在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的吃蘋果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是星期六，我到姑姑家寫作業，任務就要完成時，姑姑洗好一盤小青蘋果，往我面前一放說：“吃個蘋果吧！”
我看了一眼那些小蘋果，又小又難看，樣子和樹上的沒熟的柿子差不多，顏色純青，一點紅氣也沒有，也不知是擠的還是碰的，全身佈滿了疤痕，透出一種變了質的樣子，我估計準是又酸又澀，不苦纔怪呢！我對它沒一點兒好感，就順口對姑姑說：“我不吃。”答話的口氣可能被姑姑聽出了什麼，說：“不吃也得吃。”並順手拿起一個自己吃了起來，這下，我不知該怎麼辦纔好。平時，我就連晶瑩剔透的荔枝，金黃的的香蕉，俏公主一般的紅富士……在我的心裏也沒什麼了不起，都不過是酸酸甜甜，何況這醜物件兒，我怎麼會對它有胃口呢？可現在姑姑可能看出了我挑食，逼着我要吃一個，怎麼辦呢？想來想去，只好硬着頭皮吃了。
極不情願的拿起一個，儘管姑姑已經洗乾淨了，我還是“懷疑”地看了七八圈，情不自禁地挖着上面的疤痕，沒想到，在我削皮時，居然聞到了一股清香。削好了皮，我把小塊的蘋果填在嘴裏，試着咬了一口，咦！不是我事先想的那樣，那口感出乎意料的好，脆脆的，蜜甜蜜甜，那股清香就更不用提了，我以往吃的大紅蘋果也沒有那麼好的味道。我覺得它顏色純青，應是綠色食品固有的色彩；似變質而佈滿疤痕，那是它質樸、純厚的成熟標誌。
這小蘋果和一些可敬的親人一樣，具有心靈比外表更美的特徵，我讚美你，小蘋果！
吃蘋果作文2昨天，老師讓我們每個人帶一個蘋果，我丈二和尚摸不着頭腦：帶蘋果來幹什麼呀？用蘋果寫生，再寫作文？用蘋果做遊戲……
今天，老師終於揭開了答案，原來是要進行一場吃蘋果比賽呀!這下我可慌了，怎麼辦？我沒帶蘋果呀!唉——只有看別人吃的份兒。
爲了得勝，王禹錫事先咬掉了一大塊。老師一聲令下：“開始。”大家立即奮力地嚼，教室裏只有吃蘋果的：“咔嚓”聲和笑聲，同學們都變成一隻只貪吃的小老鼠。只見王禹錫張開血盆大口，眼睛都眯成了一條縫，他邊吃邊笑，這一笑，可不得了，一塊蘋果“撲”地一聲，飛到了我的作文本上，和作文本來了個“親密接觸”，陶俊宇也邊吃邊笑，可一不小心，一塊蘋果卡在了喉嚨裏，他使勁地用手掐着喉嚨，好不容易纔嚥了下去；成可欣呢，則一直維護着她的淑女形象，一小口，一小口地吃着，細嚼慢嚥。
開始倒計時，我着急地看着王禹錫的蘋果，喊着：“加油，加油……”王禹錫瘋狂地咬着蘋果，嘴裏塞滿了一小塊，一小塊的蘋果，閉也閉不上嘴了。
老師又是一聲令下：“停。”只見一個個蘋果都被咬得體無完膚。瞧，陳英傑的蘋果從原來的“大胖子”一下子變成了“細竹竿。”看，王紫依的蘋果好像一個不倒翁，真可愛……
這次吃蘋果比賽結束了，陳英傑獲得了第一名。
吃蘋果作文3我很饞，很好吃。喜歡吃的東西有很多，水果可是我的最愛。
