《草房子》是作家曹文軒創作的一部長篇小說。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。爲大家分享了草房子作文，歡迎借鑑！
草房子作文國小 篇1
在這個暑假，我閱讀了《草房子》這本書。
這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年國小生活。在桑桑生活的這片油麻地裏，六年中發生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬閃現的認個光彩，在死亡體驗中對生命深切而又優美的領悟。這一切，既清楚又朦朧的展現在少年桑桑的世界裏。
這本《草房子》分爲幾個故事。其中，我最喜歡的還是秦大奶奶的故事，秦大奶奶是個老婆婆，原本油麻地國小的地址是秦大奶奶的麥田，但爲了建校，就將麥地改建學校。可秦大奶奶很固執，也不願意，於是常來校園搗亂。但有一次，學校一個小女孩不慎落水，秦大奶奶趕忙去救人，人救了上來，可秦大奶奶差點淹死。自此以後，秦大奶奶像變了個人似的，安分許多，而且還幫學校做些力所能及的事情。後來，秦大奶奶還是落水淹死了，但卻不是救人，而是爲了一個南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。
作品整體格調高雅，由始至終充滿美感，敘述風格諧趣而又莊重，獨特而又新奇，情節曲折而又智慧。盪漾於整部作品的悲憫情懷，也顯得格外感人。
草房子作文國小 篇2
《草房子》是曹文軒的作品，書中的桑桑、紙月、桑喬被刻畫得栩栩如生。文章中，桑桑的爸爸桑喬被描寫得很有個性。他不僅是油麻地國小的校長，更是一位偉大的父親。
桑桑生了一種怪病，很多醫院的醫生都預測是一種不治之症，桑喬極其後悔自己沒有盡到一個父親的責任，以前都把時間和精力放在了工作上。現在桑桑重病，他帶着兒子到處求醫，能找的醫生都找了，能去的地方都去了，想盡了一切辦法，跑了很多城市，甚至是鄉村醫生。有時甚至幾天就走壞了一雙鞋，花盡了家裏的所有積蓄，真是天無絕人之路，最後桑桑被一名郎中救了。
機會是垂青於不懈努力的人的，桑桑的獲救，與桑桑的父親的深深的父愛分不開的。
草房子作文國小 篇3
這是一本純美的小說，他的作者是曹文軒，這本書還獲得多個獎項，還被改寫成了劇本。沒錯，他就是《草房子》
這本書一共十二個節章，每一個節章都是一個感人的故事。其中，我最喜歡的一個節章是《艾地》 。
這個節章一開始就出是現了一段寫的很好的句子，讓人很想繼續讀下去，在這句子之後，又是一段大吵大鬧的情節，讓人輕鬆。然後就是故事主角桑桑與秦大奶奶的一系列對話和活動。
在開始的時候我覺得秦大奶奶是一個很無賴的，很死板的一個人，可是另我萬萬沒想到的是他在緊要關頭，他卻爲了救桑桑，差點把命丟了，在醫院呆了半個月才能下牀，所以我比較喜歡的人物是秦大奶奶。
草房子作文國小 篇4
這本書有的地方很有趣，有的故事很悲慘，我看的時候心情也融入其中不能自拔，好像親眼目睹一樣。通過閱讀這本書，讓我明白我們每個人都要有同情心和愛心。同學間，朋友間友誼一定要經得起風雨，更要相互幫助，不能因爲某些事情發生爭吵，團結的力量最大。遇到困難，要學會堅持，始終明白堅持到底就是勝利。
其中讓我記憶猶新的兩個人物就屬細馬和桑桑了。細馬是個懂得知恩圖報的好孩子，雖然不是邱二爺的親身骨肉，卻一點兒不比親身骨肉遜色。邱二爺生病了柳樹鬚子，細馬不顧寒冬臘月去刨，有裂口的手流出來的血把鎬柄都染紅了；桑桑在每一章節都出現過，但我從最後一章“藥寮”中讀出了他的堅強，他的勇敢。
草房子作文國小 篇5
本來我是除了漫畫什麼都不看，但是這本書卻吸引了我。
先來說說人物，當中我認爲桑桑是最可愛、純真的。可能有人有爭議，但這是我的想法。桑桑把家裏的櫃子做成了鴿籠，他又看到人家打漁就把家裏的蚊帳剪成漁網，而桑桑媽沒有打他，只是把他的蚊帳拆了下來，半夜裏桑桑痛苦難忍。雖然，桑桑那麼頑皮但他很善良。杜小康家破產了，準備重新開店可是沒有錢進貨桑桑便割愛把十隻鴿子給買了，給了杜小康20元。
還有秦大奶奶，雖然她很固執，小孩子的性格。原來大家都不喜歡她，原來我也是這麼想的，那麼好的房子爲什麼不住，在地上睡着，本來我越看越生氣，她怎麼這麼不知好歹。但讀到後面，秦大奶奶爲救喬喬跳下來河，孩子們叫了很久才醒過來。但這次再也醒不過來了，只是一個南瓜而已。
