是你撥動了我的心絃作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的是你撥動了我的心絃作文,歡迎大家分享。

是你撥動了我的心絃作文(通用15篇)

是你撥動了我的心絃作文1

在作家神奇的筆下,塑造了一個勇敢,堅強,不怕困難的你。

魯濱遜,就是你,撥動了我的心絃。

雖出生在一個體面的商人家庭,卻一心渴望航海。父親原來指望兒子學法律,但是你卻一心想去航海。有一天,你去赫爾時,你的一位同伴正要坐其父親的船到倫敦去,你便動心了,於是,你跟着去,當時你才十九歲。船剛駛出海口,便碰到了可怕的風浪,使你感到全身有說不出的難過,心裏十分恐懼。你在痛苦的心情中發了誓,假如上帝在這次航行中留下我的命,在登上陸地後,就一直待在我慈愛的父母身邊,從此一定聽從他們的忠告辦事。終於,第二天風停了,浪也歇了,你就把這次航行後便回家的決心丟到九霄雲外去了。於是又進行了第二次航海。真是“天不負有心人”你在第二次航海中賺了一筆錢。在你剛剛高興時,第三次的航海又遭遇了不幸。你被一艘土耳其的海盜船俘虜,被賣爲奴隸。還好,聰明的你劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起,逃到了巴西,在那裏獨自經營一個甘蔗種植園,當起了莊園主。

魯濱遜,是你對航海事業熱愛的精神,撥動了我的心絃。

在一次意外中,,由於船在途中遇到了風暴,你漂流到了一個杳無人煙的島上。爲了能在島上生存下去,你用沉船的桅杆做了木筏,把船上的東西搬到島上,在小山上搭建帳篷,用最簡單的工具

製作傢俱。獵野味爲食,飲溪裏的水,度過了最初的困難。接着,你又開始在島上種植大麥和稻子,自己製作木杆、筷子等工具加工麪粉。又製作了陶器,保證了自己的生活需要。魯濱遜,是你不怕困難,敢於克服的精神,撥動了我的心絃。是你在島上生活了十八年。一天,你發現了島邊海岸上都是人骨:原來野人在這舉行了肉宴。直到二十六年後,你又發現有野人在這舉行了肉宴,這一次他們想吃掉的是他們捕來的俘虜。你冒着生命危險將那個俘虜救出來,並取名爲“星期五”。不久後,你又發現了英國船上的水手叛變,船長和副船長等三人被拋棄在島上,你和“星期五”幫助船長等人祝福了那幫水手,奪回了船隻,把那幫水手留在了島上,帶着“星期五”坐上了船長的船離開了這裏。

魯濱遜,是你剛強勇毅的精神,撥動了我的心絃。

魯濱遜正是這樣的一個你,撥動了我的心絃。

是你撥動了我的心絃作文2

喜歡清遠,於夕陽西下之時品茗於窗前;喜歡寧靜,於天朗氣清之時撫琴於案几;喜歡和謐,於惠風和暢之時賞旖旎於南山……此時何等的愜意舒心,神遊物外,悵然自足,心絃因而被撥動,生活因此充滿陽光。

然而我卻聽到了世人嘈雜的聲音,不絕於耳。

曾幾何時,國人告別了“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然自足,失去了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的清新,也將“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的超然置於九霄雲外。他們在霓虹紛擾,物慾橫流的人生軌道上拼命奔跑,無暇撥動心絃,把“時間就是生命”演繹得淋漓盡致。財富增加,職位高升,到頭來“百病纏身”,用錢買命,處境可謂潦倒悲愴!

何必太追求名利呢?山頂有雪蓮花的晶瑩亮麗,山谷不也有百合花的清香陣陣嗎?一味追求高處,要知“高處不勝寒”。淡然的心境,是你撥動了我的心絃,觸動了我的心扉。

喜歡莊周,他有夢蝶般的心境,爲亡妻鼓盆奏歌;喜歡蘇軾,他有大江東去的豪邁,江風中瀟灑成千堆雪的心境;喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的安靜與自由……他們因超然脫俗,心絃也就飛揚起永恆的旋律。離開污濁的官場,學會與自然對話,於是乎我懂得:是你撥動了我的琴絃。

人羣是慾望的橫流,生命爲人,我們不可能擺脫慾念,但爲了撥動心絃,我們必須拋開太多的世俗之心,獲得心靈的洗滌。耳邊沒有百鳥朝鳳,只因黯淡的心境早已把奔向至極無籟之音的心絃扯斷,只要你擁有了一顆彈奏心絃的樂曲的心,你便有了一個全新的世界!

