在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的我想謝謝你作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“餘昕顏！你給我把這份小報重做！”
哎！又被捱罵了，我悄悄的告訴你們，這個楊老師呀老愛雞蛋裏挑骨頭，老是像在和我作對，每一次我都完成得很好，在同學眼裏可以說是讚不絕口，可是在楊老師眼裏我的作業不符合要求，還是把我的作業打回來，重寫一遍。如果我反抗不寫的話，楊老師還會杏眼圓睜地看着我，指着我的腦門說到：“如果你不重寫，我就在班級羣裏通報批評！”我還以爲楊老師是說着好玩的只是嚇嚇我，可楊老師卻來真的，她還當着全班同學的面，掏出手機，輸入密碼，打開QQ，點開班級羣，輸入了自己“想要說”的文字，毫不猶豫的發送出去了，讓我“顏面掃地”。
記得有一次我的作業都做對了，只是格式有點不正確而已，她就當着全班同學的面把作業給撕了，當時氣得我眼淚都出來了。
我越來越討厭她了，老是和我作對，無論我怎麼做她都不滿意。
今天，她又把我留了下來，因爲我的作業她又覺得不好，又要重新寫。我只有乖乖地聽話寫吧！不然又要通報批評了，回家更遭殃了。
我寫呀，寫呀，忽然窗子上多了一些噼裏啪啦的響聲，我擡頭向窗外望去，原來下雨了。我沒有多想只是一心想趕快把作業做完，筆不停的在作業本上飛舞着。
我寫完後發現楊老師不在，於是我放下筆，走出教室，站在走廊上。頓時，我傻了眼，這麼大的雨我怎麼回家呢？手插在荷包裏，呆呆的望着天空，心想：媽媽又有急事不能來接我，我怎麼辦呀？這時，一個討厭的聲音又在我耳邊響起，我心想：她又叫我幹嘛？我正準備進教室，轉頭一看，發現楊老師迎着風，撐着傘，向我跑來。“我送你回家吧”。我愣住了，傻呆呆的看着她。於是她不由分說的一把把我摟到懷裏，我就是像一隻乖巧的小綿羊一樣。
我們走出了大門，一陣冷風吹來，我不禁打了個冷顫，楊老師把我摟得更緊了，讓我有一點點喘不過氣來。一路上雨越下越大，傘就不停的偏向了我這邊。
終於到家了，楊老師只說了聲：“快回家把鞋子換了，以免感冒了”，說完就走了。看着她遠去的背影，我才發現她左邊的衣服都溼透了。
原來，愛有很多種，只是它表達的方式不一樣，嚴格是愛、關心是愛、寬容是愛。最簡單的表達方式就是用自己的實際行動來證明！
謝謝你，我的楊老師！
我想謝謝你作文2感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己老師是一座燈塔，爲我們照亮前進的道路；老師是一把鑰匙，爲我們打開知識的大門；老師是一艘船，把我們帶到知識的海洋；老師是一位辛勤的園丁，澆灌着祖國的花朵。在這裏，我要懷着感恩的心真誠的對老師說一聲：老師你辛苦了，我要感謝您。在我記憶中印象最深刻的一位老師是張老師，因爲從一年級到六年級，他一直是我的班主任老師。張老師工作一絲兢兢業業，一絲不苟，關心我們的學習和生活，把我們當成他自己的孩子一樣關心、愛護。記得以前我在課堂上總是不敢舉手發言，時間久了，老師也看出來了：我並不是不知道這個答案，而是膽小。一次，老師提了個問題，我仔細的想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕答案錯了或不完整受到老師的批評。趕緊又把手放了下來。老師看見了，用溫柔的目光看着我，彷彿在鼓勵我說：別害怕，大膽的舉起手試一試，答錯了，老師不會批評你的。我鼓起勇氣舉起了手，老師立刻抽我回答問題。雖然回答的不是很完整，但從那次以後，我不再擔怯了，知道答案就舉手回答，老師也給我了鍛鍊的機會，我從中找到了自信，也使自己更加堅強，勇敢了。張老師不僅關心我們的學習，也很關心我們的生活。有一次，我們班同學有一位同學的腳在體育課的時候不小心崴着了，一開始沒什麼事，但是晚上下完自習，我們的同學回到寢室之後，腳特別特別的疼，疼的哭了，老師查寢的時候，發現她哭了，就特別特別的慌張，老師晚上的陪她去醫院，去給她輸液，給她開藥，一直陪她。第二天早上五點多才回來，第二天老師給她家長打電話，他的家長有事來不了。老師就安排我們的同學，下課的時候攙扶她去廁所，中午吃飯的時候我幫她盛飯。晚上的時候他家長來了，把她帶回家，她一養病就是兩個星期，課程落下了很多，而張老師犧牲他自己寶貴的時間去給她補課，在老師，同學的關心，幫助下，她和往常一樣開心，一樣活潑。老師！您的愛是偉大的，您的愛是無私的。您總是這樣無私奉獻，不珍惜自己的身體，你只會關心我們，不會關心自己，您也應該關心關心自己。我會懷着一顆感恩的心，永遠牢記您的諄諄教導。努力學習，將來做一個對社會有用的人。
