以書爲友作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的以書爲友作文,歡迎閱讀與收藏。

以書爲友作文15篇

以書爲友作文1

有這樣一段發人深省的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生。”的確,讀書能促進人的成長,促進社會的和諧發展,閱讀是一生的事情。

上了國小以後,我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平,必須大量閱讀書籍。因爲愛看書的原因,家裏有很多藏書,但都是人文科技類和哲學類的,不適合我讀。於是,我到書店買了許多合適我看的書,科技類的《十萬個爲什麼》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國四大名著等。

這樣一來,全家的讀書興趣大開,爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜誌,每天有空就打開書櫃尋覓自己喜歡的圖書,翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現出了喜怒哀樂,看着那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書架拿下幾本書,頗有興致地讀起來。

幾年下來,我明顯感覺到我的知識多了,語言積累也豐富了,學習生活也快樂了,自信了許多,我呢,也從書中體驗到了無盡的快樂。

讀書,真是我們全家的快樂之源。願所有的人都能從書中汲取營養,吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書爲友的快樂!

以書爲友作文2

我從小到大,看過許許多多的書,有《紅樓夢》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

有一次,我做完作業,準備去看書時,媽媽叫住了我,說:“田欣怡,快去把地掃一下。”我只好一手拿着書,一手拿着掃把,很不情願地掃了起來。我正津津有味地“啃”着書時,突然,有人大吼一聲:“你在幹什麼?”我頭也不擡地回答:“看書啊。”突然,我心一跳,這是誰的聲音?我緩緩地擡起頭,只見媽媽怒目圓睜地望着我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的辣椒大部分被我掃進垃圾桶了,只剩下幾隻“殘兵敗將”堅守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書了。這一仗,我勝利了。

不過事後,奶奶訓了我一頓。唉!挨訓的滋味真不好受啊!

如果你現在問我後不後悔的話,我會毫不猶豫地告訴你:“不後悔!”因爲高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。只要你擁有了書,那麼你就是全天下最富有的人。

以書爲友作文3

我平日讀書的範圍很廣,有歷史類書籍,如《明朝那些事兒》;有探險類書籍,如《荒野求生》;有漫畫類書籍,如《丁丁歷險記》。

通過讀書,我進入了一個奇妙的全新世界,在書裏,已經過世的千古英雄豪傑,有繪聲繪色地展現在我的面前。我彷彿看見了運籌帷幄、決勝千里的諸葛亮、劉基;有萬夫不當之勇的張飛、趙雲和馬超;明代最偉大的哲學家王守仁。

通過讀書,我彷彿來到了遙遠的遠古時期,在科普書裏,史前動物栩栩如生地出現在我面前。號稱切肉機的凶神惡煞的霸王龍在叢林中追捕獵物;一羣攻擊快如閃電的迅猛龍正在圍攻一頭體形龐大的劍龍。

讀書,讓我收穫了歷史知識、生物知識,給我帶來了無限的樂趣。每天讀完書,我都會想起課文裏的一句話:記住,你們是吃飯長大的`,也是讀書長大的。

以書爲友作文4

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得非常親切!

從3年級開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣爲主題。回到家裏,面對着這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。於是,我邊打開電腦求救咯。

在電腦上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有點眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎麼好,爲什麼我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看着苦惱了半天的我,媽媽終於開口說話了:“潼潼,你想知道他們的作文爲什麼寫得那麼好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會很好的”聽完媽媽說的話,我覺得媽媽就是我肚子裏的蛔蟲,同時我也獲得了寫好作文的祕訣。

從那次以後,我便吸取了教訓。經常看爸爸媽媽買給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時候用到作文裏。有時,一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。

這些豐富的“營養品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評點作文都表揚了我。

到現在我才明白,書籍是我們人類生活上不可缺少的營養品!

以書爲友作文5

書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們在知識海洋盡情的遨遊;書可已讓我們與高尚的人暢快對談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我也喜歡讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨遊一番,那一篇篇生動優美;清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我,看着它們,我領略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的歡樂,更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動,插上我想象的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知,書會提供豐富有趣的知識求真,書會提供江山風雨的真實求勵,書會提供修齊勵志的經驗求愉,書會提供賞心悅目的愉悅朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成爲你最忠實的夥伴吧!

以書爲友作文6

朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學認認真真的讀這些書呢?

