【精選】回憶九年級的作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的回憶九年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】回憶九年級的作文3篇

回憶九年級的作文 篇1

習慣懷念,因爲我看不到未來。

猶記得,那時的我雖也被一個人討厭着,只有幾個朋友,只是,我愛那時的自己,認真對待每件事,懂得家人的不易,每天都積極向上。那時的日子很單調,唯一的收穫也只是一張張獎狀與證書。彷彿根本沒有把心放在友情上,便與大家疏遠了。而討厭我的那個人也每天樂此不疲地變着戲法捉弄我、挑撥離間,我對此也絲毫沒有辦法。那時的想法也簡單得很,只想着上課就能擺脫那個人,只想着拿個好成績讓爸媽的眼神在我身上多停留一會。那時的我,從不知道恨是什麼。

猶記得,後來的我依然被那個人討厭着,有兩個深交,而大部分同性也是我的朋友,說不上好,但也不至於討厭。我開始在課上走神,而偏心於我的老師卻三番四次喊我回答問題,我也總能飛快地說出正確答案。因此,沾沾自喜的我乾脆全身心投入玩樂中。日子依舊單調,每天躲避那幫男生的偷襲以及那個女生的語言攻擊,遲到,逃課,塗鴉,遊戲,成了我的生活。卻依然能收到一份優異的成績單。遠在他鄉的父母總是在考試結束後纔打來一個電話詢問成績,對於別的很少談及,所以我的優秀總能隱瞞我的叛逆。那時的我,從未想過未來是什麼。

猶記得,再後來的我仍雷打不動地被那個人討厭,深交遠離了我,因爲學習。一開始,我與那些同學大聲說笑卻總心不在焉地往深交那裏瞄。後來,我不再與任何人來往。我依舊叛逆,隨着自己的心來,有時在自習課上會突然心血來潮跑出去,或塗鴉,或收集花種,或低頭髮呆。老師多次找我談話,但最終總會因爲我那優異得令人驚訝的成績而奈我無何。我時常一個人走在被露水沾溼了的小路上去上學,心中無比恐懼,表面卻不露聲色,我時常一個人呆在放學後的'教室裏,深深凝視這個熟悉的空間,我時常一個人踏在放學的路上,看着前面成羣的學生嬉鬧。我任性,不聽話,我固執,撞了南牆也不回頭。而對於這些,我除了沉默還是沉默。我不愛那時的自己,但我心疼。心疼那個總是獨來獨往孤單冷清的自己,心疼那個看着深交開心玩樂內心失落的自己,心疼那個想走向夢想中的摸樣的自己。那時的我,從未想過現實是什麼。

而現在,現在的我已經不清楚自己是否還被那個人討厭着,我有很多深交,朋友更是數不盡。我徘徊於現實與夢想之間,唯心主義讓我痛苦不堪。我再也努力不起來,每天與朋友嬉笑玩鬧,每次考試都是臨時抱佛腳,熱衷於看小說漫畫以及一系列課外書,摯愛文字,酷愛畫畫與攝影,憧憬遠方,種種不現實的想法讓我厭惡學習,厭惡這個地方。於是,我的成績從前十降到十幾,再到二十幾,直到現在的三十幾。其實我也會在乎成績,因爲爸爸的辛勞和媽媽藏於發間的白髮。可是,我已經開始厭學、自我放棄,我再也尋不到那種熱血沸騰的感覺,我提不起興趣。對於友情,我有了很深的體會與感想,這些年,人緣一直很好的我也清楚,會有很多的人漸漸討厭我,這種討厭不同於那時那個人因爲嫉妒而生起的討厭,這是發自內心對我的不喜歡。我也很明白,自己已經與原來完全不同,我更加叛逆、更加要面子了,甚至爲了臉面上的東西與朋友吵嘴。我頑固,總是偏執己見。我嘻嘻哈哈愛開玩笑,在逗笑大家的同時也中傷了某些人。我深深地體會得到他們對我的不耐煩,我很難過卻又自知‘罪有應得’。我開始又變得沉默,圈子因爲我的少言而冷清了不少,他們也開始主動找我聊天,但我不再像以前那樣善談,總是幾句話便結了話題。我想,要強的我只有與他們保持距離,纔不會刺傷他們吧。我不愛、也不疼現在的自己,但我可憐,可憐那個爲了討好別人而默默地做着一切卻不被人知曉的自己,可憐那個被困於友情之中不知進退無措的自己,可憐那個因爲強迫症而把自己搞得很累的自己,可憐那個因爲表面吊兒郎當而不被信任的自己,可憐那個還依然在黑夜中傻傻仰望某顆星的自己,可憐那個因爲痛恨自己而虐待自己的自己,可憐那個從不被真正理解的自己。那時的我,開始不知道自己是什麼。

