開學第一天的作文28篇

轉眼間,咱們終於迎來了開學日,又可以重新回到美麗的校園了。以下是開學第一天的作文28篇,歡迎閱讀。

開學第一天的作文28篇

  開學第一天的作文1

寒假的熱鬧歡樂,嬉戲玩耍和無憂無慮;收壓歲錢的喜悅興奮,數錢購物,像夢一樣地隨風遠去了。

清晨,穿着厚厚的冬裝,迎着料峭的寒風走向闊別整整一個月久違的學校。3月1日,是陽春三月的第一天,本該是“陽春三月,草長鶯飛。”可老天不給面子,不一會,飄起了濛濛細雨,走在溼漉漉的路上,看着華師校園來來往往的大學生們,有說有笑,我的心情也漸漸好起來,舒坦起來。

一踏入校園,斜風細雨迎面而來,冰冰的冷冷的,而你是來自校園的風和雨,所以感覺是爽爽的親切。8點多的校園靜悄悄的,擡眼環顧去就我一個人,開學第一天,我第一個來!

我走在校園的路徑上,青青的樟樹還像放假前那麼青翠,哦,在風雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風颳過,樹葉“沙沙”作響,大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來,打在雨傘上發出“吧嗒吧嗒”的響聲。天空昏暗得很,萬里“烏“雲,不時有幾隻黑色羽毛的鳥兒從頭頂飛過,驚起的水滴“滴答滴答”串串落在水窪中。鳥兒奮力地拍打着翅膀,但這種努力並沒爲它們的升高起多少作用,恐怕是被雨水打溼的翅膀太沉重了吧。

望着它們遠去的方向,我心想:飛出校園的小鳥,你們可是上學期經常陪伴咱們的那幾只嗎?你們會回來,在春風中爲咱們歌唱嗎?

“唰唰”的掃地聲從校門外的馬路上傳來,幾個環衛工人正在進行她們一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服裏是一件件毛衣、棉襖、羽絨服,她們臃腫的着裝,掃地機械的有點滑稽的動作,讓我彷彿看見的是笨拙的企鵝。看着她們渾身溼漉漉的,年紀與媽媽相當,她們的孩子今天報名嗎?會不會就在咱們學校呢?想到這,我爲剛纔諧趣的想法感到不安,趕忙把目光從她們身上移開。

報名的學生陸陸續續來到學校,多數都是大人陪着,一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就像流動的花朵,幾百把傘簇擁在操場上,像一朵盛開的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛,卻有春天的氣息。

噢,一個個子小小的像三四年紀模樣的國小生被什麼絆了一下,在雨中重重地摔倒了,衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來,一起把他扶起,大人們用衛生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水······看着他漸漸平靜的臉龐,充滿感激的眼神,哦,扶起的不僅是摔倒的他,扶起的是溫暖,是春天。

一陣寒風掠過走廊,還夾着滴滴的冷雨,我不禁哆嗦了一下。雖然開學第一天是料峭的春寒,但詩人說:既然已是冬天,春天還會遠嗎?

我想,既然已是春寒料峭,陽光燦爛的春天還會遠嗎!

  開學第一天的作文2

好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。9月1日,我已經成爲了一位國中一年級的學生。從學校裏的最高年段“淪落”到剛入學的國小妹,心裏還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。

我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應該是很幸運的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來一起考進來的十幾個同學裏面,有四個女生都在咱們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什麼了。

咱們的班主任是位剛畢業的大姐姐,很親切的樣子,卻給咱們出了個難題,問咱們要怎麼個坐法。很多同學都提議說,要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時,老師很神祕地笑了一下,說:“咱們班的男生是21人,女生是29人,奇數跟奇數。只有男女生配對,才能湊成整數。”大家聽了,都不願意男女生同桌,可老師就是厲害,在給咱們灌輸完“男女搭配,幹活不累”的思想完後,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的倒數第7個!也就是說,我可以免遭和男生同桌的“厄運”了!這還不夠呢,因爲排在隊伍後邊的緣故,我的座位在最後一排,那可是我六年前剛上學時候所垂涎的!要知道,那時候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時間可真是好玩,可以讓一個矮矮的小傢伙坐到了最後一排。這可讓我好有成就感呢!