那麼就讓我來爲大家講述一下我閱讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。

有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看,爸爸就說﹕好兒子,你真不愧是書迷啊,我笑眯眯地說﹕哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說﹕好,我以後放低調一點總行了吧,我說﹕這還差不多。

還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家裏,我就躺在我的牀上看書。看了一會兒,媽媽就叫我說﹕快過來吃飯,我說﹕哦,馬上就來了。我看着看着,一個小時過去了,媽媽走進我的房間大聲的對我說﹕你到底吃飯不吃?媽媽剛說完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我說﹕不是你的錯,而是這本書太感人了,我剛說完,媽媽就哈哈大笑。

這就是我,與書爲友的我。我猜,現在大家一定會喜歡看書了。

  以書爲友作文7

從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。

從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨着年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。

現在人愛電腦、愛漫畫、愛遊戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷於書,要知道,暢遊書海能帶給我們不少的東西。

拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀着,很快你便就會沉醉其中,隨着書中的人物情節:或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環境、時代。讀《西遊記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什麼事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消雲散……

讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書爲友,細細品讀,必定受益匪淺。

以書爲友作文8

假如你肚子加州環繞世界,如果只能選一則樣東西供自己娛樂,你會選擇什麼呢?一幅美麗的中國畫?一把富有文化內涵的扇子?一個好玩的psp遊戲機?一部華麗名貴的蘋果手機?還是一本有趣的手機......

如果是我,我會毫不猶豫的回答:“我會選擇一部手機”

“一部手機!”有人可能大吃一驚:“如果帶上一部手機環遊世界,這一趟下來,你可以把所有的程序使用上上千遍,甚至可以閉着眼睛使用這些程序!”

我的回答:“是的,我願意使用上上千遍,練到閉着眼睛是用手機的程度。你不會因爲天天見到家人就厭煩了吧?你不會因爲天天見到同學就討厭他們了吧?你天天呆在學校裏生活,就逃學了吧?”

你總可以在書中發現新東西,但手機也不例外。

你可以把手機當成照相機,拍下一張又一張動人的照片。你可以把手機當成一臺電腦,瞭解資料,發送照片,文件與問候。你還可以把書當成一個大書架,讓你在快樂中學習......

總之手機就是一個大包裹,裏面裝的全都是你想要的。

以書爲友作文9

書,是人類進步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養品。如果你問我書是什麼,我會回答:“書就像一串冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

三年級時,老師把作文書發下來,大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。後來,我慢慢地接受了那些書,原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家,不過我和丹婷鬧矛盾了,我在旁邊自言自語地罵她。她一聽,火了。這時,一個同學追了上來,丹婷拉住她,利用她使勁地來罵我。我不想聽,就一頭跑回家了。回到家後,我生氣地放下書包,順手拿了一本書,是一本作文書,我隨便翻到一面,正好,這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽,媽媽說:“你們原來是最好的朋友,怎麼能因爲一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道,失去一個好朋友很容易,但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸說,小作者主動向她的朋友道歉。她們又成了好朋友。

書,你在生活上幫我解決了好多事,你永遠都是我的良師益友。

以書爲友作文10

高爾基曾說過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因爲看書引起了兩件非常好笑的事情。

那天,我正看着《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿着錢到了樓下,可我腦裏一直想着魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區裏轉了一圈,然後就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這纔想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然後飛一樣上樓了。這時,我聽見媽媽在說:“你呀!看書看的入迷了!”

還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來幹什麼”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書“惹得禍”。

回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結下不解書緣,但我永遠無悔,就爲這無悔,爲這無悔的追求,我和書的緣還將繼續,將永存。

以書爲友作文11

我有一位好朋友,它時時刻刻都陪伴着我,與我形影不離。每當我開心時,難過時,它都陪伴着我,安撫我,安慰我,它就是我的好朋友——書。

每當我開心時,捧讀一本《安徒生童話》,感動於灰姑娘的善良和可憐,看完以後,又同情賣火柴的小姑娘的悲慘,認知了冰雪的無情與冷酷;因爲匹諾曹,又因爲以前的那些小謊言而踹踹不安,害怕會長像他那樣的大鼻子;日夜忐忑,希望那隻醜小鴨快快變成美麗的天鵝,不再流浪,不再受別人欺負。謝謝你,我的好朋友——書。

當我難過時,拿過一本楊紅櫻的《非常女生》,體會冉冬陽的善良美麗和可愛,讓我不再難過,感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》,讓我懂得要做一個有信用、重義氣、天真大度、爲人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恆心、敢做敢當的人。謝謝你,我的好朋友——書。

謝謝你,我的好朋友——書,你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣,讓我懂得了許多的人生道理。

以書爲友作文12

讀書,是賞心悅目,陶治情操;

讀書,是走近先哲,聆聽教誨;

讀書,是體驗鳥語,感受花香;

書,他是我一生的朋友,不知什麼時候我愛上了它,我也覺得我離不開它,時時刻刻都要捧一本有趣的書,就像魚兒離不開水,人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。

杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我之所以作文寫得這麼好,都歸功與讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書,真好!