我想謝謝你作文3父母就像是廣闊的大海，給予了我們生命，給予了我們快樂，是我們生命航海中最明亮的那座燈塔……爸爸是個工作狂，一工作起來就會忘記一切，也包括自己的生日。
這不，今天就是他的生日了，而媽媽一早出差，下午纔回，他們肯定是什麼都不記得了。我這個兒子當然不會忘。我想：往常都是我提議，媽媽一手操辦，不如今天就由我來給他們一個驚喜吧。打開我的儲蓄罐，心裏開始盤算：生日蛋糕必不可少，爸爸今年39歲，那我再加上39顆草莓做一個心形項鍊，然後用電腦做一個生日卡片，當然，我還要準備一份特殊的禮物送給他們。
放學回到家一切準備就緒，望着鏡子中那個剛剛理好小平頭，健康快樂、充滿活力的小男孩，我暗自得意，心想：這份特殊的禮物爸爸媽媽應該會喜歡吧。“叮鈴鈴~~~”電話鈴響了，“這時候會是會來電話呢？”我心裏犯起了嘀咕，拿起電話。是媽媽打的，她急切地說：“新城中學的考試時間改成今天晚上了，7：30準時開考，你現在就下樓。”放下電話，我失落地下樓了，宛如一盆涼水，澆滅了我心中熱情的火焰。真是無奈呀，誰叫考試更重要呢？7：30……8：30……9：00……此時此刻，正在下着雨。校外的爸爸媽媽像許多畢業班學生家長一樣正在焦急地等待，校內的我正在專心致志地考試，家中的蛋糕和草莓或許也來盼望主人快快歸來吧……時間一分一秒的過去。終於，下課鈴響了。交了試卷後，我急切地衝出教室，看到的是爸爸媽媽一臉疲倦……到家了，當爸爸媽媽看了我的“傑作”後纔想起今天是爸爸的生日，那一瞬間，我看到他們滿身的疲憊早已飛到九霄雲外，臉上漾起了幸福的笑容。點上了蠟燭，我們輕聲唱着生日歌。
燭焰搖曳，發出微弱而溫馨的光芒。那光芒把爸爸幸福的臉龐照得亮亮的，也把爸爸的雙手照得亮亮的，這是一雙整天接撥手機，辛勤工作的手，一雙爲家而拼搏的手，一雙爲我的前途加緊鋪路的手……此時此刻，我多麼想對爸爸說一聲：謝謝你，爸爸！
我想謝謝你作文4其實，我心底裏一直藏着一個祕密。那個祕密就是姐姐我想謝謝你，其實這個祕密也不是什麼大不了的事，可每次看見你手上的傷疤，我那句謝謝就總是說不出口。或許是因爲內疚又或許是因爲不好意思。姐姐你還記得那年秋天嗎？
那年秋天是我最討厭最討厭的一年。那年秋天你爲了救我而受傷。那段時間我每天都在想如果不是我你是不是不會受傷，那段時間我每天都會去醫院看你。每當看着你那打着石膏的胳膊、纏着紗布的手腕，我就忍不住的哭了起來。當時你說了很多寬慰我的話，我都記不太清了，只記得你說過一句話：傻瓜，你是我妹妹我不保護你誰保護你呀。從那一刻起我便下定決心要好好保護你，要讓你做全世界最幸福的姐姐。
每當我看見那漫天落葉隨風飄舞時，昔日的場景便歷歷在目。小的時候我特別調皮就像一個假小子一樣。那天正值地上農活最忙的時候，你們都在那地裏埋頭苦幹，只有我自己一個人在車裏玩。你知道我性子活潑在那裏待不住。便在樹蔭下給我鋪了一張爬爬墊讓我坐那。你還去超市給我買好吃的。我看見你買完東西回來我便蹦蹦跳跳的向你走去，一下子撲在了你懷裏。你揉揉我的.頭，抱着我讓我坐在樹底下。秋天和煦的秋風向我們吹來，我頭上的小紅帽被吹到了路上。正當我準備拿的時候，感覺自己被一種力量所包圍便摔倒在地。等我在睜開眼便看見你倒在地上手上還流着血，一側的身體被壓在電動車下。人是昏迷狀態的。我當時嚇壞了，拼命地向周圍喊救命，不停的搖晃着你的身體，眼眶裏的淚水順着臉頰流在了你的手上。無助、害怕、焦急一時間全部涌上心頭我擦着淚，嘴裏不停地嘟囔着：姐姐你醒醒，姐姐你醒醒，姐姐......