分座位過後,就開始自我介紹了。剛好我是最後一個上,準備的時間最多,

自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺時,竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我鬱悶啊,不過,這似乎已經夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

開學第一天,趣事真不少,說了自己再說他人吧。學校要求男生都剪平頭,可是咱們班上有位同學嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規定的髮型。在發校服的時候,那工人根據他的髮型給他發了制服,待到他打開檢查的時候,發現――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎着一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

接下來的時間,就像流水一樣流淌過去了。爲了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以後的每一天,我的同學們能夠不斷地創造趣事,讓校園生活快樂開心着。

  開學第一天的作文3

在二個月的舒適的休假後,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇着。

往教室裏一瞧,又出現了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤傑、方伸博、樓夢嵐、樓建恆……咦!這兩個怎麼沒有印象,不會是走錯教室吧?正當我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消雲散:“這是咱們班新轉學來的二位女同學,大家要互相幫助哦!”不會吧!咱們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節了,難道咱們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。

可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務”。寫班級、籤大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心裏說上幾句:嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!哎喲,這書法咋有這麼多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學期有得練嘍!轉眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負擔重,還真的就是那回事兒!

當然,一學期一次的換位子自然令咱們重視,我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛鍊起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒能好到那去,我四周又佈滿了女生,前一個胡?倫、後一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個後腳踢,後一個轉體360接雙腳跳,左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前後左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!

不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考裏轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬,特別是咱們六年級畢業班。但就今天的輕鬆勁立即打破了這一說法。

六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎?但我心裏更希望往後的日子,像開學的今天一樣,雖然“咱們痛着,但咱們也快樂着!”的生活和學習。

  開學第一天的作文4

看着這暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以後,獲得一個輕鬆的假期是多麼的不容易。以後隨着年級的變化,咱們的時間將會越來越緊張,這纔開學八年級,以後的路還有很長。

所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習。我從去年七年級開學,經過這一年的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以後隨着學習量的增加,時間還要更合理的安排。

在學習方面,我從進入國中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在八年級這學期着重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其餘的則花費時間較少一點。而且,八年級又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因爲聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

我對我的分數和成績要求並不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

從5月7日接任咱們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理咱們班級的事務。雖然佔用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕鬆的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很鬱悶。所有都對我很不利。

班裏同學年齡逐漸增長,咱們班裏的事情就會越來越多。作爲班長,我管理的也得更多了。怎樣管理咱們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。這不光可以維持咱們班裏的紀律,更可以鍛鍊我的能力。我管理咱們班的目標是可以與我原來國小是的班一樣優秀。我發現,最重要的是要提升咱們這個班級的集體風貌,才能讓咱們今後的辦事效率可以有人配合,纔能有成效。其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

這就是我在八年級上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班裏的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法。

  開學第一天的作文5

今天是開學第一天,吃過早飯後,我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門,我發現學校打掃得乾乾淨淨,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接着是五年級、四年級、三年級……,最後是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式,鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接着校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當咱們談得興高采烈的時候,班主任樑老師進來了,同時來到的還有一位新老師,經過樑老師介紹,原來是咱們的語文老師,咱們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!咱們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的內容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育咱們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收穫豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱鉅,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢於向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

  開學第一天的作文6

度過了漫長的炎夏、暑假,終於盼到了天高雲淡的九月一日——又開學了。

當我走進“久違”的校園——考棚街國小時,校內校外熙熙攘攘的學生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

由於我已是五年級的學生了,進校後我就帶着“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔咱們的新教室——五(2)班。

嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、餘洋他們紛紛親熱地喊着我的名字,我一邊與他們興奮地打着招呼,一邊走向我自己的座位——五組最後一排。

對於我的新教室我是喜愛的,但對於這太靠後的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖後,心裏也就釋然了——做個被老師看好的乖學生,儘管以坐後排爲代價,值!