青松招手,爲我送來致意的心絃;白雲微笑,爲我送來飄逸的心絃;清水盪漾,爲我送來澄徹的心絃!

與山的交流,與海的對話,便是心絃奏曲的一次長途旅行,沿途的風景是你一生受用無窮的美味。要不,怎會有那麼多人“泛舟於秦淮河畔,在漿聲燈影中體味南國的風情萬鍾?”要不,怎麼會有“蓮葉荷田田”的笑語激起十里水香?“舉杯邀明月,對影成三人”。于徐徐清風、嫋嫋花香中,撥開你的心絃,捧一卷詩書,擺一局弈棋,再於案上置一杯香茗,約二三知己,暢敘幽情。我想:只要擁有一顆彈奏心絃的心境,處處是花香滿徑!

是你撥動了我的心絃作文3

輕拂中華歷史的塵煙縵紗,細細咀嚼古往今來的悲懷愁情,清醇的餘香,柔腸一寸愁千縷的悽清與孤寂,輕輕地撥動了我的心絃,泛起陣陣漣漪。

是李清照你那幽幽清冷孤寂的脈脈情懷撥動了我的心絃。從繡面芙蓉一笑開的少女,隨着歲月的流逝,造就了欲將面淚寄山河、傷心枕上三更雨的悲劇。那“只有情懷,不似舊家時”的孤寂;那“三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識”的哀怨淒厲;那“花自飄零用自流”的坦然,無不撥動了我的心絃,泛起陣陣酒韻情愁的漣漪。

是林黛玉你那花謝花飛花滿天的孤寂撥動了我的心絃。暗香浮動的花影,一絲惆悵只扯得她那心花,紛紛揚揚跌落塵埃。在顧盼自憐西窗下,心碎如織,寂寞相依。落花紛飛獨自賞,心房空寂誰堪解?孤離世俗單仙逝,又誰相伴牀邊顧?孤獨短暫的一生,來也匆匆,去也匆匆,沒能看遍人世,便了斷前世今生,含着淚,各回各自寂寞的紅塵中再等下一個輪迴,留下的只是那清冷的倩影。那“人如飛絮,飄零無依,不知棲身何處”的茫然;那“滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心”的孤怨與寂落;那“醒時幽怨同誰訴,哀草寒煙無限情”的寂寞,無不撥動我的心絃,泛起陣陣寂花獨落的漣漪。

是王昭君你那曲調哀婉淒涼的哀怨撥動了我的心絃。雲遮霧斷的陰霾,千般回首不見鄉,雙眸點淚,淚含情。鄉思的戀曲,指尖的琵琶,鬱結着萬千弦外之音,縈迴着漫漫長路。悲切的琵琶曲伴哀鳴,悲怨聲聲,泣訴句句,一曲琵琶哀沉雁。孤身獨離故鄉城,空隔遙望萬里家,風沙淹沒回家路,雪花不斷相思情。手中琵琶弦弦訴,託君心中無限怨,有誰知解昭君心?那“一上玉關道,天涯去不歸”的無望;那“父兮母兮,道阻悠長。嗚呼喚哉,憂心惻傷”的悽婉;那“伊人魂化胡疆月,長灑鄉愁故園霜”的無限鄉愁,無不撥動我的心絃,發起陣陣幽思傷感的漣漪。

輕翻中華歷史的濃卷扉頁,慢慢品嚐古往今來的幽寂愁情,絲絲縷縷的悽清與孤怨,輕輕地撥動了我的心絃,泛起陣陣漣漪。作文

是你撥動了我的心絃作文4

靜夜,一個人,一彎月。漫天的星斗點綴着夜空。漸漸的,一顆一顆的星星好像組成了您的臉。是那麼的美麗,掛在空中,又那樣遙不可及。當然在現實生活中,您離我很近。親愛的老師,是您撥動的心絃!

還記得在上學期,有一次我因爲肚子痛而不能去升旗。我伏在桌子上,恍惚中聽到您叫我的聲音,我睜開眼睛,只見您關切的問道:“怎麼了?哪裏不舒服?要不要去醫務室看看。”我搖了搖頭,跟你說了我的情況。你立馬讓我喝些熱水,並打電話給我媽媽,叫她來接我。

而在等待我媽媽來接我時,您還讓我把熱水杯放在肚子上,以來緩解疼痛。看到您像媽媽那般地忙前忙後,我突然想哭。是您,撥動了我的心絃。

仍忘不了,在前段時間我因爲姨媽導致肚子痛,不能上晚休。而您在知道情況後,忙讓同學送我回宿舍。在下了晚修後,您還連忙從家趕回學校,一口氣爬上六樓後,您氣喘吁吁的問我有沒有好點?肚子還痛不痛?望着您額頭上的水珠,我不忍您再擔心,便忍着疼痛輕輕的點點頭。而這時,我看到您偷偷的鬆了一口氣。老師,是您撥動了我的心絃。

關愛是一片天空,給人無限的希望;關愛是一片森林,孕育而人與人之間的感情;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。

或許那只是您的本能所做的動作,可卻讓我難以忘記。感謝您,老師!是您撥動了我的心絃,也給我帶來了溫暖!