我說書是一把打開人生大門的金鑰匙,一點兒也不假。從小到大,我讀了很多書,在一些書中,我學會了怎樣做人。書它教會我,忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。;它教會我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;它還教會我,世上無難事,只怕有心人。是啊,人就像一本書,如果沒有豐富的知識,是無法在社會中得到認可的。

以書爲友作文13

書是人類的營養品,著名的偉人曾說過這一句話,是啊!我們人離不開書,只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話-書,是人類進步的階梯。書能陶冶我們的情操,淨化我們的心靈,教給我們做人的道理……

我的書櫃上有各種各樣的書,但我認爲這麼多的書可以分成兩種-一種是好書,另一種則是壞書。好書可以讓你增長知識,話說讀書破萬卷下筆如有神,還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明,平坦無阻。但是壞書會讓你的人生道路上充滿陷坑,而且會讓你越陷越深。

書既是我的好朋友,也是我的人生導師,在我和爸媽吵架時我的《激流三部曲》會告訴我,父母都是爲了我好。當我考砸時《哈利波特》就會告訴我-遇到挫折不要輕言放棄。當我被表揚了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了,卻再也沒有歸還。自從這事以後,我幾天都不見笑容。

有喜有憂,有笑有淚,有努力就會有收穫,既需勞動又長見識,這就是讀書的樂趣呀!

朋友,分離了可能會忘記。但書離不開我,在以後的日子裏如果有一天我沒看書,我就會感到奇怪,感到寂寞……

書,是我一生的哲友!

以書爲友作文14

走進書的海洋,你會發現汪洋一大片,而你所佔領的,只有那麼一點點。

如果你問我最愛什麼,我會不假思索地回答:我最愛書。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”的確不錯,書籍,我的最愛。

我入廁看、吃飯看、下課看、課餘看、假期看,甚至睡覺不看書就睡不着,有點廢寢忘食的感覺。

我的書愛好很廣,有:歷史書、文學書、天文書、地理書、語文書、數學書、英語書、百科全書我都看,現在,我應該只是是:懂得十萬個爲什麼。

我也看作文書。最愛看《天馬行空》,即想象作文。我有一些拙着:《STV星球》、《設想天地形成》、《地球海洋分裂論》等想象作文,都得稿費70~220。

我最最最愛看歷史書,我有歷史小說:《明朝的那些事兒》得稿費290,字數三千一百四十八萬,《史記後》得稿費540,字數八千萬,《名臣》、《君主輯》、《宦官錄》,得稿費各280、320、490,字數爲一千九百萬、七千六百萬、六千三百萬。

看來,讀書好!

願乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。

以書爲友作文15

我是一個不大喜歡讀書的小女孩,但是這個暑假通過了一件事情,讓我喜歡上了讀書。並且讓我知道了,書可以讓我們擴大知識面,增長知識。

記得那天晚上,剛吃完晚飯。媽媽說我們一起來玩成語接龍,我和爸爸拍手叫好,當接到“金”字,該我說的時候,我想了一會兒說“金蟬脫殼(ké)”。爸爸媽媽頓時大笑起來,我很是奇怪他們爲什麼要笑呢?媽媽看着我奇怪的眼神說:“不知道我們爲什麼要笑?那你去查查成語詞典,看看到底怎麼讀。”我馬上跑去查成語詞典,這才知道原來讀“金蟬脫殼(qiào)。”這時爸爸說:“平時不喜歡讀書,看,現在用到讀錯了吧。”這時我感到自己缺乏知識,所以我下定決心,我一定要多看一些書,擴大自己的知識面,以後不再鬧這樣的笑話了。

我相信我以後一定會喜歡上看書,會喜歡看一些好書,在這個暑假我一定要多看幾本名著,因爲我知道書能給我帶來快樂,帶來樂趣,帶來力量,帶來課本上所學不到的知識。