無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的學會知足作文，希望能夠幫助到大家。
生活中“知足常樂”這四個簡單的字眼常被提起，一個人學會了知足，就會從生活中體會到快樂的真諦。
用不同的態度對待人生，結果不同。換個角度看待問題，也許就會看到事物美好的一面。藏在陽光下背靠陽光，那就會看到陰暗；面向陽光看到的則是一片光明。
人生或如選橘，或大而酸或小而甜，二者不可得兼，無論選到哪一種都存在好與不好的方面，我們既然不能改變橘子本身的性質，那就試着改變對待橘子的態度。不去過分在意橘子的大小或酸甜。拿到酸的橘子就慶幸它是大的，拿到小的橘子就慶幸他是甜的。發自內心地去感受世界的美好，人生的快樂。以樂觀豁達的心態看待人生的陰暗面，用奮發向上的精神對待問題。學會知足，學會換個角度對待問題。
即使人生道路上遇到諸多不順，也不要怨天尤人。學着笑看人生挫折，坦然面對是一種智慧。蘇東坡仕途不順世人皆知，然而他在面對一次又一次的被貶卻也從不曾抱怨任何人。被貶杭州之時也能去欣賞西湖美景作出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”的千古佳句。范仲淹家境貧寒，也不曾抱怨過自己讀書條件的艱苦，憑藉自己堅定的意志和堅強的毅力支撐着自己不斷學習，最終成功。抱怨給自己帶來的不過是無止境的痛苦和悲傷，還會讓自己與某些更好的機遇擦肩而過，所以不對生活抱怨，學會知足是智者的選擇。
學會感激，感激自己身邊的一切，家人，朋友，感激他們在我們身邊的陪伴，感激他們爲了自己所付出的一切。即便是挫折困難也值得我們感激。正因爲有了這些阻礙給我們的生活增添了一絲樂趣，我們才能不斷提高自己的能力和水平，得到更好的鍛鍊，我們周圍的一切都值得我們用心感受，真誠地感激，仔細感受其中的快樂。
知足這門課程需要我們花費很長的時間去真正的學會，瞭解其中的真諦。學會知足，就能發現黑暗背後的光明，看到雨後的晴天彩虹。學會知足，就能體會大橘子一口吞下的快感，或享受小橘子留在脣齒間香甜的口感。學會知足，對每個人來說，都是人生重要的一課。
學會知足作文2在人們的印象中，知足往往是與快樂聯繫在一起的。不是因爲知足者無慾無求，而是他們懂得自己想要的是什麼，懂得如何去經營生活。知足的人不一定是百萬富翁，但一定有着百萬富翁難以企及的精神財富。所以，相對常人來說，知足的人就少了許多無所謂的煩惱，多了幾分生活的快樂和幸福。
如今，快節奏的社會潮流很容易讓人喘不過氣來，花花綠綠的世界總會讓一些人迷失掉最初的方向。日漸膨脹的慾望帶給人們的，除了低俗的物質享受以外，幾乎無價值可言。知足者常樂，這是大家都明白的道理。然而，一些愚蠢的人卻寧願爲了金錢、地位鋌而走險去滿足自己那永遠也填不滿的慾望空間，最終落得個鐵窗爲伴，人財兩空。從根本上講，精神上扭曲的人註定是不快樂的，也就更談不上什麼幸福。一個人想要獲得真正的快樂，那就要降低慾望，知足讓我們無論身處怎樣的環境，都能夠坦然面對。
明朝有個叫胡九韶的人，每天黃昏時都要到門口焚香，向天空拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。妻子笑他說：“我們一天三餐都是菜粥，怎麼談得上是清福？”胡九韶說：“我很慶幸生在太平盛世，沒有戰爭兵禍。我們全家人都能有飯吃，有衣穿，不至於挨餓受凍。家裏牀上沒有病人，這不是清福是什麼呢？
