精選責任作文錦集十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的責任作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選責任作文錦集十篇

責任作文 篇1

托爾斯泰曾說:“責任心像一個人的錦囊,佩“戴它,才能趨向成功。”的確,有責任心,才能使人成功。

曾經,在一個農家裏,生活着一隻豬和一匹馬。每晚,豬總是舒服的躺在草垛上睡覺,而馬卻總是站着睡,終於有一天,豬忍不住問馬說:“你每天這樣睡難道不累麼?”馬說:“我的責任是戰鬥,即使是睡覺時,我也要履行自己的責任。”最終,馬成爲一匹赫赫有名的戰馬,而豬卻只在那個農家度過自己的一生。

馬最終能成功,是因爲他心中有責任感,他對自己的工作負責任,所以才能成爲一匹有名的戰馬,才能取得成功!

動物都這樣有責任心,何況人呢?

在瀋陽一所中學的課堂上,老師問大家自己的理想,大家各自發表了意見,最後,一個名叫周恩來的孩子站起來說:“我的理想是爲中華之崛起而讀書!”到後來,周恩來真的成爲了國家總理,領導炎黃子孫來振興中華!

周恩來從小就把崛起中華的重任擔在自己肩上,他有了這份責任心,才能在成年之後真的取得了成功。如果他沒立下這樣偉大的志向,沒有把振興中華視爲己任,那他怎麼可能會成功?怎麼會實現自己的理想呢?!可見,責任心使人成功。

唐代有房玄齡、杜如晦;宋代有包拯、岳飛;明代有鄭和、鄭成功……他們全都是有責任心的人,責任心使他們成功,責任心使他們名垂千古!

讓我們從現在開始培養責任心,讓自己可以在今後的生活裏取得成功!

責任作文 篇2

歲月匆匆,在白駒過隙的彈指一瞬,十五歲,我們便由懵懂的少年走進了花一般的青春年華。我們背起行囊,邁着矯健的步伐,走向未來。當我們打開行囊,清點着自己的收穫時我發現自己多了一份責任。

在學校我多了一份責任。

學校裏我擔任着班上的班長,是班主任的肱骨之臣,分擔班級的瑣事是註定的,班長,來,把這地給掃了。班長,來,把這講臺給抹乾淨。班長,來,把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務,我會定時超量的完成,但我十分樂意幫助我同學講解理科題,因爲這是我的愛好,一般是有十成的把握,這樣不僅能促進同學的友誼,還能自我提高呢。

在學校的責任,我不後悔。因爲它給我帶來了諸多好處。責任,它讓我付出了時間和精力,然而"贈人玫瑰,手有餘香。"在付出時間過程中我收穫了同學的認可,在付出精力過程中我收穫了同學間的真摯友誼,我不悔。

在家庭中我多了一份責任。

我是一名留守青年,在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個學齡兒童的弟弟,他們常年居住,朝夕相處,奶奶年齡大了,家中一畝三分地只有她一人操勞,爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。

每一個星期天是我最忙碌的日子,現在我不僅要完成老師佈置的作業,還要把每一週的衣服全洗了就甭提做飯了,一日三餐幾乎是我包了,弟弟有不懂的知識我還要耐心爲他講解,剩下就是上學時間了。

在家中的那份責任,我不後悔,因爲它使我的生活變得充實,使我收穫了孝心,所以我不悔。

行囊中的那多的一份責任,我無法拋棄,我更不想拋棄,我希望能與你隨時間長流,共同走下去。

責任作文 篇3

點綴時樹枝上的樹葉,使綠樹更加蓬勃。點綴是玫瑰上的嫩刺,使玫瑰更顯妖媚。點綴是夏日裏池沼中的蓮花,給予綠色池塘,點點星光。

寬容的點綴:你的人生不能沒有寬容的點綴,藺相如曾經寬容過,以“先國家之急而後私仇”的理論,寬容了廉頗,“負荊請罪”傳爲佳話。林肯也寬容過,講敵人轉化爲朋友,才造就了美國的未來。古今中外,凡是成就大事業的人,都心懷一顆寬容之心,如果天空不寬容,不能寬容狂風的一時躁動,何來它的湛藍。如果大海不寬容,寬容不了驚濤的一時狂虐,何來他的遼闊。如果宇宙不寬容,寬容不了星座的一時裂變,何來他的深邃。如果一個人不寬容,寬容不了社會的因因果果,何來他的成就?

