今天，春光明媚，我和同學們懷着激動的心情，乘着大巴到“農耕年華”去春遊。窗外的小鳥好像在說“小朋友，歡迎你們的到來。”
這裏是體驗農村生活的，裏面有好多剛發芽的對節白蠟、各種奇形怪狀的石頭、成羣的羊和馬、還有課文中描寫到得“紅井”。可是最吸引我的是那座吊橋，先以爲女生肯定都下着不敢看那座橋，沒想到我也很害怕。因爲吊橋使用幾根粗繩子編制的，沒有橋墩的。我一步一步慢慢的往前挪，艾子俊在後面催我，說我是膽小鬼。我緊張極了都不敢往下面看，只能搖搖晃晃的挪動，張哲豪在後面急死了，急得直跺腳。他們越是催我，我越緊張，走的更加小心翼翼的了。最後我還是走過了這座吊橋，我開心極了！以前的農民每天往返這座吊橋，還要馱着貨物，可真是不容易呀！
農村的生活真是豐富多彩！有笨重的石磨、別緻的小木屋。應有盡有。來到農耕年華讓我們體驗到了農村生活，真是令人難忘了。最後我們依依不捨得回家了！
春遊國小作文2春遊，在我看來是快樂的，它還有一種閒情逸致的味道。而我們便剛好體驗了一下閒情逸致的感受。
中午十一點過四十的時候，我和陳斌從跨河對岸的小吃店旁，瞅見了組長陳銘煊被現在和原來的女同學追得跑來跑去，玩的不亦樂乎時，我倆又恨又無奈便拉着呂燁斌和薛路遙一起去玩竹筏漂流。買好飄之後我和陳斌手疾眼快兩三下穿好救生衣，一下就搶了頭排沙發，緊隨其後的呂燁斌和薛路遙也不甘示弱搶了後排，而跟在後面不緊不慢的還有幾個中年男子，他們只能坐在最後幾排。開船了，工作人員A用長竹竿，撐着河底船緩緩地向前漂，工作人員B便對我們說着注意事項，工作人員C對我們說這裏的水很不淺，最深有15米。我們把漿慢慢伸向水中，試探性地觸碰着河底，可纔剛到一半便碰到了底，我不滿地對工作人員C說：“什麼十五米啊！練一米都不滿，還有這水怎麼這麼髒埃”工作人員C：“哎喲，這一處並不代表所有地方嘛！至於這水嗎，等過了那邊的橋就會很清澈了。”我也無所謂了，拿起漿也參與了其他三人的劃竹筏隊列中，水花四起，白色的泡沫徘徊在船的兩側，水中的漣漪像雷達一樣緩緩地向四面八方延伸。由於四人用力各不同，船的方向也偏離，於是我便仗着自己那點少得可憐的物理知識，來製造反推力，才使偏離正軌的船頭，又迴歸了路線。可是，沒過多久就要過橋洞了那橋洞又長又窄在邊上還有一根根木樁豎立在水中，我們已經偏離了眼看馬上就要撞上了，危急時刻救星——工作人員A及時地用竹竿撐在岸邊讓我們安全地過了橋洞。過了橋洞，眼前出現了一片雖然不是世外桃源但也能讓人以前豁然開朗的景色，在一片很大的水域內水微微透着青綠色水波不興，岸邊還有幾隻小小的野鴨在覓食，看見我們來了，它們立刻連飛帶遊地逃向遠處，在兩邊岸上是清一色的樹木，在這樣和諧的景色下，我收起了漿，走到筏頭拱起的救生圈上躺了下來安詳地欣賞着。呂燁斌卻和我截然相反，他拿出了玩具槍，在水面上玩起了“打水漂”，子彈因爲水的表面張力而彈到了和我等身的高度，工作人員C童心未泯竟然，到呂燁斌面前，問他藉着玩，呂燁斌倒不肯繼續打自己的水漂，兩人就在那裏說來說去。又過了很長時間我們上岸了，這才結束了竹筏漂流。
這次帶有一點閒情逸致味的春遊，雖然沒有偷菜那麼悠閒，但也不失在林中漫步時那種愉悅的心情，這次春遊讓我感受到了久違的大自然的氣息，體會到了集體郊外春遊的趣味，只可惜~這是國小最後一次了，唉！