是你撥動了我的心絃作文5

清照,只你的名字就含了無限的詩意!你的一字一句,一吟一誦怎能不扣我心扉。

我喜歡你“誤入藕花深入,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”充滿童真的情趣,彷彿巧笑倩兮的小姑娘就在眼前;我迷醉於你的“和羞走,卻把青梅嗅”,寥寥幾語,含羞少女嫋娜的身姿頓時凸顯腦海。

是誰給你無限溫柔的詩情和可敬可嘆的詠絮之才?如果那註定使你成爲一位孤寂的女詞人,我更希望你永遠是那個無憂無慮的少女。

你有了一個幸福完整的家,由天真爛漫的女孩變爲溫柔賢惠的妻子,你並不是心比天高,只是想和愛人長相廝守。可是,那個殘酷的年代又怎容許幸福長存,遠處傳來得得的馬蹄聲,帶着塵土的喧囂,青板路上的腳步也開始慌亂。那個兵慌馬亂的年代,你失去了最愛的人,完整的家庭,還有你一直守望的幸福。你像雨中的浮萍,獨自飄泊,再也沒有了對鏡貼花黃的情趣,再也沒有了“雲中誰寄錦書來”的浪漫期待。這是怎樣一種撕心裂肺的痛?要你一個弱女子如何獨自面對,獨自承擔?馬蹄揚起的塵土中,你灑盡了淚水,唱斷了喉嚨,憔悴了玉顏。

冷月階前,伊人憔悴;簾卷西風,人比黃花瘦。黃昏日,寂寥時,你只有獨斟獨飲獨自感傷,“這次第,怎一個愁字了得”。你的愁思,你的思念“才下眉頭,卻上心頭!”

清照,你傳奇的經歷令我感嘆,你華麗憂傷的詩篇感人肺腑,你清新靈動的文筆扣人心扉,你的才情使你不僅可稱爲一奇女子,就算是男子與你相比也相差甚遠。你的所有都足以打動我。

你的情思、胸懷使我折服敬佩,你的獨特已不僅僅因爲那些千古流傳的名言佳句,悽美的文字背後隱藏的堅強隱忍,你那飽蘸淚水的濃墨中昇華出來的心靈的高貴,是你撥動了我的心絃。

哪怕不再有國,不再有家,單身漂泊在那個遙遠殘酷的年代,你脫去了小女孩的稚氣,退去了新爲人婦的柔弱,在逆境中成長成一位孤立於塵世之外的偉大女詞人,另添了一層滄桑的美感,那些親身的經歷,神奇的蛻變,也許纔是你令人羨慕的才情的來源,纔是描出你華美篇章的神來之筆……

清照,我歎服你傳奇的經歷,更爲你在逆境中的華麗蛻變和靈動的文字所折服!更敬佩你的堅強隱忍,是你撥動了我的心絃!

是你撥動了我的心絃作文6

有一個人,一直把我放在她心裏,而我卻不曾發現。直到有一天,她對我微笑眼角浮出了淺淺的細紋時,我才懂得了什麼是“愛” !那個人就是—媽媽。

是你撥動了我的心絃,媽媽!用那雙大手拉着蹣跚學步的我慢慢長大,教我一筆一畫寫好自己的名字,教我如何禮貌的對待師長。現在長大了,而我眼中的媽媽已不再如往日那般挺拔,走在路上時常會遇到熟人一般問:“你的兒子長得這麼高了多好呀我們家那個還只有“黃豆大呢”,看見媽媽自豪的微笑時,我心了全明白了。

是你撥動了我的心絃,媽媽!現在的您不在像以前那樣嚴厲﹑可怕了,小時候媽您總是我的榜樣。是您教會我打羽毛球,在你的精心教導下我終於學會了羽毛球,您讓我每天早晨天還沒亮就起來打球。現在的我已不再是小時候了,跟媽打時總會對媽說:“唉,這麼好的球都接不上,笨”,當時我不知道是什麼意識讓我說出這句話,到了現在想起那句話就後悔莫及。