曾經有人問李嘉誠：“您認爲一生之中，最快樂的賺錢方式是什麼？”李嘉誠笑着回答說：“開一片臨街小店，忙碌終日，日落打烊時，緊閉店門，在昏暗燈下與老伴一張一張數鈔票。”其實，快樂就是這麼簡單，關鍵是你能否有一顆知足的心，懂得知足的人，纔會常樂。
母親是一個知足的人。從我上大學那會開始，她便扛起掃把成爲了一名清潔工。五百米的路段每天打掃三次，六年來無論嚴寒酷暑，雷打不動。我曾經埋怨母親，爲什麼找了這麼個工作。母親說：“掃馬路的活離家比較近，空閒的時候還可以回家給你們做做飯、洗洗衣服啥的，咱不要想着掙多少多少錢，一家人在一起平平安安的，比什麼都強。”這就是母親的追求，它很小，卻很實在。
生活中，我們往往就是因爲太過分追求一些不必要的東西而忽略了身邊的幸福，這是可惜還是可悲？請記住，幸福並不是你家的房子有多大，而是房子裏的笑聲有多甜美。學會知足，便是幸福。
學會知足作文3維特根斯坦說過：“我貼在地面步行，不在雲端跳舞。”這句話似乎在告訴我們，要學會知足，登高必跌。可是若人人都只是知足，站在原地不進步，那麼，個人如何能有成就，社會又如何能有進步？因此，我覺得我們要學會不知足。
我所謂的不知足，不是急功近利，博弈求富，不是沽名釣譽，弄虛作假，而是在學會知足的基礎上，不斷進步，不斷追求，不斷向高處攀登。
現在，人們都將知足看成是一種優點。一個人很知足甚至太過知足，仍然會得到人們的稱讚，知足常樂似乎已經在我們的心中紮下了根。但試想，我們的人生那麼長，若每做一件事都只停留在知足這個層次上，那該是多麼悲哀。
所以，我們要學會不知足，在思想上，境界上，追求上更進一步。
有人說：“人應當具有深刻的思想，否則將會變成毫無希望的枯井。”若我們的思考只停留在表面，就拍拍自己說：“這樣就夠了，要知足，那將是多麼可怕的境況。學會不知足，不斷地深入研究進行思考，從較高的層面想問題，才能將問題想得透徹，擁有深刻獨到的思想。
俗話說：“活到老，學到老。”學會不知足，是我們在學習上必不可少的墊腳石，隨着信息時代淺閱讀的到來，人們滿足於網絡世界的淺淺閱讀，在學習上缺乏進步，我們應持有一顆不知足的心，捧着含着墨香的紙質書籍，不斷探尋，不斷摸索，在人生的境界上更上一層樓。
在社會生活中，我們也應該持有一顆不知足的心，追求更高的位置。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊，人如果只甘心做一個社會最底層的人，每天知足，知足，那麼他只能是一個普通人，學會不知足，登上更高的位置，努力去追求想要到達的高度，即使不一定會實現，但也不同於那些滿足於現狀而碌碌無爲的人，懷着勇氣與力量，去追求新的高度。
一個在思想、境界、追求上不知足的人才會是一個有靈魂，有真情的人，我們應當擁有不知足的態度，不斷拓寬自己的深度。
學會知足作文4人要學會滿足，不要太過貪婪。人之所以會心累，就是因爲常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。
世事難料
生活總會有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的物質，堅持和放棄，其實是你面對人生的一種態度。人之所以不知足，是因爲虛榮心太重。俗話說得好，知足者常樂。但又有幾個人能辦到？人不是因爲擁有的東西太少，而是想要的東西太多。
