在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的難忘的九年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天，陰沉沉的，陰沉得彷彿要滴出水來；風，也肆無忌憚地捲了起來，卷得那孤獨的窗戶呼呼作響。
教室裏冷靜得可怕，老師在講臺上攥着一沓卷子，尖銳的眼睛時而看着試卷，時而掃視四周，同學們都埋頭屏氣，只有窗戶仍在獵獵作響。
“沒有一個滿分的，其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低，繼續說道：“我把分數念一下。”
“要到我了，到我了。”我知道自己的學號順序，心中不安地喊着。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩隻眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的長喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來，額頭上也冒出了冷汗。
老師終於念出了我那低得可憐的分數，我整個人一下子就失去了力量，頓時感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗戶的嗚嗚聲夾雜着雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離於試卷與教室之間。
終於捱到了放學，我抄起書就往外逃，想逃離這所學校。回到家中，母親早已做好了我平日最愛吃的菜，可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親彷彿早已察出了不對勁，放下碗筷，溫柔地對我說：“嘉城，是不是在學校出了什麼事？”
我沒有言語，手裏拿着筷子還懸浮在空中，口裏嚼着幾粒飯卻不知其味。終於，我忍不住了，抽咽了起來。
母親這下就着急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一隻手將我抱住，另一隻手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負你了，告訴媽媽，媽媽替你做主。”
“不是。”
“那是怎麼回事？”
我猶豫了一下，沒有出聲。
媽媽把我抱得更緊了，“來，告訴媽媽。”
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。
母親沉默了一會兒，然後把我的頭轉過來，柔和而又堅定地對我說：“一次失敗了不重要，要知道一時的成敗算不了什麼，只要從失敗中吸取經驗，下次就會做得更好。”
我擡起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊！宛如春日裏綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽光，融化冰雪，帶來溫暖；那眼神裏包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。
母親的話讓我的心池安定下來，逐漸沉澱，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
難忘的九年級作文 篇2今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。
早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放着魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。
我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然後把它輕輕地甩進水裏面，心裏唸叨着：“魚兒、魚兒快上鉤。”漁鉤丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以爲魚兒上鉤了，急忙提起一看，什麼也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐性，剛纔漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它纔會大膽地吞食食物。
我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下後停住了，忽然猛地向水裏一沉。我急忙順手一揮，啊！一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上。我終於釣到魚了！
中午過後，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的說：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50纔可以找。
開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！
該到我了。我仔細地搜索着每一個角落。姑姑還是那麼偏心，難忘的鄉村趣事
今天，我去了鄉下，經歷了許多有趣的事情，但最讓我流連忘返的是這兩件事。
早上，我剛吃完早飯，就看見哥哥手拿一個大盒子，肩上放着魚竿。我也拿起了釣魚工具，想和哥哥一決高下。
我到了小河邊坐下來，拉開釣魚繩，放上魚食，然後把它輕輕地甩進水裏面，心裏唸叨着：“魚兒、魚兒快上鉤。”漁鉤丟下水不久，漁浮子便輕輕的抖動了幾下，性急的我以爲魚兒上鉤了，急忙提起一看，什麼也沒有，一連幾次都這樣。哥哥看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐性，剛纔漁浮子抖動，那是魚兒在試探，等它感到沒有危險了，它纔會大膽地吞食食物。
我照哥哥的去做，沉住氣。這時，漁浮子動了幾下後停住了，忽然猛地向水裏一沉。我急忙順手一揮，啊！一條活蹦亂跳的大魚掛在鉤上。我終於釣到魚了！
中午過後，我又和弟弟還有姑姑來到一個工廠，我突發奇想的說：“弟弟，我們來捉迷藏，我給他講了規則：一、不能偷看。二、數到50纔可以找。
開始了，弟弟來找我。我本來躲的挺好的，但姑姑覺得弟弟太小，就把我的藏身之處告訴了弟弟。弟弟得意洋洋，我卻委屈萬分，我暗下決心：哼，不用作弊我也能找到你！
該到我了。我仔細地搜索着每一個角落。姑姑還是那麼偏心，喊着：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿着聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他後面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……
這真是快樂的一天啊！喊着：“弟弟快躲好，千萬不要動.”讓我萬萬沒想到的是，弟弟居然回答了一句：“我知道了！”哈哈，我知道他藏在哪兒了！我沿着聲音傳來的方向，躡手躡腳地跑到他後面，拍了他一下。他嚇得跳了起來：“誰打我呀？”頓時，所有人都笑了起來……
這真是快樂的一天啊！
難忘的九年級作文 篇3延伸夾着你看不見的混濁。一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎麼做了。一個眼神就決定你的`生死(是在古代)
所以當我知道這一切的時候。感到十分好奇。因此有時我也喜歡去看別人的眼神。看看有什麼變化，奧妙。最常是看我爸爸的。因爲我認爲一個老闆一定會有比普通人的眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。
但我有時也會失望。因爲我常常看到的只是微笑、無奈還有憤怒。看我爸爸說我只是一個普通人。爲什麼要會那麼多呢?我也說不出來啊。有什麼辦法，只要老爸高興就好咯。
但有時候我覺得這眼光射向四處。眼裏射出歡樂。還有夾着慈愛的光，雖然直避我的視線，張皇地射向每一個人。天真的感情。
在盯着爸的眼睛看。覺得他那雙笑眯眯的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神祕。但他那雙神神祕祕，彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。
在我失望的時候。在我難過的時候。在我想退縮的時候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看着我的眼睛。就彷彿往我心裏灌輸了一種使我振奮的力量。
有時候我也會耍耍賴。因爲我好喜歡爸爸那個無奈的眼神啊。無辜的像一個小孩一樣。眨着他那個小眼睛，好像在說我是冤枉的。那個樣子真是可愛到了極點了。每次看到他那個樣子我就忍不住笑了起來。
爸爸說的對。我門只是一個普通人不一定要會那麼多隻要學習好好的就行了。
