在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的放學的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學的作文400字 篇1
每當放學的時候，都是我最興奮的時候。星期二放學後，我和媽媽走在放學的路上，我看見一位滿頭白髮的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的，個兒還很大，在陽光的照耀下顯得更加紅豔，看了真讓人流口水。人們爭搶着買她的桃兒。我也沒能經得住誘惑讓媽媽停下來，過去買桃吃。
看，老奶奶的面前有一個空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已經賣出去一大半了。這時老奶奶正忙着給顧客稱大紅桃，沒想到秤砣被誰碰掉了，正好砸在桃堆上，一個個又大又紅的桃，像一個個小皮球，爭先恐後的跑向馬路正中央。
正在這時，從不遠處走來一羣騎自行車的`小朋友，他們個個戴着小黃帽，一看到滿地的桃兒都放下自行車，一哄而上，搶起桃來了。手裏拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子裏。你爭我搶的，忙個不停。這時老奶奶急在眼裏，疼在心裏，嘴裏不停地說：“慢點兒搶，慢點兒搶，別把桃兒踩壞了！”
不一會兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學生捧得捧，兜的兜就是沒一個往嘴裏送的。老奶奶正疑惑時，一個領頭的小男孩首先把桃兒放在那個空框裏，緊接着，所有的孩子都紛紛小心的放下撿到的桃兒……
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆裏捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說着他們又騎上自行車愉快的走了，我看着他們遠去的背影，覺得那一個個小小的身軀是那樣的高大。
放學的作文400字 篇2
叮鈴鈴，放學了。我在抄作業，所以晚了一些。
出了校門，哎呀！65路只有兩班車是在放學高峯期過來的，要是晚了，趕不上了，就要再等上半個多小時，那老媽的“打竹板”就不可能避免了。哎呀呀呀！我捂住了腦袋，不敢再想下去,只管瘋狂往教室外面跑。
一過馬路，就是每天堆滿了很多人的小賣部。路過那兒時，我就忍不住被迷住了。這麼多好玩兒的，買一個應該沒有問題吧！“哎喲喂”，好疼啊！原來我想得太入迷了，居然一下子撞到了小賣部的牆上。
怎麼辦呢？怎麼辦呢？小賣部所有的人一定會看我的。哎呀，那可就羞死了！我連忙揪了一根頭髮，“好疼！”這才把我從想象的場景中給驚了出來，於是我瞬間啓動了“逃跑模式”，飛跑着出了小賣部。
一出門，我就愣住了。糟了！剛纔花了那麼多時間在光顧商品世界，65路車早走了。這會兒肯定要再等上一個小時了！那可不光是媽媽的“打竹板”了，老爸的“Q一頓”恐怕也不可避免了吧！我邊跑邊想像回家後的場景。
“65，65，65路來了！”一羣小孩叫着跑了過來。哦，天哪！老天有眼，天助我也，蒼天有情……我也一路飛奔過去，擠呀擠，終於上了車。我長長地舒了口氣。
老爸老媽的“Q一頓”和“打竹板”，“拜拜”！
放學的作文400字 篇3
俗話說“六月的天,孩子的臉,說變就變。”最後一節課的時候天還很晴朗,一轉眼放學了,天空就烏雲密佈，一道道閃電伴隨着轟隆隆的雷聲，頃刻間天空就下起了傾盆大雨。
我打着雨傘，快步走在回家的路上，周圍的路人也都行色匆匆。突然我發現前面站了許多人，有的在悄悄的議論着”我們快走吧,不能扶,一扶讓我們負責可怎麼辦呀”,我上前一看,一位老奶奶跌倒在地上，雨水已經打溼了她的衣服和頭髮，她掙扎着想要站起來，但是最終還是沒有站起來，看着老奶奶痛苦的表情，我的心裏難受極了。
我快步奔上前去，用盡全身的力氣把老奶奶扶了起來，周圍的人看到我的舉動，也都上前來幫忙，老奶奶感激的望着大家，連聲說謝謝，在大家的幫助下，我安全的把老奶奶送回了家。
從奶奶家出來的時候，天氣已經放晴了，淡藍色的天空飄着幾朵白雲，我的心裏有一種說不出的喜悅，媽媽說過，“送人玫瑰，手留餘香，能夠幫助別人是一種幸福的事情”，我多麼希望每個人都能把愛心傳遞下去，讓世界將充滿愛和花香！
我的心願從我做起！我擡頭看看天空，那麼美那麼藍！