朋友多不壞事，可是要顧及好每個朋友的想法與心情，真的很無力。被朋友圍繞的感覺，是很讓人留戀的，可是，不知怎的，總會因爲和這個玩，而忘了顧及另一個人的感受。每個人都會有同樣的感覺：朋友多起來，注意了這個忘記了那個；要不就是和一個玩得較好的朋友在一起，而她身邊的朋友很多，總會有種被冷落的感覺，只能在角落裏看着。
是，朋友多是好。可、轉念一想，你朋友太多也很容易傷人，要注意處理關係，還要理解。多得超過承受能力的話，會被壓得喘不過氣的。自己好，大家也好，比損己利人不是更好嗎？不要做超過承受能力範圍的事，我想大家也明白這個道理，可就是被慾望給誘惑，無法正確的選擇，等安靜下來，好好想想是否需要再做出最好的選擇。
人一生能遇到一位知心朋友就算是幸運的了，而有些人卻還要覓尋更多的。有那個必要嗎？沒有。是的，貪慾太大。擁有一個能知心的就是你一生中最大的幸運了。如果這還無法使你釋懷的話，可以看看那些表面玩得好的，卻總是孤獨的一個人的同學。她們還在找尋不是嗎？你既然已經有了，就不要再去苦苦找尋了。要滿足於現在的生活狀態，學會安適。
曾經有一段時間，心情低落，甚至懶得拉開窗簾，看着窗外的陽光。承受了過重的壓力，被慾望給迷惑。清醒過後，回頭看看你走的路。會有一位朋友一直會在你背後。
人，要懂得知足。
學會知足作文5百善孝爲先，我以前並不以爲然，爸爸媽媽每天圍着我轉，彷彿這世界上我纔是最中心最重要的人。媽媽總搖着頭說：“你太自我了，不懂事。”
今天聽了于丹老師關於孝心、愛心的一堂課，讓我感受到了自己的不足。
尤其是課堂一開始，就說了那個關於孩子與老樹的故事，讓我又感動又內疚，我的爸爸媽媽就像那棵老樹爲我奉獻了一切，而我就像這個永遠不快樂的小孩子。幸虧最後他陪伴着老樹根，懂得了孝道，才少了份“子欲養而親不在”的遺憾。
媽媽小時候跳皮筋、玩沙包，她說她們那個時候很快樂。得到一顆糖、一塊餅乾，就像過節一樣豐盛了!可我們呢?家裏有永遠吃不完的零食;有我喜愛的芭比娃娃;只要每學期成績優秀，就可以得到新的玩具;電視裏有看不完的好看的動畫片;電腦裏有玩不完的好玩的小遊戲;一有空還可以出去走走玩玩……
可我們還是不滿足，不快樂!媽媽也說：“你們這代人，物質豐富了，精神卻淪陷了。”我們各玩各的，沒有特別好的朋友，同學間聯繫也不多。在這水泥叢林裏，過着看似繁忙，實際冷漠的生活，就像于丹老師說的那樣，這樣得人生是不健康的，連心理都不健康。以後進入社會，也無法好好處理人際關係。如果不改善，就會越來越嚴重，一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統的斷裂而產生的無所依憑的一代，“我閉上眼只有過去，我張開眼只有自己”。多希望，我們能在物質豐富的同時，也擁有媽媽那代人的簡單又知足的快樂!
大家從現在開始改變吧!多做家務，多愛父母。三字經也不要白背了，孔融讓梨，烏鴉反哺，這些美德以後要實際地去做，去體會。等我們老時，也有值得驕傲的精神品質，給我們的下一代去學習，去傳承。這樣我們的民族纔會發展，人民纔會強盛。強大不光擁有強健的體魄，更要擁有強健的思想和精神。傳承“修身養性齊家治國平天下”的君子精神。
學會知足作文6人有貪念，但不是任何貪念之心都會得到滿足，我們應該學會知足。
夜色蕭蕭，夜色中的月光真是迷離。有夜、有月如此美景，卻僅我一人孤守閨中，心中難免會感到孤獨和想起許久未見的親人。
