關於國小生生活作文400字彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的國小生生活作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於國小生生活作文400字彙總八篇

國小生生活作文400字 篇1

黑龍江省綏化市尚志國小五年四班陳思彤

生活就像一個五味瓶,國小生活更是多姿多彩,充滿了酸甜苦辣,讓人回味無窮。

甜蜜蜜

國小的那段生活中,最讓我陶醉的就是那些甜蜜的回憶。

二年級的時候,我的期末考試取得了優異的成績——雙百。同學們都羨慕不已,老師也興奮地對我說:“要再接再厲,千萬不要驕傲啊!”我答應着,心裏充滿了甜蜜。這種甜蜜讓我至今難以忘懷。

酸溜溜

打開記憶的五味瓶,不光是甜蜜,還有酸楚。

三年級時的一次考試,我的成績是一落千丈,唉!原因是那次“雙百”之後,我開始驕傲自滿,不可一世,看到我的成績,先是老師的一頓“狂轟濫炸”,接着是家長的“男女混合雙打”。結果,我這個敗兵再也不敢趾高氣揚了。那段酸酸的往事,至今還是記憶猶新,它時刻提醒我:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

苦巴巴

短暫的國小生活,既有甜蜜,又有酸楚,還有一些苦惱。

四年級的時候,我當上了體委,一次上體育課,是自由活動的時候,我發現有幾個男生在爬牆,我去阻止,可他們不聽,有一名同學當衆打了我一拳,說我多管閒事。正巧校長這時走過來,得知我是體委時,還嚴厲地批評了我,怪我沒有及時地制止他們。我委屈極了。只是我國小生活中的一段苦澀的經歷。

不過,現在回憶起國小生活來,還真是別有一番滋味在心頭,甜甜的、酸酸的、苦苦的。

國小生生活作文400字 篇2

那是一個星期日的下午,媽媽對我說:“今天晚上我們吃餃子吧。”我高興得一跳三尺高。說完媽媽便走進了廚房。我自己在屋裏覺得沒有意思,便到廚房來和媽媽一起包餃子。

我趕緊把手洗乾淨。這時,媽媽正在擀麪皮,不一會兒一個又圓又扁的麪皮就出現在我面前。“媽,我也來試試。”媽媽把擀麪杖給了我。我也學着媽媽的樣子擀麪皮,可麪皮不是擀厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說:“你呀,真是笨。”“那,??那我包餃子。”誰知,包餃子比擀麪皮還不容易。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊,這邊又露了。後來,我把麪皮放在手裏,同時捏兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張麪皮,把肚子破的洞補上了。這纔算是包好了一個餃子。

我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比較。呵,媽媽捏的餃子一個個挺着將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰場就趴下了。媽媽看後,笑得前俯後仰,我卻羞得滿臉通紅。

這時媽媽走了過來,撫摸着我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你。”於是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學了起來。首先,我注意掌握放餡的量:多了,露餡包不住;少了則餃子癟。接着又跟媽媽學習捏餃子的手勁,除了要捏的`結實外,還要讓餃子美觀、能坐穩。這些都是包餃子的技巧啊!終於,我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺着將軍肚,坐在案板上。

這次包餃子的實踐使我明白了一個道理:幹什麼事都有技巧,包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情幹好。

當吃着自己包成的餃子時,我覺得格外香,因爲這是我親手包的呀!

國小生生活作文400字 篇3

“百里不同風,千里不同俗”不同的名族,不同的風情,不一樣的風俗造就了,來自不一樣的節日風俗,今天我就帶大家領略一下苗族風土人情。

苗族主要聚居於貴州省東南部,廣西大苗山等交接地帶。

苗族十分注重禮儀。客人來訪,必殺雞宰鴨盛情款待,若是遠到來的貴客,苗族習慣先請客人飲牛角酒。吃雞時,雞頭要敬給客人中的長者,雞腿要賜給年紀最小的客人;如客人酒量小,不喜歡吃肥肉,可以說明情況,主人不勉強,但是不吃,苗族講究真情實意,非常熱情。

