華君武的假文盲是一幅具有強烈諷刺性的漫畫，下面是小編收集整理的假文盲漫畫作文，希望對你有所幫助！
也許有人說，假文盲是一些人；也許有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的一個上車口，上車的口的右邊立着一個大牌子，上面寫着5個醒目的大字：母子上車處。可是四個身材魁梧的男子卻站在上車口內。他們閉着眼睛，手插在口袋裏，一臉冷漠，揚着頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車處”五個大字，卻視而不見。而一個年輕又廋小的母親，只能抱着孩子躲在這個牌子的後邊，一臉無奈。旁邊有的人指指點點，說了一些風涼話；有的則露出了譏諷的面容。而那幾個男子卻好似不認識那幾個字似的，對這些議論也充耳不聞，彷彿是四根電線杆子，一動不動的“立”在那裏。這些就是假文盲。
然而，在我們的生活中，假文盲的例子也屢見不鮮。比如汽車上有個座位，上面寫着：老弱病殘即孕婦專座。可是一些打扮過頭的小夥子和姑娘卻熟視無睹，一上車擡屁股就坐。又比如，一塊地毯似的綠草坪，上面明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子，但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧？
如果社會的人再不提高公德心，那就會出現更多的假文盲。但願假文盲，在這道生活中並不亮麗的“風景線”，在新世紀可以絕跡。
篇2 ：假文盲在某個公共汽車站點上，那裏立着一個醒目的牌子，牌子上那五個鮮紅的大字：“母子上車處”格外引人注目。
在牌子不遠處，一個頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看着牌子下站着的那幾個大男人。那個中年婦女爲何不站在“母子上車處”那兒呢？原來那裏已被這些大男人佔據了，根本沒有她容身的地方。
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？這幾個大男人也不符合條件呀？這們不應該站在這裏呀！哦，我明白了，他們一定不識字，不會呀，看他們的裝束，個個衣冠楚楚，象個紳士似的，不應該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見？也不可能，那五個字多醒目呀，只要眼睛沒問題，肯定看得見。我知道了，他們識字，也看得見，只是裝作沒看見。
你瞧，第一個人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，好象是個幹部，而且有知識，有文化，可他依然站在母子上車處的位置。他眯着眼睛，旁若無人的樣子，一看就是個虛僞的人，讓人討厭。
再看第二個人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進兜裏，閉着眼睛，盛氣凌人。其實他心裏沒底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人的目光。
篇3 ：假文盲華君武的假文盲是一幅具有強烈諷刺性的漫畫，畫中畫的是：在瑟瑟的風中一塊孤獨的牌子上寫着：母子上車處。一個年青的婦女懷中抱着一個小孩無助的站在牌子的後面，眼睜睜的看着幾個彪漢昂首挺胸的在那兒排着隊，等候着汽車的到來，至於那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲？不是！他們不是文盲，也不是瞎子。那樣醒目的幾個大字，他們看得清清楚楚，卻還是無動於衷。這樣的人就只能用三個字來形容?假文盲。
在生活中，常常有一些地方立着牌子，上面總是寫着：不準亂仍垃圾等字樣。可是這些地方卻總是發生“假文盲”事件。又如：在公共汽車上，常有着一個座位，座位上寫着“孕婦專用座”等。可是仍然有一些人年青人，在衆目睽睽下，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會的風氣，也揭示了自己不道德的品行。
無論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會的敗類。就像這些道德品質敗壞的人一樣，生活不需要他，社會不需要他，國家不需要他。這些人無論在哪裏，都不會受到歡迎。所以，我們要從小要養成良好的習慣，不做假文盲，不做社會的敗類。只要每個人都遵守社會公德，我相信，漫畫中的現象會逐漸消失的。讓我們爲了這個共同的目標而努力吧！
篇4 ：假文盲一星期天的早晨，在一個汽車站站臺，可以清楚的看到一個醒目的牌子--母子上車處。但在這裏，四個高大強壯的男人對牌子視而不見。在牌子的背後，一位可憐的婦女呆呆的站在站臺外邊，手裏還抱着剛剛出生的嬰兒……
當我看到這幅漫畫時，心想，爲什麼這些高大強壯的男人對這快牌子視而不見，難道這些男人不覺得自己的行爲可恥嗎？難道不會臉紅嗎？這也配做一個有風度的男士嗎？雖然這些男人自私自利，但完全有將他們“降服”的辦法就是這個婦女的一聲大叫：“這個位置是我的，你們沒看見上面寫的嗎--母子上車處。”但這位婦女沒有這麼做，而是眼巴巴的看着。再回過頭來想一想，爲什麼那些男人對牌子視而不見，任意妄爲？爲什麼婦女不敢做鬥爭？那是因爲沒有一個管理員，纔會使男人膽大妄爲，婦女不敢做鬥爭！
寫到這裏，我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門上都有一張紙，上面寫着--請說普通話。而我們都對這快牌子視而不見，只有上課時才說，我覺得我們也當過假文盲，寫到這裏我不由得臉紅。
生活中，我們也會遇到許多這樣的事情，你想一下，如果某一天，站在站臺邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會怎樣，你還會如同今天這些男人一樣嗎？你還會對牌子視而不見嗎？
