在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關心他人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
關心他人說難不難，說簡單也不簡單。但是，關心他人無處不在，哪怕是借出一塊橡皮，撫摸人家一下，這都是關心他人的表現，所以，關心他人並不遙遠，它就在我們的身邊。
盛夏中午，一個趕路的人來到一家農舍討碗水喝，但是那家人沒有開水，只有涼水，於是，那個農舍的主人就舀了一瓢涼水，但是又順手抓了一把麩皮放在水中，把水遞給了那個趕路人。那個趕路人迷惑不解的說：“涼水就是涼水，爲什麼要交麩皮呢？”那個女主人意味深長地說：“天氣那麼熱，如果你一口涼水下去，必定會生病，而給你加了些麩皮時，你會慢慢喝，纔不會生病，那個年輕人恍然大悟。
從這個故事中，我懂得了關心不在於嘴巴上說說，而在於實實在在的行動上，關心也不是浮光掠影，而是點點滴滴的積累，這纔是真正的關心。
但是，現在學會關心他人的人卻越來越少了，這是因爲關心他人的基礎是建立在自己的純潔上。
還記得小月月的事例嗎？在這個事情發生的前幾天，有一個老人摔倒了，有個好心人把他撫起來，結果好心沒好報，那個老人反而說是那個年輕人把他推倒的。所以如今所有人都很警惕那些受傷的人，生怕別人反倒過來誣陷他。小月月就是受害者，她被車壓過去後有17個路人經過，卻沒有一個去打120，去幫助她，當第18個路人想去救她時，她已身亡。這個故事告訴我們一個真理：只要心靈是純潔的，是清白的，無論做什麼事情都不用怕！
扶別人起來是一處關心的花，善意批評是一朵關心的花，幫助別人是一朵關心的花，就讓這株關心之花在每個人內心深處永遠盛開！
關心他人作文 篇2朝陽出來了，湖水給它梳妝；新月上來了，羣星給它做伴；春花開了，綠葉給它襯托......天地萬物之間都在和我們講述着相互依存愛的篇章。
人與人之間的關係也只有用愛編制才能天長地久。如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活。你是不是也產生了關心他人的想法？
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課後，同學們滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關心他人，卻反而自己快樂了。
某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利，你搶先做完家務，和他們閒談，驅除他們心中的不快......關心他人，快樂了自己。
學會關心他人，它會使你在人羣中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩，正當危機時刻，一大幫人突然出現在你面前，幫你解決問題，當你向他們道謝的時候，他們會說："沒什麼，你不是也幫過我們嗎？"這時，你會覺得特別快樂。
學會關心他人，它會使你的人生更有價值。"人"字的`結構就是相互支撐，人生就應該互相關心，因爲沒有一個人可以獨立生存。
讓我們都來關心他人，快樂自己吧。
關心他人作文 篇3在人生的旅途中，往往會有許多挫折與坎坷。這時，朋友的一句理解，家人的一句關心，老師的一句問候就會讓我們避開這些崎嶇。而就在我們被他人關心的同時，是不是也應嘗試着去關心他人呢？
記得上國小三年級時，媽媽對我說：“孩子，三年級是一個轉折點，你一定要加吧勁兒啊！”老師也對我說：“三年級非常重要，是好是壞就看你的了。”我也非常自信。可那次語文考試卻徹底把我的自信心擊垮了。我開着那又紅又大的87分，想到老師憤怒的眼神，媽媽失望的眼神，同學譏諷的眼神我就懊惱不已。老師來到我的座位旁，我已經做好了捱罵的心理準備。可是老師卻說：“這次考的的確不好，沒關係，下次一定要加油啊！”回到家時，媽媽看過卷子後，也出乎我的意料地耐心幫我挑毛病：“這次考試你太馬虎了，下次注意啊！”就連同學們也都親切地拍拍我的肩膀說：“沒關係，下次加油就行！”這時的我，感受到了被關心的快樂。
從那次考完試起，我也開始關心他人。有一次，我的好朋友帶我去看他的演講比賽。在她上臺演講時，她緊張得不得了。我在臺下給她加油鼓氣，可她還是因爲緊張而沒有發揮好。她沮喪的走下臺，來到我身旁，說：“完了，這次肯定沒好成績。”“那又怎麼樣？比賽重在參與，這次因爲你緊張而沒有發揮好，下次加油吧！"聽了我的一番話後，她也恍然大悟地點點頭：“下次一定再加油！”這時的我，又感受到了關心他人的快樂。
關心是一種快樂，關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德。是關讓天更藍，水更清，草更綠，人與人之間更溫暖。
關心他人作文 篇4人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛、父愛，這是父母給予孩子的關心、愛護；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切……