這本書有一種童年的回憶，給油麻地的一個回憶。
草房子作文國小 篇6
這一本書撼動人心、好笑、感人。他是作家曹文軒寫的一部小說。裏面寫了一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康。
書中最讓我佩服的是杜小康。他本是油麻地最富有的一戶人家，生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
最讓我敬仰的是秦大奶奶。他住的房子在學校西北角，是學校的一處污點學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子，用柺杖關她夠不着的窗戶……最後，她竟爲了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。他讓我們每個人敬佩。
我永遠珍藏這本寶貴的書，讓它成爲我的記憶。
草房子作文國小 篇7
今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的，主要講述了一九八幾年代，鄉村的孩子們發生的一系列故事，其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來，就選故事合集裏出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學校當校長，他原本是獵人， 但是酷愛讀書，每天都要光顧書店，一個偶然的機會，一所學校剛剛創辦正愁沒有教書先生，而人們，竟然想到了他。他就這麼不斷的幹下去，名氣也越來越大，終於，他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開始只是有一塊瘤，誰也不知道桑桑是什麼病，桑喬父子不斷求醫問藥，在幾天之內踏破了好幾雙鞋，功夫不負有心人，在他們的努力下，終於打聽到了一個老醫，就曾經治好過這個病。也許，是功夫想開個玩笑，當父子倆辛辛苦苦走到那裏是，那位老醫卻去世了，而他們，也放棄了最後的希望，只想讓桑桑在最後這幾天裏活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了，母親再次詢問到了一位神醫，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開了幾副藥，沒過幾天病就好了。
這本書主要讓大人們回憶過去的生活，過去的自由、過去的快樂和過去的條件惡劣，雖然過去的生活是苦的，但是會給孩子們無窮無盡的快樂，這種快樂是我們現在體會不到的……
草房子作文國小 篇8
這個暑假，我看了許多本課外書，但唯一把我多次感動得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。
這是一部兒章長篇小說，寫了主人公桑桑在油麻地國小度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴和優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，垂暮老人在人生的最後瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛......這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，描寫風格淺易而又深刻。小說從頭至尾洋溢着一種淳樸的美感，盪漾着一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，顯得格外珍貴和感人。
這本書把許多人間美好的品質融合在一起，扣人心絃，感人至深。我覺得這是一篇非常出色的長篇小說，無論是我的同齡同學，還是大人們，都應該來讀一讀。
草房子作文國小 篇9
