在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的同行作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
同行作文500字 篇1
美不是隻在外表，更多的是內在。他可能微不足道，甚至難以發現。可是我們的生活中美無處不在，“最美媽媽”吳菊萍，“最美司機”吳斌，一系列最美感動全中國，然而還有許許多多的美未曾被發現，就讓我們與美同行一起去發現更多的美吧！
清晨，我起牀散步，想踏着日出的時間去呼吸一口最新鮮的空氣。“咦！昨天滿是灰塵垃圾的小路去哪了呀，怎麼變成了乾淨明亮的小路呢！”我正納悶呢，突然一個彎着腰正在掃地的身影映入我的眼簾，“你是誰呀在這幹嘛呀？”“喔，掃地呢！這條小路可是最髒的呢！”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵，可我卻感到深深的歉意，因爲我之前也在這條小路上扔過垃圾，然而垃圾桶就在離我不遠的地方。“對不起，我下次不扔垃圾了！”“沒事，就是多掃一下嗎？春夏秋冬都得掃，颳風下雨也得掃。”望着清潔工人忙碌的身影，她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡，腰也好像躬了，她人老可心卻不老。
“不就是圖口飯吃嗎？何必如此呢！”偶有路人不屑地說。可清潔工人卻好像沒聽見似的繼續掃她的路。
時間一年一年流逝，清潔工人也一如既往地工作着，從未停止過，直到有一天……
美可能卑微，但美不分大小，不論貴賤，我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道，但只要我們不亂扔垃圾，就能使清潔工人的明天更美好；只要我們不浪費水，就會沙漠地區的人們多一份希望……美無處不在，美並不是高不可攀，也許就在你的一小步。就讓我們創造更多美吧！
同行作文500字 篇2
幼兒園時，我認爲最快樂的事就是去看花了。那是我認識的花並不多，只是一些小野花，我認爲他們是最漂亮的花，於是我每天放學後都會看一看路邊的小花，一朵朵，都是那麼鮮豔，都是那麼可愛。
後來我漸漸長大了，認識的花也越來越多，它們自己獨特的風格吸引着我，每一朵花，都有一種神祕的力量。就如，梅花，毛主席說過，：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花，她就是這樣的堅強。荷花，人們都說過一句俗語：出淤泥而不染。就是這樣的，純潔，高尚。你說這樣的花吸引不吸引人呢？
到七年級時，我們全家人準備去看桃花，這讓我的，我高興的不得了，到了桃花源後天上的太陽出來了，我慢慢的走着，它也能關，暖暖的照在我肩上，一切都顯得那麼美好。
這裏有成千上萬的桃樹都有着各種各樣的顏色，每一科都有獨具的風格，每一朵都是栩栩如生。整個桃花源遠處看像一塊粉色的寶石，近處，就像自己在粉色的海洋中。我走向一朵桃花，一片片紋路清晰的花瓣，無數根常常的花柱組成一朵朵桃花。突然一陣風吹來，樹上的桃花瓣都捲入了分鐘，還有一些葉子也在其中構成了一幅幅優美動人的話，花瓣掉在地上的聲音和風吹動的聲音譜成了一首膾炙人口的曲子。陶醉在其中，連爸爸媽媽叫我的聲音都聽不到。
我愛花瓣的紋路，我愛花的顏色，我愛花的花柱，愛花的風格。
我愛花！伴隨着我成長，讓我的生活更精彩！
同行作文500字 篇3
愛美之心，人皆有之。大家都愛美，但卻有誰真正瞭解美呢？美，不是外表的美，真正的美麗是內心的美，是純潔，善良，最樸素，最平凡的。美是隨外可見的，只要我們認真觀察，就一定可以發現，
我常常想，在我們身邊，有哪些美麗的人呢？不過，我很快就回答自己:對社會有利益的，不求回報的人，就是美的。這種美不在外表，而是美在內心，是一種心靈上的美。
一次，我睡不着覺，起來看窗外。馬路上空蕩蕩的，唯有一個清潔工阿姨在仔細的掃着地，她吃力的彎着腰，時不時被揚起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時我呆住了，誰說掃馬路是最低等的職業?在阿姨彎下的腰裏，在她被歲月過早的染白的髮絲裏，我看到了美。如果城市裏沒有了清潔工，那我們還能在這麼幹淨的環境下學習嗎？
在我們身邊的人，都是美麗的，清潔工是美的，老師是美的，同學們是美的，生我養我的父母又何嘗不是美的呢？我的父母是普普通通的工人，他們有一顆最平凡的心，總是處處爲我着想，當我受到傷害時，他們總是比我還急，當我生病時也是那樣細心的.照顧我，他們爲我操碎了心，有了很多白髮，我惹他們生氣時，看到白髮，也會心痛，他們多麼的不容易啊！他們望女成鳳，希望我可以成爲有用之人，我不會讓他們白白辛苦，也不會讓他們失望的，雖然他們頭髮已經白了，但難道不是最美麗的人嗎？
其實，美一直在我們心中，只要有心，我們便在與美同行。
同行作文500字 篇4
我的外祖母，也就是我母親的母親的院子裏，有一棵櫻花樹。
每到三四月，櫻花開了，清風拂過時飄落下幾片花瓣，散發着淡淡的花香。
這時，祖母便會將櫻花瓣收集起來，將竹椅搬到樹下的小圓桌旁，製作櫻花捲。我時常回憶起外婆做櫻花捲的樣子，烏黑的髮絲高高挽起，仍舊清亮的大眼睛專注地看着手中的動作，高挺的鼻樑，殷紅的嘴脣，嘴角微挑，陽光灑在她的頭髮上，反射出絲絲縷縷的光芒。
祖母年輕時，應該很美吧。我常這樣想。
夜晚，風吹起她的髮絲，昏黃的燈光打在她嫺靜的身影上，玻璃窗上投射出祖母挑燈做櫻花捲的模樣。拿出海苔，鋪在竹蓆上，往上面灑些櫻花瓣，擺放均勻後，將竹蓆輕輕裹成了形後，再取下竹蓆，將做好的櫻花捲放入碗中。輕輕推醒熟睡的我，將櫻花捲放入我口中。不能忘懷，櫻花捲的味道。那軟糯的口感，甜甜的，有些澀，帶着櫻花的氣息。