春遊國小作文3春，一個充滿希望的季節，綠芽從地皮中探出頭來，草坪上一片新綠。就在這百花爭豔的季節裏迎來了大家期待已久的一項活動——春遊。
星期五的早上，我早早地來到學校，我們全校同學從學校出發，走了很久才走到春遊目的地——世外桃園，可是所謂的桃園竟是白楊樹林。
唐老師給我們安排的春遊活動內容，跟其他老師的安排相比起來那真是與衆不同，別的老師任自己的學生去自由地玩、吃、拍照等等，唐老師卻把我們組織成男生女生兩隊，讓我們雙方來進行關於春天的古詩、對聯、歌曲、謎語、現代詩、兒歌、故事等一系列的與春相關內容的比賽。
我們玩了很久，最後準備離開時，只見地上有很多花花綠綠的食品袋，唐老師便安排我們幾個女生去撿，不一會兒就又跟上幾個同學去幫忙撿。其他班的同學也許是歸心似箭吧，地上的垃圾還沒有處理乾淨就一走了之，唐老師帶領我們把草坪上的垃圾撿得乾乾淨淨了。
通過這次春遊讓我受益匪淺，我要對大家說：這片白楊樹林是那麼美，但如果大家不去愛護它，不去保護它，而是去破壞它，它會黯然失色的，大家還會熱愛它嗎？來年春天還會到這兒來踏青嗎？
保護環境其實很簡單，我們國小生主要是管住自己的小手，不亂扔垃圾，保護環境，還要提醒身邊的人們不要因爲貪圖一時的方便而去破壞環境，這樣做是不值得的。
保護環境，人人有責，要從身邊做起，從小事做起。
這次春遊，讓我特別難忘!
春遊國小作文4春回大地，萬物復甦，陽光明媚，景色宜人，戶外踏青，美不自勝。趁着大好春光，我們一家便驅車前往蓮花湖。
漸近蓮花湖，遠遠地就看見粉紅的雲霞中那一塊明鏡。下車進入景區，迎接我們的是一條林蔭道，左右兩邊的大樹在半空中形成拱形，陽光透過嫩綠的葉子照下來，在地上灑下一片片碎金。順着林蔭道我們來到了湖邊，只見太陽似乎像一個天真可愛的小孩子，在水面上漂來漂去，和着微波拍擊湖岸的節奏，跳着輕盈的水上芭蕾。盪舟湖上，更是愜意。蔚藍的天空，深藍的湖水，墨綠的遠山，翠綠的近島，加上四周的田園、村居，就像坐在影視廳看風景大片那樣舒服，輕鬆愉悅之感會油然而生。踏上中心島，迎面是一片翠綠的竹林。一根根修長竹子直刺藍天。我壓抑不住心中的喜悅穿梭在竹林中，摸摸這根，抱抱那根，心想，要是我能像這竹子一樣肯長那該多好，要不了幾年我也就成了英俊的帥哥。
走出竹林，我們便來到桃林。這時的桃林滿是粉紅的桃花，一朵朵，一簇簇，一片片，讓你看不夠。有的含苞欲放，有的.抿嘴微笑，有的一臉燦爛。幾隻黃色的蝴蝶在花間飛來飛去，像一朵朵黃橙橙的小花在空中飛舞。漫步桃林，真是滿眼的粉色，滿鼻的馨香，滿心的清爽。走出桃林便是一片嫩綠的草地，其間不乏幾朵不知名的小花，紅的，粉的，黃的，紫的，煞是好看。本要上前摘幾朵，卻被媽媽拉住了。我頓時明白：大自然是要靠大家來保護的，美是供大家欣賞的，切不可據爲已有。中心島的山頂是一棵棵翠綠的小樹。這是鳥兒的天堂。它們一會兒跳上這棵樹，一會又飛到另一棵樹上，一個個自由自在，既調皮又可愛。真是燕子呢喃，杜鵑嘀春，百鳥爭鳴。就連小蟲子也不甘示弱，啾啾地附和着。它們是那麼和諧，猶如演奏着美妙的輕音樂。
久居城中的我偶賞其景，偶聞其聲，真感這蓮花湖是那麼生機盎然，那麼景色迷人，那麼魅力無限，讓人留連忘返。