主人路遇客人不搶走一步,不走在前面;交談中用敬語稱呼;迎客要穿節日服裝;對客人要到塞外擺酒迎候;客人到家門,男主人要叫門,告知在家的女主人;女主人要唱歌開門迎客;在客人面前,女主人yaoxiangeikr不等高樓,宴會上以雞、鴨佳餚,以心,肝爲貴,要先給客人或長者,客人則分給衆人享用,次序是先長後幼。客人不要稱主人“苗子”他們喜自稱“蒙”。

有的地方還有分雞心的習俗,即有家裏年紀最大的主人用筷子把雞心或者鴨心拈給客人,但客人不能自己吃掉,必須把雞心平分給在坐的老人。

苗族人確實尊老愛幼,真情實意,熱情好客,非常注重禮儀。

花,是個多民族國家,五十六個民族圍成的一朵花,不同民族的風俗,不一樣的色彩

國小生生活作文400字 篇4

鄉村生活,是城裏人想要的。它是一個自由和諧,美麗的田原地帶。早晨,雲霧迷濛,中午,太陽似火,晚上,微風輕吹,直撲臉蛋。

鄉村人家的門總是半掩着,大家從不害怕有人搶奪。因爲大家彼此認識,樸實善良。那兒貓狗好多,總是在自由自在的閒遊,貓可以爬上屋沿,就算偶爾弄下了瓦片,戶主也不甚在意。狗呢,大白天在四處遊玩,時不時看見一羣狗在嬉鬧,玩到傍晚纔回家。在黃昏,在綠下,門口外,經常看見許多老爺爺,老奶奶成羣結隊的在聊天,歡笑飄蕩。晚上,有些地方的小樹叢中,傳出“渣渣知知”的叫聲,啊,那是小蛐蛐呢!小孩可喜歡小蛐蛐了,經常和別家的小蛐蛐一起“戰鬥”。或從小屋子裏傳來:“贏了,錢—”的歡呼聲,和“嘩嘩”的麻將聲。鄉村人民在一起,難免會發生口角,可不到10分鐘就又一次和好了。和諧鄉村的一天,就這樣結束了。

而農田裏一片綠油油,金燦燦的,令人好不喜愛。有許多人,在澆水施肥,不停的收割,農田便變得綠或黃的可愛。牛羊在草叢裏溫順的吃草,貓狗在家用一個碗一起吃飯,兩者都不會爲食物而打鬥。若是夜晚,鄉村小路會傳來汽車的喇叭聲,閃着點點星火.仰望星空,一隻隻眼睛在眨呀眨,月亮在雲霧中穿梭,啊,在又大又圓的月亮裏有一個極小的黑點,那是嫦娥姐姐,她也想走入這優美的鄉村畫卷中......

國小生生活作文400字 篇5

親愛的老師、同學們:

有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因爲我們的國小學習生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的 身邊圍繞,讓你時刻感受着溫暖……

六年來的國小生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純。

回想那見證成長的“愛心林”,它是在我們6年前植樹節那天我們栽種的一棵課筆直小樹,現在的他們,便是我們成長的見證。回想那一次次拔河比賽,它告訴我們:團結就是力量,它無堅不摧,誰都要 有這樣的品質,那他們將百戰百勝,就像我們班——國小的不敗傳說!再回想那最後的春遊,我們互幫互助,開開心心地度過了一段美好的時光……

對於六年同窗,我們經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。

過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。是從國小,我們開始懂得了爲人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教於我們的知識,我 們永遠銘記於心;老師教於我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師爲我們付出的汗水,我們更是無以爲報!我永遠不會忘記這幾年!

