在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的四季國小生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四季國小生作文 篇1
我的家鄉在山區，但是那裏的風景美如畫卷！那裏有秀麗的大山，有詩情畫意的小橋流水，還有很多幽芳的花朵。
溫暖的春天來了，冰雪融化，泉水叮咚。小草離開大地媽媽的懷抱，探出頭來四處張望；柳樹慢慢伸出嫩芽，在微風的撫摸下，跳起舞來；成百上千的花兒也正甦醒過來，慢慢的擡起它們的`頭，試試寒，試試暖。好一幅迷人的春天的圖畫！
夏天，天空藍藍的一片。太陽火辣辣的烘烤着大地，大地上的花草樹木都被照得懶懶洋洋的睡覺，村莊裏，花叢裏，樹林裏，都靜悄悄的，只聽到小蜜蜂在嗡嗡的叫。是什麼聲音──原來是村裏的幾個小朋友在游泳，歡快的笑聲打破了周圍的寧靜。
秋天,樹葉黃了，花兒凋謝了，小草黃了。但是，樹上掛滿了豐碩的果實。路旁的果子熟了，小朋友們都像小猴子一樣，吊在樹上，吃這甜蜜的果子，有着說不出的高興。秋天，這是農民伯伯最高興的一個季節。因爲，農民伯伯種的果樹和莊稼都有收成了，走到哪裏都能聞到果實的香氣。
冬天，窗外下着鵝毛大雪，非常的冷，下了一個晚上。厚厚的，水面上，地面上，都結了一層厚厚的冰。早飯後，庭院裏盪漾起了一陣陣的笑聲。原來是小朋友們在遊戲，嘴裏哈出了熱氣，小臉蛋凍得通紅，但他們並不覺得冷。
一年四季就相當於一個知名的畫家在勾畫我們家鄉美麗的風景！
四季國小生作文 篇2
我和媽媽都很喜歡花,愛花,所以愛養花.因此我家的陽臺便成了一個名副其實的後花園。
花有：菊花、茶花、桃花、金銀花、月季花……一年四季到頭，藥材公司二十幾戶人家，我家陽臺的花總會迎着陽光向你打招呼。這一陽臺的花中有兩盆是我的傑作，那就是四季常常“開口笑”的海棠。兩盆海棠一盆粉紅一盆紅，雖然不是名貴的品種，但也不像石蓮可比，幾個月不用澆水。我的像妹妹一樣照顧它們，每天按時澆水，每月按計劃施肥，終於，功夫不負有心人，海棠花終於開了。粉紅的海棠不是往上生長，而是從防盜網往下，每日回家，一簇簇海棠在微風中輕輕搖曳……彷彿在說，歡迎你回家。
但是，在“五一”黃金週時，我和媽媽回老家，臨行前，我默默地爲海棠祈禱，希望它能經受住七天的“乾旱”。家鄉雖然好玩，但我總是擔心海棠花枯萎，巴不得早點回家。回家第一件事便去看花，令我驚訝的是：它竟然沒有枯萎，反而變得更加枝繁葉茂。因此，我更加喜歡這個頑強可愛的“小妹妹”了。陽臺上，春天有香味迷人的金銀花，夏天有迎着陽光開放的太陽花，秋天有淡雅高潔的白菊花，冬天有白雪似的`水仙花……但是，我覺得它們都沒有四季花開的海棠美麗。
春天，海棠長出新的花苞，含苞待放;夏天，一叢叢一簇簇的海棠長在一塊，彷彿在聚會;秋天，白、紅、粉三色海棠與黃、白、紫紅三色菊花爭奇鬥豔，可漂亮了;冬天，紅色和粉紅的海棠在皚皚白雪的襯托下特別豔麗，滿懷希望地等待春姑娘歸來。
這就是把陽臺變得四季如春的海棠花，你喜歡嗎?
