在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的寫父親的國中作文5篇，希望對大家有所幫助。
每個人都有一位父親，每個人的父親對孩子的教育方式是不一樣的。我的父親是一個與藹、穩重的人，他對我有時嚴厲，有時與藹。當我遇到困難時，他總是第一個在我身邊鼓勵我，支持着我……
記得有一次，我們進行了期會考試，在去拿成績單的路上，我很開心，因爲自己猜測過這一次考得還不錯。當我拿到成績單時，我驚呆了，其中有一門不及格。這時我心跳加速，這個成績實在讓我驚訝，我心想：“怎麼辦？回家肯定要被罵了。”
在回家的路上，我的心總是怦怦直跳。
回到家後，我把成績單拿給了父親。他突然皺了一下額頭，便對我說：“你滿意嗎？”這時我便低下了頭，搖了搖，多想挖個洞，鑽進去。父親卻沒有罵我，輕聲地對我說了一句話：“既然你對你的成績不滿意，那麼你從現在開始，好好努力，爭取期末的時候考得好一些。”這時我驚呆了，心想：“爲什麼父親對我沒有任何的指責，而是鼓勵我？”這時我突然明白，父親是想給我機會，讓我好好努力。我心想：“既然爸爸都沒有放棄我，我又有什麼資格去放棄呢。”於是我便下定決心，一定要把自己的語文成績提上去。
爸爸對我說：“在上課時，你要一心一意地傾聽老師說的話，老師叫你做什麼，你就要做什麼，有什麼問題不懂，你就要問老師。”每天晚上回到家，爸爸都會問我說：“有沒有不懂的問題？”如果我說有，爸爸就會教我，直到我會爲止。
在父親的教導下，我的語文成績終於及格了，雖然不是很高，但是也是我自己努力出來的成績，當然裏面有爸爸的功勞啦！
爸爸，您就是我精神的頂樑柱，當我快要倒時，您總是讓我有依靠。在我需要幫助時，您總在我身後鼓勵着我。每個人都不看好我時，甚至自己都要放棄時，是您給了我鼓勵，讓我重新站起來。爸爸，謝謝您。
寫父親的國中作文 篇2我的父親平時工作很忙，每天加班到很晚，週末也經常出差。但是他很珍惜與我相處的時間，一有空就陪我遊戲，陪我鍛鍊，陪我閱讀……每年爸爸媽媽都會安排一到兩次家庭旅遊，那是我最最開心的時光！
今年寒假，我隨爸爸媽媽再次來到冰天雪地的北海道學滑雪。我們一起在滑雪場足足呆了7天，每天起早奔赴滑雪學校參加各自的滑雪課程，下午課程結束後再結伴乘坐纜車從山上滑下來。我們互相鼓勵呼嘯切磋技藝，一週下來我們都取得了很大的進步。
父親答應我明年還要陪我去滑雪！我很享受與父親呆在一起時光，哪兒有父親哪兒就有歡聲笑語！我愛你！親愛的父親！
這是我父親，他在銀行工作，這是他們去新疆考察一個礦產企業時的照片。
父親與我說，這個企業在奎屯市的郊區，非常遠，他們下了飛機後，又坐了十幾個小時的汽車纔到那裏。而且，當時當地的氣溫只有20多度，從杭州出發的時候，還只是秋天，沒想到新疆會這麼冷！父親當時身邊沒有厚衣服，就問當地企業的人借了件軍大衣披上，直接下去企業礦區考察了，所以纔有了這張照片。
作爲銀行職員，他們經常要全國各地考察企業，雖然工作很辛苦，但是我覺得父親很厲害，他不怕吃苦，也很敬業耐勞。
我現在還小，還沒有工作，我的任務只是學習，父親與我說，我人生的路還有很長，一路上是荊棘密佈還是花香滿園需要我自己去體會，去經歷。他希望我在學習中能夠像他一樣，即使辛苦，也要堅持不懈，不論沿途風景如何，父親的臂膀，永遠會是我最溫暖的依靠。
寫父親的國中作文 篇3常常在夢中出現這樣一種情景：父親赤着腳，健步如飛地走在碎石路上，我提着鞋在後面拼命追趕，嘶聲喊着：“爸爸，給你鞋……”然後忽然從夢中驚醒，淚水已打涅了枕頭。父親已不在人世了，再也聽不到我的呼喚了。然而他那雙赤腳卻總在我眼前走動。(由夢境寫起，爸爸的赤腳常常入夢，言印象之深。)
父親祖輩是農民，和許多農民一樣，夏季總是喜歡打卷赤腳。在稻田裏幹活時，那厚厚的腳板，粗糙的皮膚，和泥土的顏色一樣。粗大的腳從泥水中路進、拔出，是那麼輕鬆自如；
小時候，對父親不穿鞋的樣子，倒不覺得怎樣。當他揹着我膛過小溪，繞過小山，送我上學時，我感到這雙腳既平穩又有力，心裏充滿了安全感。(“平穩有力”是兒時對父親的腳的印象。)
隨着年齡的增長，我知道赤腳很不雅觀，漸漸地開始覺得這雙腳既土氣又難看了，實在不願讓它與我同行。
一天下着大雨，父親同許多家長一樣來接自己的孩子。當我走出教室，一眼見到爸爸的一雙笨拙的大腳，羞愧得我無地自容，以至回家的路上我沒跟他說一句話。
就爲這。我拒絕了他對我的關心和愛護。我不願讓同學見到他那副模樣。尤其是我上了中學，住在宿舍裏，每隔一段時間他便帶着些吃的東西來看我，但每次總是那副樣子。同宿舍的女生們暗暗發笑的神態令我見到親人的喜悅瞬間變成了不快。