我喜歡的書有很多，如《西遊記》《十萬個爲什麼》《老人與海》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活，講述着一個又一個催人淚下的故事，每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量，明白了許多發人深省的哲理。六年中，他親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但撼動人心的故事：他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情；不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢；殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啓蒙教育的六年。
本書最大的特點就是格調高雅，由始至終充滿美感，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間，他家裏變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
我喜歡《草房子》，因爲它贈給我許多人生的道理、給我的啓發太大了！希望大家都來讀一讀。
草房子作文國小 篇10
一個炎熱的中午，我和榮榮頂着太陽在有着許多草堆的田野裏準備堆草房。我們計劃堆一個圓形的草房。當然少不了分工合作啦。我負責去撿足夠的乾草，榮榮來負責設計房子的構造。
我把撿到的乾草全部堆放在一個空曠的地方，堆成一個大圓形，中間再挖出一個大洞，這個洞就是房的內部啦。接着我和榮榮一起用乾草往上堆。
中午的太陽最大，我感覺我的頭上都可以煎熟雞蛋了！一隻小黃狗走了過來，吐了吐舌頭，好像在說：好熱啊！知了叫着動聽的聲音，好像在說：太熱了，要是可以下一場雨就好了！我和榮榮感覺到有點疲憊不堪了，這時，我們看到有幾個小朋友朝我們走過來。走近一看，原來是小寶、可可、浩浩啊！我趕緊對他們吆喝道：快來幫我們堆草房吧！他們異口同聲地答應了。
真是人多力量大啊，不一會兒我們終於把草房堆好啦！當然不能少了一扇漂亮的門啊，我們用繩子捆着一塊木頭，固定好以後，它就是門了。草房裏我們用磚頭堆成了椅子，還有紅紅的火爐。要是你餓的時候，可以用火爐點燃乾草，之後把食物放在貝殼上烤熟呢！
如果你也喜歡這間草房，我們隨時歡迎你來做客哦！
草房子作文國小 篇11
金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘，這就是油麻地。在油麻地國小的六年時間裏，湯湯親眼目睹和感受到了那一件催人淚下，感動人心的故事。他載着那一連串不平凡的故事，告別了這座他朝夕相伴，不忍離去的草房子。
調皮的桑桑，無發的禿鶴，不幸的杜小康，執着的秦大奶奶和文靜的紙月等，都是這本書的人物。他們都有着自己的生活經歷和遭遇，然而，給我印象最深的是杜小康。
杜小康家住在油麻的一間紅門裏，他們家是油麻的首富，他爸爸對他有求必應。可是有一次，他們家的船翻了，破產了，杜小康停了學，懂事的他儘自己的能力幫助父母維持生計，在學校門口賣東西。沒有一絲卑微的神色，不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。
我從杜小康的經歷中學到了許多東西，在富有時不要浪費;在貧窮時，不要卑微;生活中要不畏艱難，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。他的責任，他的樂觀，他的勇氣，他的不放棄，他的成熟都是我們這些不太成熟的國小生應該學的。
草房子告訴我們，每個人的一生都不是一帆風順的，但是我們要時刻保持着對生活的熱愛，保持積極的人生態度。
草房子作文國小 篇12
這個月我讀了曹文軒的一本佳作草房子，讀過之後我深受感動。它猶如一首百讀不厭的小詩，又像一曲童謠，在我耳畔緩緩響起。一打開此書，便有一股浪漫、溫馨而又快樂的調子沁人心脾。
油麻地國小那幾排金色的草房子，秋風中飄落的枯葉，落日的晚霞在桑桑一家即將離別油麻地時帶給桑桑的無限傷感，淚眼朦朧。讀罷思緒萬千，回憶起桑桑那段讓我記憶猶新的生活，一段段感觸油然而生。
草房子裏有一批栩栩如生的人物和在靚麗而又樸素的背景中的生活。大人們也不時會搶了孩子們的不凡角色，他們都以自己的方式演繹這生活。於是油麻地就有了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲劇和有意無意的一點喜劇。他們都從不同的方向走來，往同一個方向走去共築美好的明天。
