處是上菜的時候開，上完了菜關。接着，人們陸陸續續的過來了，等大家全部到齊，其中有一位叔叔說：“服務員，上菜。”我早已經餓得前腹貼後背了，看到這些菜高興極了，急急忙忙的想吃，媽媽在旁邊提醒我說：“要注意形象，慢慢來。”我就放慢了速度，津津有味地吃了起來。一邊吃一邊聽着大人們的談話，很幸運的是大人們都講着普通話，偶爾幾句讓我笑笑，其中有位阿姨特別幽默，大家聽着聽着就眉開眼笑了，這位阿姨還時常跟我乾杯，這位阿姨還跟我說：“彭弈傑，你笑起來真可愛。”媽媽笑着幫我回答說：“謝謝，誇獎！”我心裏美滋滋的，我在想：阿姨這麼鼓勵我，我應該化高興爲力量，更加努力的學習。大家就這樣在愉快的笑聲中結束了吃飯。臨走的時候，阿姨給了我一個熱情的擁抱。我也還了阿姨一個熱情的擁抱。我感覺真溫暖呀！
吃飯還真美呀！不僅好吃、好聽、還好笑。