四季國小生作文 篇3
春天裏東風多，燕子飛回來做新窩。溫暖的春風把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱着歌。小河裏的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風姐姐玩。柳姑娘擺動着“綠油油”的頭髮，笑吟吟地對小魚說：“我正跟春風姐姐玩捉迷藏呢！你要來嗎？”夏天裏南風多，烈日炎炎像盆火。
風兒，風兒，你在哪？樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊着，它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的`，所有的動物都藏到陰涼的地方去了，風兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天裏西風多，樹上掛滿了紅蘋果。秋風一吹，樹葉紛紛地離開了樹媽媽，依依不捨地呼喚着媽媽。秋風把農民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的是橙，紅通通的是蘋果。
今年又是一個豐收年。冬天裏北風多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風令許多動物都躲着不敢出來了。雪地上幾個頑皮的孩子堆着雪人，打着雪仗。北風像一個頑皮的孩子，不停地吹着，不一會兒，把大地都點綴着像一個雪白無暇的世界。哦，四季的風，你們有着各自可愛之處，世界有你更精彩。
四季國小生作文 篇4
水城的四季是多彩的，有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。
春天是紅色的，小草聽到了春風的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲，像趕集似的聚攏來。一隻只小燕子都從南方飛回來了，它們落在電線杆上，組成了一個個美麗的音符，蝴蝶也飛出那溫暖的巢，出來到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風梳理着嫩綠的頭髮。春風姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花，這時，勤勞的農民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。
夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽似火，頑皮的太陽都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一隻只知了都趴在樹上不停的叫着夏天，人們熱的不願出門，我和小朋友都在小河裏戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來採蜜，似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河裏的`荷花有的熟睡在荷葉的懷抱裏，有的婷婷玉立，直直的站在小河裏、小溪裏的中央。
秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個收穫的好季節，蘋果嚷着冷了，穿上了
紅棉襖，葡萄也嚷着冷了，披上了紫袍，同學的衣服都加厚了，生怕凍着。秋阿姨脫下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風吹過，稻田裏就涌起了金黃的波浪。
冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚揚的風下來，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪鬍子。
啊！水城四季真美，我愛水城四季。
四季國小生作文 篇5
自然界裏，誰是最自由的呢？
也許是它。她穿梭於四季之中，輕輕的來，輕輕的去，它就是——風。
春天的風，是溫柔的風。
春風，你吹遍了田野上的每一個角落，燦爛的陽光照耀在大地上，喚醒了大地的萬物，給世界帶來了無窮的希望。當你飄舞過的每一片土地，都在孕育着一個新的生命。你催促春雨妹妹，讓她下夠充沛的雨量，爲農民伯伯的莊稼灌溉更多營養。當你和煦的`吹拂過大地時，野花，青草，樹梢都被颳得彎了腰，但它們好像在爲你的辛勤可愛，在向你表示深深的敬意。
夏天的風，是熱情的風。
酷熱的烈日要曬死人們了，他們好像被烤焦了的螞蟻，一個個落荒而逃，無精打采。都像趕回家享受空調帶來的舒適與愜意。夏風是個滿腔熱血的小夥子，它緊跟人們的步伐，直到把他們個個送回家。但人們對他並不友好。到了家，便“砰”的一生關緊了家門，再不讓夏風跟隨半步，夏風傷心極了，但他依然燃燒自己的激情動力，伴隨人們度過整個夏天。
秋天的風，是喜悅的風。
秋天來了，一陣風吹來，葉子輕輕的搖晃，枯黃的枝葉落滿了大街小巷。農民伯伯可高興了！在辛勤的勞作和傾入了汗水的日子裏，今天終於換來了回報。豐收了，果實累累，蘋果紅彤彤，圓溜溜的。桃兒粉嘟嘟，好像抹了蜜似的。梨水靈靈的，咬一口，不僅滿口留香，還像喝了一大口果汁一樣。蔬菜，糧食都豐收了，農民伯伯笑得都合不攏嘴了。人們在這個季節裏，都盡情的享受秋風帶來的涼爽宜人和這個季節特有的豐收喜悅。
冬天的風，是純潔的風。
啊，凜冽的寒風，吹走了世界上的一些不好的事物，吹走了世界上骯髒的靈魂。留下了堅強傲骨的冷梅品質，留下了世間一切無暇，美好的事物。那蓋在大地上的厚厚的雪，給人一種置身在冰天雪地的感覺，是那樣的開闊，讓心靈得到淨化。俗話說：“瑞雪兆豐年”是呀，雪水滲進土層深處，能供應莊稼生長的需要。還能凍死一部分過冬的害蟲。冬天的風也是歡聲笑語的，看，孩子們在調皮蹦跳的打雪仗，玩得多興奮啊！
四季的風，你們各有各的特點，帶給人們的都是一種獨特的美。四季的風，讓我們盡情享受你們帶給我們的快樂吧，因爲你們將伴隨我們一生一世。
四季國小生作文 篇6
四季就像一位魔法師，在大自然中變魔術。
你看，魔術師把春雨小精靈給召喚出來了!春雨不僅輕柔而且又細又長，聲音“沙沙------沙”，一直下個沒完沒了，可真像是一個調皮的小精靈。春雨的形狀像牛毛，像細絲，也像柳絮，如果春雨碰到了你的臉上，你就會感覺到很舒適，像春雨小精靈在撫摸你的臉蛋。魔術師又要變魔術了。剛把春雨小精靈召喚出來沒多久，就把夏雨小弟給找來了!瞬間把春雨小精靈給趕走了!夏雨小弟啊，是一個急性子，來也匆匆，去也匆匆。
夏雨小弟要是下起雨來就像斷了線的珍珠，從天而降!那聲音轟隆隆的'。落在房頂上的聲音是“噼裏啪啦”的，落在雨傘上的聲音是“啪啪------啪”的，落到了小河裏的聲音是“叮咚叮咚”的……你要是被夏雨小弟的雨砸中了，那可就要痛死了!夏雨小弟的雨，沒等人們反應過來，夏雨小弟就瀟灑地走了，只留下了一道美麗的彩虹。魔術師把多愁善感的秋小姐給請來了!秋小姐一傷心就會哭，反反覆覆，真拿她沒辦法。秋小姐時大時小，有時大如黃豆，有時細如如柳絮，真是讓人們捉摸不透!秋小姐也會給果農們帶來豐收的喜悅!秋小姐的雨“沙沙------沙”的!都說：“一陣秋雨一陣涼。
”不知不覺人們穿上了厚厚的衣服!於是魔法師把冬老爺給請來了!冬老爺一把年紀，身邊帶着一個小伴侶也很正常。冬老爺“嗒嗒-------嗒”的聲音，向老人們柺杖落地的聲音!冬老爺的雪不大不小，冬老爺來了，冰冷刺骨的寒氣也跟着來了!四季的雨就是這樣多姿多彩、美不勝收!