後來,後來的我,不喜歡說話卻每天說最多的話,我不喜歡笑卻總笑個不停,身邊的每個人都說我的生活好快樂,於是我也認爲自己真的快樂。可爲什麼我會在一大羣朋友中突然地就沉默,爲什麼在人羣中看到某個相似的背影就難過,看到秋天樹葉瘋狂地掉我就忘記了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。我有很多自己的怪癖,但是爲了保持正常,符合世俗的眼光,我把它們隱藏了起來,因此,也毀掉了自己的稟賦。後來我什麼都知道,於是也就什麼都不知道。

很多時候,我懷念過去,並不是因爲過去有多麼美好,而是害怕忘掉了那些,我就什麼都沒有。

回憶九年級的作文 篇2

在寧六歲的時候,她就上了國小一年級.

就在她一年級的時候,她遇見了晴.那時,晴七歲.

"你好,我叫金雨晴.我今年七歲.我和你在同一個班級.很高興認識你."

"你好,我叫張寧,我今年六歲."

"我能和你做朋友麼?"

"當然."

"那從今天開始,我們就是朋友,世界上最好的朋友."

"對,世界上最好的朋友.以後,我叫你‘晴’,你叫我‘寧’"

這就是寧的記憶中,和晴首次見面的對話.那時,她們都單純的認爲:在將來,無論無何,她們都不可能分開,

回憶九年級的作文 篇3

會考還有78天,我的心態是淡然的。雖然我十分希望能考出一個好成績,可是在我看來,在國中即將畢業之際,翻開這三年的典籍,理一理我的收穫和見解。

我們的班級可以說是最好的,也可以說是最壞的。曾經看重班級榮譽,看重集體榮譽的我一次次失望了,有一段時間,我們班甚至讓老師聞風喪膽,這對我是多麼大的打擊啊!最終,我淡然了。以我這薄弱的能力無法改變什麼,只能像古人那般獨自悲嘆。悲嘆,能有什麼用呢?其實這樣也挺好的,我們班個個都是活生生,實實在在,不虛不假的人。就這樣,我學會了換個角度看問題。

我的朋友即可以說是益友,也可以說是損友。跟老張做朋友已經三年了,每次我的心靈如野馬脫繮的時候,跟他在一起,總能使我平靜下來。和他談論,使我早早的瞭解了人情冷暖,看開了許多問題。可有些事情,不知道答案是最好的,我變得沒有積極性,不想奮鬥,消極情緒蔓延了我的整個身心。和老曹交友,最重要的一點就是要學會忍。有多少人能忍受向別人提問題或說話時,一句話不答,一眼不看,又有多少人能忍受一路走着可以一句話不說。跟着老曹,我的話少了,變得精練了,也學會了不做多餘的事。可我變得冷漠了,變得焦躁了。我變成一頭野獸,時時都可能衝上山崗怒吼,或在廝殺中尋找發泄。可我沒有,我學會忍受同學的壞性格,寬容他人的過失。

或許在這緊張時段,我的做法是瘋狂的。但我覺得如果不端正心態,擁有一個好的學習心境,那麼看再多書都是沒用的。這些美好的回憶和昂貴的經驗翻看來,遠比整天坐在書桌前複習好得多,好得多……