春遊國小作文5今天是春遊日，我和同學們都開心極了！你知道我印象最深的是什麼嗎？讓我來告訴你吧！
在中山公園，我和幾個同學吃飽了，沒什麼好玩的了，所以決定去買一些東西，可是我們又不知道哪裏可以買到我們喜歡的東西，真頭疼。
過了一會兒，惠子急衝衝地跑過來，邊跑邊說：“知道了，我知道哪兒可以買東西了。就在公園的外面一點兒。”太好了……可當我們向方老師去請示的時候，方老師卻說：“哪兒可以買？公園外面？那可不行！如果在裏面還可以，但在外面，車多人多，別去了！”哎，可惜呀！
正當我們憂愁的時候，我突然想到：是不是可以請胡老師陪我們出去呀？於是我把我的想法告訴了大家，大家都覺得可行，我們趕緊找到了胡老師，在我們的請求下，她同意了，實在是太好了！我們就和胡老師一起到外面買了好吃的三色杯。
回去之後，同學們發現了我們在吃冰淇淋，就紛紛過來問我們是在哪兒買的，我們把位置告訴了他們，過了一會兒，我們發現，每個人都買了好多東西。我們吃完冰淇淋覺得不過癮，於是就決定再去買一次。
我又買了小雨傘和小扇子，真是好大的收穫啊！回到家發現，印象最深的居然是買買買，媽媽也是暈了，找出一本《岳飛傳》要求補課，哈哈，確實應該補補。
春遊真棒！我開始期待秋遊了。
春遊國小作文6今天雖然下着小雨，但同學們還是早早的來到了學校。我們的心情都很高興。
我們今天要去春遊的地方是茶葉博物館，雖然我爸爸每天喝茶，但我還是不懂茶葉還有博物館，帶着好奇心的我來到了博物館。
我們進了博物館，聽解說員說茶葉有5個種類分別是：紅茶、綠茶、黃茶、黑茶、白茶，各種茶葉有各種的功效，紅茶是：養胃的、綠茶是：利尿的、黃茶：易消化、黑茶：去油的、白茶：明目的。解說員還說了茶餅等，我們參觀完博物館，老師帶我們去找地方吃中飯，同學們吃着帶來的美食，有壽司、三明治，牛肉乾等等……同學們吃的不亦樂乎，吃飽以後老師讓我們全班圍成一個圈來玩丟手絹。
我們還玩了好多遊戲，最後我們在老師的催促聲中依依不捨地返回了學校。
春遊國小作文7真好！我們要去江陰嘉茂花鳥園春遊了。上個星期日，當老師通知我們要去春遊時，全班都歡呼雀躍起來，我也高興極了，盼星星盼月亮總算盼來了這一天。大家心裏充滿好奇和嚮往，恨不得馬上就去江陰嘉茂花鳥園。
星期四，我們早早地來到了學校。過了一會兒，老師就把我們帶上了車，前往江陰嘉茂花鳥園。一路上大家有說有笑，大家都猜測着花鳥園會是什麼樣的。沒多久，目的地就到了。一下車，大家就看到了“江陰嘉茂花鳥園”這七個大字。大家激動極了，恨不得馬上衝進去。
我們一走進花鳥園，一陣清香撲面而來，大家都情不自禁地讚歎：“這兒的花真是美麗奇特啊！”因爲花兒都是垂吊在空中的，五彩繽紛：有紅色，有白色，還有紫色……其中最吸引我的花兒要屬池塘中的蓮花了。我們平常看到的蓮花是白色的或粉色的，而這裏不僅有這些顏色的蓮花，還有藍的、黃的、紫的……這些蓮花，我只是在書上看到過，它們是從國外引進的。如今我親眼所見，真是讓我大飽眼福啊！池中間還有一股泉水正咕咚咕咚地往外冒，真像人間仙境呀。在這裏，我還見到了平時不常見的花，如曼陀羅、甘草……
穿過這片花海，又來到鳥兒的世界。各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫，彷彿在說：“歡迎大家，歡迎大家！”這兒的鳥可真多啊！有兇猛的金雕，有高貴的丹頂鶴，還有美麗的孔雀……突然，我發現有許多同學聚在孔雀籠前，我走過去定睛一瞧，原來是孔雀開屏了呀！孔雀開屏可真美呀！
