在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的大自然給人類的啓示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
以前，人們騎着自行車，騎一點點路到感覺不到累，可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨着時光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，後來發明了汽車。汽車能長路行駛，而且一點也不費力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經問世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見了小鳥在天上飛，後來又發明了飛機，飛機飛的時間長了，機翼會有嚴重碎裂現象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機的機翼，當人們想放棄時，一隻蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細觀察蜻蜓的翅膀後，發現蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體，人們給飛機的機翼上也加了負重的物體，果然，飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現象，可是檢票時有人沒買票就進了飛機，人們又從青蛙的身上得到啓示，有發明了電子蛙眼，能幫助人們自動檢票，就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啓示，使我們的生活方便了許多，我相信以後一定會還有很多動物、植物給我們帶來啓示的!
大自然給人類的啓示作文2有次學習活動中，蒐集了大給人類啓示的資料，讓我對大中的事物更多的。
含羞草植物令我非常喜愛，一碰它，它的葉子合上。我懷着好奇的心情查找了一上含羞草的資料，上面寫着： “含羞草的葉子閉合和葉柄下垂的，並‘害羞'，植物受到刺激和震動後的強烈的反應。在生物學上稱爲感性運動，是含羞草受到外界的刺激後，細胞緊張的結果。”有人做過，含羞草在受到外界刺激後的0.08秒鐘內，葉子閉合。
受到外界刺激後，傳導的速度非常快的，最高速度每秒鐘達10釐米左右。看份含羞草的資料，我聯想，把含羞草性能到防盜設施上，那該多好啊！如防盜門，走後忘記關門了，小偷來了，剛想要進來，碰門，門迅速地自動關上。再比如保險箱，拿錢關上，就去上班了，小偷來了，保險箱的門開着，小偷一碰，它也會自動關閉，小偷就甭想偷到錢了。把防盜設施上都安上含羞草的性能，小偷有再大的本事，也盜不走東西。
我想：我要好好學習，早日當上科學家，發明出含羞草的性能來。
大自然給人類的啓示作文3在大自然中動物們給了我們許多啓示,使現在我們的生活變得十分方便。可我還是覺得,還有一些動物給了我們啓示，但是我們沒有發現它給我們什麼啓示，沒有去發現它去創造它。其實,遠在天近在眼前。
在我們的生活中,蚊蟲是我們討厭的。不僅叮我們，還偷吃我們的東西。怎樣才能防止呢?其實，蜘蛛已經給了我們答案。它可以用蜘蛛網把蚊蟲吸上去，我想跟據蜘蛛結網的原理，發名一種名叫蜘蛛網地毯的毛毯。
蜘蛛網地毯其實和蜘蛛網的原理是一樣的，它們都可以把害蟲吸在上面。蜘蛛網地毯還有三大好處，一、是可以消滅害蟲、老鼠等有害物。二、色彩鮮豔以便用來裝飾和部置房間。三、可以吸灰塵是吸塵器二代。
蜘蛛網地毯把害蟲黏住後，它會開始慢慢消化。只需十秒，害蟲老鼠全部都灰飛煙滅了。蜘蛛網地毯顏色繁多，樣式齊全。顏色花花綠綠的、還有大紅大紅的。它吸塵，只要被它鋪到的區域的塵埃通通吸盡，只要三分鐘家裏就會變得一塵不染。
動物真是人類的好老師!希望你們能多多幫助我們，讓我們的生活更加方便，讓科技更加發達。
大自然給人類的啓示作文4春天到了，萬物生機勃勃，一切都是那樣的完美。大概春天就是春姑娘獻給我們的一場話劇，而這場話劇的主角就是—花。
在我老家有一片金燦燦田野，那裏有成片的油菜花海。每到春天，陽光射到油菜花海上，那片田野就變成了金色的海洋。走近它你會聞到一股清香，讓人心曠神怡。有一次我曾想摘下一株油菜花，可我卻發現它的莖十分堅硬，怎樣也折不斷。它筆直的樣貌就像一位少年，充滿着青春的活力與朝氣。
而我家也有一株小小的油菜花，它被我精心照顧着。跟田野上的油菜花不一樣，它略顯嬌嫩，像一位柔弱的少女。假如有個人輕輕一碰它便會折斷。我不經迷惑不解起來：爲什麼同是油菜花卻有這樣的天壤之別呢？
有一天下了一場好大的暴雨，雨滴無情地打在田野上，打在油菜花的花瓣上。狂風席捲大地，而那些油菜花還是那樣站着，那樣的從容。雨停了，油菜花似乎被沖洗得更加亮麗更加有生機了。