是你撥了我的心絃,媽媽!不知道是誰當初用魔鬼似的訓練成就了一名冠軍的我,是您啊!每次上領獎臺時我都會想起您呀!當您知道快要到運動會時就會要我加緊訓練,每天早上必須跳完500下繩才能吃早餐,晚上做完作業必須跳完1000下繩才能吃晚餐,每次我都會抱怨媽讓我跳太多了,當我勇創輝煌時想到的是自己。

是你撥了我的心絃,媽媽!你爲我整理桌子時留下的白髮讓自以爲是的我明白了,無論我長多大,在你的眼中我始終是個孩子,是個不聽話的孩子,一個永遠走不出你的視線的孩子,是您在讓退嗎?是啊!我是踩着您走過成長的路!我一直想對您說一聲:“謝謝您,媽” !

是你撥動了我的心絃作文7

任時間飛逝,任滄海桑田,亙古不變的是——是家,是那濃濃的戀家情懷。漂泊海外的遊子,外出的打工者,在“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”的煎熬中,在“但願人長久,千里共嬋娟”的祈禱中,想念着他們的家,家是他們永恆的嚮往。家,深深地撥動了他們的心絃,也撥動了我的心絃。

小時候,父母靠開船爲生,船變成了我溫馨的家。我在家中的玩耍與嬉戲中,與父母伴着發動機那隆隆的轟鳴聲,隨着行駛中的“家”,在歲月的長河中緩緩地前進。

轉眼,我到了上幼兒園的年紀。於是,我回到了老家。這裏我來過很多次,在我心裏,它早已成爲我心中的另一個家,想到以後要住在這裏,我是再開心不過。

開學了,父親把我送到幼兒園,轉身便要離去。我猛然意識到:從今以後,我的大部分時間都要在這裏度過,我再也不能無憂無慮地生活在家中,再也不能在濃濃的親情的包圍下幸福的成長。想到這裏,我再也忍受不了離家的悲傷,濃濃的戀家之情佔據了我的心頭,淚水從眼中噴涌而出。父親頭也不回地走了,只留下我,在陰沉沉的天空下,在別人或驚異或同情的眼神中,瘋一般地哭喊······

不知過了多久,我適應了,也習慣了。但是,不知爲何,無論是在幼兒園,還是在國小或是國中,我總會或有意或無意地想起家,想起家中的親人,想起家中的幸福生活,即使我每天或是每個禮拜總能回家。家中的種子,彷彿寄居在我的心中,在我的心中萌芽、生長,使我將家牢牢地記在心中。

終於,我離別了教育我六年的國小,升入了國中。本以爲,步入青春期,逐漸長大的我,思家之情會在我的心中慢慢退卻,可它卻越來越強烈了。

國中的我們,不知是因爲青春期的躁動還是其他的什麼原因,似乎變了許多。原本國小的朋友,漸漸地疏遠了,同學之間的隔膜越來越深,稍有不順心便明裏暗裏的報復······於是,我的心冷了,我只能默默地感嘆知音難求,對於同學們那錯誤的做法,也變得無動於衷。在我的心中,只留下了對家的無盡的思念。一個禮拜五天的學校生活,我便在同學們那令我深深反感的行爲中與對家的無盡的懷戀中度過了。家,宛若無盡黑夜中的一絲光明,給我希望與動力······

我愛家,愛家中的一切,無論何時何地,我永遠也不會忘記我的家,家永遠在我的 心中,撥動着我的心絃,彈奏出那亙古不變的優美樂章······

是你撥動了我的心絃作文8

遇見你時,恰是我失落消沉的時刻,接二連三的打擊,差點擊垮了我。是你驚豔了我的歲月,溫暖了流年,讓我走出迷惘的陰重。也是你撥動我的心絃,讓我感受了生活美好。

記得那是個明媚的早晨,陽光撒落在街邊,心情低沉的我望着陽光投射在地下灰暗的身影,不由得觸景生情心冷冷的。“姐姐,買束花吧!”甜甜的聲音吸引我回頭觀看:眼前的女孩有着如陽光般明媚的笑,手上的竹籃滿滿當當裝着小花。花不起眼,就像她身上的衣裙一樣樸素簡單。“不了。”我冷冷拒絕女孩,儘量別過頭不碰上女孩漸漸黯淡無助的目光。

