實用的暑假的作文600字合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的暑假的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的暑假的作文600字合集9篇

暑假的作文600字 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,一個美好的暑假就過去了,可是我卻在這段時間裏虛度光陰。唉!想起暑假,我就遺憾不已。

暑假一開始,我就以很快的速度完成了語文、數學、英語三本暑假作業,並且質量較高,此時我就有一種心滿意足的驕傲心理,對待那些額外作業就鬆鬆垮垮,毫不重視。作文發了五篇,只有一篇得了五星,其它的作業糊弄糊弄就過去了。過了十幾天,萬老師說要過來家訪,我心想"反正我作業已經按照要求完成了,你難不住我".

真正家訪的那一天到了,萬老師說到班上有些同學的`做業情況時,我心裏猛然一驚:比如班上的蔣志偉,不僅把老師佈置的任務完成的非常好,還超做了許多額外作業,把八上的物理,數學等科目,全部預習了一遍,還做了很多相關的練習題;再如陳安琪,寫了多篇小說,我和她比起來簡直是小巫見大巫。還有許多同學都比我強很多,而我卻驕傲自大,認爲自己很厲害,真是"不比不知道,一比嚇一跳".

到開學的時候,要統計量化分,有的同學都高達兩千多,而我才六百多,和別人相比簡直是天壤之別!萬老師找到我用嚴厲的口吻問我:"你的量化分怎麼才六百多?"這時我才警醒——原來我一直在虛度光陰,自欺欺人!

不去和別人比,就永遠不知道差距,就永遠找不出問題。閉門造車,井底之蛙,說的就是我,在這麼激烈的競爭環境當中,我卻找不到自己與別人的差距在哪兒,找不到問題的突破口,真是遺憾!媽媽問我中國當年爲什麼實施經濟對外開放政策?爲什麼實行國際合作?實際上就是告訴我:在更嚴更酷的競爭環境中,取他人之長,補己之短纔是王道!如果我再不向那些優生看齊,再不去找問題並解決,就真的會變成倒數了。

在昨天的暑假裏,我虛度光陰,造成了今天的遺憾,現在再後悔已無必要。我現在最要做的,就是化遺憾爲動力,化被動爲主動,真做永不遺憾的事。

暑假的作文600字 篇2

今天上午我第一次去學游泳,我即緊張又興奮,緊張是因爲我怕萬一學不會不但浪費了時間,也浪費了金錢;興奮是因爲每次和朋友們去游泳池游泳,別人花錢是去游泳,而我花錢是在水裏泡着。每次看到別人在深水區歡快地游泳,我都好眼饞呀!

我到了游泳池一看,哇,我驚呆了,游泳池裏的人可真多呀,足有二三十人:他們有的像一隻活蹦亂跳的小青蛙,飛快地向前進;有的像一條自由自在的小魚,輕鬆自如;還有的在教練的指導下,正努力地學習者······我先在教練處報到後,教練便陪我去練習蹬腳,教練一邊做着動作,一邊耐心地向我解釋說:“你先把腳放鬆,擡上來,不要動,然後用力把腳尖往後靠,再快速地向兩邊一蹬,迅速回到原來的位置,整個動作就完成了。自己先練習30個。”在教練手把手的教導下,我好不容易練好了。接着,教練便帶我下水了,這時,我的心不由得緊張起來了,就像是十五個吊籃打水——七上八下:一會兒想,我會不會沉下水呢?一會兒想,我在水下憋不住怎麼辦呢······

教練先教我在水下練習憋氣,我聽了教練的話,想也沒想,就把頭伸進了水裏,可是,只憋了兩三秒鐘,就已經憋的不行了,像是要喘不上來氣一樣,我迅速地把頭從水中鑽了出來,可還是不小心喝了一口水,唉,真是無奈呀!“你在水中千萬不能吸氣,憋不住的時候,把頭擡起來就行了,張開嘴吸氣。”教練在旁邊指導着。聽了教練的話,我鼓足勇氣,再次鑽入水中,有了上一次的經驗,這一次我足足憋了七秒鐘,“七秒,”我太佩服我自己了,畢竟這是我第一次學習。在教練的鼓勵下,我的信心越來越足,我的'經驗也越來越多,“功夫不負有心人,”我憋氣的時間越來越長。

時間過的真快呀,我感覺沒有多長時間,都已經十一點半了,該下課了,我依依不捨地離開了游泳池。在回家的路上,我暗暗地下定決心:這個暑假,我一定要學會游泳。

暑假的作文600字 篇3

快樂在哪裏?在天上?在地下?在水裏?在心裏?我認爲快樂在暑假。

暑假裏,我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來了,我和他們很熟,每一次見到他們,我就會很快樂。在我家,我的他們的主意一致都想玩羽毛球,所以,我和他們拿起了羽毛球和球拍,決定在爺爺的院子裏舉行一場打羽毛球的淘汰賽,爲了使比賽公平公正,我們請來了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。

