在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的筆的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆的作文500字 篇1
我的卷筆刀像一隻可愛的機器貓，它有兩隻豎起來的圓耳朵，肚子上有一隻大大的口袋，卷筆刀後面還有一條彎彎的尾巴，它能夠甩動，卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進伸出卷筆刀每天陪着我，是我的好朋友，它能幫我削鉛筆，當我把粗粗的鉛筆放到它的肚子裏面後，出來的是尖尖的鉛筆了
有一天，媽媽給給我買了個卷筆刀。
那捲筆刀是史努比牌的、桃紅色的。上面有一隻站着的史努比，史努比上面有這些英文：SNOOPY，媽媽說就是史努比的意思。後面有個要來搖來搖去的手柄，只要搖一圈，就會消掉一點點。就這樣一直搖下去，到有一點輕的時候，不花力氣的時候，就說明已經削好了這就是我的卷筆刀
我有一個漂亮的卷筆刀。是一隻可愛的小老虎，頭上有兩隻漂亮的小耳朵，額頭上有個“王”字；眼睛很小；鼻子是插入鉛筆的地方；腳和身體是裝卷筆花的地方背後面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的卷筆刀
我有一個章魚先生的卷筆刀，我每天都用它我現在是低年級學生，都是用鉛筆寫字，所以使用它的頻率很高，寫作業的時候，我的筆尖不尖了就要用它捲一捲晚上睡覺之前，我都要把文具盒拿出來，把所有的鉛筆捲號，爲第二天上學做準備。
這個卷筆刀是我學習上的好幫手之一，我很喜歡它
我有一個卷筆刀，它是一架藍色的直升飛機。頭上有一個會轉的螺旋槳，身子底下有一個起落架，它的後面有一個尾翼像一隻手，只要轉幾圈，鉛筆立刻變得尖尖的，多神奇呀！它是我最忠誠的朋友，天天陪我做作業。每當我的鉛筆不好用時，她就咬住我的鉛筆，“嘩啦嘩啦”地轉起來。
筆的作文500字 篇2
在教室裏，我們每天都會見到過它，它就是一隻平凡普通的粉筆。
粉筆的外形是一個圓柱體，圓柱體上撒着各種五顏六色的粉末，像一件彩色的外衣。粉筆長只有幾釐米，但它卻對我們有很大的好處。
“吱吱……吱吱，”粉筆在黑板上寫着，漸漸地，它變成了一個不算大的身軀，到了最後，慢慢地消失了，只留下黑板上一行行的文字。這一行行文字把我們帶到神祕的知識世界裏去遨遊，讓我們的大腦更加的聰慧。
擦黑板時，粉筆默默無怨的站在旁邊，任抹布輕輕的擦向黑板，擦去他用身體寫下的那一行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像紛紛的雪花一樣，但我想這更像一種精神，一種無私奉獻的精神。但也有像粉筆精神的人，那就是辛勤的培育着祖國花朵的老師;爲我們清潔環境的清潔工人……
老師，他們付出自己的血汗，辛勤的培養了一代一代的祖國的`花朵。他們嘔心瀝血，把知識通通都傳授給我們，但他們卻沒有半句怨言，忠心的把我們推往成功的道路上。還有清潔工人，他們也像老師和粉筆一樣，默默地付出。他們每天都在辛勤的工作着，爲的就是把我們的環境變得更加美麗，更加生機勃勃。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人——因爲他們不計較個人的得失，爲社會無私奉獻出自己!
從現在開始，我要像粉筆一樣，做一個無私奉獻、對別人有好處的人!
筆的作文500字 篇3
看到“財富”這個詞，許多人會想到那厚厚的人民幣或那富麗堂皇的建築物，精美的服飾，漂亮的汽車，而我要說的 不是這些，而是一次考試後，我明白了一些做人的道理。
那是國小的一次期會考試，我們做好了充分的準備，等待着考試。
考試鈴響了，我的心裏很緊張，終於髮捲了，我仔細地看了一下題，都非常簡單，我做的很快，大約40多分鐘我就做完了，但是，有一道應用，把我難住了 ，我仔細讀了幾遍題，看了一下我做的題，我做的不對，又做了一遍，可還是不對，還有10多分鐘就要交卷了，沒辦法，我用手碰了一下同桌，她看看我，我用手指了指卷子，她頓時明白了我的會意，就把卷子往我這邊移了移，沒想到這個舉動被老師看見了。考完試以後，老師把我們叫到辦公室，她對我們說；“ 你們本來都是打100分的，但是，爲了讓你們記住今天的教訓，把100分改成60分。” 我聽了，心裏很委屈，眼淚都快出來了。
平常每天放學，我都會和同桌一同回家，但是，那天卻沒有，因爲我不敢面對她；回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸嚴肅的批評了我，並且，讓我去向她道歉，可是我不敢，爸爸說：“沒關係的，如果你去向她道歉，她會很高興的”。終於，我忍不住了，第二天上學的時候，正好看見了她，我主動向她道歉說：“對不起，都是我連累了你”。她卻說：“沒關係，我做的也不對，讓我們都記住這個教訓吧！以後再也不要做這樣的傻事了。”就這樣，我們又成了好朋友。
這件事已經過去兩年多了，但我至今難忘，因爲它讓我明白了做人要誠實，交友要謹慎，只錯就要改，這次教訓讓我明白了許多道理，我相信這將是我人生的一筆財富。
筆的作文500字 篇4
經常看到電視上、書上所說的天才少年，他們總給人一種不可思議的感覺，使我不得不甘拜下風。不用和天才們比，我也挺平凡的，雖在班裏成績不錯，但在年級呢，區呢，整個市呢？空間偌大的我無法想象。我不禁爲獲得世界冠軍的體育健兒們高歌一曲了。
我不是什麼藝術的苗子。小時候很喜歡翩翩起舞的公主，可老師說我胳膊太硬了。也曾癡迷過唱歌，其實我唱得蠻好聽的，可媽媽總說我油腔滑調，我閉着嘴巴一聲不吭時，她又嘆氣說我沒音樂細胞。再一來，我不是多才多藝之輩，又沒有纖纖玉手似蝶飛舞在各種樂器上。於是，我拼命地寫作，哪天收到什麼獲獎證書了，或是哪個老師說我寫作還不錯，也算是一種欣慰了。
文字點綴了我的夢，也製造了我的快樂。幾乎認識我的每個人都知道，我有個“作家夢”。帶個“家”的口氣不小，但是，有多少人知道，我並不在乎作家頭上的光環。我不喜歡追星，但作家的名字我能輕輕鬆鬆一大串一大串地報。連我自己都不知道這是爲什麼對一種事物如此執着，但興趣確實是我最好的老師。
感謝有這麼一個角落，可以讓我靜靜地寫寫文字。寫文章真的是一件很快樂的事兒，至少把一些伶伶俐俐的東西緊緊握在手心，直抒胸臆地流露筆尖。近來，寫了不少自己的心情，它們看似凌亂，但每一個文字都像一個窗口，可以望進我心靈的花園。
我願意屬於寫作，而寫作是屬於大家的。寫作帶來快樂，我十分願意成爲快樂的製造者，一想起別人用寶貴的時間來讀我的文章，我又有幾分理由不認真對待我的文字？
不需要華麗的詞藻，寫作是我的朋友，我至親至愛的朋友。它會告訴我，我的生活也很精彩。
大大的世界中，小小的我無論在何時，無論在何地，我都用我的筆歌唱。
