在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活即老師作文，希望對大家有所幫助。
生活即老師作文1
生活是什麼？有人說生活是一盞光彩奪目的照明燈，給予人類無限的希望；有人說生活是意志的磨刀石，它可以讓你在困難中學會堅強；有人說生活是一個五味瓶，裏面有酸甜苦辣鹹，人們可以在那裏體會到不同的味道、不同的.滋味。而我卻認爲，生活是一位學士淵博的老師。
有一次，媽媽要我去學習游泳，第一次來游泳池學游泳的時候。教練說：“好，下水。”我愣了一下，滑了一下。“撲通”一聲掉下了水，水池裏的水冷冰冰的，比冰箱裏的冰還要冷。我冷得面容慘白，還瑟瑟發抖。不一會兒，新學區的教練來了，她說：“先把口往上面吸滿氣，往水裏一沉，用鼻子呼氣，呼完了氣馬上上氣，好了！你來試一下！”我吸一口氣，往水裏一沉，看見的是晶藍的水世界，我呼完了氣，腳往地面一蹬，頭就露出了水面，順利地完成了任務。教練又說：“好，慢慢練。”我馬上又做了幾十遍。過了一會兒，教練又來了，這次說要教我學浮水，我浮水的時候，手忙腳亂，不由自主地亂動起來。“別害怕，有教練在這兒呢。”教練安慰我說。我聽了，再也不亂動了。最終我學會了浮水。
生活就是一位學問淵博、無名的老師們，它教會了我要用堅強去面對生活中的種種困難。
生活即老師作文2
生活是什麼？有人說生活是一盞燈，照亮前進的路；有人說生活是一把梯子，連接過去和未來；還有人說生活是一輪太陽，溫暖寒冷的心……而我卻覺得，生活即老師，教給我們許多許多。
生活，教給我寬容。
比天空，大海更寬闊的，是人的胸懷。以前我不太懂得怎樣寬容，可當我不小心破壞別人心愛的東西時，沒有被指責，而是寬容地說：“沒關係。”這是我會感到溫暖，漸漸學會寬容，有不一樣的體驗。
生活，教給我分享。
願意自己佔有一切嗎？不，學會分享。比如，你有一本好看的'書，她也有一本好看的書，倆人分享就會每人看到兩本好看的書。分享優點呢？也是如此，這樣，自己的優點會越來越多，寶貴的東西，也會越來越多。你會發現，自己擁有的，別人擁有的越來越多。
生活，教給我堅強。
考試失利，學習下降……會給我們帶來很多煩惱。如果不放棄，勇敢面對，堅強解決呢？即使生活給了我們一百次挫折，也要堅強一百零一次！嘗試着去堅強，你會收穫很多。
生活，教給我勇敢。
有過第一次走夜路嗎？一定很驚險吧！記得我第一次走夜路，是一路飛車回家的，看到什麼都避開。回到家，我才覺得多麼可笑。有什麼好怕的呢？跑那麼快！
生活啊，真像一位老師。帶着寬容，分享，堅強，勇敢一路飛奔，走向更好！
生活即老師作文3
有人說，生活是一盞明燈，照亮人們前進的道路；有人說生活是一塊磨刀石，讓你在困難中學會堅強；有人說生活是一個五味瓶，人們可以從那裏體會到不同的味道。而我卻認爲，生活是一位學士淵博的老師，他教會了我勇敢。