挫折的點綴:挫折給予了你點綴,財富離你也不會太遠。沮喪說,挫折是漫無目的的未來,失敗說,挫折是被擊敗後的失落。懦弱說,挫折是坎坎坷坷的生活。而我說,其實挫折是人生給予我們最最寶貴的財富。人生中,挫折會使我們成長,會給我們樹立走向成功的航標。面對挫折,貝多芬發出“我要扼住命運的喉嚨”的實驗,終成爲一代樂聖。編隊挫折,愛迪生髮出了“我已經發現了一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀理念。面對挫折,有些人可以坦然面對,而有的人卻悲觀消極。挫折是燈,照亮理想之路;挫折是路,

點燃希望之火;挫折是火,給予你前進的動力。你還在抱怨嗎?你依舊畏縮不前嗎?不要停留,大膽向前,尋找打敗挫折的未來。 我的人生需要點綴,點綴使我的人生更加絢爛,是的,我的人生需要挫折。你的人生,被點綴點亮了嗎

責任作文 篇4

心存希望和嚮往,迎接一個有一個雨後燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始,希望從來就沒有消失過,是我們沒有發現。珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命,不放棄生命只是最基本最基本的一個條件。沒有這個條件,一切都是虛無和沒有意義的。可是有了這個條件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句話:當我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會對命運束手無策;不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。看看我們的大學生活吧,我們有沒有因爲自己虛度年華而悔恨,有沒有因爲碌碌無爲而覺得羞恥。

豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會和party、充滿誘惑的社會,我們是否感到迷茫。當我們筋疲力盡的參加晚會躺到牀上時,我們有沒有問過自己:我們學到了什麼,我們得到了什麼,我們的生命有沒有意義?道理很簡單,假如你現在說:沒有關係,我有的是時間。沒有關係,我還年輕。沒有關係,死亡離我很是遙遠。我想說,我們每個人都有生病的經歷,我們每個人都有身體不舒服的時候。那麼當你生病或不舒服時,你是否想念你健康的時光?答案是會的,會的,這是我們普通人的普遍心理。所以爲了我們離開人世的時候不後悔,我們現在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。屬於人的生命,也只有一次。

在這短暫的生命歷程中,交織着矛盾和痛苦,充滿着求索和艱辛,遍佈着荊棘和坎坷,這正如那不爲人知、寂寞生長的野草,只有異常沉重的付出,才能換來無比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺孝可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道,生命是這樣的可貴,連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵!希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它屬於愛你和你愛的人,同樣也屬於我們的社會和全人類。所以爲了善良的愛我們的人們,爲了我們的社會,我們負起這最基本的責任吧!

責任作文 篇5

那天晚上,我獨自在學校值日,當我飛速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飛奔回家。當在大口大口地喘氣時,突然想起學校的窗戶忘記關了,此時我心裏想起了兩個聲音,是去?還是不去?去,好不容易跑回來了,又要去關窗戶太累了,不去,明天早上班級就該發“洪水”了。就這樣,我選擇了不去,那一晚我失眠了。

第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了學校,眼前的景象令我大吃一驚,雨水沒過了小腿那麼高,只見同學們都在用水桶一點點往外倒水,汗珠從同學們的臉上掉了下來,我看見同學們的書、本子都在水上漂着,看見老師也在那裏掃,看到這景象我不由自主地打起了退堂鼓,爲了逃避集體掃水,我在外面又呆了十多分鐘,這次,本來就沒有盡責任的我更加嚴重了。

等到我再次進教室後,同學們已經打掃好了,我看見被雨水浸泡的書一摞一摞地擺放在講臺上了,我桌子上的水也被同學們擦乾淨了,我的臉羞得紅到了脖子根。這次,我在羞愧中艱難地度過了這節課。

下課了,我被老師請到了辦公室,老師拿了一把椅子坐在我對面,摸着我的`頭親切地對我說:“我知道昨天晚上是你沒關窗戶,今天早上又沒來掃水,對不對?”聽了老師的話,我羞愧地低下頭,老師又

笑笑對我說:“沒關係,老師不批評你,但你下次注意好了。”聽完老師的話我輕鬆了不少,但跨出門檻那一刻我流淚了。

那天晚上,我是在班級值日最後一個走的,我把地掃的乾乾淨淨的,把窗簾拉上,又把窗戶關嚴了,鎖上門一個人默默地回家了。

從那次以後,我變了好多,每次輪流值日的時候,我都是搶在別人前面幹最後再回家。當每次老師發新卷子時,我都是把最鄒、最捲過的一頁留給自己,把新卷子留給別人。是老師的一句話讓我受益匪淺,使我從自私偷懶到勤奮努力,讓我在成長中,得到承擔責任的快樂,體現自己的價值。