爲了公平對決,我和哥哥、姐姐、表哥先來了一場“剪刀、石頭、布”的遊戲。“剪刀、石頭、布;剪刀、石頭、布”結果出來了,真是“好運當頭”第一場是我和哥哥對決,我信心十足,堅信自己一定能當上擂主。一開場,我便對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌,自信十足。真沒料到,我打的球竟然一會兒向西,一會兒向東,飄來飄去,把哥哥搞的暈頭暈腦、疲憊不堪,最後終於丟拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛纔的喜悅之中。而姐姐早已識破了我的戰略,每一次都能輕而易舉的回球,甚至是猛烈地還擊,扣球,這下我心急如焚,後面幾個球回得更糟糕,最終因掉球次數太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢已經沒有了,只能在旁邊爲下一場的選手錶哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場了,也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰了三十幾個回合。到了最後只有姐姐略勝一籌。

看着姐姐因贏得爺爺、奶奶的誇獎而眉飛色舞的`表情,我只能在一旁佩服姐姐的實力。今年暑假,我對這一次的比賽感到快樂,因爲我只有放假才能和他們相聚,而每到這一刻,我纔是最快樂的!

暑假的作文600字 篇4

隨着的暑假的到來,我年齡長了一歲,也升到了國中,爲了我過最後一個無憂無慮的暑假,我、爸爸、姐姐決定到海南找我姑姑去玩,去過一個難忘的暑假,我們收拾好要帶的衣物,隨身用品,爸爸在網上訂好機票。不一會就到了,我們動身去三亞,給姑姑一個驚喜。

等我們到的時候,爸爸給姑姑打了個電話,姑姑一聽我們來了急忙開車來接我們還在路上說我們:“來了也不說給我一聲,我也好早找來接你們。”我努了努嘴說:“這不是想個你一個驚喜嗎”姑姑笑着說:“你們的驚喜太大了,我可要不起。”我們說着說着就到姑姑家了,姑姑爲了我們來專門爲我們做晚飯。

我們吃完晚飯,計劃着明天去海邊玩,姑姑成了我們的導遊,我懷着美好的期盼睡着了。第二天早上,我第一個起牀,我懷着激動的心情,叫醒爸爸、姐姐、姑姑一起去玩,我們先去的亞龍灣,姑姑給我們介紹起了亞龍灣:

亞龍灣位於中國最南端的熱帶濱海旅遊城市——三亞市東南28公里處,是海南最南端的一個半月形海灣,全長約7.5公里,是海南名景之一。亞龍灣沙灘綿延7公里且平緩寬闊,淺海區寬達50-60米。沙粒潔白細軟,海水澄澈晶瑩,而且蔚藍。能見度7-9米。海底世界資源豐富,有珊瑚礁、各種熱帶魚、名貴貝類等。年平均氣溫25.5°C,海水溫度22-25.1°C,終年可游泳,被譽爲“天下第一灣”。我們一起照了好幾張相,然後又去了玫瑰谷、熱帶海洋動物園、蝴蝶谷……

又在姑姑家玩了三天,因爲家裏出了點事情,所以必須回去了,我戀戀不捨的看了看這裏,雖然在這裏玩了僅僅幾天,但這是我在暑假最難忘的幾天,在這幾天裏我學會了獨立自主,這是我過的'所有暑假裏最有意義的暑假、最難忘的暑假

暑假的作文600字 篇5

夏天到了,小夥伴們三個一羣,五個一夥地來到了游泳池,我每次看見大哥大姐姐在水裏自由自在地嬉戲,看着這一幕,我心裏非常羨慕,腦海裏馬上蹦出了學游泳的念頭。

我飛快地跑回家,對媽媽說:“媽媽,我想學游泳,好嗎?”