突然，聽見頭頂上傳來陣陣雷聲。打斷了我的思緒，雨水順着我的衣服流在了地下。淚水模糊了我的視線，只聽見周圍滴答滴答的聲音。
姐姐謝謝你，慚愧、內疚的自己只能通過這種方式來把我對的感謝寫進我們的故事裏。姐姐謝謝你！
我想謝謝你作文5我在詞彙的花園裏採集構建我心中最美的詩句；我在音韻的潮海上游渡譜寫我心中最美的樂曲。
啊！敬愛的老師，我把知心的話兒獻給你；我把火熱的讚歌唱給你！
此時此刻，你最喜愛的學生有千言萬語想對你訴說，有千歌萬曲想對你歌唱，謝謝你給我無微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成爲好學生；謝謝你領我一同去知識的海洋蔘觀遊玩，謝謝你對我的信任和寬容。謝謝
我想說老師，是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。
你對誰都一樣，無論是對差生還是對優生。對學生幹了好事你是寧可信其有，不可信其無。對幹了壞事你則是寧可信其無，不可信其有。當一個學生幹了好事時，你會鼓勵、支持他經常做好事，並告訴他勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之的道理。
當你聽說一個學生幹了違反紀律的事情時，你就會查明事情的真實狀況，以免誤會別人，但如果真的是他，那你就會單獨找他談一談，分析錯誤的原因及危害並指出改正的方法和益處。做到使他心服口服爲止。也告訴他勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之的道理！
老師你可真有一套獨特的教育理念啊！你可真寬容大度啊！
老師，因爲你告訴我們你的遠大理想，我們才認真努力地學習，在老師的影響下，都樹立了遠大的理想！
老師你曾告訴我們你的夢想就是創造全中國最大的英語教育機構。時至今日，你依然爲你的夢想而奮鬥。你還年輕才20幾歲，我相信你一定會成功的！
你的夢想也鼓勵了我們，並且我們也爲自己的理想而奮鬥。在一節班會課上，你叫同學們大膽的說出自己的夢想：有的同學想當將軍，有的同學想當市長，有的同學想當全球首富，有的同學想當宇航員最後，你也鼓勵和支持我們說：讓我們爲夢想而努力奮鬥吧！世上無難事，只怕有心人。
一日爲師，終生爲父！我今生今世都將永遠牢記你的教誨，老師我今生今世充滿了對您的無限的感激和敬仰之情。老師啊！我衷心的祝願你夢想成真，桃李滿園！
我想謝謝你作文6明天，我們畢業。一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。
我還清楚的記得，六年前，我們依偎着爸爸媽媽，懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎着朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排着隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸着沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優雅輕鬆的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每週兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的製作標本。
六年過去了，我們在這裏壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎麼能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您爲了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白髮。然而，無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情，無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，爲我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
我想謝謝你作文7世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長着。
每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴着我。得在國小時的一個寒冷的夜晚，在大家都熟睡的時候，我卻發燒了，媽媽顧不上寒冷，連忙去找藥給我吃，然後媽媽就對我說：你睡下吧！明天可能就去不了學校了，天亮些我就打電話向你們老師請個假，我就在牀上睡下了，天矇矇亮時，我醒來，看見媽媽閉着眼和那一夜沒睡好的憔悴的臉，我又不忍心叫醒媽媽，我摸摸額頭，燒退的差不多了。我又閉上眼睛，我一不小心推了一下媽媽的手，我才發現，媽媽的手是那麼的冰冷，媽媽見我醒來，笑着對我說：你醒拉？我說燒退得差不多了，現在還早，我還是可以去學校的。媽媽用手摸我的額頭我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。因爲時間早，我請了一個早上的假，媽媽在7。30的時候出門上班了。
上國小時，以前因爲我年少無知，上課根本不會聽課，不是再說小話就是自己搞小動作，所以媽媽總是管這我。直到上了六年級，媽媽則不能再向以前那樣教着我，她要我學會自覺，但由於我上學期貪玩，週末不是出去玩，就是在家玩電腦或看電視，從來沒有想過要去幫媽媽做些家務活什麼的。到了星期天的晚上，發現作業沒做，才匆匆忙忙的做，上學期的段考我纔剛剛及格，媽媽那時很氣憤，爸爸一邊在給我說道理，她就一邊說你不聽，講多少次還是這樣，不想學了還是怎麼樣？爸爸再說幾句，她就又重複那句話，有一次我就頂了過去你總說我，可你有想過你的問題嗎？她沒說什麼，離開了我的房間，上樓看着電視，把音量調到最大。我知道當時她沒有什麼心思看電視。電視，只是個掩飾吧！
每個孩子都是幸福的。因爲他們都擁有着無私的，偉大的母愛，被溫暖擁抱着。我也不例外，我覺得我是世界上最幸福的孩子，因爲我有着一個慈祥而又嚴厲的媽媽，我愛我的媽媽，感謝媽媽把我帶來這個世界，感謝媽媽把我撫養大。
