在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的四年級收穫作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
現在，我已經是一名四年級學生了。回想這幾年的點點滴滴，猶如天上的繁星，數不勝數，但有一件事情卻深深地印在我的腦海裏，使我難以忘記，那就是我收穫了友誼。
我有一個好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起遊戲，一起分享快樂的時光。這件事就和她有關。
事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說：“你還是我的好朋友嗎？這麼小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說完，我扭頭就走，靜靜也沒來得及解釋一下。
從那以後，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學習。但我心裏很難過，我不想失去這個好朋友。我終於鼓足勇氣去跟她說：“我們和好吧，那天是我太沖動了。”可是，靜靜卻沒有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。
轉眼，期會考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常着急，像熱鍋上的螞蟻。我看見了，連忙走過去對她說：“我有兩隻魔筆，給你一支。”考試結束了，靜靜走過來感謝我，並解釋了那天的事情：原來那天她只有一支筆，所以纔不借給我。
誤會終於解開了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收穫了友誼。從此，我懂得了：友誼有時候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護，用心珍惜。
四年級收穫作文 篇2中學!如生命大樓中嶄新的一層，中學悄悄地、無聲無息地來了，隨之而來的，還有收穫與成長。
週末，我正猶豫着：“是先去和父母下館子呢?還是先把活動課的作業做了呢?”我選擇了先做活動課的作業。我自言自語地叨叨：“我已經是國中生了，作業要及時上交，是最重要的。再說了，作業很簡單，不就是將紫甘藍加上酒精後榨汁，再加入各種成分嗎?簡單到死!”
在開始做實驗之後沒幾秒，我那“簡單到死”的理念，便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍切得粉碎，還沒切多一會兒，我的手就發酸發疼了，可紫甘藍大部分都拒絕成爲碎塊，高傲地在菜板上或者在地上到處跳，鄙視着我。我有什麼辦法呢?地上的紫甘藍，被一雙痠痛的手，撿到了菜板上，準備承受下一輪攻擊。這次，我兩手執兩把菜刀，刀刃快速地起落，又經過這一輪頑抗，紫甘藍終於被我打敗，變成了一堆碎屑。
不要以爲風雨過去了，下面是要搗爛紫甘藍。起初無論我多使勁的搗，紫甘藍就是不出一點汁水，加進去酒精也沒怎麼扭轉局勢，只好用力地、拼命地搗啊搗......五分鐘，六分鐘，七分鐘，八分鐘，在第九分鐘時，紫甘藍終於全部成了稀泥，我稍加用力，大量的汁水便不停地冒了出來，總算是把最難的挺過去了!
鹼面水、純淨水、白醋，全都準備好了，當我把它們分別倒入紫甘藍汁中時，顏色立刻發生了變化，有綠的、紅的，紫的......彷彿綻放的五彩繽紛的煙花，在給我慶功!
經過這次成功的試煉，我收穫了快樂，把獨立裝入了心中，緊緊抓住了堅持，深深銘記了：“要用功!”，而這一切，都是成長，身與心的成長，相信在這樣的成長中，我必定會磨礪自己，努力向着我人生的最高峯，昂首挺胸地走去。
四年級收穫作文 篇3人生就像一場漫漫的旅行，經歷了無數的事情，看過了無數的風景，充滿了無數的挑戰，我在旅途中漸漸成長，留下一排排歡快的腳印……
我個子不高，動作不敏捷，但我卻喜歡挑戰各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯後，我像往常一樣，到小區的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘，和我一般大，她在轉呼啦圈。微風中，她的身體輕盈地扭動着，漂亮的裙子像盛開的喇叭花，兩個小辮子隨着轉動的節奏頑皮地跳躍着。晚霞下的'她，深深地吸引了我。回到家，我對媽媽說：“我想要一個呼啦圈。”媽媽痛快地答應了，說：“轉呼啦圈不是你想的那麼簡單，要好好練習。”
看着新買的呼啦圈，我迫不及待地學着小姑娘的樣子，兩手握着呼啦圈，把它放在腰部，猛地一轉，身體立即跟着扭動。可是鬆手的同時，呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試，沒有成功，滿頭大汗的我失去了耐性。
在我沮喪的時候，媽媽笑着走過來，一邊幫我擦汗，一邊說：“練習不能只用蠻力，更重要的是要總結失敗的經驗，把握技巧，慢慢來，急不得。”在媽媽的鼓勵下，我轉了一個，兩個，三個……接下來的幾天，我都在努力的練習。漸漸的，呼啦圈像是被我施了魔法，成了我身體的一部分，能夠靈活的旋轉在我的腰間，幾十個，幾百個，一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉呼啦圈，一下變成了小區裏的運動小明星。
後來，我又挑戰了多種運動項目，學輪滑腳上磨破皮，學騎車摔傷住過院，學習中流過汗，流過血，但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛，在鍛鍊身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說：“世上無難事，只要肯登攀。”運動如此，學習也是如此!
四年級收穫作文 篇4我之前以爲，學習好是最重要的。但是通過這件事，我懂得了誠實才是最重要的。
去年夏天，我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營。夏令營一共五天，老師白天講一些知識，晚上會留作業。
第一天上午，老師講的什麼我們沒怎麼往心裏記。因爲我們一直在海邊抓小魚、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西，玩得很開心。至於作業的事，早就忘得一乾二淨了。
第二天，老師問我們所有的同學：“你們都做作業了嗎？”我和格格紅着臉說：“做了。”下午，老師讓我們自由活動，找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡，也忘了找貝殼。
之後的兩天，我們也沒有寫作業。
第五天，也就是交作業的日子了。我們兩個空着手，臉都紅了。老師問道：“你們倆的作業呢？”我小聲地說：“丟了”。這時，有個男孩說：“不對！她們根本沒寫，我都看見了！”
老師耐心地對大家講：“沒有寫作業沒關係，但是做人一定要誠實”。我聽後，感到無比羞愧，後悔當時沒完成作業還撒了謊。
“做人要誠實”，這句話一直鞭策着我。
