篇一：以價值爲話題的作文600字
生命只有一次，我們要珍惜，首先要做到珍惜時間。有一則小短文叫《時間的價值》上面說道：要了解一年的價值，去問問修學一年的學生。要了解一個月的價值，去問問早產兒的媽媽。要了解一星期的價值，去問問週刊的記者。要了解一天的價值，去問問家裏有六個孩子拿錢養家的人。要了解一小時的價值，去問問錯過火車的人。要了解一秒鐘的價值，去問問的奧運銀牌的人。
每一個人都有兩件事是公平的：一是每個人都會生老病死，二是每個人每個人都有二十四個小時。但我們要讓這二十四小時過得有意義，讓我們有限的生命發揮出無限的價值，這在於我們自己掌握。現在我感到世界上最寶貴的東西就是時間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們可以想想：一個星期天睡覺十個小時，看電視一個小時，寫作業三個小時，洗澡半個小時，吃飯兩小時，活動兩小時，我們剩下的時間能有多少啊！老天是公平的，不會給我二十四小時，給你二十小時。有些人無所事事，他就會感覺很無聊，過得很慢。有些人生活的很充實，就會感覺很快樂，過的很快。時間就像一輛火車，一去不復返。我們要留意每一個地方。我們要知道：一個人的一生只有昨天、今天、明天。昨天再也回不來，今天是應該掌握好的，明天是要準備迎接的。我們要珍惜時間，把握每分每秒。
我們要珍惜生命，珍惜時間，讓有限的生命發揮出無限的價值，在與我們自己掌握。我們應該從小起，珍惜時間，這樣會使我們比其他人多得到很多。會使我們走向成功，實現生命的價值。
篇二：價值觀
價值觀是什麼？在我們這個年代，有很多新奇的事物吸引着我們，做爲青少年我可能會去追求新鮮事物，所以我認爲這是青少年對價值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是，問題根本不在於青少年甚至有人認爲這才足以證明青少年的價值觀是健康的陽光的。
難以平定也就是沒法去解決評論。青少年遇到情況心裏想法基本分爲兩種：
一、明知道這是一件不應該做的事情，但還是做了。
二、這是社區上的問題，我還沒有真正的弄明白，現在我的想法可能不全面等等。生活當中我們可能覺得這件事情不可以做，但如果這件事就在你面前出現你呢？
會“犯下錯”有些人犯下錯這後會不濟於事，而有些就會爲自己剛纔做的事感到慚愧不安，這又涉及到了我們在今後在工作上的道德觀，如果你是一個公司經理，當你看到你的公司職員把顧客推倒，而且這個顧客剛把本公司的產口弄壞，你會視而不見或者幫助公司職員一起討回公司產口嗎？如果你做到我上述的其中一點，我敢肯定不久你的老闆就會把你抄魷魚，因爲你把公司看得太重了，重於你的人格，從這件事中看出你還不知道社會對於每個人的意義，從我們現在做起，如果你輕視了你的價值觀，那你就錯了，而你現在要多體會生活，只有多體會生活纔會融入到社會，更好的處理人際關係。
不是每個人都能從小中見大，就像演戲一樣，主角會認爲自己地位很高，不管演的好壞都會被別人重視，而他錯了，因爲即使是臺上的一朵默默無聞的小花，他努力去做好，那他纔是生活中的主角．
一個人要想成爲“主角”就必須要遵守生活中的規律，更不要輕視自己的價值觀，否則你就會陷入崖底，很難自拔！
篇三：一個人的價值
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應該看他取得什麼。
海倫凱勒在出生後18個月的時候就失聰失明成了個聾啞人。七歲時，安妮。沙利文擔任她的家庭教師，從此成她的良師益友，他倆相處長達50年。
一次安妮來到海倫的房間快樂地笑個不停。她把海倫的手放在她臉上感覺面部的顫動，然後在海倫的另一隻手上拼出“laugh”（笑）。接着她又用手輕輕地觸海倫，使她癢得發出一陣大笑。爾後，安妮又教她翻滾、單腳跳和蹦一系列動作。
此外，安妮還專門爲海倫養了幾隻鴿子，目的就是讓她從鴿子羽毛的振動中，感覺到空氣的存在。以同樣的方式海倫也感到了鳥的飛行，她不僅學會了餵養它們，還了解它們的一些生活習性。
正是在安妮的幫助下，幾乎成了無可救藥的廢物的海倫，竟成爲了一個有文化修養的大學生，成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發表演說，爲盲人，聾啞人籌集資金，把自己一生獻給了盲人福利和教育事業，她的精神受人們崇敬。
命運對待海倫是不公平的，但海倫沒有抱怨上帝的不公平，她以一個公平人的態度又公平地回報了上帝。海倫的一生是不平凡的。她對世界，對生活，對光明無比地渴望，但幻想終究是幻想，海倫以驚人的毅力過着比健康人更加幸福的生活。
海倫凱勒的感人事蹟影響着人們，我想：一個人生命的價值是她自己來定的。
篇四：實現自己的人生價值
魯迅先生說過“不滿足是向上的車輪。”知識是海洋，學習無止境；山有最高峯，學習無頂峯。只有蹬着永不滿足的向上的車輪，纔能有新的突破，纔能有更令人驚奇的建樹。
在人生的旅途中，誰甘心庸庸碌碌？誰願意虛度年華？作爲新中國的青年，誰都希望自己將來有所作爲，有所建樹，對人類有所貢獻，使自己的人生更具有價值。
一個人要使自己的`人生具有價值，他必須具有理想並且是正確的理想。一個沒有理想的人：他的生活是乏味的，他的人生將是暗淡的，到頭來，也只會庸庸碌碌，只能算是歷史長河中的匆匆過客。理想就是奮鬥的目標，每一個人都要做一個有理想的人。
但是，理想的實現也並非輕而易舉的事，正如俄國克雷洛夫說的那樣：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。”沒有拼搏，沒有進取，這橋樑將會搖搖欲墜，使人望而生畏。
可見，人生的價值在於拼搏，在於進取。一個人，無論他有如何聰明的頭腦，如何優越的條件，如果不去拼搏，這些條件也不可能幫助他實現人生的價值，相反只會使他敗得更慘。方仲永不就是從一個“指物作詩立就”的神童，而落到“泯然衆人”的地步嗎？
讓我們爲了實現自己的人生價值，去拼搏，去進取吧！讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋裏，向成功的彼岸挺進，讓自己有限的人生在無盡的人類歷史中劃下閃光的痕跡。