上課了,第一節課是數學課。數學老師一來,對咱們說的第一句話是:“同學們,暑假玩的快樂嗎?”咱們回答說:“快樂!”話音剛落,一個與咱們“持不同意見者”(但卻代表着咱們的心聲)的聲音響起:“作業那麼多,做都做不完,還玩的快樂?”引得全體同學鬨堂大笑。老師聽了這“另類”的話語後,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩後,老師告訴咱們來了10個新生,並給咱們一一介紹,幾分鐘後,咱們就認識了加盟咱們這個“部落”的新成員。

第二節課也是數學課,老師叫咱們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啓發。

在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,彷彿有半年似的“久遠”,今天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

開學第一天,感覺不一般!

  開學第一天的作文7

一轉眼,快樂的暑假已經過去,咱們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,咱們的心情別提有多高興了!

早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝着我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。儘管隔了一個月,但對我來說這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接咱們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得說不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛纔還未出現的同桌,忽然站在我的身後。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。

上午最後一節課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響後也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然,看出三位老師爲咱們這個學期的學習操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問咱們:“How was your holiday?”時,居然有大部分人說:“We have many homework,so,we holiday was……”老師聽出老咱們的心意。說,她這個寒假去了雲南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了雲南。劉老師還說:“你們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也說過:“雲南是個很美麗的地方,你以後要好好學習,就有機會到雲南,如果你沒有努力用功,以後去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”

的確,這個學期很重要,因爲這個學期是關係到咱們今後生活的一個重要學期。如果這步沒走好,那麼很難走回來。因此,今天——開學的第一天,我決定給自己設一個新目標,從此奮發圖強,努力學習!

  開學第一天的作文8

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復甦的時刻,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在咱們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向咱們招手.經過五年的鍛鍊,咱們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上咱們的武器,整裝待發,新學期的目標向咱們衝擊!

咱們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,咱們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是咱們的喜悅,成功背後是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啓新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

  開學第一天的作文9

“唉,又要上學了。”我嘴裏嘀咕着,邁着沉重的步伐,很不情願地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這麼單調。

不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳餚”,我饞得直流口水。

班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃着嚴厲的光,烏油油的頭髮下襯托着一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由於上學期爲了一件小事,我與她發生了不小的衝突,至今還心存芥蒂。

隨着“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。儘管教師講得是多麼仔細,多麼動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視着窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一羣一年級小同學在上體育課,他們玩得多麼開心啊!確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池裏,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦遊戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇……最有趣的要數打乒乓球啦!我和外公在空調房裏打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看後面!”外公果然中計,回過了身去,“哈哈!”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這纔剛回過神來,“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這麼壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!

唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學生,當然要以學爲主,要不將來怎麼爲社會服務,又怎樣立足於社會呢?開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。

  開學第一天的作文10

今天是農曆正月十六,是我開學的第一天。

今年和往年有點不同,以往咱們學校都是這樣安排的:今天先報名,明天再上學。今年則是今天報名今天就開學。早上,六點剛過我就起牀,想到馬上就要上學了,心中驟然間升起了一股淡淡的憂傷,我知道自己還留戀着快樂的寒假時光!七點半,媽媽送我去學校,路上,車輛擁堵的很是厲害,鳴遠路這邊在短時間內根本無法穿過,咱們繞道從萬壽路走,還好,這邊沒有遭受堵車的困擾。

我到教室時,見有一半左右的同學已坐在了自己上學期坐過的座位上了。班主任劉老師正在講臺邊聚精會神地檢查着同學們的寒假作業。在她的身後,排隊站着幾名同學,他們的手中都拿着寒假作業,正等着老師檢查呢!我趕緊放好書包,拿出語、數寒假作業各一本、寒假習作、打印好的讀後感一篇和自制環保手冊一本,也去排隊等着。

很快輪到我了,劉老師接過我的所有寒假作業,開始認真地檢查起來,檢查之後只見她在學生名單“葉朗村”這裏打了個“優”字。劉老師還特別表揚我的寒假作業完成得很好、習作超額完成、課外閱讀量較大。這不,今天第一天,我就得了75元班幣呢!我的心裏喜滋滋的!

休息時,我和同學們談論最多的是寒假裏各自的一些生活趣事,咱們談得非常投機、非常起勁!以致我把早上的那絲淡淡憂傷忘卻得蕩然無存!