“你啊,太小了不適合學游泳。”媽媽好像並不是很贊同,只是平平淡淡地說:“你現在還小,再大一點之後,媽媽一定讓你學游泳。”

“不嘛不嘛,我的好媽媽,你看,天氣那麼熱,太陽像火球一樣,我都熱死了,我好想痛痛快快地在水裏清涼清涼。媽媽,你就答應我吧!”我不停地拉着媽媽撒嬌地說。終於媽媽被我死纏爛打的辦法打倒了,她說:“那好吧!不過你一定要認真學哦!”我頓時心花怒放,開心地一蹦三尺高。

媽媽先帶我去小店裏買泳衣,我挑了一件粉紅色的'泳衣,馬上換上,興奮地奔向泳池。

“撲通”一聲,我戴着游泳圈跳下水,霎時,水花滿天飛舞,一種痛快的感覺涌遍我的全身。

一高興,我就忘了自己是初學者,把泳圈給拿了,這下可好,我一下子沉入了水底,不管我怎樣撲騰,也無濟於事。幸好媽媽發現了,扔了一個泳圈給我,我才“得救”了。

我抱都會泳圈浮了上來,嘴巴里的水像噴泉一樣吐出來,媽媽笑了,說:“以後下水可一定要戴上泳圈哦!”我對媽媽點了點頭。

開始學游泳了,我的教練——媽媽讓我先學憋氣,我一口氣把頭伸到水中,過了會兒,媽媽對我說:“寶貝,你真厲害,你已經憋了15秒了。”我一聽,在水中深吸了一口氣,啊!一大口水進了我的口中,我心想:這池水果汁真難喝。

接着,我學習蛙泳,媽媽說蛙泳是旬青蛙一樣遊,因爲我以前觀察過青蛙,所以媽媽一教,我就學會了,我很開心,在游泳池裏一圈一圈地游來游去。

經過一次次困難,我終於學會了游泳。

暑假的作文600字 篇6

時光飛逝,轉眼間,國中生活的第一個從暑假已經過去四十多天了,在這四十多天裏面我收穫了許多也體驗了許多······

暑假開始的那幾天,我就決心要先完成一大部分的作業,剩下的一小部分以後再來慢慢的完成。

暑假裏,我去了泉州的清源山。清源山裏山清水秀如世外桃源一般。裏面有一座老君岩石像,這就歷史上有名的老子,他是備受尊敬的道家學派的創始人。清遠山裏的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的,讓人一進去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木,綠瑩瑩的草地,五彩繽紛的花朵,一切的一切都是那麼的和諧,沒有一絲絲的人工來製造。當爬到頂峯的那個亭子時,從上往下俯瞰,如同身處在雲裏霧裏,朵朵白雲從身旁飄過,如同在仙境一般,而下面一座座的小山是如此的袖珍,這一切讓我看得如癡如醉,都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以後還對這裏的`美景戀戀不忘,現在回想起來還是那麼的美好!

暑假裏,我還去了鄉下的農村裏,大大地體驗了一把農村生活。每天早上五六點就起牀,早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之後就得到田裏去幹活了。腳踩在黏糊糊的泥土裏,在那裏貓着腰插水稻,纔沒一會兒過後,肚子就餓了,而且腰又酸又疼。中午吃完飯之後,休息一會胃又開始勞動,真的超級累。不過好在那裏的農民都十分淳樸,待人很好,有很熱情。在哪兒我收穫了知識,而更可貴的便是與那裏人們的深深友誼,他們讓我懂得了什麼叫做真誠待人,他們讓我感到了溫暖與開心!

我的暑假生活,固然是豐富多彩的,他讓我在專心的血之餘還能好好的放放鬆一下我們的身心,而且開闊了我的視野,陶冶了我的情操·····

暑假的作文600字 篇7

大家好,我是李峻坤,來自鳳凰路國小四年級一班。我的暑假生活可豐富啦,每天我都會去跆拳道道館訓練,因爲我報名參加了“第五屆ITF跆拳道錦標賽”,備賽期間我們每天早晨都會進行體能訓練,下午進行套路和對打訓練。在整個備戰期間我的腳上不知道磨了多少個水泡,很疼,訓練期間正值酷暑,經常是大汗淋漓,我甚至很想放棄,但是在教練和家人的鼓勵支持下,我選擇了堅持!晨練,我選擇咬牙堅持堅持再堅持;對打訓練,我選擇鼓起勇氣奮力拼搏,爭取機會擊敗對手;套路訓練我選擇將每個動作做到十分精準、有力!爲期一個月的高強度訓練,每天都異常充實,充實在我的時間安排,更充實在我渾身的每個細胞!因爲是真的`累啊!

比賽那天,比賽場館裏擠滿了來自全國各地的選手,我一看那個場面真的緊張的心砰砰亂跳,當播報人唸到我的名字通知我去比賽時我更是緊張到渾身發抖。第一局比賽在我渾身緊繃的狀態下完成,而這局比賽的勝利讓我有了信心漸漸不再那麼緊張,一鼓作氣,經過六輪比賽的角逐,裁判走到我跟前舉起我的右手,這一刻,我知道我勝利了!一枚金牌收入囊中!在男子團體套路比賽中,憑藉我們團隊默契的配合,一致規範的動作,穩穩拿下了團體套路比賽第一名!領獎的那一刻,我們激動自豪!我們當初的堅持,刻苦訓練留下的汗水,這一切,都值了!

