國小五年級作文:落葉

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的國小五年級作文:落葉,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小五年級作文:落葉

國小五年級作文:落葉1

不知何時,秋姑娘悄悄地降臨了,落葉們全穿上了各色的衣服。擡頭一看,啊!一個火紅的楓葉掛在樹梢,遠遠地看,就像樹上的一團火,在風中燃燒着,走近呢?就像停在上面的小蝴蝶,慢慢地、慢慢地煽動者翅膀,陽光灑下,它在陽光下就像個守護者,身穿戰袍,在陽光下閃閃發光。楓葉就像一個愛臭美的千金大小姐,在樹上自信的扭了扭,一陣微風吹來,它在風中轉了一個圈,甩甩小腦袋,彷彿頭一揚,縱身一跳在空中伸了伸腿,翻了幾個跟頭,然後轉了一下身子,緩緩地,悠悠地降落在地上,它還得意擡起了腿,驕傲的來了個媚眼,在地上掃了掃。落葉落在了小河裏,哈!小螞蟻正着急如何過河呢!這下可好了,小螞蟻拿個小木棍,坐在落葉上,用“神器”一劃,“小船開航了,飄向遠方……”

小螞蟻正高興的唱着歌呢!樹葉飄到了果園裏,小鳥把它當成玩具,舞動着翅膀,風力帶動着樹葉和鳥兒一起飛行,落葉有的掉落在屋頂上,一個快樂飛行的小燕子把它當成了好材料,做起了溫暖的窩。我隨手撿起一片楓葉,若有所思的點了點頭,仔細地看了起來,它就像個小手掌,身上的經絡可以明顯的看見,它的柄很長,像個小蝌蚪,尖尖的邊就像一根長長的刺,閃着光,讓我看着抖了起來,不過,我可發現,它可不是黃色,而是讓人感到溫暖的火紅,它不僅是火紅,在一片火紅中,我隱隱約約可以看見輕微的黃色,在紅色中閃現,我把楓葉拿起吸了一口氣,嗯!楓葉中隱藏着泥土的清香,讓人聞後神清氣爽,值得久久回味,我又深深地吐了一口氣,我帶着強烈的好奇心,忍不住摸了摸,可不像我想象中那麼光滑哦!它一起一伏,就像起伏的小山,摸上去坑坑窪窪的很糙手。我突然感覺落葉就像個感恩的小孩,它們自己去闖蕩江湖,同時,又回到大地給下一代提供營養,“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”這句話深深的感動着我。

國小五年級作文:落葉2

夏天過去了,秋天阿姨忙着給樹葉換上了金色、紅色的風衣。登高望去,一片樹海,底下已堆了樹葉,像一張張顏色不同的地毯。我要來取美麗的樹葉做成美麗的標本。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像芭蕾舞演員那樣輕盈地旋轉。我覺得秋天比春天更加美麗呢!看,那邊又飄飄然地落下幾片葉子,我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。嘿嘿,那葉片活脫脫的像一隻金色的小船,它也許是想要投入大地媽媽的懷抱才高興地落下來的吧?於是,我輕輕地把它放在大地媽媽的懷抱中,大地媽媽身上的樹葉轉了起來,像是在對我表示感謝。“小船”也隨着那些樹葉跳起“華爾茲”來了。

它們又彷彿在跟我一一告別,接着,他們飄着走了。這時,一塊“桃心”形狀的葉子落在我的頭髮上,我把它弄下來,捧在手心裏,想:“這可能是孫悟空偷王母娘娘的蟠桃時不小心掉入凡間的吧?”把它放在鼻子下細細端詳,還能隱約地聞到一股桃子香呢!我正遐想着,又一片柳葉害羞似的小心翼翼地落在我跟前,我拾起它一看,呵!還是帶綠色的呢!這肯定是一個“乳臭未乾”的黃毛丫頭,經不住那些落下來的夥伴們的誘惑,也掙脫樹枝,隨着夥伴們一起飄落下來,到地面上玩耍的吧?我一邊想,一邊把它做成一種“葉哨”,“嚯嚯”地吹起來,這聲音,多像放牧人那優美的笛聲啊!地上的落葉愈來愈多了,我都不知到底應該讓它們其中的哪一片回家受到爸爸媽媽的青睞了,乾脆抓一把在手裏,用一根隨身攜帶的繩子把它們一個一個地串起來,套在頭上。哈哈,真有趣,我成爲頭戴王冠的“公主”了!樹梢過了不多久就要變“禿頂”了,因爲,秋天阿姨要去趕集了,她把世界給了馬上要值日冬天奶奶,我珍藏了幾片金黃金黃的葉子,把它們做成標本,準備歡迎下一個金秋!