我毫不留情地轉身,可腳下的步子卻慢了下來,目光悄悄關注起那個賣花的小女孩;她向來往的路人售賣花兒,街上人流不息,可路人都是匆匆走過,根本沒有理會女孩。我分明看見着她靈動的眼眸一次次亮起希望又一次迴歸失落。

她卻始終堅持,不斷鼓起勇氣向路人售買花兒。過了許久,小女孩一枝花也沒賣出去。我有些心軟,可憐這女孩,便買下了她花籃的花。她的臉上馬上恢復神采,興奮說道:“謝謝!姐姐,你是這些天來第一個買花的人!“

我心中不禁有些觸動,女孩這麼多次的嘗試帶來的卻是一次又一次的失敗,可她卻始終樂觀,堅持下來。我打心底對這個小女孩生出敬意。女孩繼續說:“好了,奶奶買藥的錢這就有了着落。

“我吃驚極了,從女孩口中我才知道這位鄉村的女孩,爲了給奶奶治病,天沒亮便早早摘花,然後千里超迢走到城裏買花。“你的父母呢?”女孩愣了愣神,沒有再說話,許久她對我揚起笑臉,聲音卻微微顫抖:“他們走了……”我沉思起來了。

陽光穿過茂密的樹林投射到女孩如花的小臉上,她簡樸的裙子如同撒上金粉,閃耀光芒。我才發覺陽光那麼美好。手上樸素無華的花兒似乎也縮放出不一樣的光彩。清風挑過,陽光微涼,我心中涌入一縷陽光,我知道那是女孩的光芒。女孩撥動了我的心絃,在我心間彈奏了一首絕唱……我茅塞頓開,眼前一亮,心中又燃起了無限的希望。

“誰無暴風勁雨時,守得雲開見月明。”女孩告訴我不懼困難,笑待生活,讓我學會堅強和堅持。小女孩,是你撥動我的心絃。

是你撥動了我的心絃作文9

“留得殘荷聽雨聲。”

夏末秋至。雨是最常見的。

伴着細雨,獨自在小徑上彳亍。

此刻,我正佇立於雨的世界。道旁小屋的瓦檐上,雨珠好像排着隊似的從檐邊滴落,時緩時急。有時雨珠間歇着滴入地面,聲音脆而響,舒爽卻不焦燥,好像是穿着百褶裙的舞女在踮着腳旋轉。那與地面親吻時傳出的柔和聲響,叫人心醉。雨密時呢?聲音又大不相同。一個接一個的聲響閉了眼聽就像是揚塵而來的千軍萬馬,步伐急促卻沉穩。似乎在催促着人們去做些有意義的事。

雨滴時而清脆,時而沉悶,或急,或緩,或柔,或勁,似乎在強烈地述說生命的律動,這雨聲催人奮進,使人振奮。只要有生命在跳躍,我們就沒有資格去庸碌,去揮霍。

是你,雨。你用你的獨特聲響激勵着我要奮然前行。是你,撥動了我的心絃。

撐着傘,繼續漫步着。

走上石橋,雨猝然變大。

橋下,江流正咆哮着前進,急如離弦之箭的雨滴紛紛砸向江面,轉而無所蹤影。我凝注着雨滴消亡的過程,看着它被江流生扯進渾濁的江底,看着它被江流的聲勢吞噬不見,不禁爲之一震。從灰暗的天空落下至殞身於江中不過短短几秒。也許雨滴也想瞧瞧這奼紫嫣紅的世界,想在溼潤的空氣中游走,想在嫩綠的草尖停留。但它的使命是容不得它這般肆無忌憚的。它必須注入江海,補充河流,又再一次地被帶入空中,而後又落入水流。短暫而往復的生命是這麼乏味,但雨滴們卻始終做着。它們雖無法經歷這世間,卻讓這世間更加斑斕,這是怎樣的奉獻與大度。作爲人的我們,能有這番豁達的.怕也是屈指可數了。

雨,即是大自然的奉獻着,它爲詩人提供朦朧的雅鏡,爲生命提供甘甜的乳汁,爲江流注入新的血液。它沒法享受人生,卻時時刻刻滋潤着他人,這種奉獻,是自稱高等生物的我們所不能企及的。

是你,雨。是你讓我看到了奉獻的歡欣與偉大,你洗滌了蒙塵的心,撥動了我久未震響的心絃。

你用你的聲音證明生命的存在,你用你匯入江流的勇氣闡述生命的意義。是你,讓我懂得生命的寶貴,讓我再也不敢去揮霍青春,拿着年華與任性玩耍。是你,撥動了我的心絃,讓我再一次聽到了心底的美妙之聲。