水果中我十分喜歡吃蘋果。它不僅形狀好看，而且顏色也十分鮮豔。圓圓的。紅豔豔的。看上去多麼飽滿，多麼誘人。像小朋友燦爛的笑臉。他穿着青裏透紅的條紋外衣。它的皮非常薄，而且有許多斑點，用手摸一摸，非常光滑，很舒服。蘋果的氣味很香，我聞一聞，口水都要流出來了。迫不及待地咬一口，啊！又甜又酸的蘋果真好吃。吃在口中讓人心中有一股幸福的感覺。叫人越吃越愛吃。
蘋果不光好吃，而且營養也非常豐富。它飽含人體所需的很多微量元素。如果糖。果酸大量的維生素C。E等。蘋果非但對身體有益大家都知道，而且對皮膚有美容作用。難怪那些大姐姐特別喜歡吃蘋果，對次津津樂道。
蘋果的好處衆人皆知，可你知道嗎？它還有很多別的用途。把蘋果切成小塊，與另外的食物混在一起，拌上色拉醬，就是一道美味的水果色拉。把切成小塊蘋果與糯米小圓子酒釀一起煮。煮好後便是一道可口的點心。
聽我說了那麼多，你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了。
吃蘋果作文4今天，黃老師給我們講了一個故事，這個故事是《想吃蘋果的鼠小弟》。
有一天，鼠小弟很想吃樹上的蘋果。它看見有一隻小鳥飛過來，拿走了一個蘋果，鼠小弟想，要是我也能有翅膀，就好了。它又看見來了一隻猴子，拿走了一個蘋果，鼠小弟又想，要是我也能爬樹，就好了。鼠小弟還看見大象走過來，拿走了一想個蘋果，鼠小弟又想，要是我也能有這麼長的鼻子，就好了。鼠小弟還看見長頸鹿走過來，拿走了一個蘋果，鼠小弟還要想，要是我也能有長脖子，就好了。鼠小弟還看見袋鼠來了，又拿了一個蘋果，鼠小弟還要想，要是我也能跳這麼高，就好了。鼠小弟還看見一頭犀牛跑過來，撞了一個蘋果，走了，鼠小弟還要想，要是我也能有這麼大的力氣，就好了。鼠小弟還看見海獅走過來了，海獅就說：“鼠小弟，怎麼啦。”鼠小弟說：“海獅，您會飛嗎？您會爬樹嗎？您有長鼻子嗎？您有長長的脖子嗎？您還會跳嗎？您有大力氣嗎？”海獅說：“ 雖然我沒有這些，我還是能幫您摘蘋果的。”海獅用鼻子一頂把鼠小弟頂到樹上，鼠小弟就摘完樹上的最後兩個紅紅的蘋果。一個蘋果海獅的，另外一個蘋果是鼠小弟的。
我聽了這個故事後，我知道了:海獅和鼠小弟一起合作，才能摘到樹上的蘋果。我們同學之間也要互相幫助，互相合作，才能刻服學習中的困難，共同進步。
吃蘋果作文5今天放學回家，進到屋裏沒有看見爸爸媽媽，然後感覺肚子好餓，正好一眼就瞧見桌子上放了一箱蘋果，還沒有開封的，我想應該是媽媽買回來的吧，反正也餓了，先吃個蘋果墊墊底，於是隨便洗洗就開始吃了，很脆很甜很可口，真不愧是精心包裝的就是好吃。
正當我吃得津津有味的時候，家裏面開門聲響起，原來是媽媽回來了，我嘴巴里還塞着蘋果，還沒來得及跟媽媽打招呼，媽媽一看見我的樣子就呆住了，媽媽哭笑不得的對我說：“你怎麼吃蘋果了？這是我買來送人的。”
額，聽到媽媽這樣說我吞也不是吐也不是，拿着還剩下幾口的蘋果，心想這下完了，等下會不會被罵得個狗血淋頭，正在我糾結的時候，媽媽又說：“算了，等一下你爸下班回來我重新叫他買一箱。”
我小心翼翼地對媽媽說：“我只吃了一個，要不你重新包裝包裝。”
媽媽對我翻了一個白眼：“你都開封了，再說少了一個，你在裝好也太不禮貌了，你吃了就吃了吧，就當這箱送你了。”