國小五年級作文:落葉3

在很久以前,村裏有棵梧桐樹。秋天到了,一片片樹葉落了下來,大的、小的、枯黃的、半枯黃的,都很常見,只有一片手掌般大小的與衆不同——枯黃裏夾雜着一絲綠色。因爲這個,它很想幹一番大事業。於是,它充滿希望地等着……

一個不到三歲的小男孩發現了它,覺得很稀奇,蹦着跳着來到媽媽身邊,高興的給媽媽看。

“一片沒用的枯葉!”他媽媽吼着,把葉子扔到了一邊,抱着孩子走了,還踩了他一腳。

於是,葉兒被遺棄了,“沒用的枯葉”成了它的名稱。它躺在一個垃圾桶裏,連乞丐也不屑於看它一眼。

“安分一點吧!”一片比它大得多的葉子以長輩的身份對它說,“人們不會注意你的。十幾年啦,從沒有人多看過我一眼。”

葉兒沒理會。“總有一天,我會表現出我的價值,”它想着,默默的等待。

一個製作標本的商人撿走了它,把它泡在藥水裏,供人們觀賞。從此,它過上了“幾千隻眼睛”的生活,多愜意呀!可是,它仍舊沒有放棄等待與期望。

好景不長,那個商人在換藥水時不小心把它掉在地上,還撿起來扔到樓下。它身不由己的落到地上,繼續流浪。

風兒無情的把它吹到了一棵大樹下,它躺在土壤上,每天和大樹嬉笑着,葉兒的生命就要結束了。

一個月後,葉兒變成了肥料,埋在土壤裏,它把自己的生命獻給了這棵大樹,大樹挺直了腰幹,成了人們仰目的焦點,但它從來沒有忘記過這位曾經把生命獻給自己的英雄。

是啊,“天生我才必有用,”只要不喪失信心,終有成功的一天!

……

國小五年級作文:落葉4

夏天過去了,秋媽媽忙着給樹木披上了金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

我覺得秋天比春天還要美麗呢!

看,那邊又飄飄搖搖地落下一片大葉子,我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。哈,那葉片活像一隻金色的小船,它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧?於是,我輕輕地把它放進了小河。小河水嘩嘩地響着,像是在鼓掌歡迎。“小船”輕輕地打了個旋,彷彿在和我依依告別,接着,便開始了它有趣的航行。

這時,一片桃形的葉子落在我的面前,我捧在手心裏想道:“它可能是孫悟空在偷蟠桃的時候,不小心碰掉的一顆小小的仙桃吧?落到凡間,卻變成了一片小小的樹葉了。”我放在鼻子下面聞了聞,好像還真有一股桃子的香氣呢。

我正在遐想着,又一片柳葉悄悄落在我的腳面上,我拾起來一看,啊,還帶有綠色呢。不由暗暗地猜道:“它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面上來玩耍,便忍不住跳下樹梢的吧?”我一邊想,一邊小心地把它弄成一隻葉哨,“嘟,嘟”地吹起來,聽,多像牧羊人悠揚的笛聲啊!

地上的落葉越來越多。它們落在地上,或者被踩在腳下,踏入泥濘;或者被燒成灰燼,埋入泥土。它們仍像離開樹枝的時候一樣,沒有一點怨恨,也不感到一點悲傷。因爲它們深深地懂得:雖然自已化成了泥土,但會換來更加美好的春色。

樹梢變禿了,秋天就過去了。我珍藏了幾片黃葉,來迎接下一個美麗的金秋!

國小五年級作文:落葉5

花,開了又敗了,葉,綠了又黃了。

這樣凝重的秋裏,哪瓣花曾挽留過夏日,哪片葉又迎來了冬季。

我猜想,第一瓣菊是夏天的告別;

最後一片飄落的桂葉,是冬天起舞的裙角。

碧波校園的桂花樹,雖已沒有了花,但仍香氣盈縈。

葉,還沒落下,在思念着誰吧。

透過細碎的光影,我支離破碎地看着對面正在凋零的菊花。

痛心欲絕,又不動聲色。

落紅不是無情,化作春泥更護花。

只是這瓣花化泥之後,去護哪朵花呢?