走出了花鳥園我們又來到了農博園參觀了一番，大家還一起合影留念。
這次春遊讓我們大開了眼界，見到了許多奇花異鳥，真是一次有意義的活動呀！
春遊國小作文8星期五早上豔陽高照，老師帶我們一四班來到了植物園春遊。
早上我們班坐5號車來到了植物園大門，排着整齊的隊伍，舉着紅旗，浩浩蕩蕩來到了植物園裏面。看見了樹和許多的花花草草，真漂亮。我和同學們玩起了遊戲，累了，我們就坐在草地上吃零食。
中午十二點老師帶我們回到了學校。我們玩得很開心。希望下次有更開心的春遊。
春遊國小作文9今天，學校組織我們去順德的長鹿農莊春遊。雖然天氣沒有往日那麼燦爛，但我的心情絲毫沒有被天氣影響，一種按捺不住的喜悅，不停在同學們身上傳播。我們懷着激動的心情，走進了大巴，步入了春遊之旅。
一路上，景色優美，春風時不時吹進窗戶，拂過我的臉頰，使人神清氣爽。漸漸地，天氣有了好轉，天空不再是陰沉沉，灰濛濛的，而是陽光明媚，萬里無雲。
過了一會便到了目的地，大家迅速跑下車，東張西望。老師爲同學們找了個營地，大家放下揹包就散隊。我們三個一羣五個一夥，一溜煙兒就不見了。
在長鹿農莊中，有許多令人認可的遊戲。其中最令我讚歎的1個遊戲是空中飛人。
我第一次玩空中飛人的時候，那可是相當的害怕。站在二十多米的高臺上，望着下面的河水，生怕自己會掉下去，再加上人羣的擁擠，更是讓我戰戰兢兢。看着許多人“嗖”的一聲滑下去，看起來也挺好玩的。最後我克服了內心的恐懼，讓工作人員幫我係好繩子，接着從繩索上滑了下去。滑地過程中，才發現原來並很不可怕，只是心理作用而已。
時間走得真快，一眨眼就到了下午。經過6個小時的遊戲旅程，又到了返校時間，我們只好依依不捨的離開。順德長鹿農莊讓我流連忘返，望下次還有機會來！
春遊國小作文10春天來了，萬物復甦我們迎來了一年一度的春遊，這一次我們要到風景宜人、景色奇異、物產豐富的黃陂農耕年華，早上我們滿懷着激動的心情去春遊。
來到了農耕年華，首先參觀了“奇石館”，聽顧導和宋導說這些石頭都是從祖國各地收藏起來的。有一種石頭叫“崑崙彩玉石”長：160cm，高：210cm，價值60萬是農耕年華的藏石；有一種石頭叫“滿堂”形像黃瓜，顏色青綠；還有一種石頭形態像老虎，所以起名叫“虎虎生威”是彩玉石，長：210cm、高：160cm，價值50萬，也是農耕年華的藏石。不僅有這些還有十八羅漢、滅鼠盒、雪域高原……
第二個木基地是芬芳藥草園，一進門有一股濃濃的春的氣息。那有雙色茉莉、碰碰香、燈籠花……，雙色茉莉，別名：五彩茉莉，生產在美洲，還有粉紅色和白色。有碰碰香一摸它聞一聞有一股淡淡的清香。燈籠花像燈籠，掛在樹上像燈籠掛在杆上。
然後，我們走到了期盼已久的立形栽培園，有紫培大葵，甘淡涼可以治咳嗽；四四季海棠，它是一種小碎花，它生長在遙遠的巴西。雖然只介紹了花草，還未介紹食物，紅甜菜是綠色的，它的莖是紅色。顧導說：“紅甜菜不僅好看，而且炒着吃味道也是非常好，人們都喜歡吃！”
玩完了，回家的我非常捨不得離開。因爲今天農耕年華帶給了美好的時光，回頭望去令我依依不捨。雖然非常累，但是我卻是滿載而歸。