念想久了那些美好的畫面便如碎片一般在這朦朧的夜色中拼湊，形成一小段的歲月回播的視頻。仍是夜、月相伴人卻早已離去，也許本該如此各在一方孤單的思念。想着想着，竟恍惚看到夜色之中你的背影，我不曾多想，帶着急促的腳步想撞進你的懷裏，向你述說思念。可當你回眸一瞥，還未令我看清你是何許樣子，你便隨那晚風飄散。
我在那站了良久，好像在回味剛纔你那模糊的臉龐中的眼神的溫柔；又似在失望，沒有看到你的臉龐上是否有着疲倦之意，又未能對你叮囑要好好休息。我從不敢去打擾你，因爲我知道你的辛苦和疲憊。你需要休息，也許這只是我的藉口。也許是我對你的怨，怨你不曾把時間放到我身上，怨你不曾陪伴我，怨你不曾讓我體會你對我那不願言說的偉大的無私的愛。
在校園裏，時常有家長來接送，儘管不是來接送孩子的，就是來送飯菜來關心孩子的。也許他們並不知道他們一起離去的背影也帶着我那羨慕的雙眼。但那些溫馨的畫面，真的只有我羨慕的份了，你我身在異地，只在過年過節有過的匆匆一瞥，那時學校早已放假了吧。
對你的怨我並不是不想對你說，可每當我看見你那張充滿倦意的臉龐，我卻始終說不出口，也許是不忍心吧。其實我想我該知足了，你每天忙的不得了，又總是沒休息好，臉龐中總是充滿了疲憊。這是爲了什麼呢？這還不是爲了我，爲了我們這個家嗎？雖然你沒有讓我感受到所謂的親情，也很少陪在我身邊，但我知道你對我的愛是存在的。雖然它沒有用語言來告訴我，但我在你的行動中早已發現了那自然而然的流露出的那所謂的愛與親情。
我想我該知足了，你對我的愛雖沒有罐中的蜂蜜一般甜蜜，但卻如那夏日的薄荷一般清新，令人感到溫暖。是啊，我該知足了。
學會知足作文7“知足者長樂”千古流傳。今天，我終於明白了這句話的真正含義：一個人知道滿足，那他也就會快樂。從小到大，我吃好的，穿好的，四個大人圍着我一個人轉。可是我還是覺得不如別人好。別的小孩每天放學後可以在健身廣場上無拘無束地玩耍，而我做完作業還要彈琴；別的小孩可以買自己喜歡吃的零食，可媽媽卻認爲這個不衛生，那個沒營養，不准我吃；哪天因爲沒有按時完成作業，也會受到媽媽的嚴厲批評。有時想想，真爲自己生活在這個環境中而困惑。讀了這篇童話故事之後，我的收穫很大。
這個故事主要講了一個叫阿里的年輕人，因爲家中富有，整天遊手好閒，吃喝玩樂，把所有的家產都揮霍掉了。最後淪落到替人打短工餬口的地步。有一天，有個老者僱傭他做事，把他帶到一個豪宅，給了他3000塊金幣，讓他照顧幾個神情悲傷的老人。時間過了一二年，幾位老人相繼過世，那位老者也一病不起，他把家產也全都給了阿里，並告誡他千萬別打開後花園盡頭的那扇門。不久阿里又把老人留下的家產揮霍一空。他不顧一切地打開了後花園的那扇門，來到海邊。一隻大鳥把他帶到了一個島上，讓他成爲了那裏的國王。王后告訴他大殿左側的一扇小門絕對不能打開。七年過去了，阿里生活奢華富貴，可是他一直想知道那扇門後有什麼？當他有一天打開門後，關着的大鳥又把他帶回了七年前的海邊。阿里終於明白那些老人爲什麼那麼悲傷了。從此阿里再也沒笑過，直到生命的最後一天。
是啊，不珍惜得到的，他就會失去；永遠不滿足現實的人，現實就會懲罰他。時光不會倒流，失去的也不會再來。反覆思索，我明白了媽媽的良苦用心。雖然我現在玩的時間少了，以後我卻多了一個才藝；雖然我少吃了零食，但是我很少生病；雖然我經常挨訓，可是我養成了不拖拉的好習慣。現在想想，我爲我有這樣優越的條件而感到滿足。
學會知足作文8有人說，不要老想着你沒有什麼，要想着你有什麼；也有人說，不要老想着你擁有什麼，要想到你沒有什麼。在我看來，前者之言旨在告訴我們要學會知足，知足常樂；而後者之言告誡我們絕不能安於現狀，我們只有不懈追求才能得到快樂。因此只有將學會知足與永不滿足結合起來我們的人生纔會更加精彩。