國小生生活作文400字 篇6

“光陰似箭,日月如梭”我的國小時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。

我們的學校有一個非常大的門,進去之後映如眼簾的是一個寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木,在開春之時,樹上的嫩芽已經佔滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲琅琅,你已經爲此景所感動。

說到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流着長髮,對我們也很好,常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們,有一次我們迷上了上網,去了網吧。不一會兒老師找到了我們,對我們說:“我不是不准你們去上網以後去網吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。

在學校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。後來真相查明,果然是他們。

在國小的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因爲英語單詞好難揹我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。

是啊國小六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉折點,有的人在這之後光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

國小生生活作文400字 篇7

在畢業後,我的腦海裏常常會浮現出,往日在國小的生活。使我最難忘的就是那一天。

記得那天是星期二,是我們班主任的生日。大家湊了一筆錢,買了一個大蛋糕,準備給老師一個驚喜。可是我們的舉動被領導知道了,給老師添了不少麻煩,可是生日會還是在放學後舉行了。

正要開始時,室外卻下起了大雨,可是絲毫沒有影響到我們。班幹部叫大家把窗簾拉上,關了燈。接着老師把蠟燭點上了,在我們唱完了生日歌后,老師切開了蛋糕,給同學們一人發了一塊。我用手指蘸了一點嚐了嚐,真甜。正當我享受着美味時,一塊“不明飛行物”砸在了我的臉上。我一看居然是蛋糕,我還沒來得急發火,另一塊“飛行物”又砸在我的臉上。我一看,同學們都“互動”了起來,你拿一塊扔我,我拿一塊扔你。我也拿了一小塊蛋糕,我想該扔誰呢?這時我看到小豬正在笑別人,我想好機會,便叫到“豬八戒”。他一轉頭,我手中的蛋糕正好砸在他頭上。我一看到他的狼狽樣,我就“仰天長笑”起來,誰知道這時,一個男同學把手上的奶油全弄在我的臉上,給我做了個“面膜”,我真是“欲苦無淚”呀!我剛把“面膜”弄乾淨,就聽見有人叫我,我剛一回頭,另一個人的蛋糕也砸在了我的臉上。

經過一翻激烈的角逐,全班被奶油抹得最殘的四個人裏,居然有我,可能是因爲我平時得罪了太多人吧!

國小生生活作文400字 篇8

今年春節,我到舅舅家拜年。

舅舅家離我家挺遠的,我一年難得去幾次。這是一個恬靜的小山村,山清水秀,風景優美。一走進舅舅家的小院,首先映入眼簾的是一大片綠色,一個長長的菜園子僅靠着圍牆,菜園裏種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家,舅舅都會在菜園裏摘菜,常對我打趣地說,“沒噴農藥的,正宗的無污染綠色食品。”

環顧小院,你還會發現舅舅家的屋檐下放着兩隻大水缸。原來,這是舅舅用來“借水”的缸。每當下雨的時候,屋檐上的水就會順着下水管流到水缸裏。舅舅就用缸裏的水澆花、澆果樹、衝馬桶……走廊上,放着一隻垃圾桶,是一隻用廢舊油漆桶做成的。每當垃圾桶盛滿了,舅舅就會把垃圾挑到山上,當做果樹的肥料。

不知不覺中,傳來一股香氣。沒錯,那一定是舅舅在燒菜了。順着香氣走進廚房,舅舅正在竈上忙乎呢!你以爲舅舅在用煤氣竈燒菜吧,那就大錯特錯了。舅舅很少使用煤氣竈,他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火竈。舅舅能燒出色香味俱全的佳餚來。在柴火竈的旁邊,還有一個不鏽鋼做成的開水爐。開水爐像一隻小鍋爐,也是用果樹的枯枝作燃料的,一下子就能燒五六壺開水呢!

晚飯的時候,我發現筷子跟市場上的不太一樣,細細的、長長的,還帶有點粗糙。這不用說了,肯定是舅舅的傑作了。

有一次,我對拿着竹籃正要去街上的舅舅說:“舅舅,你們有不是沒錢,幹嘛還這麼節約呀!”舅舅笑嘻嘻地說:“家裏的這幾隻竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!我們這樣做,既環保,又節約,還可以避免對食物的污染呢!”

原來,舅舅家的生活就是低碳生活呀!