在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾在成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人們說，我是五星紅旗的一角，說我身上那鮮豔的紅是革命烈士用鮮血染成的。
20xx年的某一天，在飄揚的五星紅旗下，一位高年級的大哥哥鄭重地將我係在了小主人的衣領上。然後，我聽到少先隊輔導員對紅旗下肅立着的“紅領巾”們說：“親愛的孩子們，從今天開始，你們就是少先隊的一員了。在少年時期，紅領巾將陪伴着你們，引領着你們健康成長！紅領巾是國旗的一角，‘生在新中國，長在紅旗下’，希望你們從今天開始，胸前繫着紅領巾，心中裝着五星紅旗，時刻牢記我們是共產主義接班人，自覺遵守紀律，努力學習，爲把祖國建設得更加美好而努力！”剛加入少先隊的小朋友們聽了，臉上露出既嚴肅又激動的神情，我的小主人也不例外。
微風吹過，我的身體隨着高高飄着的五星紅旗，在小主人的胸前也飄揚起來。不經意間，我發現了小主人臉上些許的迷茫。可能是他還不能理解爲什麼要把紅旗的一角戴到自己的脖子上吧。
開始的幾個月，小主人對我很不錯。每天他都會用他那笨拙的小胖手認真地將我戴在他的脖子上，然後昂首挺胸地去學校。
可是，隨着時間的推移，他對我的態度漸漸有了一些轉變。雖然他系我的動作比以前更熟練，可一放學，他就會將我扔到一旁，不再搭理我；而且他已經很久沒給我洗澡，我的身體變得黑峻峻的，很髒。
這樣的日子在小主人一天天的成長中過去了。直到那天，小主人回家一反常態，給我痛痛快快地洗了個澡，還小心翼翼地將我掛到陽臺上去曬太陽。
暖暖的陽光下，我恢復了與紅旗一樣的色彩。真是奇怪啊，太陽打西邊出來了麼？小主人爲什麼又像以前一樣愛惜我了呢？
這個問題我思考了很久，一時也沒有找到答案。
終於，在小主人和他夥伴的一次談話中，我知道了原由。
原來，那天回家前，小主人看了一部叫《紅海行動》的電影。當他看到其他國家的人民因爲戰亂而得不到安全保障，看到我國的軍隊奮力護僑撤僑，帶着自己的國人“回家”時，感動不已。腦海中不由地浮現出之前看過的另一部叫《戰狼2》的片子裏的一個場景:男主角護送中國的僑民“回家”時，要經過一段該國兩股軍事力量交戰的區域。在進退維谷之時，身爲中國“戰狼”特戰隊隊員的男主角用他的手臂高高舉起我們的國旗---五星紅旗，鮮豔的紅旗在風中飄揚起來時，奇蹟發生了！交戰區很快安靜下來，雙方軍隊都停止了進攻！在鮮豔的五星紅旗的帶領下，我們的僑民和難民們安全的通過了硝煙瀰漫的戰區……
聽到這裏，我深切地感受到了小主人對紅旗，或者應該說是對祖國的那種發自肺腑的由衷的敬意！
“可不是麼，五星紅旗代表着我們的祖國呢！看了這兩部電影，我明白了——只有自己的國家強大起來，人民的生命安全和合法權益才能得到尊重和保障！我是少先隊員，是‘紅領巾’！我佩戴着我們國旗的一角呢！從今天起，我可要好好愛護我的紅領巾，因爲這是紅旗在引領着我，保護着我呢！”我的小主人說。
是啊，所有的“紅領巾”們不都是在飄揚的`五星紅旗下茁壯成長起來的麼？
又是美好的一天，小主人戴着我，和他的同學們，面向飄揚的五星紅旗敬了一個端端正正的隊禮。和風輕拂，紅旗飄飄，在這個和煦的春天裏，我和小主人已成一體。你看，我們——所有的“紅領巾”們，都在紅旗的引領下成長起來啦！
紅領巾在成長作文2作爲一名三年級的國小生，紅領巾伴隨我整整兩個年頭了，每逢週一的早晨，同學們個個穿上整潔的校服，胸前佩帶着鮮豔的紅領巾，站在學校的操場上，莊嚴地注目着五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起，我感到多麼自豪，多麼驕傲……我們的祖國從昔日的貧窮落後到現在的繁榮昌盛，我知道是無數革命烈士用鮮血和生命換來的。國旗象徵着祖國，紅領巾象徵着中華兒女，我們有權利更有義務去崇拜它，維護它……
我們是祖國的未來，是祖國的希望，長大後要承擔起中華民族復興的歷史重任，我們現在正處於學知識、學做人的關鍵時期，怎樣才能成爲社會主義事業的合格的建設者和可靠的接班人呢？現在我給大家講個故事：有個年輕人從小到大他都覺得自己很優秀，但畢業工作後卻屢次受挫，他覺得自己是匹千里馬，卻始終遇不到能識千里馬的伯樂，他對自己感到無比絕望，在痛苦中打算結束自己的生命。海灘上正好有一位老人走過，問他爲什麼要走絕路，年輕人說他得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞他、重用他，他不想活了。老人從海灘上揀起一個石子，讓年輕人看過後扔回了海灘，然後叫他把剛纔扔掉的那顆揀回來，年輕人不加思索地說：“這麼多石子，要找剛纔那顆不可能。”老人從口袋裏掏出一顆珍珠扔在海灘上，然後說：“現在能不能揀起來？”年輕人爽快地說：“這當然了。”老人語重心長地說：“你現在還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認你，如果你想被別人承認，就必須先變成珍珠才行。要變成珍珠，就必須腳踏實地地從現在做起，從小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你的才華，做出成績，別人纔會認可你。”老人的教誨令年輕人心服口服了。