推開記憶的大門，五歲的我和爸爸媽媽去游泳館游泳，我興奮地換上了泳衣，來到了泳池旁邊，只見泳池裏的人歡快地遊着，他們時而像悠閒自在的小魚，時而像活蹦亂跳的青蛙。而此時的.我怯生生地伸出一隻腳，小心翼翼地在水上徘徊着。媽媽看見了，柔聲道，“洽洽，沒事的，快下來，水並不深，纔到你的腰那裏。”我看着淺淺的水，有點動心了，爸爸也鼓勵我，“孩子，快下來，不會的話，爸爸告訴你遊。做任何事情，無論失敗和成功都不要害怕，勇敢地去嘗試，纔是最重要的。”於是，我鼓起了勇氣跳下水，在爸爸的幫助下，我一下就學會了游泳。此時，媽媽向我豎起了大拇指，爸爸也誇讚我，“洽洽長大了，變勇敢了。”聽了爸爸的話，我美滋滋地笑了。
於是，我遊得更歡了，此時的我似乎成了一條自由自在的小魚，我第一次感受到了水的溫度，感受到了游泳的快樂。
生活就是一位神祕的老師，他教會了我勇敢。
生活即老師作文4
生活即老師，它教會了我獨立和堅強，讓我在成長中一次次蛻變。
那是一個夜晚，我正在做作業。突然，媽媽的電話響了，接完電話之後，媽媽對我說：“我要出去吃飯，你一個人在家好好做作業”。聽到這句話，我愣了一下，心想：平時都是媽媽在家陪着我，這突如其來的消息真讓我有些承受不住，對我來說是一個艱難的挑戰。
媽媽走之後，我彷彿進了一個陰森森的黑洞，還充斥着一股陌生的氣息。
“隆隆”，什麼聲音？”我說，扭頭一看，原來是風吹動窗戶的響聲，我心神不寧。心想：還是好好寫吧！這樣自己嚇自己，作業也做不好，我開始認認真真寫作業。媽媽回來時我已經做完了作業，媽媽還表揚我學會了獨立。
生活即老師，它教會了我堅強。
記得那次數學考試，我只考了七十分，回到家後，我一言不發，看着那張卷子發呆。過了一會兒，晶瑩剔透的.淚珠在我眼裏打轉，眼淚不經意間流了出來。我心裏想到，哭不是辦法，既然知道自己考得不好，就應該努力，要想成功，怎能不付出努力？我擦乾眼淚，爲成功努力着。
生活即老師，它讓我變成了一個新的自己。
生活即老師作文5
每個人都有自己的老師，可能是老師，父母，也可能是朋友。老師的教導使我們受益匪淺，然而我也有一位老師——生活。他教給我的如天上的繁星，地上的沙粒，數也數不清。
記得在一個下雨天，輪到我在學校外面站崗了，外面的雨淅淅瀝瀝如斷了線的珠子，學校門口的雨水，使許多蚯蚓從溫暖的土裏來到這雨的世界，對面是一個屋檐，他們不斷地蠕動前進着，它們的身體一次又一次被雨水擊打着。在這雨中，我穿着雨衣，也不時有雨水滲透我的衣服，雨水涼涼的，像冰一樣鑽進脖子裏，看着同學都逐漸離開，大門前只剩了一兩個人了，當我考慮要走的.時候，卻發現這邊的蚯蚓快要到屋檐那了，即使身體已變得很小卻仍舊堅持着，看到這裏，我不禁動了心，連蚯蚓如此弱小的動物都可以經得起雨水的磨礪，我怎麼不可以？雨水擊打着我的眼鏡和身體，視物越來越模糊了，雖然這很困難但動搖不了我那顆堅強的心，學校外只剩下我一個人了。雨漸漸停了，遠處的蚯蚓彷彿在那高聲歡呼，天空中出現一條美麗的彩虹，這大概是老天給我的獎勵吧！
生活即是老師，生活教會了我怎樣在困難中戰勝挫折，怎樣擁有堅持不懈的毅力，勇於克服困難的勇氣和決心……這些是書本和老師遠遠給予不到的。
生活中存在着挫折，但生活又教給我們許多優良的品質來戰勝他們，生活不就是我們最好的老師嗎？你最好的老師是什麼呢？
生活即老師作文6
生活是我們的老師，是生活讓我們學會了做人的道理，比如要尊敬他人、要感恩父母、要樂於助人……我們應該感謝生活。最近，我在生活中領悟了一個道理：人要學會堅強，才能獲得成功。