毅力和頑強的意志是難得的，飛蛾之所以奮不顧身的撲火，是因爲它不由自主，懼怕這漫漫的黑夜。秋葉爲何飄落，是因爲它們想在明天春天重新發出嫩嫩的綠葉。
油麻地在大家眼中是快樂的，但在桑桑眼裏是永恆的！讓我們珍惜童年的美好，讓我們共享純潔的友誼之光！
草房子作文國小 篇13
金黃色的草房子，在裏面有很多同學非常認真學習，這本書就是作者曹文軒的著作《草房子》。
《草房子》裏講的也是和我們一樣的國小生活，但別人的國小生活，卻無法和我們比較。《草房子》總共有九篇，每篇都有感人的地方，也有令人發笑的地方。主人公桑桑的一羣同學都是很調皮的，桑桑也不例外，他們也有守誠信的特點，正如當桑桑得知自己得了病時，就開始更珍惜生命，珍惜時間，桑桑的妹妹柳柳想去看城，但桑桑不讓她去，柳柳堅持要去，桑桑也沒辦法，只好背柳柳上城，最後走到頂上，桑桑已經累的不行了，讀到這一段我被感動了。
讀到紅門（一）和紅門（二）的時候，我被杜小康的行動給感動，原本杜小康是很愛學習的，家裏也很有錢，但因爲父親患重病，又欠債主很多錢，所以杜小康放棄了學習，在學校擺起攤來，他這麼小就懂得體諒父親身懷重病，還不怕任何人嘲笑，在學校門口擺攤。
讀完這本書，我體會到任何文章都離不開自然景物描寫，就如《草房子》裏講草房子的景色一樣，曹文軒的這本書讓我懂得的知識受益匪淺。
草房子作文國小 篇14
這一週，我讀了一本長篇小說名叫《草房子》。這是曹文軒寫的一本長篇小說。
本文故事主要發生在油麻地。故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年國小生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關係的糾纏和孩子們苦痛的成長曆程。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅。垂死的老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。
曹文軒的一句美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都有可能變成常識，只有一個東西是永遠不會衰老的，那就是美。美就映出了桑桑講究品位的高尚品質。
讀完了《草房子》這本書，我明白了，童年就是一間充滿陽光、活力的草房子。它讓我們想起純真無邪的那一個時代。是一切美好的所在，它美的溫馨、優雅，而且永恆……
草房子作文國小 篇15
這是曹文軒伯伯七八十年代完成的作品，時代離我們很遙遠，但我讀起這本書，卻感到很親切。
本書由9個小故事組成，似乎可以獨立成章，但它們多少有點千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都與油麻地這個地名有關，都與桑桑這個小主人公有關係。故事的一切都圍繞他們展開。桑桑是個聰明伶俐、活潑好動的小男孩。在桑桑六年的國小生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改成鴿子的“高級別墅”。
看到這些，我不由的邊看書邊發笑。但是，在《藥寮》那一章，又多次讓我流下了眼淚，在那章裏，桑桑被醫生診斷出身患絕症，桑桑的爸爸爲了桑桑走南闖北，四處尋訪名醫，但是卻一次又一次的失敗了，我爲桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在桑桑幾乎要絕望的時候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏爲他熬藥，鼓勵他，終於桑桑的爸爸訪到了名醫。
當桑桑康復時，我高興的又一次流下了眼淚。故事中的桑桑在六年生活中，有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？
草房子作文國小 篇16
在這個暑假裏，我讀了一本曹文軒創作的純美小說——《草房子》，讀完這本書後，讓我很感動。
