有關勤奮學習的作文300字集錦十篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮學習的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關勤奮學習的作文300字集錦十篇

勤奮學習的作文300字 篇1

相信大家都知道學習的重要性,只要懂得學習,你將會有淵博的知識;只要懂得學習,你將會有一顆寬容的心;只要懂得學習,你將會有豐富的想象力!當然,與此同時,勤奮更重要,只要勤奮,你就算學習再差,但有一天也能趕上去;只要勤奮,連你做的夢都能成真!

如果,你把勤奮學習當成是小小的一滴水,但是就因爲這一滴水,他就能滋潤土地,讓種子重新長出嫩芽,如果,你把勤奮學習當成是小小的一隻蝴蝶,但它也能讓世界變得更加美麗,如果,你把勤奮學習當成是小小的一株嫩芽,但它也能讓世界多一點綠色!

我看過一個故事:晉代時,車胤從小很勤奮地讀書,不過他家很窮,連蠟燭都買不起,他只好抓了許多漂亮的螢火蟲來照明。他就是這樣勤奮地學習,最後成了遠近聞名的人。

勤奮學習是你我都應做到的。有一句話說得好:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。希望大家牢牢記住這句話,要是現在不勤奮讀書,長大之後就來不及了呀!

勤奮學習的作文300字 篇2

李剛是個刻苦學習的同學。

一天早晨,他走到教室時,我發現他臉色蒼白,沒有精神,便問他怎麼了,可他什麼話也沒說,而是一絲不苟地寫着字。

下早自習時,他支撐不住了,哇地一聲,嘴裏吐出東西來。看他這副可憐的樣子,問了一遍:“你哪裏不舒服?實在不行了就回家休息吧!”只見他皺着眉頭,什麼也沒說,好像沒聽見。因爲他實在太專心了。

接下來上數學課的時候,他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒,他實在支撐不住了,便一邊趴在桌上,一邊堅持聽課。

下課鈴聲響了,我再次問他:“你哪裏不舒服?實在不行了就回家休息吧!”我大聲說。他總算聽到了,說:“我不能因爲生病而掉課呀!”說完就仔細地詢問他聽不懂的一道數學題。

就這樣,他帶病堅持上了一上午課。

勤奮學習的作文300字 篇3

學習是件非常有趣的事情!

小時候把學習當成是一項任務,默默地去學校,默默地上課,默默地完成老師佈置的作業。從未想過自己爲何要學習。長大一些以後開始討厭學習。現在的我又愛上了學習,感覺學習是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事,自從找到書中的樂趣以後我就非常樂意去學習。比如說:歷史書,我可以瞭解到歷史人物和歷史事件等;語文書,我可以認識到許許多多的文字以及許多有名的作家;化學書,我認識到一些化學藥物設計有什麼元素組成的;生物書,我可以認識到動植物的種類大概有多少種以及認識一些未見過的動植物;地理書,我可以更好地去世界各地旅遊,不用擔心會迷路。學習是件多麼有趣的事情啊!

我愛上了學習,愛上了學習這個有趣的東西。

勤奮學習的作文300字 篇4

愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個真理,一個人的成功,不在於他有多高的天賦,而關鍵在於他是否勤奮。

在剛剛考過的試卷裏面也有居里夫人,研究放射性現象,發現了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎,這都與她的勤奮離不開。她爲自己的理想去與生命搏鬥,放棄了多少美好的時光,獨自在實驗室裏搞研究。

進入了四年級,學習明顯比三年級要緊張了,這學期每次的調研考試,我的考試結果都令人不如意,認真分析了自己成績下降的主要原因在於我不夠勤奮,有點懶和貪玩,在三年級的時候就學過:勤能補拙,笨鳥先飛的成語。我反思過後,先從容易攻克的開始學習,我先從數學開始補充,每當我想偷懶時,它就像一隻小鳥在啄我的頭,直到我沒有懶意爲止;當我發呆的時候,它就像一隻蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發呆爲止;當我早晨懶在被窩裏不想起牀的時候,它就像一隻定時鬧鐘一直在我耳邊鬧響,直到我沒有睡意起牀爲止。就這樣,我經過兩週的努力,我的數學成績有了一定的提升,但是還要繼續努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語文上,在最後的時間衝刺中好好女裏一下,爭取考出個好的成績。

勤奮學習的作文300字 篇5

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。

其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。

記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到後面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,並且還把記不牢的單詞寫在一張便籤紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再複習一遍。這樣不僅克服了背到後面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。

我們現在不用鑿壁借光、懸樑刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。

勤奮學習的作文300字 篇6

一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了,同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時,教師裏靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按着本子,右手握着筆,坐在座位上認真地做作業。

“小明,別寫了,天氣這麼熱,還是出去玩玩吧!”不只什麼時候,好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。

“去不去呢?”小明停筆,思考着。“不行,我還沒做完作業,還沒有複習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身擡頭時,突然看見牆前那一幅畫,畫中的同學彷彿對他說:“老師讓我們複習完功課才玩哩!”是呵。我還沒複習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,複習功課了……

窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇着修長的身資,有的'還悄悄地向教室探進了身子,望着小明,好像說:“啊,這是個多麼勤奮的小朋友呀!”