篇5 ：假文盲今天，我看了一幅很有趣的漫畫，漫畫的題目是《假文盲》。
這幅漫畫的內容是：在一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹着，冷得讓人直髮抖。四個大男人悠閒地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能是一位公務員，他兩手插着口袋，兩眼直視遠方；第二個人可能是一位軍人，他身穿軍大衣，兩手伸進口袋，兩眼閉着假裝沒有看見“母子上車處”的牌子；第三個可能是一個工人，他正悠閒地站在母子上車處；第四個人穿一身白袍子，戴着口罩，好似是一位醫生。一位年輕的婦女身上貼着單薄的衣服，抱着一個孩子，被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直髮抖。
難道是那四個大男人不認識字嗎？不是的。你看他們的衣着打扮，他們怎麼會不認識字呢？他們只是爲了自己的方便而已。在我們的生活中，有沒有這種“假文盲”呢？有。我在學校裏，常常看到水龍頭沒有擰緊。在水龍頭一旁，張貼着“節約用水”的標語，可同學們卻沒有認真去遵守，一些同學用完水後，不關水龍頭就走了，任白花花的水“嘩嘩”地流着，這些同學充當假文盲。學校四周都張貼着“不要亂扔垃圾”，可是還有許多同學吃完零食，隨手一扔便走了。
我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病，讓世界變成“人人爲我，我爲人人”這種境界。
篇6 ：假文盲華君武是我國有名的漫畫家，他的作品惟妙惟肖，強而有力的諷刺了社會上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更爲讓我思潮起伏，思緒萬千……
畫上畫的四個大男人閉着眼睛，手插在口袋裏，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外，全然不顧這對母子的感受，只見母子們在寒風中瑟瑟發抖。在嚴冬裏，這對母子顯得多麼的無奈和無助。
“母子上車處”是爲了方便孩子的婦女上車，可是卻讓四位“有文化”的人捷足先登，能說他們不是“文盲”嗎？
生活中，“假文盲”真是太多了。電影院裏，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請勿吸菸。”可有的人呢？嘴角叼着的一閃一閃的香菸，仍不肯放下。他們的腦袋，包圍在一團青色的煙霧之中，他們所在的環境，簡直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹着二郎腿，那種旁若無人的神態，則更像“神仙”了。他是個文盲嗎？不然，斗大的字他怎麼看不見呢？我想，他們並不是文盲，而是“文明盲”。
中國是個禮儀之邦，作爲華夏兒女，我們更應該繼承祖輩的傳統。廣州亞運會不久就要開幕了，作爲“東道主”的我們，更應該以文明禮貌去迎接每一個來自五湖四海的遊客。
讓我們從此文明有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
篇7 ：假文盲我看過這樣一幅漫畫：
這一天非常的冷，凜冽的寒風就像一把把鋒利的'刀子刺進人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站着幾個衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎？不！婦女們沒有他們那嫩白的臉！他們是孩子嗎？不！孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴肅的神情！他們是一個個爲了自己能夠快點上車的假文盲！他們有的直視着前方，板着個臉；有的閉着眼睛，好似在想事情；有着戴着眼鏡，應該是個有知識的人吧；還有的戴着口罩，感冒了？可是你的做法不會令人感到同情！你們睜開眼睛看看吧！看看你們旁邊那個站在欄道外的母子倆吧！你們站的位置不是他們的，可是卻被你們奪去了！那位母親只穿着單薄的衣服和裙子呀！可是，他爲了讓孩子更暖和的，抱得多緊呀！你們難道真的看不見嗎？
你們難道不感到羞恥嗎？如果你們的孩子在你們旁邊，他們會怎麼想？
其實在實際中，也用很多“假文盲”，就比如這件事：
在綠茵茵的草坪邊立着一塊牌“請不要踏進草坪”。可是，在中秋節晚上，很多家庭爲了方便，都走進了這片草坪。把那塊牌當做不存在的！那天夜晚，他們玩得很高興。可是，他們卻沒有看到堆滿垃圾的草坪多麼的傷心啊！
我真想對那些“假文盲”說：“地球是我們大家的，我們應該讓他充滿溫馨和充滿和平！讓他變成一個美好的世界！
篇8 ：假文盲漫畫《假文盲》主要畫的是：在一個候車道上站着四個大男人，奇怪的是在候車道旁的牌子上寫着五個醒目的大字“母子上車處”。而一位婦女抱着她的孩子在道旁蜷縮着，四個大男人完全不理會這對母子，有一個幹部模樣的人兩眼注視前方，顯然裝作一幅不識字的樣子；第二個是位軍人，他正在閉目養神，假裝沒有看到母子倆人；剩下的倆個人也是一樣，他們把手放在兜裏，顯得理直氣壯，對母子倆人不聞不問。他們看起來都是受過高等教育的人，可素質卻差到一定程度。這對真正有權力站在車道上的母子倆被擠在道外，我不禁想問這四個大男人，你們這樣做很舒服嗎？難道你們都是育人嗎？那麼大的五個字都看不到，你們的道德在哪裏？
我國著名漫畫家華君武畫這幅漫畫的用意是批評那些學歷高，道德水平低，無視社會公德，只圖自己方便的不文明的人。
我們這個社會中，像這四個大男人有許多，如：現在公園裏有的牌子上寫着“請勿踩踏草地”，可有的人卻假裝不識字一樣，仍在草地亂跑亂跳；還有的地方標牌寫着“請勿隨地吐痰”，可有的人裝作沒有看到，仍在地上亂吐痰。這些人都是隻顧自己方便，不去想別人的人。現在我們不但要提高知識水平，而且要加強道德修養。這些不遵守社會公德的人，只要能認識到自己這樣做的嚴重後果，就會停止做一切違反社會公德的事，因爲他們並不是文盲，只要我們加強道德建設，社會就會變得更加美好。
