無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級春天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
我睜開朦朧酣睡的眼睛，一瞧，喲！春天在我眼前微笑。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；竹筍掙脫了嚴寒的束縛，冒尖了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；花瓣開啓了溫馨的心扉，綻放了……啊！春天撕破了灰濛濛的冬天，走來了。
我漫步在春天的田野上，春天在大自然中變綠了：綠色的水，綠色的土地，綠色的樹木，還有我那綠色的夢。漂着的雨絲染溼了我的衣裳，微風一吹，天空中隱隱約約，飄飄忽忽，夢一般的朦朧。美麗的小鳥，還有那美妙動聽的歌聲，蕩起綠色的春潮又滲透着甜美的韻律。
哦！春天，生機盎然的春天！我的心絃微微一顫，溢出恬靜的旋律和着動人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌，輕輕地流進我的心房。
河岸給小花小草鋪了一層微笑，我撫摸着，又掬一捧清凌凌的.河水，心中勾起濃烈的情思，是春風牽出這美麗的春色？還是春色引來這清柔的春風？我真想把這斑瀾的春色畫出來，真想蘸一筆這美麗的春色，寫一支讚美的情歌！真想伸開雙臂捕捉住這春天的微笑。
此時，我在春的田野裏徜徉，我並不留戀已過去的昨天，只是想吸收春天的營養，細細體味，未來將會怎樣啊？願春天永這微笑！
四年級春天的作文 篇2
你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景，給人們帶來了熱鬧的景象。
你悄悄地走來，走進竹林，一棵棵竹子筆直地站着，細細的葉，疏疏的節；雪壓不倒，風吹不折。青翠碧綠，鬱鬱蔥蔥，嫩綠的竹葉一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨傘，人們在綠樹陰下成涼，打牌，討論家事…….竹林成天洋溢熱鬧的歡笑聲。微風一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了動聽的樂曲。 你悄悄地走來，走進深山，一棵棵松樹傲然挺立，神氣十足像一個個強壯的'衛兵，保護着山上的每一角。春天也喚醒了桃花，它們爭先恐後的從樹枝上探出頭來，發出了濃郁花香。
幾隻杜鵑鳥站在樹枝上，放聲大長，這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒，接着又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫，一唱一和，奏成了一支音樂。 你悄悄地走來，走進池塘，一隻只魚兒成羣結隊地在水裏游來游去，甚至有些魚兒跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一頭扎進了水裏，遊走了。
在石橋旁邊，在綠樹陰下，常常會看見一羣鴨子弟遊戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食，即使有人在岸邊打水，它們也從不吃驚。 你悄悄地走來，走進草地上，春天喚醒了小草，它們一個個從土裏探出頭來張望，有的像害羞的小女孩躲在土地裏不敢出來，草坪一片翠綠，像一塊塊綠色的地毯，像織不完的錦鍛綿延到天邊，像一個個玩皮的小朋友被風吹得不停得搖晃，可愛極了！ 我愛你呀，春！我讚賞你呀春！你是個美麗的季節，也是一個熱鬧的季節。
四年級春天的作文 篇3
冬爺爺穿着白色的棉袍終於離開了，春姐姐悄悄地來了，可是春姐姐在哪呢？春姐姐什麼時候，也學會了淘氣呀！那我們就去尋找春天吧！
快來，我找到了春姐姐的腳印，春節的腳印好美呀！看，小草變得綠油油的，漫山遍野，好像一塊翡翠。春風姐姐聽說春姑娘來了，也急匆匆地趕來了，“翡翠”泛起了波紋。
一次次的呼喊聲把小野花們吵醒了，小野花探出頭來，五顏六色的花在“花海”裏綻放，美麗極了。
聽說春姐姐去了公園，我們便起身去了公園。公園裏熟悉的腳印再一次出現，我們順着腳印走，來到小河邊。小河的水在“嘩嘩”地跑着，柳樹姑娘在岸邊梳洗着綠色的'頭髮，柳樹下面有數不清的野花，五彩繽紛，好像是柳樹姑娘的裙子。微風吹來，柳樹姑娘在風中舞動起來，我也覺得微風沒有以前那樣寒風刺骨了，是那樣溫柔。
柳樹姑娘說春姐姐去了花園，我連忙往花園跑去——
果然，在花園裏，春天的花後——迎春花，在花園裏率先綻放，黃色的迎春花勝過了金，粉色的桃花比過了霞，白色的梨花賽過了雪，紅色的海棠超過了火焰。蝴蝶和蜜蜂也爭先恐後地趕來來採蜜，然後滿載而歸。
春節的腳步停在了田野裏，田野裏的小麥變得綠油油的，黃色的油菜花吸引了許多蝴蝶。一眨眼，春姐姐又跑了，在電線杆上，小燕子穿着燕尾服，停在電線上，好像五線譜的音符。
我找到了春天的美麗，我愛春天！