許等到梅花初綻,

它,已再也迎不來鮮妍的開放。

風冷冷地吹,不知在說些什麼。

也許,花兒落、花兒開本就普通平常,我已浪費了太多的感情。

一個學生,不做作業

卻靠在已無花可賞的樹邊,看一朵殘菊。

這樣的想法,讓我覺得這時間是自己偷來的。

樹葉飄飄搖搖,落了下來。

我捧起一片,唔,這麼匆忙?

風,有力,花,已殘。

你,終究也落了。

你許在等着誰吧,她來了嗎?或沒有來。

但在生命的消逝中已變得不重要了。

風漸漸凌厲。

是的,冬天來了。

葉凌亂地舞,其實不快,但我已辨不清顏色。

該回去了。

花已落盡,寒猶未止。

我來這兒的藉口已經沒有。

回到寬敞而溫暖的教室,

從窗格里望那排桂樹。

剛剛的那些多愁善感,

只是路過的一個念頭嗎?

再看作業本上的密密麻麻,

一瞬間竟朦朧起來,明明熟悉的字眼,卻怎麼也看不明白。

我眨眨眼睛,

忘記桂花樹下的那片落葉吧。

只是我不知道,

那會不會是最後一片。

國小五年級作文:落葉6

已是立冬過後,晴朗的天空整日被烏紗籠罩着一般,灰濛濛的,溫暖的太陽也不知被塞到了哪個角落裏了,時不時地“暗自落淚”。

週末了,我被老媽死纏爛打從牀上拽了起來,扭頭看錶:“10:30!”慢悠悠地穿好衣服下了牀,帶起的陣陣冷風不禁使我打了N個哆嗦。匆匆吃過“早”飯,耳朵裏塞着耳機,拿着MP4便下樓散步。

剛出樓層,一陣強風迎面撲來,颳得臉頰生疼,順着圍巾的的縫隙鑽進我的脖子,如一把冰冷的鐵劍架在脖子上,幾乎讓我喘不過氣來。用力搓了搓手,猛吸了幾口氣,漫天的COS22;清晰可見。正在發抖之時,一片落葉如蝶舞的精靈落在我的頭上,我愣住了神:葉子微微泛黃,與春夏相比已是形容枯槁。但紋理依然清晰,細緻的讓人心疼。有人說:“秋冬的葉子落下,是一個個生命在隕落,屬引悲慘而淒涼。”然而,此時的我,不禁想起了劉禹錫的《秋詞》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”

於是,曾經讀過的一篇故事閃爍在腦海裏。

“患肺炎的窮畫家瓊西看着窗外對面牆上的常春藤葉子不斷被風吹落,她說,最後一片葉子代表她,它的飄落,代表自己的死亡。貝爾曼,一個偉大的畫家,在聽完蘇講述完室友瓊西的故事後,在最後一片葉子飄落,下着暴雨的夜裏,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的常春藤葉,編造了一個善良且真實的謊言,而自己卻從此患上肺炎,去世了。”

同樣是落葉,爲何評價卻不一?一片小小的落葉,給予了一個毫無生的勇氣的病患一次再生的希望,它的價值何其珍貴!秋天的落葉,或許是一個個生命在最後關拼死的掙扎,或許是面臨絕境時一絲絲渺小卻又偉大的希望,或許……是“化作春泥更護花”!

寥寥秋冬,有人看到了飛舞的雪花,有人看到了殘缺的枝椏。而我,看到了落葉的美麗……

國小五年級作文:落葉7

秋天到了,樹葉變黃了。

一陣涼爽的秋風吹過,樹葉們紛紛飄落下來。它們離開了自己親愛的大樹媽媽,忽左忽右,時起時落,像斷了線的.風箏。有的跳起了“天鵝舞”,輕盈優美;有的像活潑快樂的小精靈,在空中玩兒着遊戲不想下來;有的像跳動的音符,與風一起“沙沙”唱起歡快的歌來,還有的像跳傘運動員,隨風盪來盪去……

