在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的老師的囉嗦作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
說起我們班數學老師的“囉嗦”勁兒啊，那可真是常人無法比的。
這不，他又開始“囉嗦”了：“像這種題，一定要找準單位‘1’，這種題在升學考試中經常遇到，所以大家要細心一點。”唉！只要他一“囉嗦”，本來可以講三道題的時間，就只能講一道題了，天啊，還要多久才能講完啊！
終於，李老師有一天意識到自己講太慢了，說：“這次我只念答案，同學們聽好，時間不多了。”“哦耶！”我在心裏暗想。“終於可以快點兒講完好做家庭作業了！”第一排，65、73。第二排，四分之一……”我想：“按照這種速度，馬上就能講完了！”
可是，接下來發生的事，讓我對老師的囉嗦“技術”刮目相看。
李老師講着講着，“咦？”我們對投影儀上的數字產生了猜疑，放在投影儀上的練習冊的“主人”低下了頭。老師口算了一下，說：“這種口算題根本不能錯的！這裏的數要化成倒數！還有，這裏要約分……”老師又講了很久。突然，我聽到“叮鈴鈴”的一聲——下課了！嗚……我又寫不了作業了！
過了不久，迎來了月測。我心裏忐忑不安，因爲我以往的月測都考砸了。可是，這次我卻得了九十六分！我既高興又驚訝，想了想，哦，原來都要歸功於李老師的“囉嗦”呀！老師的話讓我們重新複習了一遍，易錯題也記得一清二楚。看來，我還得感謝老師的“囉嗦”呀！
老師“囉嗦”的話，像一盞明燈，指引我們學習的方向；老師“囉嗦”的話，像一面鏡子，時時指正我們的錯誤；老師“囉嗦”的話，更像媽媽甜蜜的嘮叨，時刻關心着我們……
“你要細心一點，看，又錯了……”聽，李老師又在“囉嗦”了，不過這次不再覺得那麼煩了，因爲這看似囉嗦的話語中飽含的是師生之間濃濃的愛啊！我愛我們班的“囉嗦”老師！
老師的囉嗦作文2“這次，我們班的四項競賽雖然得了三面流動紅旗，卻有不足的地方，分數主要扣在衛生方面……”
老師又開始在我們面前囉嗦起來了，但是我卻喜歡這樣。我覺得老師的囉嗦比世界上任何聲音都動聽。這種感覺源於那件事發生之後。那一次，因爲我覺得英語考試在我心中比登天還難，所以，一時糊里糊塗的我犯了“滔天大罪”——抄了英語考試的答案。但是後來，卻有了戲劇性的結果。
下課了，班主任老師突然請我到她的辦公室，我驚恐不安，心想：我把英語考試前抄答案的事通過小紙條告訴了老師，她肯定要批評我一頓了。我小心翼翼地走到了辦公室，額頭上冒着一粒粒晶瑩的小汗珠。但是，一走進辦公室，那空調的冷氣就把我嚇住了。辦公室裏靜極了，老師們一聲不吭，有的批作業，有的正在備着課……我走到顧老師桌子前，無精打采地站着，心裏做好了被臭罵一頓的準備。老師和我都沉默着，這氣氛僵持了許久，她終於開口說話了：“你做得非常對，雖然你考試前抄了答案，但是你並沒有在考試時去作弊。”我大吃一驚，沒想到老師居然說出這樣的話，弄得我語無倫次。這時，老師又繼續說話了：“誠信是做人的根本，你雖然犯了錯誤，但是能勇於承認，這一點值得所有的同學向你學習。”我驚呆了，犯了錯誤居然還得到了老師的表揚，我結結巴巴地說道：“老……老師，我錯了，我下次再也不犯同樣的錯誤了。我之所以會這樣做，是因爲，如果……如果我考不好，就要被爸爸打！”“就算是那樣，你也堅持住沒抄答案，更加應該表揚。”顧老師語重心長地說道“你爸爸打你不好，但他也是爲了日後有所成就，你不要怪他，知道嗎……”顧老師一直沒有停下她的.嘴巴，她說的頭頭是道，我呢？——一直不停地輕輕點頭！
終於，上課鈴聲響了，打斷了顧老師的話！“你先回去吧，記住我的話，不管做什麼事，都不要偷偷摸摸的，要想人不知，除非己莫爲啊！”顧老師對我說道。我急匆匆地跑回了教室，但是我卻無法再認真聽課……
如今，這件事已經過去很久了，但老師那一番話，還回蕩在我的耳邊……
顧老師和其他千千萬萬的老師一樣，像一部永不生鏽的播種機，不斷地爲我們撒播知識的種子，她的囉嗦像一盞明燈照耀我們前進，指引我們走向成功……
老師的囉嗦作文3我有一個老師長得......嗯......還行吧。她有一雙能看懂我們心思的眼睛;薄薄的嘴脣透着一股“殺傷力”;不高不低的鼻子，能聞到任何零食的味道。不過，最特別的是她特別囉嗦，所以我們都叫他“囉嗦老師”。
第一節課剛下課，囉嗦老師忽然出現在教室門口。我想，她來準沒什麼好事兒。我的天！囉嗦老師居然要評講作業？哎！我們的大課間沒了！
“叮鈴鈴”上課了，太好了，我興奮極了，因爲可以不再聽她囉嗦了。可囉嗦老師並沒有走，反而講得更起勁了？“鄧老師，你怎麼還不來呢？”我控制不住內心的渴望，一遍又一遍地在心裏喊。
突然，囉嗦老師一轉身走了！太好了！我們安靜地等着鄧老師的到來。可不一會兒，她又來了，還愁着個臉：“今天，鄧老師有事，把課讓給我了，我們繼續講......”我猜，其實老師心裏一定樂開了花吧？還故意愁着個臉好像很不願意上似的！我看她就是故意裝出來的，因爲她可是出了名的“占課老師”！
今天真倒黴！上午四節課，她就上了三節，外加一節大課間，我們只剩下最後一節體育課了，課表上，下午又全是她的課！終於下課了，可羅嗦老師沒有要停下來的意思，她講啊，講啊......第四節課上課了，她還在講！這節課可是最珍貴的體育課呀！連石傑老師都來催了，她笑眯眯地對石老師說：“稍等，耽擱五分鐘。”
我要給我們的囉嗦老師提意見：老師，請多給我們留一點兒下課上廁所的時間，好嗎？這個提議應該不過分吧，囉嗦老師？