一天黃昏，父親又來看我，我見他還光着又粗又笨的腳，頓時大聲嚷道：“以後穿鞋來好不好?”(長大的“我”已懂得虛榮，父親“既土氣又難看”、“又粗又笨”的赤腳令“我”“羞愧”、“不快”。)
父親愣住了，手中的提袋一下子掉在了地上。可他很快笑了笑，拾起提袋並從裏面拿出一些蘋果，還塞給我20元錢。
“拿去，照顧好自己，天晚了，我該回去了。”夕陽把父親矮矮的軀體拉成了瘦又長的影子，我突然發現父親的背已駝了，腳步蹄珊，再也不像從前那樣壯實有力了。
再次來看我時，父親腳穿一雙嶄新的皮鞋。“你看，這雙鞋好不好看?"那聲音是掩飾不住的喜悅與興奮。而這時我突然感到很心酸，彷彿失去了什麼。看到這不協調的鞋與腳，我的心在流淚。此後不久，父親就不幸病逝了，這雙嶄新的鞋成了父親的遺物，常常引起我對父親的思念。(顧及女兒的臉面，父親穿上嶄斷的皮鞋，鞋與腳的不協調卻觸痛“我”心。)
歲月使我成長，知識使我充實，我學會了思考與判斷。赤腳與穿鞋對我已經不重要了，並且我深深懂得了那雙緊貼大地的粗笨的腳的樸實與自然。我內心充滿了感激與愧疚。(終於認清“那雙緊貼大地的粗笨的腳的樸實與自然”，“感激與愧疚”之情誠懇而真華。)（國中作文）
今年我以優異的成績升入了新的學校。家長會上掌聲如雷，我坐在教室一側，淚眼婆姿地望着家長的座位，多希望從那西裝革履中尋找到那雙熟悉的泥腳，堅實地路在這裏……(結尾以淚眼中想像結束，與開頭夢境照應，強烈的思念之情浮出紙面。)
寫父親的國中作文 篇4父親，永遠是嚴厲的代名詞，但他的嚴遠遠不止對我們品德的薰陶，它是愛的體現，足以與母愛相媲美!
當我們而是嗷嗷待哺時，誰說只有母親能夠使我們喜笑顏開，父親會借給我們那溫暖、寬厚的肩膀，這時的'父親早已沉浸在愛的氛圍中，什麼“將孩子好好教育成人，嚴加管教”早已拋之腦後，他眼角的皺紋便夾帶愛的喜悅。
當我們步入少年時期時，對社會的不瞭解而懵懂時，總愛與父親談心，因爲那是幼小的心靈總以爲父親無所不知，父親便會以他那寬厚的肩膀詮釋一切，如此莊重，他所說的每一句話正如泰山壓頂，重重地壓在我的心上，這時的母親也只是關愛的代名詞罷了!
當我們走近成長的高潮時期——青春期時，與父親的接觸愈來愈少，直至屈指可數時，我們應該自問，是否忽略了父親對我們的愛，青春期的叛逆期時會誤解父親，遇到問題也只會冷落了父親，他也只是在一旁默默地，深怕會打破“久違”的寂靜。但委屈時，父親會第一時間迎上來化解我們內心深處的傷痛，甚至毫不吝嗇地將它那寬厚的肩膀擋在我們前面。
甚至到後來，我們會因工作或瑣屑的事情向父母發脾氣，母親會爲我們化解，而父親只能用他那“寬厚”的肩膀來掩飾內心的空曠。我們一天天長大，父親卻爲我們一天天縮小，我們甚至無法感受到執拗阻礙到父子(女)之間“朦朧”的愛。我深信以後的我會遇到類似的困難，但在我心中：
父親是山，而我就是山上的樹;父親是海，而我則是水中的魚;父親用它那寬厚的肩膀爲我擋風遮雨，父親也用他那深沉而又立意深刻的話語爲我的未來做鋪墊。
我，永遠愛着父親!
寫父親的國中作文 篇5成長的歲月總是充滿着愛，於是想到父親，對我點點滴滴的愛，想到父親那肩膀上愛的童年瑣事。
記得小時候，我可喜歡坐在肩上看風景，因爲父親高大強壯，坐在上面能看到不一樣的景色，給我一種安全感，放眼望去，所有景色盡收我的眼底。好大的山川，被雲霧籠罩着;多多花兒爭先恐後的開放，五顏六色，讓我看得應接不暇。
記得還有一次，我和爸爸去動物園看雜技表演，那裏人山人海，要不是有父親保護着我，我早就成肉餅了!被人擠來擠去本來就讓我生氣了。因爲我太矮，只能看見動物的腳，我那在眼裏不停打轉的淚水一下子泉涌般流了下來，大聲哇哇哭了。父親看見我哭了，十分着急，慌忙的把我架在了肩上，安慰我。我看見了動物那滑稽有趣的表演十分高興，拍手叫好。我第一次感到父親的高大。
上五年級時，我沒考好，被同學們嘲笑，被同學們欺負，我回到家一下子撲倒父親懷中，心裏十分難受，大聲哭喊，父親愣住了，又反應過來將頭輕輕撫到他的肩上，感到十分溫暖，心裏漸漸平靜。感到父親那寬厚、堅實、天塌下來也頂得住的肩膀，我從父親那肩膀中獲取了無限力量。
也許，多年以後，我長大了，也會有父親那堅實的肩膀，給人帶來溫暖，而父親會老，會長出白頭髮，以前那厚實的肩膀會沒有，身子虛弱了，只有那單薄的肩膀。我會和父親肩並肩，扶着他的肩，讓他也感受一下那寬厚的肩膀，讓他也感受到當時他對我肩膀上的愛。