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白髮蒼蒼的老奶奶。我心裏想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這裏，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，請您坐下來吧。”老奶奶聽了我的話後，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站着就行了。”我聽了老奶奶的話後，對老奶奶說：“老奶奶，那怎麼行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話後，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真懂事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”
從這件事情以後，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂。我們應該多幫助需要我們幫助的人們。
記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車，剛好，有一個空座位，我馬上跑過去，坐了下來。過了一會兒，公共汽車到了下一站停了的時候，我看見有許多人上了車，有許多人都沒有座位坐。其中，有一位白髮蒼蒼的老奶奶。我心裏想：我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了，我自己不就沒得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這裏，我馬上站了起來，對來奶奶說：“老奶奶，我把座位讓給您，請您坐下來吧。”老奶奶聽了我的話後，和藹地對我說：“小朋友還是讓你坐吧，我站着就行了。”我聽了老奶奶的話後，對老奶奶說：“老奶奶，那怎麼行呢？您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話後，慢慢地坐在了我讓出來的座位上，親切的對我說：“小朋友，你真懂事，謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說：“老奶奶，您不用客氣，這是我們少先隊員應該做的事情。”
從這件事情以後，我感受到了：關愛他人，關心他人，幫助他人的快樂。我們應該多幫助需要我們幫助的人們。
關心他人作文 篇5記得有一天，天空突然下起了瓢潑大雨。我焦急地想：這可怎麼辦哪？爸爸媽媽還在地裏栽稻子呢，等他們回來，一定會被淋溼的。
雨越下越大，我焦急地望向窗外。突然，我看見爸爸媽媽回來了。果然，他們都淋成落湯雞了。我趕緊幫媽媽換衣服，可一碰媽媽的胳膊，我發現媽媽的胳膊 燙得嚇人，我還看見媽媽已經開始流鼻涕、打噴嚏了。我大驚失色：“不好了，媽媽感冒了。”爸爸找來感冒藥，讓我趕緊給媽媽送去。我看着媽媽吃下去了藥，心 疼地問：“媽媽，你好些了嗎？”媽媽說：“好一些了，不像剛纔那樣難受了。”後來，爸爸請來了鄭大夫，給媽媽打了一個點滴。可是，我看媽媽還是那麼難受， 我的心裏也難受極了！
到了晚上，奶奶做好飯了。可是媽媽不想吃，我把飯菜端到媽媽的屋裏，開始哄媽媽：“你怎麼能不吃飯呢？如果你不吃飯，病怎麼可能好呢？如果你不吃 飯，會餓壞身體的，還是吃一些吧。如果你不吃，我也會傷心的。”聽我說了這麼多，媽媽感動得眼淚都出來了，她立刻狼吞虎嚥地把飯菜都吃了了。看到媽媽終於 吃飯了，我興高采烈地笑了。媽媽也把我摟在懷裏，開心地說：“你越來越懂事了。”我笑呵呵地說：“以後我會更懂事。”說完，我把媽媽用過的碗筷拿到廚房洗 乾淨了。
還記得有一次，爸爸去種地，我在家裏寫作業。不一會，爸爸又回來了。我連忙問：“你怎麼又回來了？”爸爸氣喘吁吁地說：“我回來拿化肥，還需要一袋 半。可是我一次只能拿一袋，看來還得再回來取一次。”我聽了爸爸的話，不由地想：如果爸爸再回來取一次，一定會更累的。他現在已經氣喘吁吁了，我怎麼可能 還讓他再回來一次呢。於是，我對爸爸說：“我幫你送一次吧，這樣你就不用回來取了。”爸爸猶豫了一下，還是同意了我的要求。走到了半路，爸爸渴了，他把帶 的水都喝了。我當時又累又渴，可是，水都讓爸爸喝了，我也只好一直忍着。如果我回家喝水，爸爸就得自己拿這麼多的化肥，他該多辛苦啊！於是，我使勁全身力 氣，幫爸爸把化肥送到了地裏。
雖然我很小，但是我也可以幫助家長做很多事情。在以後的日子裏，我一定還會想辦法多關心他們的。
關心他人作文 篇6人與人之間需要互相幫助，同學之間，師生之間，家長與同學之間
有一天，天氣晴朗，我滿心歡喜地回到學校。因爲星期一，一週新的開始，我的心情特別好。升國旗儀式開始了，我像以往一樣精神抖擻地，但到了李主任在國旗下講話的時侯，突然，我的視線變得模模糊糊，耳朵裏聽不見任何聲音，頭彷彿天旋地轉，我知道自己出來問題，十分不適。緊接着，我的腳軟了，轉身趴到樑靖身上，我像，她應該受了不少驚嚇吧！可是我沒有辦法。同學們看到我這樣，連忙把王老師叫來。我閉着眼睛，皺着眉，雖然我沒有睜開眼，但我感受到，大家用關心的目光看着我。王老師把我摟得緊緊地，一邊說：怎麼樣？你的嘴臉都蒼白了，現在覺得怎麼樣？我勉強笑了笑說：比剛纔好多了！現在覺得哪裏不舒服？王老師親切地問。肚子我用細微的聲音回到。王老師問我是否需要去廁所，我搖了搖頭我們到了辦公室，王老師把我帶到鄧老師的座位上，緊張地爲我拿水，抹油
羅老師回來了，看見王老師的表情，就連忙走過來，說：梓晴，怎麼樣啦？我笑了笑，說：暈！羅老師連忙拿麥片給我吃，讓我補充糖分。我回到班裏，羅老師還扶着我來問：好點了嗎？我笑嘻嘻地回到：好點啦！
通過這件事，我看到大家對我的關心謝謝大家！