這本書主要講了一個堅強，頑皮的小男孩桑桑，他住在油麻地。桑桑的爸爸是麻油地國小的校長，桑桑喜歡麻油地，喜歡他的同學和老師，這些朋友和老師之間喜怒哀樂，充滿着整個校園，整個麻油地。
在這本書中，我最喜歡的是第九章《藥寮。》，這章講了桑桑脖子上長了一個水泡，家人沒有在意，可水泡越來越大，疼痛難忍，但桑桑每天都還在上學。有一天桑桑偷了爸爸獲得的獎品，爸爸拿起棒子把桑桑打暈了，水泡迅速變大。桑桑的爸爸發現後，立刻帶着桑桑前往縣城的醫院，可都說來的太晚，當爸爸告訴媽媽，她失聲痛哭，之後桑桑的爸爸找了許多醫生，可都說無藥可救，最後桑桑的爸爸決定圓了桑桑的願望······後來，溫幼菊知道有一個醫生能治好這病，他們連夜找醫生，經過醫生的精心治療，病治好了。
我佩服桑桑的勇敢，而我一覺得困難，就不想幹了，所以我要多向他學習。
草房子作文國小 篇17
我看一本叫《草房子》的書，內容十分精彩，讓我給你講解一下吧！
《草房子》的作者是上世紀六十年代的曹文軒教授所寫的，反映了當時的社會條件，生活等方面的問題。
《草房子》講了主人公禿鶴、桑桑、杜小康和紙月的故事，在油麻國小裏，有一個光頭———禿鶴，他有強大的自尊心，不喜歡別人摸他的頭，在一次文藝比賽中，他讓全班落後於他的光頭，後來，他抓住機會演了一場好戲，得到了大家的尊重。桑桑是一個動物愛好者，他用所有的錢買了一羣鴿子，並愛搞惡作劇，常戲弄同學。杜小康很富裕，但後來破產，四處流浪，在桑桑的幫助下做回了自己。紙月是一個內向的女孩，常常被欺負，後來被桑桑保護，沒人敢欺負她了。本書講了孩子們真誠的友情與內心，寫出了他們生活的趣事，以及在苦海上走出來的經歷，是很有鼓勵的。
這本書讓我記憶深刻，因爲它以童趣講述了村莊裏孩子們的生活，讓讀者的內心充滿趣味，很難忘記！
怎麼樣，你是不是想讀《草房子》呢？快來讀一讀吧！
草房子作文國小 篇18
語文老師要求我們五年級上學期看兩本書——《童年》和《草房子》，一本是高爾基的代表作，一本是曹文軒的名著。我特別喜歡看《草房子》這本書，它給我帶來無限的歡樂和憐憫。
我愛看《草房子》的最後一篇：“藥寮”。
桑喬出身卑微，對於這一點，油麻地的人幾乎誰也不瞭解，因爲桑喬是外地調來的。在那時候，打獵非常丟人，可桑喬家又沒有一寸土地。他只斷斷續續念過一年私塾。才十幾歲時就和父親一起打獵，我想開始桑喬一定很怨恨，可是又慢慢理解了，不再抱怨父親沒錢，而是靠自己去奮鬥、去拼搏來獲取成功。
我明白，鼠瘡不是癌症，可以治好。桑喬這種堅持不懈，爲兒子四處求醫，在大小醫院裏診斷無數次，還是沒有結果。最後，他們碰到了一會德高望重的老人，桑桑的病終於治好了。我受到了巨大的啓迪：凡是困難都會有克服它的方法，不能一遇到困難就隨意放。俗話說：“堅持到底，就是勝利！”回想起現在，我比桑桑的樂觀和生活能力還差遠了，不由得很慚愧，我一定會向桑桑學習生活能力和樂觀性的。
我很喜歡《草房子》，你想要向桑桑學習嗎？
草房子作文國小 篇19
“白鴿在天上盤旋着，當時正是最好的一番秋天陽光，鴿羣從天空滑過時，滿空中閃着迷人的白光。”優美的詞句構成了一幅迷人的景象，多麼美麗的景象 ！這句具有詩情畫意的話正摘自曹文軒純美小說《草房子》。整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的感情漸漸疏遠的當今世界，顯得格外珍貴。
作者以自己的童年生活爲素材，寫了一個名叫桑桑的小男孩在油麻地國小的六年生活中發生的種種故事。有男女同學之間純潔的友情，孩子們對尊嚴的固執堅守，孤寡老人的思想光彩，大人之間撲朔迷離的愛情······這些感人的故事在我的腦海裏劃下了重重的一筆。
這麼多的人物角色，我最喜歡如花似玉的紙月。可能是女孩子之間特有的共鳴，我對紙月有一種特殊的感情，我斷定她不是一個普通的女孩子。她的眼淚、她的笑聲、她的溫柔、她的沉默、她的倔強······都給我帶來了莫名的感覺。在曹文軒的筆下，一切都是那麼真實，又那麼唯美。
“沒的力量絕不亞於思想的力量。再深的思想都可能變爲常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”這是曹文軒曾經說過的名言。願文學之美像繁星春水，永駐人間。
草房子作文國小 篇20
讀了《草房子》這本書後，我心情久久不能平靜，這篇文章中的每一個人物我都很喜歡，其中我最喜歡的是禿鶴這個少年，從他身上我學到了很多東西。