經過這件事情後，我決定，以後吃任何家裏面沒有開封的食物，一定要先跟老媽打招呼，要不然像今天這樣就尷尬了。
吃蘋果作文6我愛吃水果，蘋果、梨、葡萄、橘子等等，我都愛吃。今天我給大家介紹一種我最愛吃的水果：蘋果。
市場上的蘋果多種多樣，顏色也是各不相同，有紅色的、白色的、黃色的、青色的等等。但是以紅色的蘋果最多。蘋果看起來圓圓的，頭部較小，尾部較大，兩頭都熬了下去。後面還長着一根小尾巴呢，據說最大的蘋果有足球那麼大，最小的只有乒乓球那麼大。同樣是蘋果，差距也是挺大的嘛。
成熟的蘋果看起來鮮豔通紅，你輕輕咬開它，新鮮、香甜的滋味就會讓蔓延開來，你的嘴脣上、舌頭上同時染滿了汁水。蘋果的果肉就是個白胖胖的小孩；沒有熟透的蘋果顏色是青色的，咬在嘴裏酸酸的還有點澀味。
第一次吃水果是我剛學會走路的時候，從那時開始，我就喜歡吃蘋果了。有一天，媽媽買了幾斤蘋果來，我在房間就聞到了蘋果清香的味道。我立刻就衝出房間，洗了手，洗了蘋果，坐到桌子旁邊，狼吞虎嚥地吃了起來，有一個蘋果微笑地對我說：“小主人，你可不要吃多了，小心我們在你胃裏玩，讓你胃痛。”我可不相信蘋果的話，繼續大口大口地吃起來。當天下午，我就開始胃痛，不停地去WC，我後悔地想：“唉，早知如此，何必當初呢？”
聽媽媽說，蘋果可以治病，不僅這樣，蘋果中還含有營養――維生素C，多吃蘋果有助於大腦發育，因此，蘋果又被稱爲智慧之果。
這就是我愛吃的水果——蘋果。
吃蘋果作文7大家一定都吃過水果吧，在衆多水果中，我最喜歡吃的就是蘋果，因爲蘋果的值高而且又甜又脆，在蘋果中，我最喜歡吃的就是紅富士。
紅富士蘋果近似球形，果面底色黃綠，大部分過面着橘紅色霞，覆有鮮紅色紋，果肉黃色，肉質細脆，酸甜適口，有香味，品質上等。
營養價值：紅富士蘋果含有鈣，磷，鐵，維生素B，維生素C等豐富的營養，色香味俱佳。
有的科學家和醫師把蘋果，稱爲“全方位的健康水果”，或稱爲“全科醫生”。現在，空氣污染比較嚴重，多吃蘋果可以改善呼吸系統和肺的`功能，保護肺部免受污染和灰塵的影響。蘋果還能防癌，預防鉛中毒。
祖國醫學認爲，蘋果乾涼，具有生津止渴，潤肺除煩，健脾益胃，養心益氣，潤腸，止瀉，解暑，醒酒等功效。蘋果有著天然怡人香氣，具有明顯除煩仰感作用。
適合人羣：非常適合嬰幼兒，老人和病人。現在城市生活節奏十分緊張，憂鬱，這是拿起一個蘋果聞上一聞，不良情緒就會有所緩解，同時還有提神腦之功。準媽媽每天吃一個，可以減輕孕期作用。
吃蘋果作文8今天下午黃老師 一進教 室，我們就被她手裏的兩個紅彤彤的大蘋果吸引住了。她笑眯眯地走向講臺，把蘋果輕輕地放在桌子上。“同學們，你們都帶蘋果了嗎？”我們異口同聲地說“帶了——！”“好，下面我請兩位同學來觀察一下我帶的蘋果。”黃老師話一說完，我們都 紛紛舉起小手。老師讓李響和趙浩 陽上去，我們都目不轉睛地盯着他們。 李響走到桌旁看了一會兒，小心翼翼地拿起蘋果說，紅蘋果像小姑娘的臉蛋兒， 它的柄像小姑娘的小辮。黃老師說你咬一口嚐嚐，她害羞地咬了一小口，黃老師說“蘋果送給你了。”叫到趙浩洋時，他迫不及待地走上去，老師讓他吃蘋果時，他張開大嘴使勁咬了一口。嚼都無法嚼，看着他那滑稽樣我們把眼淚都笑出來了。