勤奮學習的作文300字 篇7

我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。

有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎麼不見丁丁人啊!”我說:“讓我去看一下吧。”周老師同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看見丁丁正認認真真地做作業,他腰板挺得筆直,緊鎖着眉毛,眼睛注視着作業,顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動啊!”

丁丁嚴肅地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着說:“難道你忘了我們學過的<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室裏寫作業吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室裏去做作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立刻跑到教室裏開始寫作業。

我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。

勤奮學習的作文300字 篇8

學習一定要知道“勤奮”這兩個字,俗話說“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙,想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢,再無知,只要你肯勤奮學習不斷努力,就會成爲一個有學問的人。

匡衡從小就勤奮好學,但苦於家中沒有蠟燭照明,鄰家又燈燭,但卻照不進他家裏,於是匡衡便把牆頭紮了一個洞,引來鄰家微弱的燭光,孜孜不倦的讀書,最後功夫不負有心人,他成爲了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用,天天只知道玩,荒廢大好年華,所以我們要珍惜現在,像匡衡一樣勤奮學習。

孔子一生勤奮好學,到了晚年,特別喜歡易經但易經很難讀懂,而且學起來也很吃力,但孔子不怕吃苦,一天一天反覆誦讀,一直讀到了自己懂得爲止,由於當時還未發明紙,書都是用竹簡或木桶製成的,可孔子硬是把竹條翻斷了幾根,像孔子這種大文學家還如此勤奮爲什麼我們不能呢

晉代的祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲,他一腳就把劉琨踹醒,兩人立馬起牀練劍讀書,慢慢的,經過長時間的訓練,他們終於成爲了能文能武的全才,實現了報效祖國的願望。

勤奮能改變一切,我們要勤奮。

勤奮學習的作文300字 篇9

當今世界正處於在科學技術飛速發展的時代,未來世界的競爭主要是科學技術的競爭。國家既要有數以千百萬計的科學家、技術人員,還要有億萬有文化、懂科技的普通勞動者。

有一位老科學家對國小生說:“你們要從小培養愛科學、學科學、用科學的優良風尚,樹立向科學技術現代化進軍的雄心壯志,實現四個現代化的希望寄託在你們身上。”作爲祖國未來的建設者,能爲實現“科教興國”作些什麼呢?那就是要勤奮學習。勤奮學習是要有鑽研精神,持之以恆,不怕困難,不怕挫折勤奮學習,還要講究科學的方法,結合實際,手腦並用,創造性地、靈活主動地學習。同時積極參加小製作、小發明等科技活動,培養對科學的興趣,提高自己的動手能力和創新能力,爲今後參加社會主義建設打下基礎!

勤奮學習的作文300字 篇10

我的姐姐今年15歲,她高高的個子,一頭長髮烏黑亮麗,一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴總是抿着,漂亮極了,她學習十分勤奮。

姐姐正在上中學,因此學習很緊張,幾乎沒空玩。去年,我過生日,媽媽請來了姐姐。只見她帶着作業急急忙忙地來到我家。生日宴開始了,大家都到客廳玩 耍,只有姐姐在認真地做作業,她時而盯着書本全神貫注地看着;時而託着下巴凝神思索;時而拿着筆沙沙地寫着。這時,一道題難住了她,她眨巴着眼睛,把題目 看了一遍又一遍,終於想出來了,她又拿起筆,一筆一畫認真地寫了起來。不一 兒,本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字,比印出來的還美觀。

看着姐姐認真的樣子,我不高興了,大聲地問姐姐:“我的生日會你寫什麼作業?又沒人會表揚你!”姐姐平靜地說:“我們讀書又不是爲了別人,而是爲了學習知識,有過硬的本領!”聽了姐姐的話,我的臉紅了,“我們不是爲別人讀書”這句話迴盪在我的耳邊。

姐姐勤奮好學,真是我的好榜樣!