這篇文章主要講了禿鶴本名叫陸鶴，但因爲頭上“寸毛不生”而被人嘲笑爲禿鶴。大家都很看不起他，他自己也很自卑，自己是個禿頭，他和父親想盡了一切辦法想改變自己是禿頭的現實，可這些都無濟於事，禿鶴想討好大家，他幫別人做事，還招到別人埋怨，所以他用自己獨特的方式報復了在場的所有人。大家並沒有改變對他的看法，而是更討厭他了。後來他明白這些方法是沒有用的，要想改變別人的看法，首先要改變自己。終於在文藝匯演時，他用自己成功的表演贏得了每一個人的喝彩，禿鶴卻流下了淚水。“純淨的月光照着大河，照着油麻地國小的師生們，也照着世界上一個最英俊的少年”。
當我讀到這裏時，我也流下了眼淚，是欣慰的淚水，也是喝彩的淚水，心裏由衷的爲禿鶴感到自豪，他沒有以怨報怨，而是以德服人才贏得了所有人的喝彩。我將來也要象禿鶴一樣，正視自己的缺點，不自怨自艾，而是找到讓自己更優秀的方法，就會改變別人對你的看法，做一個讓別人爲我們喝彩的人吧！
草房子作文國小 篇21
暑假裏讀了曹文軒叔叔的長篇小說《草房子》，剛剛拿起這本書時，我腦袋裏充滿了疑問：草房子？是草做的房子嗎？都講了些啥？都有哪些人物？
打開這本書，我很快被帶到了六七十年代的油麻地國小，那清一色用茅草蓋成的房子呈現在我眼前。油麻地國小那個很重視名譽的桑喬校長、桑校長頑皮而又聰明的兒子桑桑、還有桑桑想去保護和幫助的文靜女孩紙月、那個不想被人叫他“禿鶴”的禿頭陸鶴、還有堅強的杜小康等，他們都像電影人物一樣一一登場。
首先登場的是那個孤獨的陸鶴，他爲了報復，給學校抹了黑，讓學校與第一名擦肩而過，犯下了錯誤。終於有一天，他明白了自己犯的錯誤，開始努力的進行補救，堅持不懈，最後以出色的演出爲學校扳回了榮譽。從他身上，我知道了知錯能改，善莫大焉。也明白了不要爲自身的缺點而失去信心，也不要爲別人的缺陷而嘲笑他人，欺負他人；再想想那個年代的杜小康，他熱愛學習，學習成績優秀，卻因爲家境一落千丈而退學放鴨子，我深深地爲他惋惜。想想現在社會國家實行九年義務教育，而且對特別貧困家庭有助學貸款和政府扶助，是不可能發生這樣的事。
現在社會比以前進步、文明多了，相信以後社會能更加美好！
草房子作文國小 篇22
嗯？“草房子”，好有趣的名字，我的好奇心急速上升，在好奇心的驅使下，我迫不急待的打開了這本書。
這本書講了主人公桑桑在油麻地六年終生難忘的國小生涯。最令我感動的是《藥寮》這一節，桑喬爲了治好兒子的病，不停地奔波，當我讀到：“他在心中反覆唸叨着這個字眼，因爲它與兒子的生命休慼相關。桑桑覺得父親一直冰涼乾燥的手，現在出汗了。”這一句時，我眼中浮現出了文章中描述的場景，我似乎從“父親”的眼中看到了濃濃的愛意。這篇文章讓我感受到了一份濃濃的親情，親情是可貴的，但也是容易被人忽視的，也時甚至會被誤解。
曾經有一天我臉上皮膚感染，母親帶我去看病，醫生的一聲嘆氣，就讓她緊張起來，生怕留下難看的疤痕，直到拿到化驗結果，她才放下心來；有一次我考差了，父母說了我幾句，我覺得很委屈，但後來想想，我錯了，父母只是“望女成鳳”心切，但他們也只是想讓我能有好的未來；受到委屈時，父母總會安慰我，而我退縮時，父母總會鼓勵我……
親情是最偉大，也是最平凡的感情，讓我們好好珍惜！
草房子作文國小 篇23
暑假讀了《草房子》這本書，我的感受很深。
書中的主人公桑桑在油麻地國小上學，他的周邊有許多人和事。其中讓我感受最深的人是杜小康，他這麼小就和父親去外地，吃盡了苦，但他還是堅持了下來，使他比同齡的孩子更早地成熟，這種機會是城裏人感受不到的。讓我感動的人是油麻地國小的全體師生，是他們的鼓勵，讓生病的桑桑勇敢地面對現實，想着明天，不向死亡低頭。是他們給了桑桑力量和溫暖，讓桑桑仍然和別的孩子一樣上學。我覺得油麻地國小的全體師生都是善良的。
我從文中不但讀出了這些，還發現曹文軒叔叔用的詞語都是一般人難懂的，很特別！比如“刮刮叫”這個詞語，我原以爲是印錯了，到網上查了一下才知道，“刮刮叫”原來是“很厲害”的意思。
讀了曹文軒的《草房子》這本書，我收穫了太多，比如桑桑的勇敢、杜小康的堅強，還有同學和老師們的善良……這本書讓我們感受到了這麼多，而這些都出自曹文軒叔叔的筆下，我覺得曹叔叔也可以算得上“刮刮叫”了！
草房子作文國小 篇24