責任作文 篇6

如果你要問我關於責任心的具體解釋是什麼,我回答不出來。我的腦海中確實沒有詳細的關於責任心這一詞的定義,但我知道:答應別人的事就一定要全力以赴去完成;在相應的職位中就要認真去履行關於這個職位所帶來的職責。

一轉眼,來中學實習已有三個星期了,作爲選擇自主實習的我完全可以自由分配時間,換句話說:想來學校就來學校,不想來學校就可以不來。剛來學校報到時,學校的一位領導對我說:實習期間,你雖然是實習老師,可能要上課、批改作業,教學工作跟其他的科任老師一樣,有可能會更辛苦,但是沒有工資或者其他的補貼,所以你的實習時間可以自由安排,學校不會強迫你。即使一開始,我的班主任指導老師也這樣跟我說,也沒有把班裏的具體工作交給我。但我想:既然我來學校實習,雖然只是一位實習老師,但在學生的眼裏,我已經是有着老師的身份了,我就該好好地把老師該做的教學工作做好!

作爲實習班主任,我要求自己在學生的早讀、午讀和晚自習課的規定時間裏到達教室。因爲學生的基礎知識普遍較薄弱,且由於剛升高一年級,學習狀態仍停留在國中階段,還需要在教師的嚴格監督下逐漸形成主動學習的習慣。

在早讀課的一個小時裏,學生連續誦讀各科目容易犯困或者注意力不集中,於是在半個小時後,我提議讓全班同學站起來一起朗讀,改變自己的學習精神狀態。果然,站起來齊讀英語課文或語文詩詞的聲音逐漸變得洪亮,學生的注意力也能夠較好地集中,從犯困的狀態中逐漸清醒過來。

在高中的課堂,學生每天都要學習很多科目,注意力容易分散,我給他們建議:如果在課堂上想睡覺或者注意力不集中時,可以站着上課。在晚自習課的時間裏,他們往往不能夠合理地分配各科目的學習時間,導致學習的效率低下、學習效果差。我會適時地針對學生的特點和各科目的學科特點去建議他們要怎麼做。在我的課堂裏,我也會抽出一些時間就針對他們的近期學習情況進行交流、討論、分析。

一位好的教師要懂得如何教會學生怎樣學習。我希望可以通過自己多年的學習經歷去告訴他們:怎樣學習可以少走彎路。我不敢很肯定我的這些學習方法就一定適合全體學生,有些學生的學習成績比較好,懂得如何去學習。但大部分學生的學習基礎並不是很好,則可以從我的建議中逐步養成屬於自己的學習習慣。

每天跟學生一樣的到校、離校時間,在教室裏督促他們學習輔導他們的作業。說實話,這種狀態挺累的。一整天的時間裏,大部分的時間都是跟學生們呆在一起,除了吃飯、睡覺的時間是屬於自己的。

剛開始實習時,我苦笑自己:實習居然跟高三生活一樣苦!但隨着實習時間的延長,我反而不會去抱怨或者有懶惰的心態,更多的是以一種積極的心態去做好實習的工作。不是爲了什麼目的,只是覺得這是自己該做的事情,做好一位實習老師該做得事。

也許,我可以不用這麼做,可以在上課時再到教室,上完課就直接離開學校,關於班裏的學生的學習情況或者其他方面,我也可以不用管、不用理。但我的想法告訴我:我不可以這麼做。即使實習時間很短,自己這樣做也很累,但我要在這短短的幾個星期的實習時間裏,教會學生一些東西,可以是學習以外的東西,給他們留下一些平時在學校裏,其他老師沒有給予的。能夠讓他們養成好的學習習慣或者好的態度、觀念,其實也證明了自己的實習工作沒有白費,這對於自己以後的教學工作也有幫助,何樂而不爲呢?

也許,這些都是我的責任心體現,我不敢說自己的責任心到底有多強,但可以很自信地說:我辦事你放心!我的責任心值得被信任!

還有很多方面自己做的不是很好,但相信在自己的責任心推動下,經過不斷地反思與總結,我會做的越來越好,相信自己可以做到的!