到了地面,落葉們還在翻滾、嬉戲,直到玩得盡興了,它們才肯罷休。它們席是而坐,遠遠注視風景如畫的山山水水,仰望着美麗的大千世界;有的躺在在地上,看着碧藍碧藍的天空和美麗的雲彩。它們連在了一起,變成了一片落葉的海洋,爲在地穿上了一件五彩的秋衣……

落葉形態各異,有的像一把扇子,有的像一面手掌,有的活像一個雞爪,還有的像月牙,讓人感覺好似月亮船飄落到了人間。落葉們色彩繽紛,有不沒等到秋風洗禮就飄落下來的綠色樹葉,有被秋風染成火紅火紅的樹葉,還有體現收穫季節的金黃金黃的樹葉,更有趣的是體現大自然多姿多彩的彩色樹葉、一片樹葉中竟有多種色彩交織、變幻,簡直美極了,真是樹葉中的驕傲。

每個秋天,落葉們就會離開疼愛自己的大樹媽媽。但是,它們沒有痛苦,沒有依戀,面快樂地隨風飄落。因爲它們知道,只有自己變成落葉,在大地上化作肥料,來滋養自己的大樹媽媽,纔是自己報答養育之恩的唯一方式。想着明年的夏天,媽媽又可以枝繁葉茂地爲人類遮陰避暑、淨化空氣,自己的犧牲是值得的,是有益的,樹葉在夢中都甜美地笑了。這些樹葉,不僅外表美,心靈更美!

秋天,最美的季節!

國小五年級作文:落葉8

假期的一天,我去奶奶家玩。因爲是初秋,不斷有梧桐樹的葉子往下落。我無意中發現一個有趣的現象,落在地面上的梧桐葉基本都是背面朝上。我不禁在想,這是爲什麼呢?

我隨手撿起一片落葉,仔細地觀察起來:只見葉面比較光滑,而葉背卻很粗糙。是不是因爲葉子的正面重一些呢?回家後我把這個發現告訴了媽媽,媽媽說:“你的猜想也許有道理,但要驗證的話可以通過實驗來證明。”在媽媽的幫助下,我開始行動起來。

首先我找來幾張畫畫用的素描紙,又問媽媽要了幾張薄薄的彩紙,然後剪成一片片梧桐葉的形狀,再分別把一片厚的紙樹葉和一片薄的紙樹葉塗上膠水,並重疊着粘貼在一起,就這樣,一共做了20片雙層紙樹葉。

我緊緊握着這20片紙樹葉,爬上二樓,媽媽站在樓下大喊:“一、二、三,扔!”我立即鬆開手掌,把手中的紙樹葉向空中撒去,只見紙樹葉像漂亮的蝴蝶,輕盈地飛舞,旋轉着飄向大地,五彩繽紛,好看極了。

我跑下樓,開始認真數了數,我一共拋下20片紙樹葉,其中有18片用素描紙剪得一面都是朝上的。我興奮極了!媽媽說:“一次實驗並不能說明什麼問題,同樣的實驗,至少做三次。”於是,我撿起了地上的紙樹葉,又一次跑上了二樓,開始了第二輪、第三輪的實驗。

我把三次的實驗結果記錄了下來,製成了表格:

次 數 總 數背面朝上的片數

第一次20片18片

第二次20片19片

第三次20片17片

根據三次的統計結果,每次拋下20片紙樹葉,每次素描紙一面朝上的平均機率是18片。

後來,我查閱了植物百科全書後發現,原來樹木的葉子都是由細胞組成的,而靠近葉面的細胞結構緊密、密度大,靠近樹葉的細胞疏鬆,密度小。由於地球引力的作用,在樹葉落地時,密度大的一面先着地,葉背就朝上了。由此可見,我的猜測得到了驗證,落葉的背面一定比正面輕。

遇到不懂的問題親自動手做一做,也許會有意想不到的驚喜哦!

