在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的我的第二個“家”作文範文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
我的校園，一年四季都非常美麗，風景如畫。這兒好像是我的第二個家。
春天，大樹抽出新的枝條。我們來到校園門口，首先映入眼簾的就是我們的教室。走進去，一陣陣朗朗的讀書聲傳到我的耳邊。周圍非常安靜，好像所有事物都在聽我們朗讀課文。
夏天，校園花壇裏的許多花兒都開了。有幾株向日葵開得最茂盛，有的露出燦爛的微笑，好似小朋友們陽光般的笑臉；有的低着頭，像一個個小老頭似的，駝着背，彎着腰，在那裏慢悠悠地走着，真愜意；有的向日葵背頭向着太陽，昂首挺胸，就像一個個英姿颯爽的軍人，不畏炎熱；還有的躲在另一個夥伴的後面，嬌滴滴的，就像一個害羞的小姑娘。
秋天，校園裏落葉繽紛，樹葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來，給校園的大道鋪上了一層黃地毯，美麗極了！小朋友們來到操場上盡情地玩耍。
冬天，一根根樹幹光禿禿的。你看，教室外面白雪皚皚，教學樓裏傳來同學們熱情的讀書聲。下課鈴響了，同學們跑到操場上快樂地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。
我愛我的校園，這就是我的第二個“家”。
我的第二個“家”作文2“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在我們的校園裏，那裏有紅花呀，那裏有綠草，還有那同學們的朗讀聲······”今天，就讓我來介紹我們美麗的校園吧。
來到我們的校門口，首先映入眼簾的是四個金光閃閃的大字：“行知國小”，非常引人注目，旁邊還有六位保安叔叔和肩披紅布的少先隊員。布上寫着“少先隊員先鋒崗”七個大字。沒過多久，校門一開，同學們有序地走進了校園。
進入校園，就來到了林蔭大道——恆心路。路邊種着許多樹木。有黑李樹、梧桐樹、楊樹······其中我最喜歡的是黑李樹。近看是白的，遠看是粉的，這是爲什麼呢？原來是因爲它的花蕾。它的花蕾是深紅的，所以遠看是粉色的。她的樹上還有幾隻蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂上下搖晃，好像在說：“這兒的花蜜真好喝！”蝴蝶在花叢中飛來飛去，讓我眼花繚亂，分不清哪朵是花，哪隻是蝴蝶。
過了恆心路，就來到了教學樓。通往教學樓有兩條樓梯，就算樓梯也有它的特別之處。第一條樓梯上面貼着許多美麗的圖片，圖片旁邊還有許多名人名言，對子，諺語······第二條樓梯有許多同學和老師的照片。
走進教室，就聽到一陣悅耳的朗讀聲。教室也佈置的非常美麗，前面有一臺電子白板，兩個黑板，旁邊還有一個公告板，上面貼着許多公告。後面有書包等各類文具。
突然，鈴聲響了，下課了，同學們都來到了操場上。操場上有着一大片草地，同學們在草地上打滾，踢足球，摔跤，摔倒了也不疼，每次體育課老師都帶我們來到草地上玩耍。瞧！我們的足球小子樓家鴻在操場上練足球呢。快！傳球，耶！一個漂亮的進球，我們班贏了。
操場旁邊還有一個花壇，裏面有各色的花朵，有紅的，有黃的，有粉的，有白的，顏色各異。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的像一根根金條。
我們的學校真美呀，有哪一個春天的花園能比得上我們的學校呢？
我的第二個“家”作文3學校，多麼溫馨的字眼啊！這裏有我的夢想和希望。
早晨，一陣鈴聲把我們從睡夢中“帶”回現實，把準備工作做好，就要開始晨跑了。
我們的晨跑是在大操場上進行的，操場中間還有一片大大的草地，冬天早上有霜時，那裏就雪白雪白的，可美麗了！我們腳底下的跑道是塑膠做的，跌倒了也不會很疼。
跑完後應該去“加早油”了。到了餐廳，坐下了後，就開始“加”香噴噴的“油”了。
肚子是加滿了，可腦袋還空着呢！不管了，趕快到“大腦加油站”。
到了“大腦加油站”，當然要開始加油了。首先的琅琅書聲“小菜”讓你“開腦”；其次，書中問題“正餐”讓你“大飽腦福”；最後，清爽作業是你的“飯後點心”。加油後要開始我們的“飯後娛樂”。
首先，我們看到了“飛檐走壁”族。你看，跳高呀，大小數呀，什麼都有。我本人呀，既是這個“飛檐走壁”族，也是接下來這個族。走進教室，可是“看書族”的天下了，一個個看的可是津津有味。我呢？有時會看，有時出去玩，因爲就看書的話，會戴“眼睛上的鏡子”。
中午的一節寫字課是大家“舞文弄墨”的時候，但是小心你的“外包裝”，回家會有“陰天”的。
晚上的興趣小組也很好，我是合唱隊的，最近又要去比賽了，因爲我們是優秀學校，越優秀，責任就越大。
我愛我的第二個家！
我的第二個“家”作文4我有兩個家，也許你會奇怪，人人都只有一個家，爲什麼我會有兩個家呢？其實我並不比你們多一個家，只不過我把學校當作了我的第二個家，它就是豐南三小。還有十幾天我就要離開這個可愛的家了，心中頓時升起一股眷戀之情。