在我7歲那一年，我一直想要一雙溜冰鞋，因爲班上的同學人人都有了，我不想讓別人瞧不起我。於是，我哀求爸爸給我買一雙溜冰鞋。最終爸爸在我軟膜硬泡之下答應了。
一天放學回家，見到爸爸神祕地把一個東西遞到我面前，我定眼一看，呀！這不是我夢寐以求的溜冰鞋嗎？我高興得像兔子一樣，一蹦三尺高，顧不了作業有多少，就把書包一丟，穿上溜冰鞋去練習。
“呀，原來學溜冰還真不簡單呀。”我自言自語地說。練習剛開始，我小心翼翼地滑行着，生怕摔倒了。因爲我掌握不了要領，所以保持不了平衡。爸爸看見了，走過來說：“你要是一心想要學溜冰的`話，就應該調整好心態，心定了，自然就會平衡。”我一試，還真靈，不一會兒就可以掌握平衡了，正當我沾沾自喜的時候，腳底下突然被一顆小石頭絆倒了，手被劃出了一道小口子，我有點不知所措。爸爸走過來，一邊安慰我一邊說：“兒子，你不要放棄，一定要堅強，才能成功。”我聽了爸爸的話，忍着疼痛站起來，繼續練習。也不知過來多久，我終於學會了溜冰。
在這件事中，我明白了一個道理：做任何事情都要堅強的面對困難，纔會取得成功。
生活即老師作文7
生活是什麼？有人說，生活是一支神奇的畫筆，描繪着人們美好的心靈。有人說，生活是一杯咖啡，一飲而盡，有些苦，但仔細品嚐，就會嚐到那種獨特、淡雅的.醇香。可我認爲，生活是位老師，教會我們寶貴的知識。
生活即老師，它教會了我自立。
那一次，爸爸媽媽出差，無奈之下，我只好獨自坐城鎮公交車去鄉下的姥姥家，那時我才二年級，是第一次離開爸爸媽媽，對一切事物都是那麼新奇又害怕。
車來了，我惶惶地上了車找了一個座位坐下，車不斷行進着，一共是40多分鐘的行程，讓我感到每一分鐘都是那麼長，不一會兒，就進入了夢鄉，走着走着，就睡着了，不一會兒，一陣鈴聲驚醒了我，原來到站了，我下了公交車，向姥姥家的方向走去，纔剛走到姥姥在的村莊，太陽就回家睡覺了，月亮爲它看守着這美麗的星空，我更着急了，但想到我已經長大了，便又鼓起勇氣，向姥姥家走去，不一會兒就到了，我是無比的激動和開心，我真的長大了，我在心裏自己叫着。
生活教會了我遇事要堅強。
那一次，我上國小，家裏一個人也沒有，爸爸忘記了給我錢，無奈之下，只好自己做些飯吃，我打開天然氣，放上水壺，準備把水燒開後，泡一碗方便麪吃，結果我因貪玩，沒有看壺，結果過了一會兒我再去，壺已經燒的熱了，我一拿，結果把自己燙到了，我把水放下，拿一塊紗布，把手包住，我很堅強，並沒有哭，而是堅強地堅持住，把水燒開了，才吃上了飯。
生活這位老師教會我們遇事要自立，要堅強。
生活即老師作文8
生活是什麼？有人說，生活是一根火把，它總是給你無限的熱量和光明；有人說，生活是意志的磨刀石，它總是讓你在困難中學會堅強；而我認爲，生活是一位老師，它總是給予我們成長的方向。
生活即老師，它讓我學會冷靜。我從7歲開始學拉丁舞，有一次去比賽，由於聽錯了，就拉着舞伴先進了賽場，當發現自己走錯了，舞伴開始着急，問我：“徐榛，怎麼辦？”在這時候，我顯得異常地冷靜，我告訴她：“沒事，我們就是先進了賽場，我們在原地等，肯定會等到他們的。”結果，等了一會兒，他們果然找到了我們。