這個故事告訴我們：沒有誰天生就是偉人，天生就是科學家，天生就是億萬富翁，要取得成功是需要付出艱苦努力的。必須知道自己只是一顆普通的石頭，而不是價值連城的珍珠，不努力，承受不了挫折和打擊，就成就不了明天的卓越不凡。作爲一名三年級的少先隊員，我們現在掌握的知識還太少太少，生活的閱歷還很淺很淺，只有在不斷積累知識的同時，努力進取，學以致用，在紅領巾伴隨下前進，前進……
我們每個人都希望自己的國家繁榮富強，都有自己的理想，有的想當科學家，有的想當企業家，有的想當醫生，有的想當航天員，有的想當光榮的人民教師等等。同學們，要實現你的理想，就讓我們從身邊的一點一滴做起吧。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起，從愛護環境做起；服務人民，我們就從服務父母、服務老師、服務同學做起；崇尚科學，就從刻苦努力學習、發奮成才做起；辛勤勞動，就從主動做家務、積極打掃衛生做起；團結互助，就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂於助人做起；誠實守信，就從不撒謊、不騙人、不弄虛作假、說話算數做起；遵紀守法，就從遵守校紀班規、遵守交通法規做起；艱苦奮鬥，就從勤儉節約、不與他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一度電做起；要取得優異的成績，就讓我們從認真聽好每一節課、認真完成每一天的作業做起。凡事從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從現在開始比學習、比勞動、比誠信、比做人，多給紅領巾增光添彩，做一名健康快樂的好兒童，做一個合格的國小生，做一個新世紀的小主人，做一個的社會主義事業合格的建設者和可靠的接班人。
同學們，讓我們努力去做一個珍珠一樣的人吧，有一份光，發一份熱，在紅領巾伴隨下不斷茁壯成長。
紅領巾胸前飄，歌唱祖國多驕傲。
紅領巾在成長作文3剛升入國小一年級的時候，我看見高年級同學胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，像一隻只紅蝴蝶翩翩起舞，心裏就羨慕不已。我想，如果有一天，我也能戴上紅領巾，那該有多好呀！
從那時起，有一團跳動的火焰在我心底燃燒，那就是對紅領巾的渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚在我的胸前，照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領巾！
這種渴望在20xx年5月25日變成了現實。在嘹亮的隊歌中，鮮豔的隊旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的紅領巾在我眼前劃過了一條優美的弧線，飛快地，一條紅領巾飄在了我的胸前。在戴上紅領巾的一瞬間，我臉上露出了燦爛的笑容，心中充滿了無比的自豪！“我終於成爲一名光榮的少先隊員了，我再也不是那個愛哭鼻子的小男孩了，我要努力成爲同學們的好榜樣！”……
紅領巾讓我變得勇敢了。有一天，老師叫我在班會上講話，我心裏特別緊張，幾乎什麼也說不出來了。這時我看到了臺下一條條飄揚的紅領巾，它們彷彿在鼓勵我說：“拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”於是我鼓起勇氣，大聲地說出了心裏話……講完後，迴應我的是一片熱烈的掌聲。從那以後，我的膽量逐漸變大了，自信心也增強了。
紅領巾讓我變得鑽勁十足了。一次數學課上，老師給我們出了一道應用題，同學們全都知難而退了，我在演草紙上反覆思考，反覆計算後，仍是毫無結果，我也有點泄氣了，真想放棄。這時，隨風飛舞的紅領巾拂到了我的臉上，立刻，一種神奇的力量充滿了全身，我又重新開始認真思考……終於，我在班裏宣佈了自己的答案，同學們既吃驚又佩服，我心裏感到舒暢無比。
紅領巾讓我懂得關愛別人了。一次，學校號召我們爲災區捐款。我拿着所有的零花錢心想：這些錢我可攢了半年呀，還是拿去買玩具吧！這時，我不經意地觸到了胸前的紅領巾，它好像在盯着我說：“把你的錢捐獻給四川的難民，讓他們重建幸福的家園吧！”於是，我毫不猶豫地把錢全部捐給了災區。
自從戴上了紅領巾，我身邊就如同多了一位睿智的朋友，它每天神采飛揚地飄在我的胸前，時時刻刻鼓勵我、提醒我、教育我！
當我取得好成績時，紅領巾提醒我別做驕傲的兔子；當我失敗的時候，紅領巾鼓勵我“再試一次就會成功”；當我傷心失望的時候，紅領巾像慈愛的媽媽，安慰我，給我力量，告訴我要堅強面對；當我準備放棄的時候，紅領巾像嚴厲的老師，督促我、鞭策我，告訴我要持之以恆。
我要感謝紅領巾，是它震撼了我的心靈，讓我不斷地超越自己。啊！紅領巾，你指引我向前，伴我不斷成長！
20xx年6月1日這天，我用雙手從李校長手中接過榮譽證書，成爲了一名市級優秀班幹部。我環顧四周，感到上千雙眼睛都在齊唰唰地看着我，好像在說：“鄭文宣你好樣的，我們全都佩服你！”我的內心剎那間充滿了無窮的力量和信心，我爲紅領巾和自己感到自豪！
鮮豔的紅領巾，你是國旗的一角，你是無數革命先烈用鮮血染成的，你也同樣成爲了我的光榮，我想我會在你的指引與陪伴下，在成長的道路上走的更遠！
我驕傲，我是一名優秀的少先隊員；我自豪，紅領巾伴我茁壯成長！