人生來固有七情六慾，若我們一味的去追求索取，最終只會讓慾望永遠得不到滿足，因此我們必須學會知足。
學會知足是基於對已有生活的愛以及對自身價值的充分肯定。臉譜網的創始人扎克伯格年紀輕輕就擁有了數百億家產，但他知足於一名普通青年的平常生活，與女友逛街，出現在任意的大街小巷。試想他因爲年輕有爲而自命不凡，他也許會攜鉅款去豪賭，也許會花巨資供娛樂享受，也許會當守財奴守着金錢一輩子。但這些都不會發生在他身上，他因學會知足而始終成爲年輕一代的榜樣。
學會知足固然很重要，但它也許會讓人產生安於現狀的'思想，正如明清時期的閉關鎖國，統治者滿足於自給自足的自然經濟而不顧外界發展，最終被迫打開國門，遭受恥辱。
因此我們在知足的同時更要永不滿足。
永不滿足體現的不是對情慾的追求，而是展現一種奮發向上的姿態，這種精神無時無刻不鼓舞着我們勇於創新，自立自強。
20xx年法國網球公開賽的女單冠軍李娜在今年重返法國賽場。她很坦誠地告訴媒體，去年大滿貫帶給她的榮譽讓她度過了最糟糕的一年，的確，那場勝利舉國爲之歡騰，李娜也正是因此而產生驕傲情緒安於現狀，知足於榮譽的她在過去的一年裏似乎沒有想到恆心與平常心是自己沒有的，因此，她的表現也難以讓人滿意。但是她的這番話道出了自己一年來的弊病，她定會告訴自己，只有永不滿足自己的成績，才能再創佳績。
學會知足，因爲這可以幫我們擺脫慾望帶來的蠱惑；永不滿足，因爲它催促着我們永不停下進取的腳步。學會知足與永不滿足就像是一隻船上的兩支槳，少了一支都無法正常行駛，因此，讓我們蕩起這雙槳吧！
學會知足作文9維納斯的美，美在他的不完美。——題記我沒有尖子生那始終高昂的頭顱，沒有傲人的分數，沒有過多的獎勵和獎狀。沒有那種可以穿梭在子曰詩云，天文地理裏的完美頭腦。
亦沒有他們所獲得的，在一片考場戰爭中無形的勝利，我只是一個成績平平，一個至今還流連忘返在前二十里的普通學生。我沒有運動員矯健的身姿，沒有那種爲速度而生的四肢，能在操場上叱吒風雲，呼嘯滄桑。亦沒有他們在體育節中掌聲無數的褒揚，沒有超人的耐力，沒有驚人的速度。我只是一個默默的觀賞者又或是一位無名的歌頌者。我沒有舞者腳步的靈活，沒有爲了藝術而奉獻終生的偉大志向，沒有能在舞臺上翩翩起舞，身輕如燕的勇氣。亦沒有他們修長的身軀，高雅的情態。我只是一位徘徊在藝術殿堂之外的凡人。
我不是歌者，因爲我沒有空靈婉轉的歌聲，不會那些難懂的音樂技法。我不是演奏者，我沒有纖長靈活的十指。我不是畫者，因爲我拿起畫筆，對陰影明暗的感覺僅僅是一片空白。我有太多的不足，太多的遺憾，太多的夢想。可我只是個普通人是自暴自棄，還是自強自立？我不甘心怨天尤人的過完平庸一生。我想擁有自己的一片天空。
使得，我還有筆，能繪出思想上的藍圖，能諷刺千瘡百孔的病態社會，能記錄那些隨年華流轉而逝的瞬間。我的不足，是我無法完成的願望，是我需要改進的地方。我的知足，並不僅僅指安於現狀，而是一種敢於揚長避短的處事方式，同時也是一種對生活與命運的言謝。我們不是苟活的自卑者，不是吃裏扒外的剝削者。縱使我們普通，但是我們都有一樣的平和正義的心。
我們一身正氣，經歷了無悔的青春。回過頭看，自己的不足點，不一樣是一種明亮的光點嗎？在不足中，我學會知足，於是我學會了滿足、感恩、包容、甚至堅強。恍惚中，我想起五月天的《知足》，弦律裏還是熟稔的溫暖。知足的快樂，教我忍受心痛。知足的快樂，讓我得到足夠。