生活即老師，它讓我學會堅強。在去年上舞蹈課時，我一不小心，摔倒了，當時我看到我的膝蓋不知怎麼的就突出一塊，我驚慌失措地揉了揉，這一塊竟然合進去了，當老師發現我摔倒時，連忙扶我起來，可我已經站不起來了，當爸媽趕來並送我去醫院檢查的時候，我才知道，我的膝蓋脫位了，在醫治的`過程中，我居然沒滴眼淚。醫生說，我半年不能做幅度大的運動。然而，在這段時間裏我依舊和往常一樣，平平淡淡地上學，做作業，療傷，眼淚像沒了似的，終於，我的腳康復了！
生活即老師，它教會我冷靜、堅強這些都是生活送給我的禮物。
生活即老師作文9
人們都說咖啡苦，我就一直沒有品嚐到。
有一天，媽媽帶我去吃飯，我要了一杯咖啡，媽媽說：“小孩不能喝這個，很苦的。”“就這一次，讓我嚐嚐吧，媽媽！”我撒嬌着對媽媽說。媽媽微笑着對我說“好吧！”
這可是我第一次喝咖啡，我非常的激動。沒一會兒，咖啡上來了，裏面冒出一股濃濃的香味，讓我直流口水。這麼香還都說苦，騙人的吧？我心想。我端過來猛的喝了一大口，哇！好苦啊！我連忙找了一塊糖塞進了嘴裏。媽媽在旁邊笑着問我“苦吧？”“這咖啡比苦瓜還要苦。”媽媽卻美滋滋地喝了一口沒說話。我好奇地問媽媽：“你們嘗着不苦嗎？”媽媽說：“剛開始時會覺得很苦，但是細細品嚐你就會從苦味中嚐出濃濃的香甜味。”“原來是這個樣子啊，怪不得大人們都說咖啡好喝呢！”我終於理解這麼苦的東西大人們卻會越喝越香了的原因了！
我覺着在學習上也是這樣。當我碰到一個難題，苦苦思考，通過一遍一遍不斷地努力把它攻克下來。這種感覺不就是苦中有甜嗎？這也就是喝咖啡的.感覺。
生活的樂趣無處不在。我們要勇敢積極的去體會生活中的樂趣。
生活即老師作文10
生活就像一個寶盒，裏面裝着我們的碩果；有老師的教誨；同學的衝突；做人的道理……
老師教給我們知識，帶給我們希望、期望和夢想。
我記得那是快要期末考試了，我那天晚上寫漏了一片數學作業，老師把我叫到講臺上我：“你這次考試準備考多少分？”我說：“爭取考到80分和90分以上。”老師說：“有信心就好。”
到了考試那天，我鼓起勇氣上了考場……
成績下來以後，我驚呆了，竟然才考了88分，我想：下次一定要考好，不然又要挨批了。
老師在講課的時候，每分每秒說出的每一個字都是很文明，老師教給我們的東西不僅是課本上的，還有許許多多的課外知識。叫我們怎樣做人，怎樣做一個社會有貢獻的人。
老師對我們的.關心、對我們的愛，我們都忘不了。我們小時候哭着不愛上幼兒園的時候，是老師把我們哄進去；我們在剛進學校不懂事的時候，老師叫我們怎樣上課，怎樣懂禮貌，怎樣放學。都是老師幫助我們，所以我們纔會做這些……
在複習的時候老師就使勁的給我們複習功課，讓我們做題，讓我們做卷子，寫填空，背課文等等。給我們做好準備，讓我們考試。考完試以後我們班得了全級部第一名，全市優秀班集體。老師讓我們做事有了信心，班上有什麼活動我們要參加，老師就會鼓勵我們，說：“你們一定能行的不用擔心，成功一定屬於我們的。”聽了她的鼓勵我們每次都會很成功。
老師永遠是最偉大的，交給我們知識，做人的道理，怎樣上課，怎樣懂禮貌，怎樣放學……