十年過去了，原本年輕力壯的祖母不見了。皺紋爬上她的眼角，清亮的眼睛變得渾濁，烏黑的青絲中竟夾着許多銀髮，那美味的櫻花捲，也消失了。
直到那個夜晚，祖母又拿出竹蓆和椅子，挑燈製作櫻花捲。手顫抖地拿着竹蓆，與以往一樣，將海苔放在上面，撒上櫻花瓣，把竹蓆和着櫻花捲裹起來，再拿着做好的櫻花捲放進碗裏。還是熟悉的味道，甘甜中帶着澀，融合着天與地的味道，撫平我一顆浮躁的心。
我與祖母站在樹下時。
她已是滿頭華髮，背佝僂着，祖母，老了。唯有一樣從未改變的，那便是對我的愛。後來，我再也沒嚐到過那樣美味的櫻花捲。
因爲，那當中有一道味道，是櫻花捲中最好的調料，而它也一直伴我同行。
風過，櫻花樹抖落一地芳馨，空氣中瀰漫着櫻花捲那醉人的香味……
同行作文500字 篇5
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
踏着清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓："我是壽昌國中的學生，904班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公"。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮鬥，未來正等着我們去創造！
動人心絃的友誼
臨近期會考試的一段日子，大家都在忙着複習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很着急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用"互補"的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞着，團結奮進在習題中體現着，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因爲這動人心絃的友誼，使我們904班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。
這就是我們904班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛904班，願美好的明天屬於這個大家庭！
同行作文500字 篇6
花朵的嬌豔，容貌的整潔在我們看來都是美，可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢？在這人間大地上，處處擁有美。
有一位讓人感動的英雄人物，聽到他的事蹟會令人潸然淚下，他就是“最美司機”吳斌。他的一個平凡而偉大的舉動觸動了每個人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一樣過着簡單的生活，盡心盡責做好本職工作；他是偉大的，在危急時刻。用生命魯行職責，用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關頭，呀沒有想到自己的安危，卻想到自己的職責；他沒有來得及照顧自己，卻照顧到了24位乘客的安全；他每天豪情壯語，卻感憾人們心靈。平凡凝聚着偉大，正式他平時兢兢業業的敬業精神養成了深入骨髓的習慣，纔會在關鍵時刻迸發出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間，吳斌用生命詮釋了一個司機的奉獻精神。
吳斌先生用身上的愛崗敬業、忠於職守的精神就是沒得象徵；他位別人無私奉獻，用自己寶貴的生命來換他人的生命，難道這不是美嗎？還有她，她的愛心與義舉，不需要太多的言語，卻不知有多少人爲之心而顫動。毛陳冰，一個較小瘦弱的姑娘，獨行千里獻熱血，獻出了一諾千金、助人爲樂的大愛情懷。她用滾燙的心，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭。單純的愛心傳遞着感動，美麗的情感敲擊着心靈。她的義舉，表現出了她的無私奉獻精神。
儘管每個人的能力有大小之別，儘管我們還只是一名普通的學生，但我們都能夠爲他人奉獻，就能夠聚少成塔，用我們的雙手把點滴美匯成一大片汪洋，讓我們與美攜手，與美同行。
同行作文500字 篇7
“不是我不明白，這世界變化太快……”
她一個要求到西部某所國小裏工作的青年女教師，哼着歌兒坐在飛往西部的飛機上。想到自己當年許下的心願，不由得笑了，隨之往飛機下面望了望……
條條大路迂迴繞青山，給青山系上了漂亮的腰帶；座座高樓大廈拔地起，給山腳下嫩綠的草地添了一道新風景；全世界最大的水利工程三峽大壩已投入使用。藍天、白雲倒映在清澈的水中，微風一吹，蕩起層層波浪。周圍的莊稼鬱鬱蔥蔥，呈現出一片欣欣向榮的景象。一家家工廠如雨後春筍般相繼建立起來，正熱火朝天地進行生產，卻看不見煙囪上冒出來濃濃的黑煙。塔里木盆地、四川盆地依舊資源豐富，礦產通過各種管道輸送到全國各地，黑亮黑亮的石油似泉水般滾滾涌出地面。以往的荒山變成了掛掛綠毯；青藏高原上依然白雪皚皚，全然沒失去當年的風采……
當這一切投入她的眼簾時，她幾乎不敢相信自己的眼睛。“十多年的時間，西部發展竟如此之快？”帶着這已有答案的疑問，她又回到了十五年前。
那時，“貧窮”兩字就可徹底概括西部，而東部已發展到了很高的水平。也就是在那時，中國實施了西部大開發戰略，發展西部的浪潮在碧水映青山的美麗西部已澎湃洶涌。也是在那時，她許下心願：長大後去西部，爲西部開發做貢獻。
終於到了目的地。“東援希望國小”的大匾和座座教學樓映入眼簾。美麗的校園如同一個大花園。
“西部正值青春，我要把青春交給西部，與西部同行。”當她看到出來迎接她的活潑可愛的孩子時，她又默默地許下一個心願。