我們看着他們手裏的蘋果真羨慕呀！老師的蘋果一定非常甜。黃 老師好像看出了我們的想法。“同學們，你們想不想嚐嚐自己帶的蘋果？”“想——！”我們的口水都快流出來了。“現在你們也可以吃了，不過在吃之前你們得先認真觀察，這樣蘋果吃上去纔會更甜。”
我拿起蘋果先聞了一下，然後把它拿在手裏上看下看，左看 右看，就像賞花一樣。我的蘋果黃裏透着粉紅像小姑娘羞紅的臉。聞着它的香味，我忍不住咬了一大口，怎麼比在家的吃 着更香甜呢？我轉着頭看了一下四周。同學們有的正在咬蘋果，有的剛咬了一口，有的已經咬了一口正在嚼。“嚓！”“嚓嚓！”“嚓嚓嚓！”聽着大家吃蘋果的聲音好像是蘋果交響樂，真好聽。
吃蘋果作文9我們學校每天都會有發水果，本來水果都是吃完飯後發的，但是我們班主任偏偏要我們中午管理員在中午發。
有一次，午休管理員忘了把蘋果發給我們，於是在課間的時候她就讓我們自己去拿。
有幾位調皮的男同學下樓玩了，不知道樓上發蘋果，等到上課的時候，他們回教室，才發現蘋果已經發過了。
上課了，他們幾個卻想吃蘋果，又怕老師發現，就拿起書遮着偷偷吃。他們用書遮着，裝做看書，還裝的挺像的。結果他們被老師發現了！那時我還不知道呢，老師發現後非常生氣：“怎麼又是你們幾個？上節課也是你們幾個搗亂，這節課又吃蘋果。你們要吃出去吃！別在課堂上影響大家。”老師逼他們出去吃完再進來。
他們還笑嘻嘻的走出去呢！他們在處面吃得“吧嘰吧嘰”的，我們在裏面都聽得見！而且他們還邊聽吃邊說起了話！小n：“今天真好，上課還有的吃蘋果。”小z：“對對對！還真好，呵呵。”小n和小z還笑了起來。我們在裏面偷笑。
他們回到教室大叫一聲：“老師我們吃完了！”老師還瞪了他們一眼，他們才閉上嘴。
上課吃蘋果，不像話！
吃蘋果作文10終於放假了，我可以去看爺爺啦！爲什麼我這麼高興呢？因爲爺爺長年有病，平時上學我根本就沒有時間回家看望他們。
我們到了奶奶家，發現爺爺沒有在客廳裏，我就問奶奶："爺爺怎麼沒有推着他的小車練走路呢？"奶奶說："你爺爺又摔住了，不能起牀了。"我聽了之後，馬上跑到爺爺的房間裏去看，只見爺爺躺在牀上，一動不動，我覺得爺爺好可憐，爺爺上次把胯骨摔碎了，換了人造的。這次又摔壞了腰椎，不能再走路了，吃飯也只有喂他吃。
爺爺第天上午10點，都要加一頓水果。爺爺的牙不好用了，姑姑都是把蘋果蒸熟了喂爺爺吃。我就對姑姑說："今天我喂爺爺吃蘋果"。
我先把蘋果搗碎，然後用小勺子剩了半勺，在嘴脣上試了一下溫度，又吹了吹，才放到爺爺的嘴裏，吃完蘋果後，我又用紙給爺爺擦擦嘴。爺爺和奶奶都誇我是個好孩子。連爸爸媽媽也誇我細心、孝順。
從那天之後，只要有機會我都搶着喂爺爺吃東西。
吃蘋果作文11從小到大我都喜歡吃着各種各樣的水果，我尤其是喜歡吃蘋果，大家都說蘋果纔是水果之王，因爲蘋果的裏面富含有非常多的營養元素，所以我們可以在生活中去多吃它。俗話說的好，一天一個蘋果，醫生就會遠離我們。可見大家對於蘋果有着非常濃厚的感情。