啊！我最終明白了，油菜花就像孩子們一樣。在田野裏生長的油菜花是堅強的，我們應當象它一樣不怕困難，在困難中磨練自我的意志，在風雨中時刻堅定着自我的夢想。應對困難我們應當昂首挺胸理解困難給我們的挑戰，僅有這樣才能成功！
大自然給人類的啓示作文5大自然給了人類許多的啓示。比如鋸子是根據螳螂臂和鋸齒草發明的，人類還利用蛙跳的原理髮明瞭蛤蟆夯，還有船槳模仿的是魚鰭，屋頂瓦楞模仿的是許多動物的鱗甲。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官，成功設計精準的“水母耳”儀器。它由喇叭接收次聲波的共振器，把這種共振器和振動轉變爲電脈衝的轉換器以及指示器。如果將這種儀器安裝在船的前甲上，一旦接收到風暴前的次聲波時，可令360度旋轉的喇叭旋轉至停止旋轉，它所指的方向就是風暴前進的方向，指示器上的讀數即可告知風暴的強度。
這種預測儀能提前15小時感知風暴並作出預警，對航海和漁業的安全都有重要意義。
人們還根據蛙眼的視覺原理，研製出了一種電子硅眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼一樣，能準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。而且這種雷達系統能快速而準確的識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等，特別是能區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通通道上，在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報，在交通通道，它能指揮車輛防止車輛發生碰撞事故。
人們還根據了許多動物的特點發明瞭很多很多東西。
大自然給人類的啓示作文6大自然是人類的老師，給我們許多有益的啓示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰，魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啓發，發明了潛水艇。
記得那個星期天，我和同學出去散步，走着走着，我無意間發現了一隻蜘蛛在賣力地織着網。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下來仔細觀察，眼看就要織好的網卻被淘氣的同學拆掉了，只聽她嘲笑道：“呀，動作真是慢啊!”而這隻蜘蛛並沒有向困難低頭，反是知難而進，更加拼命地織網。許久，網也沒織好，我看得有些不耐煩了，心想：這隻蜘蛛這麼慢，它一定會放棄的，不再去織網了。於是，我便和同學去玩了。
第二天，再來到那個蜘蛛織網的地方，令我大吃一驚。這隻小小的蜘蛛織的網竟然那麼大，那麼密，我不由自主地讚歎道，一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇於拼搏、敢於奮鬥的精神深深地打動了我，難道它不值得我們學習和讚賞嗎?
通過這次發現，使我明白了一個道理：處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索，去發現，同時，蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵着我。
在以後的學習中，即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。
大自然給人類的啓示作文7長長的、彎彎的尾巴，後面還會發出響聲。你猜這是什麼動物？當然是響尾蛇了。
說到響尾蛇，我通過查閱資料瞭解了它的一些基本的信息：響尾它蛇體呈黃綠色，背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角質環，當遇到攻擊它的動物或急劇活動時，它就會迅速擺動尾部的尾環，每秒鐘可擺動40～60次，還能長時間發出響亮的聲音，致使敵人不敢近前，被嚇跑，它也因此被稱爲響尾蛇。
上科學課的時候，聽老師說響尾蛇的視力幾乎爲零。在這裏我不禁要問：響尾蛇的視力幾乎爲零。那麼它是靠什麼在白天或者夜間捕食的呢？我決定把這個問題搞懂。
最近，我一直在學校圖書室查閱資料或者看課外書，終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來，響尾蛇捕食不是靠視力來捕食的。在它的眼和鼻孔之間的頰窩，是十分靈敏人。當獵物靠近時，它可用來測知周圍動物的準確位置，然後噴出致命的毒液把獵物幹掉。這樣響尾蛇就可以獨享美食了。科學家們把這一特點用於軍事上研製了響尾蛇飛彈。
人類從動物身上得到的啓示還有很多，如人類模仿海豚的樣子發明了潛水艇；觀察青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；利用蜻蜓發明了直升飛機等等。