生活即老師作文11
不知道同學們發現沒有，生活是一位無言的老師。它無時無刻不陪伴着我們，悄無聲息地交給我們許多知識。生活這位老師教會我：我爲人人，人人爲我的無私奉獻精神。
一次作文課上，老師組織我們玩了一個遊戲，老師沒有像往常一樣講遊戲規則，而是讓我們直接開始遊戲。帶着滿心的疑惑開始玩遊戲，老師先讓我們伸出食指和中指戳前面同學的後背一下，我想這是什麼遊戲？還要戳人。遲疑了一下，沒有思考那麼多，先戳了再說。我用全身力氣的十分之一戳了他一下，他向前走了幾步，看起來似乎有點疼。呵呵，我打了他一下他又不能還手，我心裏不由得暗自高興。
接下來，老師又讓我給他按摩太陽穴、捶背、捏肩。我心裏納悶：不是要打他嗎？怎麼又給他按摩呢？這個時候，老師讓我們向後轉，相互變換角色，把剛纔的動作重複了一遍。這下可糟糕了，他肯定會狠狠的報復我。果不其然，他狠狠的戳了我一下，痛的我哇哇直叫。都怪我剛開始沒有手下留情，所以現在才承受更大的痛。
經過這件事之後我漸漸明白：如果你給別人痛苦，別人就會雙倍奉還；如果你讓別人快樂，別人就會帶給你雙倍快樂。所以我們應該多奉獻，那麼別人就會雙倍的爲我們奉獻。我們小的時候，爸爸媽媽讓我們吃的'飽穿的暖，並且讓我們得到最好的教育，所以等我們長大了，要讓他們雙倍享福。
生活是一位很好的老師，教會了我：我爲人人，人人爲我。
生活即老師作文12
我有一位特別的老師，它並不是一個具體的人，它可能是一株小草，可能是一件事，可能是一滴水，也可能是一片葉……而這一切，統稱爲生活，生活就是我的老師。
生活即老師，它教會了我獨立。
去年暑假，我參加了軍訓夏令營，第一次離開家，我的心裏像翻倒的調味瓶，五味俱全。對於我這個在家裏養尊處優的小皇帝來說，軍訓的`五天簡直像人間地獄一樣，我在那裏，一切只能靠自己，我現在還深深的記着，當時自己是怎樣找到洗衣服的方法，怎樣鋪牀，怎樣打掃房間……雖然只有短短的五天，但是我卻度日如年，可就是這樣的鍛鍊，才讓我現在養成了這獨立的好習慣。
生活即是老師，它教會了我奮鬥。
在我上的記者口才培訓班裏，高手如雲他們那絕妙的口才，是我這位剛去的新兵羨慕不已，也讓我開始擔憂，我生怕趕不上他們，每次上課認真聽講，家裏也努力練習，後來許多人因時間的問題走了，在剩下的一些人裏，我也終於出類拔萃，贏得了一席之地，我也學會了努力奮鬥。
生活即是老師，它教會了我珍惜。
在身邊我總是能見到許多乞討的人，這時，我也總是能想到自己的生活環境有多好，一定要珍惜現在的生活。爸爸媽媽也常說：“你現在的生活環境多好的，我們小時候那都是……”也通過這些，我學會了珍惜，珍惜時間，珍惜糧食，珍惜現在的生活。
不論吃苦或是疲憊，我都甘之如飴，因爲這是生活交給我的，是生活給我最好的禮物。
生活即老師作文13
生活在世上，會遇到很多人，很多事。它們或許讓你開心，興奮;又或許讓你失望，悲傷。有人說生活是快樂的，也有人說生活是無味的，不同的'人有不同的感悟。
我在生活中前進，成長，與他人交往。雖沒有遇見非常重大的挫折與失敗，也不是一帆風順，生活的小挫折讓我明白了許多。