我一般在平時裏吃蘋果的時候，都會把它的皮給削去，因爲媽媽常對我說吃蘋果之前要把蘋果的皮給它削乾淨，然後再用自來水去流動的衝它一下，直到把這個蘋果給沖洗乾淨爲止，這樣我們纔可以放放心心的去把蘋果給吃進我們的肚子裏面。媽媽說的話是非常的正確的，因爲現在的蘋果皮上確實有很多的農藥，所以我們應該要把皮給清除了再吃。
現在我每一天的習慣就是在晚飯以後再吃一個蘋果，這樣纔可以填飽我的肚子，我的肚子不到可以被填飽，我的味蕾同樣也可以得到一定的滿足，所以每天吃蘋果的時候就成爲了我一天當中最開心最快樂的時刻了，如果哪一天我沒有蘋果可以吃，我的心情就會變得糟糕。現在吃蘋果已經成爲了我的一個習慣，我每一天都要去吃一個蘋果。
吃蘋果作文12春天到了，青蛙在媽媽的鼓勵下第一次自己出門，它走過了春耕的稻田、走過了綠油油的草地、走過了黃燦燦的油菜花地。不知不覺，它已經走了很遠很遠，這時，它覺得口渴想喝水，可是到處都沒有水，剛好不遠處有一棵蘋果樹。樹上掛着紅彤彤的蘋果。他開心地跑過去，努力向上跳起來，可是他怎麼也摘不到。
他看到一隻螞蟻，就跑過去問道：“螞蟻，你能幫我摘蘋果嗎？”螞蟻說：“我太小了，你應該找大個的人來幫你”
這時，來了一隻刺蝟，青蛙心想：刺蝟夠大個了吧。他迎上去，問道：“刺蝟，你能幫我摘蘋果嗎？刺蝟說“我不會爬樹，你得找個能上樹的人來幫忙。”
青蛙看見了一隻小鳥從遠處飛來，，他連忙向小鳥招手，小鳥落在枝頭，問道：“你找我什麼事兒？”青蛙說：“你能幫我摘蘋果嗎？”小鳥哈哈笑道：“我能讓蘋果落在地上，可是你接不住的話，蘋果會摔爛的”
青蛙聽了，認真地思考起來：“我要找的是一個個子大的、能上樹的、還能把蘋果遞給我的人。”就在這時遠處走過來猴子一家，青蛙歡快地跑過去，請他們幫忙。終於青蛙吃上了蘋果。它邊吃邊想：大家都很友善，都願意幫我，但我也要開動腦筋尋找最能幫到我的人。
吃蘋果作文13上課了，劉老師神祕地走進教室，說：“同學們，你們都帶了蘋果、繩子和尺子了嗎？”同學們異口同聲地回答：“帶來了！”這時，我禁不住想：“咦！劉老師讓我們帶這三樣東西有什麼用啊？是不是要讓我們做一個有趣的遊戲啊？”
劉老師就在黑板上寫上了“吃蘋果”三個大字。我想：“不就是讓我吃蘋果啊，簡單！”“你們覺得你們自己的蘋果身材怎樣啊？”劉老師的話音剛落，同學們就仔細的打量着各自帶的蘋果，有的說：“我的蘋果是個大胖子，”有的說：“我的蘋果太小了，就是一個小不點”還有的說：“我的蘋果紅彤彤的，真好看！”……
到了量蘋果“腰圍”的環節了。同學們拿出自己的繩子和尺子對着蘋果左右的比劃着。我拿起自己的繩子，圍了蘋果的中間一週，用大拇指按住繩子，細細地一量“哈哈！24釐米，真長！”我情不自禁的叫起來。我又量了蘋果的身高，“7釐米，還可以。”我說。開始評“蘋果之王”了，有的說“腰圍28釐米，身高7釐米。”有的說：“腰圍31釐米，身高8釐米。”……最終“蘋果之王”評選出來了，是林子入的，他的蘋果腰圍31釐米，身高8釐米。