是你撥動了我的心絃作文10

南邊是你最愛的晚霞,如一團火焰靜靜地在天邊燃燒着。我緩緩閉上眼睛,回想起那撥動我心絃的一幕……

那年,我沉迷上了網絡遊戲。很快,班主任的電話、年級主任的電話,頻頻掛起紅燈的成績單,讓我的父母急得團團轉……

“孩子,明天去見見咱們市裏最好的心理醫生,啊。”母親哽咽着摟我入懷,我感覺到淚水從我的臉頰滑落,無聲地落在母親的衣角。

夕陽筋疲力盡地收起了它的光芒,這時我已坐上了返程的公交車,可你方纔指給我看的晚霞仍在天邊泛着笑意,和被你撥動的心絃在冥冥之中久久共鳴着。

“你看,這晚霞多美!“那一刻你像極了那一抹深沉又熱烈的晚霞,“我願意做那一抹晚霞,即使沒有人看到我,或者有人說我不美,我也不會藏到雲彩後面,我還是會微笑着綻放獨屬於我的光彩。”我似懂非懂地點點頭。

一張小紙片從我手中的詩集裏晃滑落了。

“‘只有經歷過地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。’在你即將控制不住自己的時候,讓這本詩集來陪伴你吧,就像在河邊我讀、你聽一樣。加油,期待你的好消息!“

轉眼又到週末。我的內心痛苦地掙扎着,可我還是忍不住拿開了放在電腦上你給我的詩集,又沒日沒夜地盯起屏幕來,把母親急得哭着抖着給你打電話。

“萌,你知道我爲什麼要當一個心理醫生嗎?”我仍然沉默着,卻沒有思考,只是感到深深的內疚。“像你這麼大的時候,我簡直和你一模一樣,”電話那邊傳來你自嘲又釋然的笑聲,“我甚至叛逆到逃課去網吧呢。”

“你……那後來呢?”

“那時候還沒有心理醫生這個職業,我悄悄地寫信給雜誌社,可是一直沒有迴音。就在我準備丟掉我的幻想的時候,我收到了雜誌社一個大姐姐的來信,信中就有我贈予你的那句泰戈爾的詩。後來就像你看到的這樣——每個迷途的少年都需要一個引路人……”

一行大雁高高地飛過天邊依然燦爛的晚霞。我忽然明白爲什麼我在見到你的那一瞬間,那種莫名的熟悉感撥動了我的心絃——原來,你是我心中一直想要成爲的那個自己。後來在低落和懺悔的時候或在激動得想要高歌的時候,那一抹晚霞總是替你帶給我最真摯的懷抱。

“知音得賞朱霞錦,心絃苦覓妙詩篇……”我決定將這詩抄寫一份,寄給你——寄給讓我越來越靠近未來的你。因爲,在成長路上,是你撥動了我的心絃。

是你撥動了我的心絃作文11

逝去的生命恍若如水浸潤過的紙,即使晾乾,依然會留下一痕一痕如漣漪般盪開的凹陷與凸起,任憑誰努力地平撫都無法平整如故。等到紙色泛黃,還能夠等來同樣落寞的讀者,循着那些凹陷凸起追逐逝者的軌跡。

時間如水,波平如鏡。沒有太多的話語,只輕輕地,便撥動了我的心絃,我該用怎樣的詞來形容你,該怎樣訴說我對你的敬仰。

你就是那個人們口中打着“靖難”旗號篡奪皇位的朱棣。

風車在輪迴的歌聲裏流轉,時間的推移並沒有淡褪他的傳奇色彩。自古以來,人們就對他褒貶不一,他曾篡奪皇位,只因爲他有這個資本。他出生在那個戰火紛爭的年代,沒有得到過太多的父愛的他就在那種特定的時代背景下開始了他的戰爭生涯。時勢造英雄,造就了他的驍勇善戰,也造就了他的放蕩不羈。

他也曾篡改歷史,只爲了一個“嫡子”的名分,背後隱藏着多少悲哀和無奈!他也不想這樣,畢竟這樣做太對不起他的生生母。爲了不讓自己的良心受到遣責,爲了不讓自己在心靈深處感到孤寂,他追封生母爲貴妃,並按貴妃之禮重葬,但此後史書上,他生母的名稱卻改爲了馬皇后……多少個日日夜夜,他的良心受到拷問;他絢爛的榮譽光環上出現了若隱若現的班駁的黑影。母親,對不起,我能爲你做的只有這些……有誰知道這一聲對不起的背後,有多少心酸和痛楚!

