飲料作文500字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的飲料作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

飲料作文500字4篇

飲料作文500字 篇1

童年,它就像一個萬花筒,有開心,有難過,還有悲傷……當然我也不例外,只是在我的童年中,還是開心的事情最多。

小時候,我特別喜歡喝碳酸類的飲料,一旦喝上就會停不住,一看到飲料,心裏就會有許多鬼點子。

記得有一次媽媽過生日,爸爸買了許多不同口味的飲料。給媽媽過完生日以後,飲料還剩下許多,看着這些飲料,我的心裏又有了一個鬼點子……趁着爸爸媽媽都在看電視,我就趕緊行動起來了。

我心裏想,聽說有一種雞尾酒,我今天就要做一杯“雞尾飲料”。於是,我先拿了幾個杯子,再擺上那幾瓶飲料,這些飲料中有蘋果味的、桃子味兒的,還有雪碧、可樂。我先按每瓶飲料各十毫升的方法倒了起來。一會兒倒雪碧,一會兒倒可樂,一會兒倒蘋果汁,一會兒倒桃汁,把飲料倒桌子上也不管,繼續到其他的。如果倒多了,就把多倒的給喝了,如果倒少了就繼續倒。最後,又把它們一起倒在一個杯子裏,把我忙得不亦樂乎,看,那桌子上被我搞得一片狼藉,飲料灑的到處都是。

我靈光一閃想到了雞尾酒的做法,於是,我又把飲料做成了這個樣子。然後我又把它們用勺子做了幾個分隔層,但是雞尾酒中含有一些特殊的物質,而飲料沒有,所以做不出分隔層,最終混合成了一種說不出來的顏色,但樣子還挺好看。做完之後,一股香味撲鼻而來。我想味道這麼香,肯定很好喝。於是我猛吸一大口,這個飲料又辣又苦又難喝,既沒有蘋果味,也沒有其他可樂、雪碧、桃子的味。“啊!”我大叫起來。媽媽聽到後聞聲趕來,一邊幫我收拾殘局,一邊在旁邊哭笑不得。

時光荏苒,歲月如梭,那些純真的、天真爛漫的、美好的童年時光一去不復返。這件事雖然過很久了,但它的一幕幕經常浮現在我的腦海中。

飲料作文500字 篇2

暑假裏的飯後,只要是天氣好,爸爸媽媽常帶着我去西山半腰上跑步,而每次回來總是出一身汗,且口渴的要命,於是爸爸買了好多的礦泉水放在冰箱速凍的地方,這樣每次回來就可以喝到冰的礦泉水,有助於解渴。可是有幾次,把冰的礦泉水喝完了,忘了放水在冰箱裏,只能喝常溫的礦泉水。但偶爾一次在電視上看到有一個使水速凍的方法,材料只要餐巾紙和水就可以了,我感到非常好奇,因爲這麼簡單的材料可能使飲料水的溫度迅速下降呢,爲了驗證這個事情的真假,於是我做了這個實驗。

我準備好來相應的實驗材料:溫度計、餐巾紙、水和六瓶飲料,其中兩瓶是塑料裝的,兩瓶是玻璃裝的,還有兩瓶是鐵罐裝的,都沒有打開過,我在每個品種的一瓶上各用溼的餐巾紙包起來,與其他三瓶不同包裝的飲料同時放入冰箱的速凍裏,過了4分鐘後,把這六瓶飲料拿出來,全部打開,用已經準備好的溫度計測量溫度,驚奇的發現,這三瓶用餐巾紙包起來的飲料比不包餐巾紙的飲料溫度低了好幾度,其中鐵罐裝的飲料溫度最低,其次是塑料裝的,最後是玻璃裝的,與其同類的相比都差不多低了3°C左右,還嘗試喝了,果然包溼餐巾紙的飲料喝起來比沒包溼巾紙的口感爽了好多。

但同時,我又好奇起來,爲什麼包溼餐巾紙的飲料溫度要低呢,於是我上網查閱相關資料,原來時因爲密封的冰箱內會產生空氣流動,而空氣流動又會讓瓶外面的溼巾紙的水分蒸發,水分蒸發會吸熱,所以包了溼餐巾紙的飲料會比不包餐巾紙的飲料溫度低了。