責任作文 篇7

剛纔讀完一篇名爲《母親的謊言》的故事,心裏感到很酸楚。母親米蘭和丈夫離婚以後,爲了挽救曾經因爲過度溺愛而被學校開除的兒子陳波,謊稱家裏有幾十萬元的債務,暑假裏堅決地帶着兒子背井離鄉遠赴深圳打工。母子二人每天從早幹到晚,累得腰痠背痛,吃的是饅頭鹹菜,住的是陋棚偏廈。直到開學日子臨近,兒子按耐不住要求繼續上學時,米蘭沉着臉說,家裏欠着這麼多債務,誰供你上學?陳波說,會在假期和禮拜天打工賺錢自己交學費,而且只有好好學習,找個好工作後才能儘快還清債務。看到兒子的悔悟,米蘭仍然堅持過着貧苦的打工生活,一直到兒子憑自立考上高中,考上重點大學,以至大學畢業找到好工作,才向兒子合盤說出所有事情。但不幸的是,由於多年的勞累和貧苦生活,米蘭已到肝癌晚期。

我感覺這個故事很悲壯,同時也很淒涼。我歎服兒子能幡然醒悟,能自立自強,雖然這也離不開母親的“背水一戰”,但我仍然不能給於她充分的肯定。

爲人父母,難能的是盡職盡責。從一個小生命呱呱墜地,到他(她)長大成人、成才,我們何止是僅僅提供足夠的食物和金錢,更重要的是要從小培養他(她)良好的素質。老人們曾說:“三歲看大,七歲看老。”我覺得真是見地真切。倘若沒有少時的溺愛嬌縱,何須以後的千辛萬苦呢?

我們現在有一個誤區,總是認爲自己曾經受了苦,沒有足夠的好食物,沒有很多的先進的玩具,甚至沒有得到過父母真正的專一的愛(尤其是在多子女或單親的家庭中 過來的一代),就傾盡全力地滿足子女的一切要求,而忽視他(她)的缺點和錯誤。其實,這才真正是害了他(她)。

當然,我並不是告訴大家必須做一個十全十美的父母。因爲我時常也看到自己的很多缺點。我只是想說,我們有足夠的能力和完全的責任來完善自己,教育孩子。正如我給自己下的定義:和孩子一起成長。遇見師長老人,我會很懂禮貌地問候,同樣這樣要求自己的孩子;穿過馬路時,我會自覺避讓,同樣這樣要求自己的孩子;在完成自己的工作時,會盡心盡力,同樣也這樣要求自己的孩子;在大街上不喧譁,不亂扔垃圾,在公園裏不折花木,不踩草坪,同樣也這樣要求自己的孩子;遇到需要幫助的人,我會走上前去,儘自己的一點力,同樣也這樣要求自己的孩子------這些對於我來說,其實很簡單,但我想,我要全力堅持。因爲這不僅爲了孩子,也爲了我自己。

朋友們,您說呢?

責任作文 篇8

責任,像一道無形的枷鎖,有人,會因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來磨鍊自己,使自己日趨完美。

世間萬物,每一樣,都有屬於它的責任。草的責任,是給世界抹上一份綠色;花的責任,是讓世界因自己而美麗……可以說,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能爲人類,爲世界奉獻的責任。這是宿命,是天註定。

首先,從最平凡的人說起——清潔工。雖然,他們沒有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬於自己的責任。他們是城市的清潔者,是垃圾的搬運工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲蠅蚋。髒亂的廁所,他們打掃過,臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過,可他們沒有怨言,始終堅守在自己的崗位上,承擔着屬於自己的責任。而且,他們任勞任怨,心地善良。有時,人們會見他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的氣勢。這樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?

其次,對於那些被追捧的明星演員,他們的責任,也是格外重大。那些演員的每一場演出,都要費盡多少汗水啊!臺上一分鐘,臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現給大家,一個不然,就會遭到無數的吐槽,差評,就會毀掉自己的職業生涯,壓力大,責任重,表現好,他們難道不該受到我們的敬重嗎?

最後,該說說我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔子。我——一名語文課代表,必須要帶領大家在學習的道路上越走越遠。得語文者得天下,誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢?語文,能提高我們的文化修養,豐富我們的課外知識。所以,每當別人出去玩時,我就在家裏“啃書”,當別人上網打遊戲時,我在家裏“煮書”,這是我的責任,一份獨一無二,與衆不同的責任!我循序漸進,循序漸進,再循序漸進,把它完成得盡善盡美,我願爲之奉獻,樂爲之供奉,這是我的責任!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。知識就是學海,責任是我的一艘獨一無二,與衆不同的小船,讓我乘着這艘與衆不同的小船,在學習的道路上勇往直前!

責任,使我與衆不同,我因責任而與衆不同!

