在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國小生寫景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
國小生寫景的作文 篇1
看到古今詠西湖的詩文，無限神往。遊了西湖，才知道西湖之美怎能落於筆下！
遊湖那天，正值梅雨季節的末日，空中雖說是細雨綿綿，但只能溼潤湖中的蓮子。走到湖邊，跨上西汾橋，望着湖中迷濛的雨霧，望着橋下綠得可愛的楊柳，心中不覺沉吟：“若解多情尋小小，綠楊深處是蘇家。”現在，雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存，但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來，也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋，便是西汾印社。西憐印社，依山勢而上，樹木青青，鳥語花香。我信步走入白牆綠瓦簇擁的小月門，繞過竹閣、柏堂，走在彎彎曲曲的小徑上，口中呼吸着清新的空氣，兩旁是蔥鬱的樹木，小巧別緻的建築，感覺分外舒暢。
過了西洽，翻過有“小流洲”之稱的孤山，便遊覽了孤山園林。隨後，我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。
耳旁是嘩嘩的水聲，身邊是幽幽的湖水，舉目遠眺，朦朧的湖水與天相接，水天一色。湖的四周，便是若隱若現的山巒，南北兩座高峯依稀只能看見輪廓，南屏晚鐘也失去了光彩，朦朦朧朧，美得別具一格。這時，我才真正領悟到了蘇東坡詩句“水光激豔晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美妙。
往日爭妍弄豔的荷花，現在革上朦朧的輕紗，變得素淡起來。花港紅魚池中的錦鱗往來嬉戲，時隱時現。你若投餌池中，霎時羣魚便會躍起爭食，百尾搖蕪，有趣極了。
當我離開湖心亭，順着宛如玉帶的蘇堤往回走，真有難捨難分的感覺，我完全陶醉在絕妙的景色之中了。
國小生寫景的作文 篇2
第一篇：
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來了，她趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
瞧!果園裏碩果累累!蘋果娃娃露出了紅豔豔的笑臉，正在樹上盪鞦韆呢;梨寶寶和柿子寶貝一個挨一個地擠滿了大果園;紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美，她在紫色的臉蛋上塗滿了一層亮晶晶的粉末，從遠處看，就像一串串的紫珍珠，看起來非常誘人;胖乎乎的石榴先生看起來非常可愛，他會送給秋姑娘什麼呢?沒想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個大果園。
看!公園裏真熱鬧!五顏六色的菊花爭奇鬥豔，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞五彩繽紛，美麗極了!她的姿態也很動人：有的湊在一起，像幾個要好的姐妹在說悄悄話;有的低下了頭，像一個個羞答答的小姑娘真是婀娜多姿!金黃色的桂花散發出一股沁人心脾的香味，真是丹桂花開，香飄十里啊!
樹林裏，一片片樹葉落下來，像一隻只蝴蝶在林間飛舞着，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的漂亮極了!田野裏，金燦燦的稻穀笑彎了腰，讓人感覺眼前一亮。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧!
秋景日記篇二：
又到落葉繽紛時
秋天到了,太陽漸漸地往南方遷徙了。燥熱,汗溼的夏天的感覺不復存在,涼爽,
乾燥的'西風漸漸地成了我們的朋友。聰明的大雁展開翅膀,排着‘人’字形的隊伍,追趕太陽去了,校園裏的小朋友蹦跳着穿上了美麗的秋裝。樹葉看見了非常羨慕,情不自禁地撲入大地的懷中。當天氣剛開始變涼的時候,當秋風還只是輕輕地吹來的時候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的……非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動漂亮的外衣,展示自己的風采,生怕別人不知道
似的。文=有'約一片黃色的葉子掙脫出了樹媽媽的懷抱,飛向天空。它在半空中盤旋,翻滾,自由自在地飛翔。它飄舞着,飛揚着,那麼優美動人,那麼安逸瀟灑。於是,兄弟姐妹們都不甘落後,紛紛飛向半空,它們沒有大雁一樣的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而遠地飛翔,只能在樹媽媽的懷裏搖晃,撒嬌。有時它們會像彩蝶一樣飛,不過飛了一段距離,就無可奈何地墜落到地面上。地面的樹葉也不甘寂寞,一陣秋風吹來,它們在地面上奔跑着,