編纂永樂大典,書寫盛世篇章;四敗蒙古騎兵,永記大明輝煌。然而,不管他怎麼努力,還是改變不了已成“反賊”的事實。縱然高高在上,看羣臣俯拜在自己腳下,縱然所有人都對他唯唯喏喏;縱然他得到了夢寐以求的權利與輝煌,他黯然的眼神也無法明亮起來。他冰涼的心也不能溫暖起來。在他坐上龍椅的一霎那,在他穿上龍袍的瞬間,在他俯視着自己拼命打下的江山時,他不會感到心靈深處的蒼白與孤寂嗎?不會感到“高處不勝寒”的淒涼與悲哀嗎?

我對他充滿敬意,他不僅是一世梟雄,更是一代帝王。無論他是怎樣血腥地登上皇位,他始終是王者,成就了大明王朝舉世的輝煌!

翻開那一冊冊史書,都不約而同地記載着他的戎馬一生,也許歷史學家會說“靖難之役順應了時代發展的潮流”,甚至在人們心中他永遠是那個大逆不道的反賊,但我想信他會被歷史永遠銘記,歷史會給他最公正的評價。

歷史就是歷史,漂沒不了那些前塵往事,歷史裏有多少是是非非,歷史裏的事說不是就不是是也不是。如今舊事重提依然沒有太多的話語,只輕輕地,你再一次撥動了我的心絃……

是你撥動了我的心絃作文12

每天清晨,踏着有節奏的步子來到公交站時,總能聽見那悅耳而又清脆的叫賣聲,總能聞到那濃郁的艾香,你那憂鬱的眼神波動了我的心絃。

那是個三十幾歲的年輕婦女,不說你起早貪黑,不說你聲音多麼悅耳,更不說你那艾葉多麼香,單憑你那婀娜的身姿,就能令人賞心悅目。

“孩子,買一份艾餈吧!又好吃又便宜的艾餈,十塊四個!”雖然聲音悅耳,嗓聲卻能讓人感到半分憂鬱,而許多人留下的卻是一霎那的眼神,我同情她,她那分憂鬱撥動了我的心絃。

傍晚,我又經過她那簡陋的攤子,這次我見到的是她那瘦弱的孩子和她以及他的丈夫,我清晰的見到桌子上那少的可憐的瘦肉以及那似綠亦不像綠的那碟青菜,我呆在那站了好一會兒,直到有車來了,我才走開。

天黑了,吃過晚飯後的我,出來散步,我硬塞了二十塊錢在我褲袋,當我再一次經過那簡陋的不能再簡陋的攤子,我已經不敢再看裏面那“風景”了,當我勇敢的回頭一看,發現她正磨那艾葉,她那滿頭大汗一滴一滴滴在艾葉上,彷彿就像鑽石被點綴一般。她那分勤奮再一次撥動了我的心絃。

一陣微風吹過,那濃郁的艾香迎面而來,我掏出了我那嶄新的二十塊錢,來到簡陋的攤子面前,將二十塊遞到她的手中,那一刻,終於,我不再看到她那臉上的憂鬱,卻是那燦爛的而又前所未有的微笑。

艾葉是你讓我遇到了這麼一位年輕婦女,而也是這位婦女撥動我那唯一一條心絃,夜深人靜,我總能聞到那濃郁的艾香。

是你撥動了我的心絃作文13

你恰似夏日中的一抹微風,讓我迷戀着短暫的一秒;你好像萬花叢中那唯一的茉莉,讓我移不開視線;你彷彿是那可愛的雪人,讓我陪你,直到融化。

再一次來到木棉樹下,擡頭望,再擡頭望,早已禿了頭的木棉樹卻也有一番別樣的美,閉眼,睜眼,閉眼再睜眼,一幅幅畫面直涌心頭。

那次,全班集體下到操場準備升旗,扎着馬尾的你逆光向我跑來,下樓梯時,你挽着我的手對我說:“我們從開學到現在,已經有兩個星期沒有吵架了。”擡頭,望向你清澈的雙眼,原來,你這麼注重我們之間的友誼;當我看到模糊的你時,便慌忙移開視線含糊不清地“嗯”了一聲。是你,撥動了我的心絃。

大隊部,十個人有序的依次坐在位置上,動作同步,打開本子朝着我看來。坐在首位大隊長位置上的我,正對着國旗,想起了第一天進來的時候。我們手拉着手看着牆上一個又一個的獎狀與獎盃,我們坐在了最角落的位置上,聽着大隊委競選規則,同時競選大隊長的你和我說了一句“陳,加油哦”。此時,微風拂過臉上的碎髮不停地舞動,若如仙子的你朝我笑了一下,這一笑,笑入了我的心底,還有一次是書法比賽,你拿了一等獎,實至名歸。站在臺上的你說:“其實我寫字不是很好看。”從骨子裏透出的謙虛讓掌聲更爲洪亮。是你,撥動了我的心絃。