國小五年級作文:落葉9

一陣秋風吹過,滿樹的葉兒落了。它們如一隻只五彩繽紛的彩蝶,在空中翩翩起舞,送走萬物昌盛的夏,迎來美麗無比的秋。

我正坐在亭臺上看書,一片樹葉悠悠飄來,輕輕落在我的書上。這是一片多麼美麗的梧桐葉啊!它一半兒翠綠,一半兒金黃,綠中微微帶點黃,黃中微微帶點兒紅。它形如天使之翅,又似仙子之翼。我真是樂得手舞足蹈,連忙小心翼翼地把它夾進書裏,又“嗖”地一下衝出門,信心百倍地去尋找更美的落葉了。

一出門,我驚呆了!這裏彷彿一個人間仙境!梧桐樹的葉像一隻只五彩的小巴掌,有紅,有黃,也有綠,它們隨着風跳着輕快的芭蕾舞:左轉三圈,右轉三圈……風吹響小草的“颯颯”聲便是它們的伴奏曲……銀杏頂着一樹金色的扇子,松樹頂着一樹纖細的繡花針,繡花針繡出一座座尖塔,保衛着祖國的花朵。一座又一座,秋風一吹,便唱起了“颯颯歌”,而那柳樹呢?它頂着一樹清秀的黃綠色月亮,好像還泛着朦朧的光呢!啊!楓樹頂着一樹火紅的朝霞,一片紅,一片黃,一片綠,形成了一幅妙不可言的工筆畫……

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”望着這滿地的落葉,我感慨萬千。是啊!葉的一生都在爲世界做貢獻:在奼紫嫣紅的春,它們化作黃綠的嫩芽裝點豔麗的紅花;在烈日炎炎的夏,它們化作一樹濃蔭爲人們遮陰避暑;在涼風習習的秋,它們化作一隻只彩蝶翩翩起舞,爲人們織出金色、獨一無二的地毯;在大雪紛飛的冬,它們便化作雪下的春泥,到春天時,化作一寸泥,保護一棵樹,保護一朵花……而那葉脈,又彷彿刻記着它一生的功績。

落葉,我敬佩你!你不與彩蝶爭寵,默默工作;落葉,我熱愛你,你不與紅花爭豔,無私奉獻!

國小五年級作文:落葉10

秋天來了,大雁南飛、秋高氣爽,稻田裏的莊稼笑彎了腰,農民伯伯的臉上也洋溢着開心的笑容。秋天的落葉可美了,從空中飄落下來,有時像個空中翩翩起舞;有時像一隻小船從空中慢慢地飄進了小河裏,向着遠處前進,真是千變萬化,形態萬千。

我撿起一片片落葉,發現它們的種類很多,有梧桐葉、芭蕉葉、銀杏葉,還有桑葉。真是應有盡有。梧桐葉大大的,有手掌般大小,圓圓的,像一把扇子一樣。芭蕉葉是深綠色的,橢圓形的,上面還有一些淺綠色花紋。桑葉是淺綠色的,可柔軟了,它的葉子可薄了,使勁一碰就料了。

我帶着這些到了教室裏,老師給了我們幾張紙,讓我們兩三人一組,一組有一張紙,要求我們在30分鐘內用葉子拼一張圖畫。我們都興致勃勃,想快點開始比賽。

比賽要開始了,我和張賀政一組,我們倆開始想要做什麼,心裏急得像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,不知從何下手。通過一次次討論,我們決定要用落葉來拼一隻大獅子。

我們先用一片大大的梧桐葉做了一個獅子頭,在上面用記號筆畫了一對眼睛和一張有利刀般牙齒的大嘴巴,如同山間的霸王一樣,威震四方。我們又用一片芭蕉葉來當作身體。然後,我們用一些小的桑葉做成了獅子的四肢和獅子的耳朵。我又用了樹葉做了一個月亮,和一些雲。張賀政又用銀杏葉做了獅子的尾巴。最終,可算是完成了!

後來,老師告訴我們,落葉的生命雖然很短暫,但它有很大有很大的價值,它不與百花爭豔,不去與夏天的荷葉爭奪清秀,不與冬之梅花比高貴典雅。它卻默默地爲花草樹木奉獻自己。

我愛它,愛它不去與百花爭奇鬥豔,愛它的默默無聞,愛它不和玫瑰、牡丹比高貴秀氣,更愛它那無私奉獻的精神。

國小五年級作文:落葉11

接近十一月的一天,我們目睹了一輪極其美麗的落日。當時我正漫步於一條小溪發源處的草地之上,那天際的太陽,終於在一個悽苦的寒天之後,暮夕之前,涌出雲層,驟放澄明。這時但見遠方天幕下的衰草殘莖,無邊的木葉橡叢,登時沉粳在一片最柔媚也最耀眼的曙光般的倚照之中,而我們自己身影也長長地伸向東邊的草地,彷彿是那縷斜暉中僅有的點點微塵。周圍的風景是那麼妍美,一晌之妍美,一晌之前還難以想象;空氣也是那麼和暖純淨,一時這普通草原實在無易於天上的景象。於是我想,這眼前之景豈不是絕不經見的特殊奇觀?