《草房子》是我印象最深刻的一本文學讀物，它不僅是一本書，更是一段美好的生活，一份感人的真情。它無窮的魅力就在於它那淋漓盡致的描寫，使讀者彷彿置身於其間。
這部作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。六年中，他經歷了一連串看似尋常又催人淚下的感人故事：少男少女間毫無瑕疵的純真感情；不幸少年與厄運相搏的悲愴；殘疾少年對尊嚴的執著追求；遲暮老人對往日生活的懷念，對新生活的理解，瀕臨死亡時對生命的領悟……這惟妙惟肖的一切，清晰又朦朧地展現在我們的眼前。
全書以風趣又高雅的'語調，在優美之中體現悲憫情懷。這純真的美源自生活。友情、愛情、親情……全文中並沒有一處提起這個“情”字，但從作者描繪的人物語言、動作、心理中卻能生動地表現出這份濃濃的真情，讓讀者不由自主地與他產生共鳴。書中的許多故事也時常會出現在我們的現實生活中，校園裏同學間的嬉戲打鬧、口角紛爭；校園外同伴間的喜怒哀樂、分分合合……這一切都是那麼似曾相識。
《草房子》這本書又成爲我腦海中一段美好的記憶。桑桑、紙月、白雀、杜小康……這些人物間的真情始終令我陶醉。
草房子作文國小 篇25
《 草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，爲我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那麼純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。
純淨的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那麼完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含着巨大的能量，感染和改變着周圍的每一個人，彷彿是真善美的化身：桑桑變得乾淨了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫製的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說着，把自己的祝福和關心送過去。
草房子作文國小 篇26
桑桑，看到你像一位寵物房的設計師一樣把碗櫃改造成了鴿子們的新家時，想到你一定是一個聰明做事又不想後果的小男孩；看到你用蚊帳做了一張漁網，打撈了不少魚蝦，想到你回去肯定少不了一頓臭罵，不僅爲你擔心；看到你在大熱天穿着爸爸的棉襖棉褲出現在同學老師面前，我不禁哈哈笑出聲來。
當紙月從外校轉入油麻地國小以後，你可是發生了翻天覆地的變化，變得害羞了，變得愛講衛生了，變得勇敢了……
在五年級暑假的時候，不幸的事情發生了——秦大奶奶去世了，你用哭聲告訴了油麻地所有人。之前秦大奶奶是爲了就一條人命而溺水的，但沒有去世；現在卻爲了“救”一個南瓜而溺水，去世了。其實，秦大奶奶丟掉的是孤獨，你給了她快樂，說明你和奶奶有感情。
桑桑，你雖然年齡小，卻是那麼的講義氣，當村裏的富翁—杜小康一家，遇到事故變得一窮二白時，你慷慨解囊，將自己心愛的鴿子賣掉，把錢給了杜小康，讓杜小康做起了小買賣。
一看到你病了，我心裏就生起了同情和憐憫，歷盡千辛萬苦，終於找到了藥方，你的病治好了，我心裏的大石頭也落下來了。
桑桑你是我眼中最好的學生，更是我心目中的英雄。
草房子作文國小 篇27
寒假期間我讀了《草房子》，裏面的故事令我難以忘懷！這本書裏的人物有：桑桑、紙月、杜小康。禿鶴，原名其實叫陸鶴，但是因爲他是光頭，所以大家就乾脆叫他禿鶴了！
我記得關於他最清楚的一件事就是，油麻地國小舉行會操，班主任老師蔣一輪讓他不要去參加，怕丟了油麻地國小的形象，但最終禿鶴還是參加了，於是在做操時全校學生都沒有做得很好而失去了榮譽。
秦大奶奶住在油麻地國小裏，不知什麼原因學校裏的人曾多次想把她趕出去。中間發生了一件事，徹底改變了他們對秦大奶奶的看法！
有一天，學校裏有個學生喬喬在放學的路上不小心掉進了河裏，在危急時刻她喊了一聲“奶奶”，秦大奶奶被感動了，不加思索地跳了下去，把喬喬推上了岸！但秦大奶奶自己卻掉進了深水中，好人終有好報！最終，秦大奶奶被路過的好心人救起。但後來又有一次，秦大奶奶爲了救一隻南瓜，真正地離開他們而去了。