責任作文 篇9

寒冬的風呼嘯而過,葉子孤單地落下,被風吹得四處飄蕩,不知該去向何方。路人們的鞋跟敲擊着堅而冷的路面,使人心中不由得泛起一股寒意。天陰沉着,儘管現在只是下午四時,卻讓人覺得比夜晚還黑暗。

這樣一個日子,媽媽受朋友之邀帶我去一家酒店小聚。

屋內暖意融融,大家都訴說着生活中有趣的事情。酒瓶被紛紛開啓,桌上觥籌交錯。這時再看窗外就更覺得寒冷,不一會兒,竟然還下起了小雨,雨絲灑下來,讓我似乎能感覺到北風凜冽的樣子,我打了個寒顫。

因爲大家都還有事情要忙,所以很快之後就散了席。媽媽和我快步走到門口。這時雨勢已經加大。雖不至於傾盆大雨,但媽媽臉上還是露出了焦急的神色。我們是從家裏一路走來的,外面出奇的寒冷,風又大,何況又沒帶傘,這可怎麼辦呢?

勁風獵獵地吹來,撲面的寒氣颳得臉生疼,寒風中還夾雜着幾滴冰涼的雨點。

正當焦慮之時,從大堂內走來一位擎着傘的服務生,他對我們解釋道他是酒店專門提供叫車服務的,可以幫忙免費打的。

媽媽趕緊斜過身,他馬上就衝進雨中,跑到對面的路口觀望,搜尋着一輛輛過往的出租車的影子。其中有以載客的,當然也有空車。遇到空車時,他就伸出手招呼,很多車因爲下雨,專注着路面情況的司機並沒注意到她,已有一些因爲害怕雨天突然拐彎會引起車禍而故意不理睬。時間一分一秒的過去,他的褲腳被風吹起。雨傘上的雨點落下來,掉在鞋子裏,他不停的跺腳,同時不停地招呼車子,可是仍沒有車停下。

這時媽媽甚至有了冒雨衝回家的念頭,徵得我同意後,就像那位服務生呼喊,幾乎就在媽媽呼喊他叫他停止打車的同時。那名服務生叫到了車,他緊接着把車引到了店門口。媽媽十分感激地再次謝過了他,我和媽媽上了車。

現在總算是安心了,空調的溫暖讓我想到剛纔那位服務生一定很冷。我覺得他傻,就似懂非懂地問媽媽:“媽,那人一定很冷。還一直在原地幫我們叫車?”

“我想因爲那是他的職責,”媽媽回答:“他多有責任心。你看,甚至我們已經不要他幫忙了,他還是幫忙把車引到門口。你多向他學着點,有責任心的人才會有大作爲……”

那是我四年級吧,我知道了什麼是責任。

責任是一個多麼有份量的字眼,他讓人肅然起敬。人們常常自豪的說:“這是我的責任!”可責任不需要幹什麼轟轟烈烈的大事,它滲透在方方面面。

責任?它在哪兒?

在我們每個人的心中。

只要你願意……

責任作文 篇10

我國法律規定人們在履行義務之前必須承擔責任,責任與義務兩者是相輔相成,缺一不可的,自覺承擔應承擔的責任,否則法律會強制你去承擔的。

小悅悅事件震撼全亞洲。在20xx年10月13日,小悅悅被兩輛車輾壓,7分鐘內,18個路人都視而不見,默然而去,這些人的良心都去哪了?他們怎麼可以這麼冷漠無情?小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲,但當阿姨扶起小悅悅的時候小悅悅的身體想一張紙一樣軟,扶起來一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以後小悅悅因搶救無效離開人世。是什麼讓這個小小的生命再也看不到將來美好的世界?是什麼導致小悅悅的父母痛苦百般?是什麼導致18個路人要接受法律的責任?是因爲這個世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個生命。

魯迅,中國偉大的文學家和教育家。之前魯迅是在日本學醫的,後來魯迅感到國內同胞的愚弱,認識到改變國民的重要性,便毅然棄醫從文,邁出了人生道路上具有重要意義的第一步,選擇了文學藝術,以筆作爲自己救國救民的戰鬥武器。他拯救了中國,拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收穫。他所承擔的責任真的很大,它關係到國家,並不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動上承擔責任,應在承擔責任的同時儘自己的最大努力去完成這項工作。

承擔責任真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰爭中雅典人民獲得反侵略的勝利,爲了讓故鄉人民儘快知道勝利的喜訊,菲迪皮茨承擔起了這個責任,他用了兩天的時間跑完了200公里的路,當他跑回雅典時,已經上氣不接下氣,激動地喊道“我們……勝利了”說完就倒在地上死了。這件事發生在希臘一個叫馬拉松的小鎮,後來人們紀念菲迪皮茨便設下了馬拉松長跑賽事。所以承擔責任真的很重要。承擔責任能夠讓菲迪皮茨願意付出生命。

承擔責任能讓世界更完美,所以我們要自覺承擔責任。