你是讓我迷戀的風,抓不到卻想讓你爲我停留,你是不起眼的茉莉,透露出最不平凡的品質。你是可愛的雪人,讓我一直陪着你,你的容貌與品質早已在我的心中雕刻成型,是你,撥動了我的心絃。

是你撥動了我的心絃作文14

你那滿臉的皺紋,多少次的讓我看到歲月的痕跡;你那不標準的普通話,多少次的安慰了我;你那越變越矮的背影,多少次的讓我感覺到了你已經不是那個高大的奶奶。

奶奶,是你撥動了我的心絃。

總是記得剛上國小的時候,媽媽同意我自己一個人上學,我特別高興,卻沒有發現你的擔心。當我興奮地背上書包跑出家門的時候,你就悄悄地跟上來了。走在路上的時候,我就感到有些不對勁兒,我回頭望望,就發現了一個黑影,是你。你正弓着腰,躲在一棵樹的後面,還時不時探出一個頭看看我,動作鬼鬼祟祟的。直到我進了學校,你才鬆了一口氣,轉過身回家去了,你那背影一直深深地印在我的心田。那樣肥胖的身子,那樣蹣跚的步伐,那樣不平衡的肩……撥動了我的心絃。

總是記得以前在我遇到一些困難而傷心流淚時,你就會安慰我。你總是摸摸我的頭,拿出我的手拍一拍,拿紙巾給我擦眼淚,用那不標準的普通話鼓勵我,讓我不要哭。那聲音如同清風,輕輕的,柔柔的,拂過我的臉頰,擦去了我的眼淚。那聲音,撥動了我的心絃。

但有時,幼稚的我也會嫌你煩,嫌你太多管閒事,嫌你的普通話說不夠標準,卻未曾發現你已經不似以前那麼有精力了。當反應過來時,以前那個高大的你已經比我矮一個頭了,是那麼矮小。不知是我長高了,還是你的背慢慢變彎了。一切都變了,但唯一不變的是你的關心、你的愛。

我總是能從你的話語、背影中找到你那默默卻又熱烈的愛。奶奶,是你撥動了我的心絃啊!

是你撥動了我的心絃作文15

在你的心裏,是否住着一個人呢?是慈愛的老師,還是熱情的同學,亦或是在你的人生匆匆路過的陌生人呢?而在我的心裏,一直住着那個人——媽媽。

我記得年幼時的我總是瘋狂地玩耍,經常跌跌撞撞。你總是細心地爲我塗好藥膏,包紮傷口,雖然都是些小傷,可我那時不耐煩地說:“小傷而已,過幾天就好了,幹嘛總是塗來塗去的呢,麻煩死了。”但你依然每天爲我消毒,包好傷口,直到我的傷口痊癒。媽媽,是你撥動了我的心絃,讓我懂得了什麼叫母愛。

我記得,那天你發了燒,我想照顧你,但你用疲憊的眼神望着我,用乾裂的嘴脣發出吵啞的聲音:“你去學校吧,我自己能照顧自己。”那天放學下雨了,我又碰巧沒帶傘,正爲此發愁的時候,我卻在門口看見了你的身影,看見了你用無力的雙手舉起重似千斤的傘,等着那愁眉苦臉的孩子。啊!媽媽,你把一切都給了我,換來的卻只有苦與累。在別人看來那時你只是一個病人,在我看來卻是一位偉大的母親!是你撥動了我的心絃,讓我明白了母愛的偉大和無私。

你記得我常常跟你比高嗎?歲月匆匆,比着比着,我都快跟你一樣高了。在跟你比高時,你總會露出燦爛的微笑,那微笑是什麼?是高興嗎?是欣慰嗎?還是對我將來要高飛的不捨呢?啊!媽媽,你就宛如大樹,我就好像小草。我跟你爭奪土裏的養分,但你還用龐大的“枝幹”爲我遮風擋雨。媽媽,你就像陽光,我就像樹苗。你把我慢慢地培育成參天大樹,卻不求回報。媽媽,是你撥動了我的心絃,讓我明白了可憐天下父母心。

母愛宛如雨水滋潤着我,母愛宛如搖籃呵護着我,母愛宛如城堡保護着我。媽媽,是你撥動了我的心絃。