說不定自有天日以來,許許多多個暮夕都是如此,因而連跑動在這裏的孩童也會覺得自在欣悅。想到這些,這景象益發顯得壯觀。此刻那落日的餘輝正以它金子般的燦爛與輝煌,並不分城市還是鄉村,甚至以往日也少見的豔麗,盡鋟斜印在一片境遠地闢的草地之上:這裏沒有一間房舍??茫茫之中只瞥見一隻孤零零的鷹,背羽上染上了金黃,一直麝香鼠正探頭穴外;我還在澡澤之間望見了一條水色黝黑的小溪,蜿蜒向前,繞行於一堆殘株敗根之旁。我們漫步於其中,是這樣的純美與懿耀,滿目衰草木葉,一片金黃,晃晃之中又是這般柔和恬靜,沒有一絲漣漪,一息嗚咽。我想我從來不曾沐浴在這麼幽美的金色光波之中。西望林數丘崗,色彩絢麗,晃若仙境一般。我們背後的秋陽,彷彿一位慈祥的牧人,正趁薄暮十分,趕送我們歸去。

我們踟躕於天國的歷程當中也是這樣。總有一天,太陽的光輝照耀得更加妍麗,會照射進我們的心扉靈府之中,會使我們的生活充滿更徹悟的奇妙光照,其溫欣,恬淡與金燦熠耀,恰似秋日的河岸。

國小五年級作文:落葉12

天,漸漸的冷了,形狀各異的葉子都已經發生了變化。

走在秋天裏,不由得發現,葉子都變了色彩。

銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發現銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,美麗極了。在陽光的照耀下,金光閃閃,宛如那一個個小鈴鐺。仔細一觀察,才發現銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風吹來,落地的銀杏葉隨風飛揚。

楓葉,遠看似一團團熊熊烈火,在陽光的沐浴下,冒着紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強大的生命力。望着手掌般的楓葉,由感而發,想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

含羞草也不甘落後,昂頭挺胸,有着一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表並不出衆,但它有着出衆的特點:害羞。如果你用手碰它一下,它的葉子就會捲起來,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時,又像一位頂天立地的男子漢!

走進大自然,你會發現大自然的奧妙,大自然的美。

國小五年級作文:落葉13

秋風乍起,落葉紛飛,一顆高達的梧桐樹上夜飄飄悠悠地落下了一張葉子……

那是一張殘缺的葉子,一張不完整的葉子,它飄落在梧桐樹下。我撿起它,把它放在手心裏,心中不猶的燃起一份悲傷,看着這片殘缺不整的葉子,我不經想起了我的經歷。我是一個早產兒,7個月時我就降臨人間。在爸爸媽媽爺爺奶奶的細心的照顧下,我終於活了過來。可因爲缺氧,我現在走路不太好……於是,我把這片葉子帶回了家,想讓它和我作伴。我把它放在口袋裏,想讓它時時刻刻陪伴我。在葉子的陪伴下,我越來越覺得,我的命很苦,覺得命運對我不公平。小時候,別的孩子在愉快的玩耍,我就要走進醫院。童年時,別的孩子在外面奔跑、跳躍,我就只能呆在家裏。現在,別的同學在一起遊戲時,我只能靜靜地坐在教室裏……

正因爲這樣,我就把這片葉子當了我知心的朋友,把煩惱向它傾吐,因爲我們同病相憐,我相信它會明白我的心思,會理解我。可不知道爲什麼,我的委屈好像說也說不完,吐也吐不完。好像一看見這張葉子,就有一肚子的委屈。後來,我才明白了其實都不能算我的煩惱,只是我把這張葉子當成了一個工具,把心裏不開心的事擴大化,深度化了。以後的日子裏,我不再把這片葉子當成了一個工具,而是把它當做一個反省自己的人,後來,我發現其實命運對我是公平的,命運爲我關閉了一扇門又爲我打開了一扇窗,我走路不好,不能再外面奔跑、跳躍,可是我可以在家裏安靜的看書,吮吸知識的甘霖,可以用這雙靈巧的手創工藝品,可以用從書上看來的知識,用筆敲開幸運之門……