小升中那會兒，我身體不太好，但成績還不錯。熬過了畢業考試和入學考試，開學前三天，我突然發起了高燒，40度的體溫，使我整個人都像個大火爐一樣，十分難受，可偏偏又一滴汗也流不出。
高燒，不出汗，一點東西也吃不下去，父母心急如焚。忍着巨大的痛苦過了一晚，一早去醫院檢查才知道是病毒性的感冒，開了些藥，效果也不大。兩天時間，爸媽陪在我身旁，守護着我。媽媽坐在牀邊睡覺時，我能清楚地看到她頭上的幾縷白髮。我想：天下父母都會這樣，保護自己的孩子嗎？
在開學前一天也許是上天被打動了，我退燒了。病情好了很多，那時我發現，如果不是這場病，我何時能理解父母對我的心呢？
生活即老師作文14
生活是一個調味盒，酸 ，甜，苦，辣樣樣俱全。生活是一本書，書中有很多很多的知識。生活更是一名老師，它告訴我們什麼是對，什麼是錯，什麼是善，什麼是惡。生活還告訴我們什麼是寬容。
寬容，這個詞是多麼的熟悉又是多麼的陌生。以前十分小氣的我從那一件事後學會了寬容。
那是一年的冬天，我要坐車到爺爺家過年。公交車入站，一個個手提行李的人，你擁我擠的.擠入公交車。我也被如潮水般的人擠入。車廂內的空氣十分稀少和難聞，車外的天氣也十分糟糕，天上下着雨，地上的路坑坑窪窪，公交車不定時的剎車，我的胃裏也如海水漲潮。突然一個急剎車，車上的人向前涌了過去。我被兩個人擠來擠去終於忍不住了，“哇”的一下吐了出來。
突然間車廂裏安靜了，全車的目光落在了我和一位阿姨身上。還有阿姨身上我的嘔吐物。我低着頭準備被罵，但現實並非這樣：阿姨拿出一包紙巾，輕輕給我擦了，又擦自己的。我吃驚了，望着她。她笑着說：“你沒事吧！”我低着頭，他彷彿看破了我的心：“沒關係，我是不會說你的，我是一位老師。”
我猛地一擡頭，眼睛正好對上了她胸前的校徽。這校徽是那麼美麗，是那麼鮮紅。我失聲說出：“您是老師！”他又微笑着說：“我經常告訴我的學生要寬容。”
生活是一個老師，教給我們很多道理。難道不是嗎？
生活即老師作文15
生活中有許很多多的老師，它們都是一件件不伏眼的小事，可是它們卻反應了一個令我簡略亮了的路理，比方學習、讀書、登山等，它們不就是生活中最平凡的事吧嗎？但是它們卻讓我們明紅了良多，所以我們應向生活學習。
記得有一次，媽媽給我購了一標很貴的息文書，讓爾細心地把把它讀完。一開端，我讀得比擬潛心，可是匆匆地我瀏覽它的次數越去越多，最後感到不什麼意念就把它拋在一邊羅唆不讀了，導致基礎滿載而歸，這不就是沒有毅力的表示嗎？
還有一次我們去登泰山，在登山的進程中，我們不知喝了多少水，淌了多少汗，這些都沒有搖動我們登上山頂的信心最後連六十多歲的奶奶也登了上去。替什麼呢？由於我們有堅定不移、不屈不撓的精力，最後在山頂上讓我們感到到了有很大成績感。
這個冷假我們又去了小珠山，啓初，我口想“連這麼高的泰山我皆上去了，這小珠山我還上不去？”然而，該我爬到一半的.時候，我乏的氣喘吁吁大汗淋漓，叫着不爬了，下往吧，最後仍是沒有爬到山底，就下來了。這次我又清楚了一個深入的講理“自豪的己會一事無成！”
經由了這些事讓我明確了：毅力，能夠登上世界上的免何一座頂峯！事上無難事，只有肯攀緣！
本來，生涯中有這麼多的事讓我們曉得這麼多的情理生活就是咱們的老師！