追逐着,嬉戲着……它們爲秋天增添了許多情趣。有-'約還有那四季常青的冬青樹,樟樹,松柏……在愈見猛烈的秋風中,它們依然那麼翠綠,那麼光亮,那麼精神,非常威武.我想,可以用陳毅爺爺贊菊的一句話來讚頌它們‘本
性能耐寒,風霜其奈何’我愛秋天的樹葉,更愛這落英繽紛的熱鬧的秋天。
秋景日記篇三、秋天的桔園
秋天是一個瓜果飄香的季節，許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、黃燦燦的柿子掛滿枝頭。最讓人留連忘返的是那沁人心脾的桔園。
瞧！桔園裏碩果累累。桔樹上的桔子遠遠望去像一個個金燦燦的燈籠掛在樹梢上。走進桔林裏一看，一片片茂密的葉叢中躲藏了大大小小的桔子，你擠我碰都爭着讓人去摘呢！桔子的顏色有青色的，有淺黃色的。還有金黃色的。十分可愛、誘人。我摘了一個金黃色的還沒剝開就已經聞到了一股桔子特有的清香撲鼻而來。剝開後，看見一片片桔瓣上還有一絲絲白色的筋絡。我掰下兩片放到嘴裏，一口咬下去又酸又甜，味道好極了！讓人越吃越愛吃。
秋天是果實累累的季節，秋天的桔園像一首詩人筆下的奇麗小詩；秋天的桔園又像一曲韻律優美的樂曲；秋天的桔園更像一幅多姿多彩的畫……
我愛秋天，更愛秋天的桔園！
秋景日記篇四、我眼中的秋天
秋天來了，大地換上了美麗的秋裝。
熱情的太陽公公也不愛露面了，躲進雲層裏睡懶覺去了，一連好幾天都看不到它。因爲沒有太陽，太陽能裏面的水也不熱了，洗起手來，冰涼涼的，有些凍手。天空老是陰沉沉的，有時，還下起濛濛細雨。
遠處的山都不再那麼綠了。樹葉都變黃了，涼爽的秋風一吹，有的樹葉就飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色，就像塗上了鮮紅的顏料。對於農民伯伯來說，秋天是個豐收的季節。我看見大街上到處都擺着柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。
天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子；小松鼠找來松果當糧食；小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。
秋天的景色真美啊！
點評：小作者善於用自己的眼睛去觀察秋天，快樂的體驗生活每一天，並展開想象的翅膀。能抓住幾個側重點，準確地寫出了秋天的特點。文章有祥有略，言之有序，內容生動具體。
秋景日記篇五、秋天的色彩
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。橙色當然要給果樹，使得橘子、柿子你擠我碰，爭着讓人們去摘呢！青色給了小小的小青棗，吃上一個脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠，散發着紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來是給草坪的，可現在給了松樹，讓松樹掛一身綠裝，威風凜凜守護我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在！
點評：小習作開篇點題，寥寥幾筆，一幅美好的秋天的圖畫展現在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融爲一體，寫活了秋天的色彩。習作雖短，但不失爲一篇佳作。
國小生寫景的作文 篇3
3月的一個星期天，和暖的春風吹拂着大地。爸爸帶着我踏上了遊覽灕江的遊船。
灕江，給我的最初印象就是“綠”。綠綠的山、綠綠的水、綠綠的草、綠綠的樹，就連那正在水中玩耍的小魚彷彿也是綠的。
瞧，灕江的水真清啊！江水清澈見底，站在船上都可以看見水中那可愛的小魚和水底的沙石。小魚們正在歡快地做着遊戲，不時躍出水面，好像在向遊客們表示歡迎。水裏的小石頭形狀萬千，大小不一，在陽光的照射下，閃耀着五彩的顏色，美極了！
灕江的水真靜啊！靜得就像一塊碧玉，讓人感覺不到它在流動。小小的扁舟從江面上輕輕地劃過，只留下一絲絲水痕：大的遊輪從江面開過，打破了江面的平靜，劃出一簇簇水花。
灕江兩岸，是一望無垠的田野和樹林。田裏，最多的還要數那些綠油油的禾苗，綠得發光，綠得鮮亮。
一陣春風吹過。禾苗就跳起舞來，遠遠望去就像一片綠色的海洋蕩起浪花。那一株株三尺多高的油菜。一片片花瓣簇擁在一塊兒，組成了朵朵黃澄澄的菜花。
田野上空的布穀鳥叫個不停，好像在告訴人們春天來了。
遠處的山坡上，那一片粉紅的桃花，就像從天上落下的彩霞，那鮮紅的杜鵑花像一團團燃燒着的火焰，還有那新芽才發的柳樹，那翠綠欲滴的竹林，更是惹人愛……
我一邊觀賞着美不勝收的景色，一邊聽着導遊小姐的講解：“灕江發源於興安縣貓兒山，流經靈川、桂林、陽朔、平樂等地，流人珠江。灕江景區一路奇峯萬點，水光山色何等美麗，定會讓你目不暇接……”
灕江春色真美啊！