劉老師把我們的蘋果切成了兩半，我看見蘋果籽就像瓜子一樣，外殼黑黑的，裏面是白色的，我把一顆籽吃進嘴裏，“呸！”我一口把蘋果籽吐了出來。
開始吃蘋果了，同學們都狼吞虎嚥的，嘴跟氣球一樣大，最後我把蘋果核一起吃了。
吃蘋果遊戲真的是樂趣無窮。
吃蘋果作文14今天，我們體驗了一次吃蘋果。
大家拿出各式各樣的蘋果，專心致志地看着。我看着我的蘋果，發現它跟我一樣矮，而且非常胖，紅紅的一面有許多灰色的斑點，還有一些黃色的條紋，非常美麗。我周圍的謝帥帶的不是紅蘋果，而是青蘋果。
我們把蘋果拿起來，仔細地聞了聞，我感到，一陣香味撲鼻而來。香味淡淡的，聞了就忍不住想吃，口水直流。廖晨凱跟我們不一樣，他聞到了甜酸的味道。
我們給蘋果量“腰圍”。大家拿出長繩子，左手拿着蘋果，大拇指用力地按住線繩的一頭，右手拿着線繞蘋果中間一週，到了蘋果一週的位置，在那裏做個記號，把線在桌子上擺平，用尺子量，一直量到做了記號的地方爲止。“哇！這麼長！”大家驚歎道。我量出來有25釐米。“胖子”和“瘦子”隆重出場了：林子入的蘋果31釐米，萬予卓的蘋果17釐米。大家聽後大吃一驚，相差了居然14釐米，大家差不多都是24~27釐米左右。
量完了“腰圍”，我們又來量“身高”，大家的“身高”差不多都是6、7釐米，只有林子入的蘋果是8釐米，王藝達的蘋果是4釐米，真是不比不知道，一比嚇一跳！
老師拿刀給我們把蘋果切成兩半，我們把蘋果籽拿出來，細細地品嚐。“啊，太苦了！”我們尖叫着。原來，蘋果籽很硬，等把殼咬開了，就嚐到了苦味！
開始吃蘋果了，我們大口大口地咬着蘋果，覺得蘋果很好吃，果肉很脆，又非常含有水分，非常好吃！
我喜愛蘋果，也喜歡吃蘋果！
吃蘋果作文15最近，我讀了一本著名的故事繪本，名叫《想吃蘋果的鼠小弟》。
這本書的作者是日本的中江嘉男。這本繪本講了一個非常精彩的故事：一隻名叫鼠小弟的小老鼠來到了一棵結滿蘋果的蘋果樹下，看着又紅又大的大紅蘋果，鼠小弟的嘴巴里不由自主地流出了長長的口水。忽然，一隻小鳥拍打着翅膀飛了過來，叼走了樹上的一個蘋果。鼠小弟心想：要是我也有翅膀，會飛的話。還沒等鼠小弟想完，一隻猴子又駕着樹條穿從樹間了過來，爬到樹上摘了一個蘋果，又駕着樹條從樹間穿越了回去，鼠小弟心裏默默地想：要是我也會爬樹的話。不一會兒，一頭大象邁着大步走了過來，用長長的鼻子吸走了一個蘋果。要是我也有長長的鼻子。說着，鼠小弟用腳夾住鼻子向前拉了拉。這時，一隻長頸鹿走了過來，挺了挺長長的脖子，用嘴咬住一個蘋果走了。要是我也有長長的脖子。說着，鼠小弟使勁向上挺了挺脖子。後來，又來了只犀牛，它用那大大的頭使勁地撞那棵蘋果樹，樹上的蘋果紛紛落了下來，犀牛含走了一個蘋果。···最後來了一頭海獅，鼠小弟問它：“你能把樹上的蘋果弄下來嗎？”海獅說：可以，不過需要你的協助。你願意嗎？”鼠小弟點點頭。海獅把鼠小弟高高拋起，鼠小弟一下子就被海獅拋到了蘋果樹上，拿到了最後兩個蘋果。
讀了這本繪本故事，我知道了這隻海獅是一個樂於助人的動物，我們要跟這隻海獅學習樂於助人的好習慣。不要像鼠小弟一樣老是妄想。我還更加深刻地理解了“團結就是力量”這句話的含義。