從現在開始，我們要認真地學習知識，觀察大自然，說不定也可以從它們身上得到啓示，研究出造福人類的東西。
大自然給人類的啓示作文8人類從古至今都想像魚兒一樣在大海里自由自在的暢遊，於是，人們便發明了船和舟；同樣道理，人類想了解海底世界，經過研究海豚，便發明了潛水艇。
像這樣的仿生學事例數不勝數，現在讓我們再次去了解了解吧！
我們的祖先魯班又一次上山，不小心從山上滾了下去，急忙中隨手抓住一顆植物，他用盡全力往上爬，他發現他的手上滿是血。於是，他把這棵植物帶回家中進行研究，他驚訝的發現這棵植物有兩排尖牙，後來，他發明了鋸子。
一個炎熱的夏天，魯班和妻子感到家中非常炎熱。當他正準備出門時，發現一羣小孩正舉着荷葉戲水。這時，他大受啓發，他匆忙把這啓發告訴妻子，並和她一道製作了一把木傘。但後來他發現，這傘不能收回，如果能收回就好啦。於是他又和妻子用鐵線將木傘改良，終於，功夫不負有心人，他成功了。
在大自然中還存在很多這樣的啓示等待人類去挖掘、去探索。大自然是人類的好老師。
大自然給人類的啓示作文9人的能力當然比自然界中的動植物高得多，但動植物中卻有許多東西可以給人提供有益的啓示。人類在進化過程中，也是逐漸從刀耕火種走向現代文明的。人類在各種各樣的惡劣的自然環境中生存下來、延續至今，是因爲善於適應自然並積極師法自然、改造自然。這其中也包括向動植物學習。
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啓示.他們開發出一種大規模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息.根據這種新的信息處理方法,人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。人類從大自然中得到的啓示還有很多.比如:模仿雞蛋外形的特點,建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啓示,發明了飛機;從茅草劃破手指,發明了鋸?
大自然中林林總總的動物,植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示着一個個自然的奧祕。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啓示下，他們設計了一種新型汽車－－“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動着前進，行駛速度可達50公里／小時。人類的發明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，爲部隊研製出了不少軍事僞裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。
大自然給人類的啓示作文10大自然是美麗的，我們應該保護大自然的環境，不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹，我給大家講個故事吧。
從前有一個村子，村子裏的人不愛保護大自然的.環境，就亂砍伐樹木，拿砍下的樹木做成椅子和桌子。不久，那個村子裏人覺的房子舊了，該換新的了，人們都去砍樹做房子，房子做好了，村子裏的人就高興地叫了起來，有的驕傲到比誰的房子美。人們天天砍樹，不久，洪水來了，洪水把村子全毀了，越漂亮的房子，就越被兇猛的洪水沖走，因爲沒有樹的阻擋，這些房子都被沖走了，這個村子因爲沒有了樹木，所以變成了一片廢區。這個故事是要告訴大家不要破壞綠化。
大自然這麼美麗，爲什麼還有人這麼狠心的破壞它呢？讓我說吧，因爲有人沒地方丟，沒辦法，就丟到地下了，有的人是偷偷地把垃圾丟掉，多沒家教啊，還有的吃口香糖吐在地下，這給值日生增添了不少的麻煩，在這麼好的環境下生活，那一羣小小的小螞蟻是在教我們團結；蜜蜂去採蜜教我們的是勤勞，你看大自然多麼美好，去破壞它你捨得嗎？那你想一想，如果你是大自然本身，你的
大自然給人類的啓示作文11大自然是人類的好老師，通過大自然我們大家都受益匪淺。仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們並不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過一羣小小的螞蟻，在牆角爬動？它們時時擡着像沙子一般小的食物，成羣結隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一隻螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知同伴，大家一起團結起來，就能成功的將食物搬運回家。