媽媽興高采烈地來接我,見到我,她的第一句話就問:“朗朗,今天在學校開心嗎?”“當然開心!肯定開心!”我說。接着就和媽媽滔滔不絕地說起了在學校裏的事,聽得媽媽不住地對我說:“真羨慕你!”

雖說今天是開學第一天,但咱們沒上新課,劉老師着重講了注意事項,比如:學習、衛生、安全、就餐等方面的,特別是安全問題,老師希望咱們全班同學必須要牢記!咱們當然都記在心裏嘍!今天,老師還給咱們每個同學都發了十本新書和一袋作業本,有了這些,我的書包一下子變得“豐滿”起來了。

新學期新氣象,我爲自己加油鼓勁:努力!更上一層樓!

  開學第一天的作文11

今天是開學的第一天,我興致勃勃揹着書包來到學校。學校的花兒和小草好像在微笑地我說:“開學了,祝你身體健康,學習進步!”

首先,咱們來到操場進行升旗儀式,升旗儀式結束後咱們都回到教室。班會課上,陳老師對咱們說:“新學期,咱們要認真學習,祝同學們學習更上一層樓。”老師還表揚了班上20名同學,我很高興我被評爲“三好學生”和“第二課堂積極分子”,同時,我還獲得了一張“上學期末語文數學總分名列全級第2名”的獎狀,拿着這3張獎狀,我心裏感到非常高興,像吃了蜜一樣甜,我下定決心以後還要更加努力學習,爭取更好的成績。

開學第一天,我過得很快樂很開心。

  開學第一天的作文12

今天是開學的第一天。

走進這熟悉的教學樓,四層五班便是我的一個“大家庭”。班裏陸續來了許多同學,他們穿着花花綠綠的衣服,好像在比美似的!

我向窗外望去,看見了許多小同學,他們的身邊還有家長。我心裏糊塗了:學校不是規定家長不要私自亂闖學校嗎?猛然間,我想起:今天走進了校園,就意味着我是五年級的大同學了。那麼,這些弟弟妹妹一定是來報名的一年級新生。我的猜想被現實證明了。

因爲今天是新學期的第一天,所以還沒有正式上課。同學們都浸在了暑假活動的議論中,不是還發出“哈哈”的笑聲,只有個別同學在預習新書。

“安靜。”老師不知何時進來大喊道。一下子,班裏的“烏鴉”飛出窗戶,班裏靜得連掉一根針都聽得見。接着又開始檢查作業、批改作業……

這就是開學第一天,也是我成爲高年級學生的第一天!

  開學第一天的作文13

今天開始,我就要上二年級了!今天我來到二號樓二年級十一班,一進門口,我就得收作業。身爲小組長,這已經是最最最基本的要求了,我抱着一疊作業本和暑假作業,急忙跑上講臺,把作業分好類。收好作業,就是早自休了,咱們可以做任何事情……

同學們興高采烈的,忙的不可開交。有人喜歡畫畫,就帶來了畫紙,高興地畫起畫來;有人帶來了課外書,正在看書;還有的,別的組的小組長,仍然在那收作業。很快,老師便發新書了,先發了語文英語數學,又發了美術自然品社,接着發了音樂的光碟……

東海畔湖江邊,咱們美麗校園!今天開學第一天,建平實驗頂呱呱。

  開學第一天的作文14

今天是開學第一天,我高高興興地去上學,小鳥唧唧喳喳地叫着,小樹沙沙作響,像正在演奏一首美妙的曲子,我望着藍藍的天空,唱着歌兒向學校走去。

我到了學校一看,哇!侯穎來了!孫紅來了!劉研也來了!過了一會兒大家都來了,互相問好後咱們開始七手八腳地打掃衛生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃……大家幹得熱火朝天,不一會兒就把教室打掃地乾乾淨淨。

坐在窗明几淨的教室裏,拿着一本本散發着油墨清香的新書,我暗暗地想:我已經是四年級的學生了,上課一定要專心聽講,不做小動作;多看書,增長知識;和同學團結友愛,做一個人見人愛的還學生。