說豐南三小是我的第二個家，這可一點兒也不過分。連家庭成員都非常齊全呢！老師就是我們的父母，而同學們就是我的兄弟姐妹了。在這個和諧的'大家庭裏，我們共同進步，互相幫助，互相關心。其中，有一件事讓我至今難以忘懷。
那是一個星期三的下午，天灰濛濛的，下着稀稀瀝瀝的小雨。上第二節自習課時我的胃病犯了，肚子裏彷彿在翻山倒海，豆大的汗珠從我的額頭上滴了下來。劉陽華見狀，連忙問我：“趙雙榮，你怎麼了？我胃疼。”我勉勉強強說了一聲。不一會兒，有好幾個同學都來安慰我。可我的胃越來越疼，這時，譚婷崢二話沒說，背起我向醫院奔去。劉陽華和侯麗雪也急忙拿上傘，幫我遮雨。一路上，我們艱難地走着，彷彿老天爺也和我們作對越“哭”越厲害了，雨水和着汗水順着她們的額頭流下來。頓時，一股吸流流遍我的全身，我的眼晴溼潤了。雖然在家裏，我是獨生女，可在這第二個家裏，我同樣感受到了親人般的溫暖。
老師是我們的媽媽，她關心我們勝過了關心自己的孩子。
記得那是一個隆冬的傍晚，我們已經放學，可侯麗雪卻遲遲不走。原來她爸出差了，回家太害怕。老師知道了，早已把幼兒園的孩子拋在腦後，送侯麗雪回家，又給她做飯，又輔導她寫作業，直到侯麗雪睡了老師才離開了。這時，她才猛地想起女兒，連忙去幼兒園接她。看見她正在那兒一個人哭，連忙抱她回家了。啊！多麼可敬的老師，多麼慈祥的媽媽，我爲有這樣的老師感到驕傲，更爲有這樣一個媽媽而感到自豪。
在這個大家庭中，有親如兄弟姐妹的同學，有像媽媽一樣的關心我的老師，他們每時每刻都給我溫暖、快樂，我已成爲這和諧家庭中不可分離的一員，怎不讓我留戀！
啊！豐南三小，我的第二個家，我愛你！不論走到天涯海角，我都不會把你忘記。
我的第二個“家”作文5人生有兩個家，第一個是家庭，第二個是校園，校園這個家的生活便更精彩。
在校園這個家裏，我學到裏知識。從幼兒園到現在，我大部分時間都在學校中度過的。坐在課堂裏，聽着老師講課，翻着手中的課本，拿着筆做着書本上的作業。從“a、o、e”到自己認字讀課外書；從“10+30”到自己解難度高的奧數；從“a、b、c”到自己寫英語文章；從“聲音每秒傳播速度爲340米”到自己動手做科學實驗研究科學問題。在校園的家中，我學到了許多知識，從而多了一份智慧與情感。
在校園這個家裏，我交到了許多朋友。在這裏，任何人都能成爲你的朋友。如老師、同學，只要他們有一顆真誠的心願意與你分享他們的快樂與悲傷，便都成爲你的朋友。當然，你還可以與這兒的一花一草，一樹一葉交朋友，只有你懷着一顆美的心靈去發現她們，去了解她們。那麼她們也能成爲你的朋友，並且你能從他們身上學到一些優秀的品質與精神。從校園的家中，我交到了許多朋友，從而我也多了一份友誼與快樂。
在校園的這個家裏，我知道了做人要有堅強的意志力。有一次，學校進行體育達標測試，我千辛萬苦地通過了前幾項的測試，最後要進行的是一千米跑步測試，剛開始跑的越覺得累，漸漸地，體力就不支了，兩隻腳也不大聽使喚了，眼看着一些同學都要超過我了，於是我一鼓作氣，把全部力量全都積聚在兩隻腳上，心中想着：堅持就是勝利。終於，我跑到了終點。雖然說成績不是很理想，但是我已經堅持了，我對自己感到無比自豪。在校園的家中，我學會了堅持，從而多了一份信心與力量。
在校園這個家裏，我還學會了自強自立，學會了感恩他人，學會了……
在這裏，有知識，有友誼，有人生哲理，有一切取之不完，用之不盡的好東西。我愛你，我的校園，我將用我的成績與行動去證明。
我的第二個“家”作文6對於我們這些住校生來說，校園就如同我們的第二個家。在宿舍，隨處可見室友們互幫互助的情景；在學校，經常可以看到同學們團結友愛的表現。比賽失敗另外，大家再鼓勵對方繼續加油；比賽勝利了，難免也少不了一陣陣歡呼，但也不會驕傲。再這個充滿溫馨的“大家園”裏，我們這些小花朵們正朝着陽光努力生長。
我們的錦繡學校，有人說是“美麗得無法形容”，也確實是這樣，在學校裏，站在四樓的窗戶前眺望，躍入眼簾的只有一種顏色——那青翠欲滴的綠，放眼這綠，腦海裏那些煩惱的事兒統統拋到了腦後，情不自禁地想下去，在這片綠茵場上奔跑一圈，把心中的不快發泄出來，該是多大的享受……
下課了，在教學樓前走一走，也不愧是在校的一大樂事。在長滿樹木的教學樓前，踏一條小徑，來欣賞四季的魅力：在樹上，看到春天的新芽抽出；看到夏天的枝繁葉茂；看到秋天的落葉紛飛；看到了冬天的銀裝素裹。高高低低的小丘四面圍繞着校園，像是身在一個世外桃源。
一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一座壯觀的蓮花雕塑，在它周圍有一圈噴泉，當水涌出來時，此起彼伏的水柱形成了一處優美的風景。站在噴泉旁，向四周看，樹木，小草，花朵……各種各樣的植物看得人眼花繚亂。
黃昏，暗夜漸漸織上天空，此時的校園沉浸在一片黑暗之中，變得更加美麗了。看星星不停地眨眼睛，看月亮講故事。零亂地有幾個教室亮着燈，就像黑夜裏閃爍的星星。
我愛這個學校，這個如同我們第二個家的學校，我們這些小花朵們正努力伸展着，成長着……