我們也是一樣，如果不能團結，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果大家能一起合作，在做人處事上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區，那裏酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那裏已經有上萬年的時間了，卻不見它絕種，這是因爲它爲了適應惡劣的環境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，即使處在艱苦的環境，也要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說：“世上無難事，只怕有心人。”就是這個道理。
大自然給我們的啓示實在太多了，只要用心體會，就能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌、螞蟻不都是很好的例子嗎？
大自然給人類的啓示作文12美麗的大自然，給了我們許多啓示，我們應該保護大自然，不能亂丟垃圾、吐啖、砍樹，還不能浪費資源。一定要保護環境，保護大自然！
不能空口無憑，下面我就給大家介紹一下大自然的啓示。
人類根據鯊魚做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達。人類根據蜻蜓的翅膀發明了飛機，根據蝙蝠的嘴和耳朵發明雷達，根據鯨魚的外形發明了輪船，根據青蛙的眼睛發明了“電子蛙眼”。
人們依據大自然的啓示，發明了這麼多東西，我也想發明一些東西。
上學帶一大盒水彩筆很麻煩，而且十分浪費，在變色龍可以變色的啓示下，我想發明一種可以變出很多顏色的水彩筆。每天上學，只帶一支小小的水彩筆，不但可以畫出錦繡的圖畫，還不用造那麼多支水彩筆。有的同學戴着眼鏡，十分不方便，幾個月就得換一次，視力也越來越差。在貓頭鷹眼的啓示下，我想設計一種讓眼睛越來越好的，能適應各種度數的眼鏡。我知道螞蟻是用觸角來傳遞信息的，聯想到盲人他們看不到東西和人，感到很心痛，於是，在螞蟻的啓示下，我想發明一種和螞蟻觸角一樣，但功能是能辨認人和東西的儀器，把這個觸角安裝在盲人的手上，這樣盲人就可以用它來感知外面的世界了。
大自然中，給我們的啓示實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像鯨魚、小鳥不都是很好的例子嗎？
大自然給人類的啓示作文13大自然孕育了萬物，其中有很多生物包含着許多奧祕。就因爲這神奇的大自然，老師在班級裏開了一次資料交流會。
熱鬧非凡的交流會在老實的引導下拉開了序幕。你看，徐啓航真厲害，PPT做的真精美呀！連背景圖案都和文字搭配得那麼恰當。一張螢火蟲的圖片裏突然跳出來一個燈泡，這吸引了我的目光，這是爲什麼呢？一個問題在我腦海裏劃過。經過徐啓航的詳細講解，我恍然大悟。仿生學家經過反覆觀察，反覆研究，發明了人工冷光，在軍事方面也非常有用，聽說可以分析有沒有導彈呢！我不禁讚歎仿生學家可真厲害呀。竟然能從一個“小亮點”身上發明了人工冷光。
我也“光明正大”地走向講臺，大聲朗讀我的資料：垂直起落直升機，是科學家通過蜂鳥發明的。在戰鬥中非常實用，受人歡迎。又介紹了仿生學家發明的許多東西。之後，還有何怡樂帶來了豬和防毒面具，讓同學們驚歎――神奇。俞至謙告訴大家，蒼蠅和複眼照相機的故事，令大家嘖嘖稱讚，葉梧桐娓娓動聽地講述了一把斧頭的故事。
通過這次資料交流會，我有所收穫，有所想法。總之，一個道理是永恆的：大自然可以給我們帶來啓示，我們要保護大自然。
大自然給人類的啓示作文14大自然是人類的好老師，它既神奇又偉大。當一名揭開大自然奧祕的科學家，這是我的理想。這次“大自然的啓示”綜合學習活動給了我一次機會。
一天，老師佈置了一個任務給我們，讓我們去尋找大自然的啓示。晚上，我們小組在一起討論：研究什麼東西呢?我們個個都在冥思苦想。正在這時，媽媽按下開關，日光燈亮了。“日光燈!”我大叫起來，“日光燈的發明是從哪兒得到的啓示呢?它跟大自然有什麼聯繫呢?”出於好奇，我們決定“打破沙鍋問到底”。
接下來，我們上網搜索，去圖書館看《十萬個爲什麼》，在學校裏請教了科學老師。真是“功夫不負有心人，踏破鐵鞋無覓處”。終於讓我們找到了，原來日光燈是從螢火蟲身上得到啓示的：螢火蟲開始活動時，呼吸加快，體內吸進大量氧氣，螢火蟲的肚皮下就發出碧瑩瑩的光亮來，由於螢火蟲不同的呼吸節奏便形成了時明時暗的“閃光信號”。螢火蟲發出來的光雖然亮，但沒有熱量，人們稱這種光爲“冷光”。物理學家們認爲，這是非常理想的光，三十多年前，人們模仿螢火蟲發光的原理創造了日光燈。真想不到小小的螢火蟲還能給人類這麼多的啓示呢!我和同伴們如同發現了新大陸一樣，興奮地跳了起來，因爲我們揭開了日光燈的發光之謎，也嚐到了動腦筋、學科學的甜頭。
啊!大千世界真是無奇不有，我一定要好好學習，繼續探索大自然的奧祕!
