打開收音機，剛好聽到中央人民廣播電臺在直播“慶祝抗日戰爭勝利六十週年”文藝晚會，聽到主持人用沉重而又悲壯的聲音訴說着六十年前的悲慘往事，本來煩悶而又痛苦的心情忽然像被一間巨大的冰庫凍結了。
心裏的落寞與痛苦使我迷失了前進的方向，我渴望找到一處安靜的，可以逃避世人的地來沉思，我要尋找心靈的平靜，我要追求無憂的自由。可是，一切都讓我失望，在這喧囂的校園裏，又怎麼會有這樣的地方呢？
我之所以要離開，是因爲在這裏讓我感到了危機在惡化，讓我不得安寧。這裏的人兒太令我失望，也太令我有一種“衰其不幸，怒其不爭”、的感覺。雖然尚未達到“水侵眼眉”的地步，但說已浸到了下頷是一點也不過分的，可是我們這兒的人們怎麼了，他們居然一副無所謂的樣子：來教室遲的依然如故；來早的依然是到處跑，有話說的依然大聲說，沒話的依然找話說；上課鈴聲不響結束他們依然不願進入教室，是自習課的還得先吵一輪才行；早午晚讀依然各行其是，不務正行；最令人氣憤的是有人指出了危機的存在他們仍然沒有一絲的感覺。不知危機的存在纔是最大的危機啊！！！我想，他們一定不知別的班級是怎麼學習的，也許知道了也無所謂。這樣的態度叫我如何不憂心？
作爲班上的生活委員，這工作讓我感覺到累存在的實質，也讓我覺得好煩惱。所以我要找尋一個寧靜的`地方，把煩惱統統拋到九宵雲外去。我不是聖人，安排值日工作不可能兼顧得了全班同學，可我又害怕別人對我不滿，儘管這是不可避免的。儘管今天看到一篇科幻作品，說到人類拋棄擺脫煩惱後將給地球造成毀滅性的打擊，但如果可能的話，我仍要把它丟棄掉，可問題是我能做到嗎？
我不得承認，這生活委員的職責我是無法勝任的，這份工作讓我耽誤了不少的學習，我無法處理好學習與工作的關係，所以我想放棄這工作，我所需要的是把學習搞好，僅此而已！
正想向班主任傾訴心裏的痛苦，可是卻找不到他；後來見到了他卻猶豫不決了，因爲我已經向他說過許多類似的問題了，我想我不能再纏着他了，他現在也正忙着學習啊，我不能打擾他了。
與六十年前的中國相比，現在的生活實在是無法想象的幸福，就像是一個在天堂，一個在地獄，可我沒有感受到這種幸福，甚至我對現實的生活失去了希望。
我只想探索生命的奧祕，只想瞭解太空和宇宙的形成過程，…… 我知道這對我來說是不太現實的了，因爲我選擇了學文科。所以，現在，我不敢奢望什麼，我只要找到一灣心靈上的港口，只要獲得一份心底上的寧靜，已經心滿意足了！