讀完這本書，我受到了深刻的啓發：在生活中，犯錯是難免的，但重要的是隻要你能享受到其中的樂趣那也就足夠了；還有就是，在富有的時候不要高傲；在貧窮時不要卑微，生活中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活充滿快樂！
草房子作文國小 篇28
他的名字叫陸鶴，但因爲他是一個十足的小禿子，油麻地的小孩都叫他禿鶴。他很不服氣，用了很多很多的辦法，卻還是沒有一根頭髮長出來。那顆頭在陽光下，依然如電燈泡一般，閃閃發亮；摸起來還是鵝卵石一般光滑。
這樣一顆頭，不僅給陸鶴惹了許多麻煩，更給桑喬惹了許多麻煩。那次體操比賽，就因爲陸鶴一個亮閃閃的光頭，油麻地的國小生做操都做得亂七八糟，他雖以自己的方式報復了桑喬，但他迎來的是大家對他的冷淡。
不過這樣一顆頭，也有它的好處呢！記得那次文藝匯演中，他因爲有這樣一顆光頭成功的搶到了一個很好的角色：僞軍楊連長。這時，他的頭已經派上很大的用場了……
現實生活中，也有不少“禿鶴”，比如：我。
我的打字速度很慢，這是衆人皆知的。它令我煩惱也令我感到欣慰，它也是有利有弊的。
我的作文，哪怕是一篇短短的作文，半個小時是我的最快的速度，但別人起碼十幾分鍾就好了。不過，因爲我打字速度慢，上QQ我可不怎麼樂意上很長時間。因此，我更不喜歡網上聊天因爲對方總是不等我打完就換話題了……所以，我還是挺喜歡現在這速度的，雖然真的有點慢。
“天生我材必有用，千金散盡還復來！”
草房子作文國小 篇29
感動之心，憐憫之心，誰都會有。可是當我初次拜讀《草房子》這本書中，心裏極其振憾，極其感動。可這種感動，並非是那些悲歡離合、生離死別，而是另一種莫名從內心涌出的感動……
在一片發着金子般的草房子中，一個十四歲的男孩，桑桑，爬上了房頂，白雲，溫柔如絮，樹葉在秋風中，忽閃忽閃地飄落，隨風起舞。在這一片金色的油麻地中，有一些令我們敬佩、感動的人，也有不平凡的故事，桑桑也是其中一位。
在油麻地中，禿鶴、紙月、白雀、秦大奶奶、杜小康、桑喬、桑桑都有着一個個不平凡的故事，用自己的力量讓所有嘲諷他的人而感到羞愧；柔弱的外表中而有堅強的力量；秦大奶奶用一生守護着自己辛苦了一輩子的地，最後卻因爲守護一個瓜而溺水死亡……
令我們感動的，雖然是一些普通人的故事，沒有那麼偉大，但其中的一些細節，卻能讓我們體會到世間最美的感情。
在桑桑得了一種怪病的時候，桑喬揹着他，走遍了求醫的路，也拜訪了所有醫生，桑桑命在旦夕，但，也許是桑喬的父愛的份執着，感動了上天，桑桑的身體也逐漸好轉。
令我們永恆的感動，也許正是這種平常，藏在日常生活中的愛，感動往往是人間最珍貴的愛、最真實的、最令人感動的。
草房子作文國小 篇30
《草房子》真是一本好書。它描寫得那麼催人淚下。如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的校園書市上，我買了一本《草房子》，剛開始回到家就把它扔在了一旁，過了一段時間無意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他有趣的讀物一樣會隨時引人大笑，又會引人深思和啓示。
這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地國小度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裏，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活裏，他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿刷細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛，或許讓他知道了忍耐，或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤爲珍貴。
讀了這本書，我發現了人生中很多閃光的地方，如果你自己發現不了自己的優點，那麼就很難取得成就。同時要學會寬容大度，欣賞別人，要學會爲別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