感謝陪伴我訓練的媽媽,教練!是你們的耐心付出悉心教導纔有我的好成績!感恩!接下來的日子我定會再接再厲,不驕不躁,保持一顆進取之心。

暑假的作文600字 篇8

愉快的暑假過去了,這個暑假我過得真充實!

充實一:清晨看書

夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際並未清晰,太陽公公已經向我問好。打開窗,“小精靈“在太陽公公的呼喚下跑了進來,迫不及待吸一口清新的空氣。早晨,好清爽啊!我拿起四大名著之一《水滸傳》細細品讀:來到了好漢江湖的世界,“及時雨”宋江帶我遊梁山泊,武松和我一起戰勝兇猛的老虎,“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱,看見了高俅等幾位奸臣爲非作歹的情景,好不熱鬧啊!我忽忽悠悠地在書海中漫遊了一個多小時,直至太陽公公正式上班的時候,鳥兒的問候才把我的心靈呼喚了回來,連忙向鳥兒打招呼。清晨,在晨曦下看書,與書爲伴,舒心愜意,新的.一天開始了!

充實二:做早餐

暑假的到來,當然要爲家裏做點家務活了。這不,老爸又在喊了:“軒軒,今天我要一牛奶,一面包,再來點果醬和倆雞蛋!”我無可奈何,只好按單做事,客廳廚房兩頭跑,不一會兒就汗流浹背了。準備好材料後,我便開始動手了。我先拿起一個雞蛋,打開煤氣爐,熱鍋起油,把雞蛋打進鍋內,只聽見雞蛋在鍋內唱歌跳舞。“滋滋————”,雞蛋好像在說:“快來吃掉我吧,我很美味哦!”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下,熟了!我倒好牛奶,醬好果醬的麪包也格外誘人。爸爸見到,口水直流三千尺,“唰唰唰”的幾下吃完了,我目瞪口呆,自己的還沒吃呢!完了,又得跑一趟,剛想叫住爸爸,誰知道他說了聲:“我去上班了!”一溜煙就走人了。

充實三:游泳

做了許久作業,哎呀!該出去活動了。來到了游泳池,換上泳褲,做好熱身運動,跳入水中。清涼迎面撲來,望着藍天白雲,沐浴着陽光,享受着清涼世界,多舒服啊!

平平淡淡的暑假過去了,可充實的每一天讓我過得無比興奮,暑假每個充實的日子令我久久不能忘懷。

暑假的作文600字 篇9

在許多暑假生活中,我都是無聊的度過。但今年暑假一些特殊的人改變了我,改變了我對師生的觀點。

今年暑假因爲成績不理想被老媽送進了補習班。切都整理好之後,明天就開始上補習班。第二天,我開始做作業,老師教我題目時,一項膽小怕事的我只能輕聲應付。一天的中午,我留下來和他們一起吃午飯,通過那一次,我變得大膽了和他們交流就像與同學一樣,毫無壓力。當正式開班式時,我就更加興奮了。

第一天,也許因爲昨晚沒安排好所以今天教室亂成一鍋粥。在下午時班主任的臉上顯現出一種悲傷,雖然口頭上說是因爲今天沒安排好,但我的第六感告訴我不好的是將發生。第二天,也是我們來這的最後一天。但要放學時,她宣佈了一項重要的規定:暑期班不滿30人無法開班!話音剛落,同學們呆住了,班主任終於忍不住,眼淚嘩嘩的往下流。一聲聲“對不起”彷彿在拷問着我的靈魂:“你們做錯了什麼”“問什麼要說這3個字”“爲什麼這樣說”使我很困惑。

這時的教室死一邊的`寂靜,沉默,老師催我們快回家,但沒有人邁出第一步,而我剛剛挪動的腳又停住了,身體不由自主的拿着一支筆轉,渾身就像被冷水淋溼了一樣,寒冷無比。終於有人出去了,大家也就散了。在這段期間可以說班主任也我在一起的時間最久。當我要走到樓下時,班主任對我說:“難道你就沒什麼要對我說?”我僵住了,那不爭氣的淚水不經奪眶而出。她用溫暖的手握住了我我才反應過來騎上車就走了。那個夜晚,我連續醒來好多次,一閉上眼,腦海裏就浮現出她與我在一起的時光。

當他們走後,我後悔,我懊惱我自己爲什麼當時自己一言不發,也是這段短暫友情改變了我對師生的看法,使我大膽地向老師吸收知識,在學習的生涯中勇往直前!