哈哈,這真是一個好辦法,以後我就不愁喝不到冰鎮的飲料了。

飲料作文500字 篇3

“唉……”

身爲上班族的他最近憂心忡忡。剛剛不小心按到了辦公室總電源,同事們一天工作制作的文檔全都沒了,老闆罰他加班通宵。再加上他昨天因爲生病發燒,一晚上沒睡,他已經48小時沒睡覺了。

他感覺頭暈暈乎乎地,想去買瓶礦泉水澆醒自己,好去工作。

他來到了路邊一家賣飲料的店。店主蒙着黑色口罩,用那銳利的眼神看了他一眼。然後說:“憂愁太多了,來試試這個。”隨即店主掏出一小瓶水,瓶身什麼都沒寫,只是寫了三個字“忘憂水”,液體呈現白色看起來有300毫升。

他說:“哇,三無產品啊!而且看看這顏色,有點像毒藥啊!不敢喝。”店主說:“不會害你,我自己研製的,10元一瓶,憂愁全解。”他想:反正也沒喝過這新奇玩意,也不可能是毒藥,買一瓶吧。

他給你店主10元,店主把“忘憂水”給他。他一口喝了下去,留到嘴裏那種味道很衝,但也很舒服。他感到突然非常清醒,一種冰涼的感覺滑入肚子,腦袋裏飄飄嫋嫋,真的忘記了一切憂愁。隨即他打了個嗝,鼻子也覺得很衝,隨即腦袋裏好像有個東西隨着那個嗝飛了出去。

店主給了他一個錦囊,“下個月再打開。”

他說:“什麼錦囊,玄玄乎乎的。”

一個月後……

他真的沒有打開,因爲他忘了。這個月他心情極好,工作極其順利,還被提拔了。他想起來了這個錦囊,便打開它,一張紙條掉了出來……

“忘憂水:可樂放點白色色素,灌在將寫着忘憂水的'瓶子。”

他看了這幾個字,下樓去買了一瓶可樂,喝了一口,味道和那天的忘憂水一模一樣。可是全然沒有那天的快樂感覺。

他看到紙條背面那一句話。

“忘憂水=心理作用+可樂。”

隨即,他恍然大悟了……

飲料作文500字 篇4

我喝過冰冰涼涼的可樂,我喝過回味無窮的激浪,我喝過美味無窮的雪碧,我喝過紅罐涼茶加多寶(王老吉)……但是,我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。

今天,我可幸運了,居然喝到了我最喜歡喝的芬達。

我一來到作文班,就看到一個神神祕祕的盒子,裏面裝着大約二十杯飲料,心想:“哈哈!今天有免費的飲料喝啦!”一直等到上課,老師說:“同學們,今天你們有免費的飲料喝嘍!我請幾位同學來猜猜這是什麼?”大家都高高地舉起手來,大聲喊:“老師請我!老師請俺!”老師猶豫再三,還是請了小A,我失望極了。老師給了小A一杯飲料,讓他說這杯飲料的特徵,讓我們猜。小A看了看,說:“這杯飲料是橙色的。”下面的同學紛紛議論起來,有的說:“這肯定是美年達橙味。”有的說:“我百分之一百肯定是芬達。”議論了一會兒,老師說:“小A,你繼續說。”於是小A說:“它冒泡,似乎是碳酸飲料。”又嚐了一口說:“這味道有橙味。”我們又議論起來。大概三分鐘後,老師說:“公佈答案吧。”老師的助教說:“這是美年達橙味。”回答對的同學都歡呼雀躍起來。

遊戲玩完後,老師說:“今天,每人都可以品嚐一杯飲料。”我們都開心地叫:“耶!”飲料發下來我看了看,心想橙色的,還冒泡,真像有個人藏在飲料中吹泡泡,又把它拿到鼻子前聞了聞,“嗯,聞起來氣味有點鹹,好沖鼻!跟芬達有七八分相似。”於是我把它拿到嘴邊,一飲而盡,哇!鼻子直吹氣,想:“二氧化碳好濃!一定是芬達!”喝完了這杯飲料,我才知道,這就是我最愛的飲料——芬達。

今天,我們不僅懂得了寫作時的聯想和猜想,而且還喝了一杯免費飲料,真是一舉兩得。