想到這裏,我茅塞頓開明白了一個道理,我覺得,我就像這片殘缺不整的葉子,雖然和別人不一樣,可我只要做好我自己就好了,只要我努力,我也會成功的,於是,我帶着葉子來到了梧桐樹旁,把它輕輕的放在樹下,因爲葉子的使命就是落葉歸根。

國小五年級作文:落葉14

秋天,是豐收的季節;秋天,是收穫的季節。燕子搬家了,風也變紅了,而落葉,也是秋天一幅畫卷。

在歷代詩人中,秋天並不是一個生機勃勃的季節,而是萬物凋謝,夕陽西下的季節。因此,人們經常把落葉比作生命結束的一個象徵。但對於我來說,卻不然,太陽有燦爛的美麗,古文物有殘缺的美麗,而梅花,有傲骨的美麗。落葉,不也如此嗎?

春天,葉子剛剛從枝幹伸起懶腰,隨小鳥的光臨而出來鍛鍊,運動;夏天,在驕陽似火的烈日下,爲鳥兒們奪取那一點陰涼;秋天,噢,秋天又來了,他們在冰霜的到來而欣然從高大的樹上雖其他夥伴一起飄然而下。那場面,如細雨那樣密集,如歌曲一樣動聽,如櫻花那般燦爛。在飄落的那一瞬間,沒有後悔,沒有悲哀,也沒有自卑。沒有不能改變的,所有的一切,都因爲在改變中而美麗。而它,也是一樣的,當落葉飄到地上的時候,更多的,是被人們用腳踩在下面,更多的,是被那寒冷刺骨的冰雪厚厚的掩蓋着,無論怎樣,它總是默默無聞,無怨無悔。在困難的磨難下,不斷地被分解在泥土裏,無聲無息,悄然而逝。等到有一個春天來臨的時候,她早已經粉身碎骨,小鳥飛來找它,松樹跑來尋它,都無處可尋。唯有那拇指大的蚯蚓,已在泥土裏,聞到了他那股清香的氣息。他把她的一切都奉獻給了泥土,讓站立在它上面的大樹更加枝繁葉茂,讓插在這裏的秧苗茁壯成長,讓在這裏的花兒開得更加得光彩奪目。她的美麗,是人們的豐收;她的美麗,是別人的幸福;她的美麗,是大地的再生。

落葉的美麗,不可比擬,更是精神和品質的昇華,給萬物帶來不同的美麗,不同得光彩。

國小五年級作文:落葉15

我們的小區裏有一片樹林,從九樓望下去,十分美麗。

春天,翠綠的樹葉在枝頭跳舞;夏天,濃密的枝葉像一個大蓋子遮住了陽光,爲我們灑下一片樹蔭;秋天,大樹就變成了枯枝朽木,樹葉也枯黃了。秋風吹來,它們跳下樹枝在風中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠的遠方。

那天,我又站在九樓觀看那片樹林,我看見在夏天枝繁葉茂的梧桐樹,現在,樹幹已經一根根暴露出來。秋風一吹,一片片黃葉隨風飄落,讓人感到樹很可憐,光禿禿的,我想:葉子爲什麼要離開大樹呢?

我想了半天,就去問媽媽,她說:“到了秋天,天氣涼了,陽光少了,爲了保證大樹的水分和營養,葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落。”哦!原來是這樣。我不禁想:葉子凋落時有人覺得它們經不起風吹雨打,有人覺得它經不住秋風的考驗,可是隻有落葉知道,那是保證整棵大樹的水分和營養。看!葉子是多麼無私呀!

我不由想起了我當紀律委員的事,這學期,老師叫我當紀律委員。每天不管早自習、課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我都要盯着同學們有沒有守紀律,以至於課間都不能休息。午休、廣播不能清淨會兒,看見同學們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕鬆,爲了班集體,我要做出那麼多的犧牲。不由地有幾分失落,現在想來,真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子爲了大樹的生長犧牲自己,而我爲了自己的班集體犧牲點兒休息時間算得了什麼?

在落葉面前,我真是自愧不如。

於是,我繼續擔任紀律委員的重任,在同學休息時我認真檢查紀律。看到我們班的紅旗日益增加,我真是爲自己而高興,這便是落葉給我的啓示。