今天上午第二節課，宋老師滿面春風地走進教室，告訴我們這節課要開展一次跟動物有關的語言競賽。老師的話音剛落，教室裏頓時熱鬧起來，同學們一個個躍躍欲試。
首先，老師把我們分成三個小組，每組推選一名主賽手。我們組的同學都把目光投向我，我暗暗得意：到了我大顯身手的時候了。一切準備妥當，老師宣佈第一回合——動物成語大比拼。第一組的楊蕊站了起來，她滔滔不絕，一口氣說了十幾個跟動物有關的.成語，聽得我是目瞪口呆。正當我快要崩潰的時候，楊蕊沒詞了。終於該我出場了，我挺直身子，一口流利的普通話驚呆全場。最後是第三組代表崔玉“應戰”，只見她朝我壞笑一下，快速地說出了她知道的成語。我在心裏數着：一共二十九個呢。
結束了第一輪比賽，我們迎來了第二個環節——歇後語接力賽，只見老師神神祕祕地拿出一張紙，告訴我們她說歇後語的前一部分，我們接後一部分，比賽形式是搶答。只聽老師說：“熱鍋上的螞蟻——”“急得團團轉”，全班同學一齊回答，老師微笑着給我們每一小組都加了一分。“請聽題：貓捉老鼠狗看門——。”一秒鐘，兩秒鐘，十秒鐘過去了，大家一個個丈二和尚——摸不着頭腦，老師只好告訴我們正確答案……
最後，我們進入了第三個環節——動物謎語猜猜猜。老師把大家收集的謎語彙總起來，由張滋迎出題，同學們猜，形式依然是搶答。我心想：這可難不倒我，我課外可讀過不少書。果不其然，我猜對了好幾個，爲我們組贏得了幾分。
緊張的合分結束了，我們組最終取得了勝利。頓時，歡呼聲和祝賀聲在教室裏響起。
多麼有趣的語言競賽呀，既豐富了我們的語言，又增強了我們學習語文的興趣。我多麼希望老師再組織這樣的活動！