四季國小生作文 篇7
在我的家鄉，一年四季都特別美好，大家每天都樂陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。
剛入春，田野裏滿是農民在忙活。春雨綿綿，農民們辛勤播下去的種子，在春雨的滋潤和太陽的熱情雙重呵護之下，茁壯成長。幾場春雨過後，嫩芽從土裏探出頭來，對着滋潤它們的春雨和太陽微笑，對着農民伯伯表示感謝。
炎熱的夏季領着太陽來拜訪了，太陽收起了慈祥的笑臉，嚴肅地盯着大家，他要給農民伯伯一個考驗。夏天是我們的歡樂季節，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是動物朋友“蟬”來了。“高蟬多遠韻，茂樹有餘音”。有的羣蟬鳴叫，聲聲悅耳；有的獨具一色，一枝獨秀；還有的引吭大叫，餘音繞樑。
秋天，是個大豐收的季節，對農民伯伯來說，可以用“熟了”兩個字概括。因爲秋天在田裏是這樣的：白菜熟了，蘿蔔熟了，西紅柿熟了，蘋果熟了，瓜也熟了……蘋果紅了，農民伯伯的臉也紅了，是因爲喜悅紅的。農民伯伯的衣衫溼透了，是被喜悅的汗浸溼的'。秋天，是農民伯伯的季節。
冬天，太陽公公的工作結束了，頂替他的職員是脾氣暴躁的寒風。冬天，是寂靜的，是寒冷的，是象徵結束的。但，並沒有完全結束，冬天的結束，又象徵着明年春天的開始。
在我的家鄉，一年四季都有獨特的美，初始的純淨美；炎熱的狂野美；豐收的喜悅美；寂靜的孤獨美。怎麼樣？我的家鄉美吧？
四季國小生作文 篇8
也許是它，它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳着自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，彷彿在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴着春風，慢慢地舒展着自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶着希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳着，玩着，時而高飛，時而低掠。它爲可愛的樹葉奏樂，爲文靜的小草伴舞，爲田裏辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，爲這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含着溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜着幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園裏的果子吹得熟透了，把田野裏的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載着喜悅報告着秋天的到來。
冬天的.風，像一隻難以馴服的野馬，在田地裏奔跑着。它把小草踩得枯黃，把田地裏的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗着世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶着幾分冷酷肅穆地審視着萬物關於毅力的答卷。
風，它在四季裏演繹着不同的角色，它用自己的行動，爲奇妙的大自然倍添光彩。
四季國小生作文 篇9
雨，是大家再熟悉不過的東西了，然而，四季的雨，卻又大不相同。
春天的雨，是溫柔、滋潤的。它在無聲無息中喚醒了冬眠的生靈，滋養了枯黃的植物、土壤，讓光禿禿的樹幹，長出嫩芽，抽出新枝。在這春意萌發的景象中，一聲歸來鳥兒的歡快鳴叫打破了入冬以來的沉寂。世界活動了起來，動物在雨中醒來，春雨卻好似完成了使命，在這歡騰的景象中悄然地離去……
雨停了。
夏天的雨，是直爽、奔放的。一到夏天，太陽就無情炙烤大地，土地開始龜裂，莊稼開始乾枯，河流開始縮減……那時，雨，就不遠了。烏雲密佈，電閃雷鳴，隨着“刷拉拉拉”的'響聲，夏雨，突然來了。豆大的雨點滴在乾涸的土地上，滾落在枯萎的莊稼上，流進縮減的小河中。雨聲滴滴答答，這是土地在歌唱，這是莊稼在歡笑，這是小河在流淌。正在世界歡騰之時，雨走了，留下一道彩虹，在小河的倒映下彷彿是一道笑臉。
秋天的雨，是歡快、香甜的。在豐收之時，秋雨這個頑皮的小孩當然也要來湊湊熱鬧。雨水流過金燦燦的稻穗，流過紅彤彤的蘋果，流過綠油油的蔬菜。正當它玩得高興時忽然看見了正在田裏收割的人們，讓雨絲拂去他們的汗水後，又帶着笑到別處去了。
冬天的雨，相比之下就要冷酷許多了。也許是因爲天空中的鳥兒都遷走了，只剩下孤獨的雲，它太寂寞了，獨自落淚纔會下雨的。這些雨十分冰冷，冷到其他季節的雨都無法想象……
雨，終於停了。
其實，人們並不討厭冬雨，因爲冬雨停了，春天還會遠嗎……
四季國小生作文 篇10
一年四季作文300字
春天，大地恢復一片生機，花開了，像一個個嬌氣的小公主，它們有的綻開花朵，有的含苞欲放
夏天，烈日當空，同學們有的在操場上打籃球、有的在樹下做遊戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球
秋天，整個校園變成了金色的海洋，枯葉在校園裏飛舞，小草和小花的`葉子都變黃了，同學們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個校園顯得更安靜了，只能聽見風吹的聲音和琅琅上口的讀書聲。
冬天，冬爺爺悄悄地來了，我們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒做好對付冬爺爺的準備，所以感冒了。這是我們眼中的四季。
